圣誕節(jié)作文六篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的圣誕節(jié)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文 篇1
12月25日到了，外國人的春節(jié)就是圣誕節(jié)。當天下午，我們班舉行了歡慶圣誕的活動。
下午第一節(jié)課，我們就開始布置教室。教室的窗上貼滿了小雪花，氣球也排成了一排粘在窗戶上。地上立著兩掛著許多禮物的圣誕樹，樹上的彩燈也不斷地變換著顏色。天花板上的裝飾更是絢麗多彩，五顏六色的彩帶映著太陽耀眼的光芒，顯得十分奪目。我們欣賞著自己的杰作，以為到了夢幻般的童話世界，一切都是那么的美好。
當我們沉浸在美好的遐想中時，第二節(jié)的上課鈴響了，慶祝活動也和著同學們的掌聲開始了，第一個環(huán)節(jié)就是說真心話，可以許愿，也可以祝福別人。主持人發(fā)下了紙條，同學們一拿到紙片就立馬寫起了話語，迫不及待地想把自己的真心話說出來。我在紙上寫：我十分想要有個小絨熊。不一會兒，圣誕樹上掛滿了紙條，成了一棵會說話的圣誕樹。
大約二十分鐘后，第二個環(huán)節(jié)開始了，從講臺后面走出來了一個背著大包裹的圣誕老人，他那一身紅袍十分顯眼，雪白的眉毛和胡須幾乎蓋住了臉，他說：“今天聽說你們要歡慶，我就來了，我?guī)Я瞬簧俣Y物，還有許多紙條。你們必須抽一張紙條，表演一個節(jié)目，才可以得到紙條上里禮物哦！”我們自告奮勇，圣誕老人點中了一個男生。他抽了一張：兩塊橡皮。��！是橡皮，我們班正流行斗橡皮游戲，橡皮禮物可是求之不得呀！可是他抽到的節(jié)目卻是——“跳…跳…跳芭蕾舞！”他大叫：“我不要禮物了！不要了！”可是同學們哪里同意讓他下來，他只能硬著頭皮跳了起來，大家看到他一副滑稽樣哈哈大笑。
四十分鐘很快流逝了，可是歡樂卻洋溢在教室的每一個角落，笑容也綻放在每一位同學的臉上。
圣誕節(jié)作文 篇2
楊老師拎著一個藍色的大袋子走進了教室，我們的眼睛死死地盯著那袋子，心中充滿著好奇心。我心想：今天會干什么呢？
楊老師打開袋子時，我們數(shù)百只眼睛盯著袋子，一刻都不能放松。打開袋子之后，同學們紛紛表露出驚訝的表情，原來是圣誕帽！可是這個圣誕帽與我平時買來見到的不一樣，雖然它們是紅色的，但是光禿禿的一點也不漂亮，接著楊老師對我們說：“今天我們要給這頂光禿禿的圣誕帽DIY裝飾起來�！�
楊老師跟我們詳細的交代了DIY制作的方法后，大家便一擁而上的開始領圣誕帽。我們拿到圣誕帽時都驚喜若狂，興致勃勃的都想馬上開始動手起來。
開始做了，我看著DIY的制作紙，先小心翼翼地把圣誕樹和圣誕快樂這幾個紙撕下來。撕圣誕快樂時，我心中充滿緊張感：會不會撕破？我的手一點一點的將粘膠撕出來，時不時還要檢驗一下是否撕破了，等確認沒有撕破，我的心才慢慢的放下繼續(xù)開始。我把它們貼到屬于它們自己的位置，直到貼禮物時，我才發(fā)現(xiàn)禮物這張貼紙我怎么找也找不到，左看看，右瞧瞧，怎么會沒有呢？我都快要哭出來了，我在位置上像盼星星盼月亮一樣的尋找著�！澳�，這個不是嗎？”我的同學像救世主一樣出現(xiàn)在我旁邊，他幫我從抽屜里拿出那張貼紙給我，而我的心情頓時豁然開朗。“原來在這呀，你這小東西�！闭f完我就立刻貼了上去，到最后貼上面藍色鈴鐺，哇，真漂亮，屬于我的圣誕帽做好了，我興奮的立馬戴到頭上去了。
楊老師給我們和自己做的圣誕帽拍了照片，我高高興興地戴著圣誕帽看著文禾報紙耐心的等待著放學。今天是我今年最難忘的一天。
圣誕節(jié)作文 篇3
在我的記憶中，每年的圣誕節(jié)早晨，都會收到一份精美的禮物，媽媽告訴我說這是圣誕老人送給我的禮物。
今年，我期盼已久的圣誕節(jié)終于到了，平安夜晚上時，我早早的上了床，把一雙漂亮的襪子放在床頭，期待明天的驚喜。
一覺醒來，我立刻睜開眼睛，迅速爬起來，看見在我的床頭邊上有兩本我特別喜歡的《楊紅櫻童話》。我高興得幾乎要跳起來，我小心翼翼地捧著那兩本書，迫不及待地要向爸爸媽媽炫耀，他們看見書笑瞇瞇地說：“又給你送禮物啦，圣誕老人那么喜歡你，你以后要好好表現(xiàn)，做一個聽話的好孩子呀！”。我一個勁地點頭。
我做到沙發(fā)上，打開書，只見一個精美的書簽，上面寫著滿滿的字：親愛的美含小朋友，你好！今天是圣誕節(jié)······看到這熟悉的字，我頓時明白了，原來媽媽才是所謂的“圣誕老人�！�
我感謝媽媽，為了讓我開心所準備的這一切，親愛的媽媽，我愛你！
圣誕節(jié)作文 篇4
掛起準備裝禮物的圣誕襪，我歡天喜地地上了床，卻總是不能入睡，活像吃了“”，今晚，我要親眼看看圣誕老人，他是怎樣帶著馴鹿，駕著雪橇來為小朋友分發(fā)禮物的，還有個疑問，全世界那么多小朋友，禮物應該很多很多，他怎么裝得下呀！黑暗中，時針滴滴答答地走到11點25了，熬啊熬啊，我打了一個哈欠，精神抖擻、睡意全無的我突然像中了魔法一樣，立刻變得昏昏欲睡，搖晃了幾下便“噗通”一下倒在軟綿綿的枕頭上，任由夢精靈把我?guī)ネ媪�，整個過程不到一秒鐘！等我一覺醒來，��？已經天亮了！圣誕老人來了沒有��！我穿著單薄的睡衣就急沖沖地起床，跑到書桌跟前一看，哇！一個巨型的巧克力房子豁然出現(xiàn)在我眼簾：里面有小狗，圣誕樹，圣誕老人，一幢房子，全是用巧克力做成的，夢中看到的糖果屋真真實實地擺在眼前，聞著它甜蜜的味道，我不由自主地流下了口水……
“叮鈴鈴”的聲音再度響起來，這回可不是歌聲了，而是電話聲�！拔�，你好！”我接起了電話：“爸爸說看到你又在幻想了，你是不是想要‘竹筍炒肉’這份‘厚禮’呀！快寫作文！”原來是媽媽呀！看來我只能再意猶未盡地跟你們聊一句話了，我愛圣誕節(jié)，因為它充滿了神秘和驚喜！
長風掃過寂靜的街道，燈光明亮的校園，便利店飄出茶葉蛋熟悉的香味，下課的同學把那里塞得水泄不通，買了熱氣騰騰的玉米在大聲聊天。道路上散落著干枯的樹葉，開始下雪了，飄散下來，想把這個世界裝點的浪漫的.不像話。
這是許多年前的一個圣誕，我們都還只是孩子，買不起昂貴的禮物。那個晚上買了茶葉蛋和玉米，在路上一邊吃一邊聊天，嘻嘻哈哈，抬頭看天的時候，感到臉上一涼似有水滴融入眼睛，是雪。下雪了。我們驚嘆著。這個圣誕真好。我們走過樹葉，發(fā)出像玻璃一樣清脆的聲響。我們伸手去接那片雪花，落在掌心，融化開來，涼涼的。許多年后，我們各奔東西，在圣誕節(jié)送著昂貴的禮物，說著圣誕快樂，那些禮物那么精致，精細的紋路在掌心劃過，冰冰涼涼的。我想起那年雪花的味道，是溫暖的，帶著一點真實的冰涼。隨后又涌上來一陣心酸，再也無法一起看一場雪。多么想念那年的冬天，云壓得很低，黃昏一眨眼就到了，天氣真的是好冷，帶著寒冷的雪的味道。那時的我大概只有十三四歲，很壓抑的青春年少，激烈的性格，不被人理解。那時只有她，最親密的朋友，永遠細聲細語，永遠溫柔體貼。那天我們靜靜的看雪，相視一笑。
許多年過去了，走在月光的暗影里，又到了圣誕的時候。落盡了葉子的樹上掛滿雪花狀的彩燈，紫色的，藍色的，溫柔的閃爍在夜色里。盆栽的樹上被裝飾著雪白的棉花，空氣中飄散著寒冷的氣息，許多店面上已經擺出了玲瑯滿目的圣誕樹。圣誕節(jié)又要到了。我開始想念起那年的圣誕。她淺淺的笑著，世界就這樣安靜了。我們曾擁有的青春年少就這樣又一次出現(xiàn)在了我的面前。我多么多么懷念她，懷念那一個圣誕。
今年的臨海大概是又要下雪了。圣誕節(jié)的氣氛那么熱鬧。我走在街道上，撥通了她的電話�；ハ嗾f著圣誕快樂。不覺間竟然感到眼中一濕，好像昨天又出現(xiàn)在了眼前。圣誕快樂，希望她也永遠快樂。知道她在，下起了雪也覺得如此溫暖。
昨日，由北京師范大學社會科學處、北京師范大學民俗典籍文字研究中心與商務印書館共同主辦的跨文化對話與我國文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略研究成果出版座談會在北師大京師學堂舉行 。來自北京大學、清華大學等高校學者和近年活躍在國家社會文化理論建設領域的前沿學者參加會議。
與會學者認為，在全球文化環(huán)境變遷背景下，借鑒西方文化軟實力的學說，要避其文化滲透和文化霸權的弊端而吸收其有益成分，全面系統(tǒng)地闡釋我國文化軟實力的多層面構造，深入研究國家文化軟實力所要解決的關鍵問題，包括解釋社會主義價值體系的引領作用，國家代表性文化符號和相關文化制度、文化軟實力指標體系、文化傳媒和文化價值建設等途徑等，提煉具有中國特色社會主義文化建設的中國經驗，并在國家文化軟實力發(fā)展的重點領域與行動方案規(guī)劃上取得實際經驗。
專家學者認為，跨文化對話與國家文化軟實力建設的共同目標是形成我國文化軟實力的綜合柔性力量、上中下文化層構力量和對外文化傳播力的互動形態(tài)，要使中國在世界各國面前展現(xiàn)推己達人的文化氣度和文明風采，同時也表現(xiàn)出能把最好的傳統(tǒng)價值觀、當代文化創(chuàng)新與跨文化對話交流融匯一體的強大能力。
圣誕節(jié)作文 篇5
每個孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來禮物，滿足自己的愿望。這不，前桌的一個男生說：“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽臺上等圣誕老人送禮物�！�
其實，每個孩子都會這樣做。一、因為他們有童心。
晚上回家時，我告訴爸爸，我收到很多禮物。爸爸卻說：“圣誕節(jié)是外國人的新年，和我們根本搭不上關系，圣誕老人只是一個抽象的人物而已�！蔽覔u了搖頭。
看著好友精心準備的賀卡，突然感覺，圣誕老人就是每個由友誼連起來的朋友，就在我們的心里。
我家有一棵圣誕樹，它是前天我請媽媽給我買的，也是我的第一棵圣誕樹，所以我對它愛不釋手。
這棵圣誕樹高約60厘米，全身翠綠，葉子細得和針一樣，不小心被扎一下，就如同被針扎了一樣疼。每簇松針頂端，有杏黃杏黃的短松針，那應該是老化的松針吧，它似乎和我說：“別碰我，要不我的腰會折斷的�！彼蓸涞闹鞲刹惶�，上面還有條紋。
一棵單純的樹怎么能烘托圣誕節(jié)的樂趣？誰都知道，那是乏味無趣的。于是，上面加了各種各樣的裝飾，松樹上掛著一串串美麗的“珍珠項鏈”，這項鏈其實是比較結實的線上穿了一顆顆小巧玲瓏的光滑的銀白色的“珍珠”。圣誕樹上還掛著許多小玩意，一個個紅色的彩球，摸摸它，你會感覺光滑無比；被光一照，小紅球就像一個個閃閃發(fā)亮的燈泡；遠遠看去，彩球又像一個個又香又脆的小蘋果。圣誕樹上還掛著幾個圣誕娃娃，紅的，黃的，紫的，好看極了。
圣誕樹怎么會沒來歷呢？它起源于德國。傳說很久以前，有一位農民熱情款待了一個素不相識的窮苦的小孩，小孩臨走時在地上插了一棵松樹枝，突然，那松樹枝變成了一棵松樹，上面還掛滿了各式各樣的禮物，小孩用圣誕樹答謝農民的好意。
我喜歡我家的圣誕樹。
圣誕節(jié)作文 篇6
快樂的圣誕節(jié)，大家是個眉飛色舞的主人翁，有如一只七彩繽紛的蝴蝶展開五顏六色的翅膀，展現(xiàn)優(yōu)雅的舞姿，使得歡樂的氣氛飄啊飄!
圣誕節(jié)是孩子最快樂的一天，因為沒有悲傷和煩惱，只有琳瑯滿目的禮物，讓我拿到手軟，只有悅耳動聽的祝福，讓我永遠聽不完!
歡樂的派對一場接著一場，時間無止境，的延長�？�!快!快!和我們一起，把惱人的考試遺忘，把沉重的負擔丟到一旁，讓我們著音樂聲，隨著吆喝的叫聲，在歡樂的節(jié)日里，一同逍遙，讓快樂的時光，每一分、每一秒，都回蕩在我們的腦海，永不停歇，不會被我們遺忘!
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