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      夢中圣誕節(jié)作文

      時間:2021-08-23 09:13:05 圣誕節(jié) 我要投稿

      夢中圣誕節(jié)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的夢中圣誕節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      夢中圣誕節(jié)作文

      夢中圣誕節(jié)作文1

        “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”總是聽到這首歌,啊!還有10天就是讓人激動的圣誕節(jié)啦!我的心仿佛已經(jīng)飛到那天了。

        最近幾乎每天晚上我都會夢到這樣的場景:我和圣誕老人一起坐在雪橇上,前面有六只長著白色角的獨角獸在空中飛翔,左右各有一支銀色九尾狐在旁邊護衛(wèi),后面有兩只長著淡藍色翅膀的馴鹿。問一共有多少只動物?好了,開個玩笑啦!一共有10只動物,對了嗎?我坐在雪橇上,風(fēng)迎面吹來,涼涼的,滑過臉龐,那種感覺既緊張又興奮。

        今天晚上,我們來到了汶川大地震那邊的空中,只見圣誕老人大手一揮,地面上立刻出現(xiàn)了星羅棋布的居民區(qū);圣誕老人大手一揮,兩邊的九尾狐開始向下面投放禮物;很快這些禮物就通過各種渠道進入了房子里。圣誕老人又大手一揮,這次變出了許多封信,然后讓風(fēng)送到每一家;圣誕老人繼續(xù)大手一揮……我想:九尾狐是怎么知道哪件禮物送到哪兒,要送幾件的呢?一開始我以為他們是萬事通,后來感覺不對,但百思不得其解,只好繼續(xù)仔細觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一旦馬一叫,叫幾聲,他們就開始投幾個禮物。原來是這樣!我興奮的要從椅子上跳起來了。

        最后圣誕老人派馴鹿去查看,馴鹿使用透視眼,仔細的看是不是每個有孩子的人家都得到禮物了,我又認真的觀察了一下馴鹿的眼睛,在他的視線中只有禮物紅點,其他都是白色的。當(dāng)然只有它可以確認禮物是否發(fā)放到。

        我正仔細研究著馴鹿的眼睛時,突然一陣喊聲把我吵醒了,原來是弟弟在叫我起床,哎!我還想看看圣誕老人送我的禮物,以及那個冰天雪地的世界呢!

      夢中圣誕節(jié)作文2

        畫報上的圣誕老人,慈祥的面孔,白白的大胡子,頭戴一頂紅帽子,身穿一身戲衣服,背上背一個裝滿了禮物的大口袋。傳說:平安夜里,圣誕老人就會坐著雪橇,從煙囪里進到屋子里,把禮物分給聽話的孩子。

        幼時的我對這個故事深信不疑,相信枕邊的禮物是那個慈祥的老爺爺送來的。一天,我去幼兒園,眉飛色舞地講述圣誕老人和他送給我的禮物。我正高興地講著呢,忽然有一個小朋友打斷了我:“不可能!我媽媽告訴我,世界上根本沒有圣誕老人!”

        “有的,一定有的!”我不假思索地反駁。“不然禮物是從哪兒來的?”

        “你媽媽給你的唄!“那位”見多識廣“的小朋友不以為然地說。

        我開始對圣誕老人半信半疑了。離平安夜不久了,我決心一定探明這個謎的謎底。轉(zhuǎn)眼間到了12月24日----平安夜。這夜我沒有向往常一樣睡得很沉,而是留了一只耳朵,聽著動靜。

        當(dāng)整個城市都安靜下來后,我聽到了“吱呀!“一聲門響,然后是輕輕的腳步聲。我偷眼一瞧,哪是什么圣誕老人,就是媽媽嘛!我多少有些失望,睡著了。

        第二天早晨起床,媽媽問我:“圣誕老人來了嗎?”我嘟起小嘴說:“媽媽騙人!沒有圣誕老人!”媽媽說:“有呀,你不床邊不是有禮物嗎?”

        后來我長大了,知道了媽媽的苦心。媽媽想為留一個五彩的夢,讓我幸福地生活在一個童話中。

        于是,我又相信了圣誕老人,在平安夜里,滿心歡喜地盼望著圣誕老人和圣誕禮物。

      夢中圣誕節(jié)作文3

        早上我醒來,發(fā)現(xiàn)我的房間不再是我的房間了,墻上貼上來圣誕老人的貼紙,還噴上了雪花型的噴漆,當(dāng)我還是一頭霧水的時候,爸爸穿著圣誕來人的`衣服走了進來,給了我一個盒子。我打開盒子一看,是我一直想要得到的“psp”掌上游戲機,我高興得一蹦三尺高。

        可是一看鬧鐘:“呀,八點就差十分鐘了啦!”我不由叫了起來。我穿好衣服,吃完早點,就火速奔向?qū)W校?墒堑搅藰窍,眼前的一切讓我大吃一驚:昨天晚上不知啥時下來雪,地上的積雪足有一尺多厚,可是我不能再看了,不然就要遲到了。

        到了學(xué)校,眼前的學(xué)校好像不在是學(xué)校了:學(xué)校里的一切都被白色覆蓋了,操場上有四棵三米多高的圣誕樹,而且每個班級的走廊上還有一棵和我們差不多高大小圣誕樹。今天大家都很活躍,有說有笑的,有的說:“今天你的父母給你準備了什么禮物啊?”有的說:“這是我過得最有意思的圣誕節(jié)了!”

        今天,所有的老師都變成了圣誕老人,也比平時隨和多了,任憑我們怎么吵鬧,還說今天什么課都不上,全都給我們自由活動,而且還要給我們大家每人發(fā)一件禮物。全校的同學(xué)在操場上排成兩個方正開始打雪仗。很快,我們就從打雪仗演變成了“游擊戰(zhàn)”和“地道戰(zhàn)”……直到我們大家打得精疲力盡的時候才回到教室里。

        老師拿出了很多禮盒,可是老師沒有一個一個地發(fā)給我們,而是把禮盒往空中一拋,那些禮盒不知從哪變出了降落傘,它們好像知道自己是給誰的禮物,一個也沒有找錯“主人”,而當(dāng)我即將接到禮盒的時候,媽媽出現(xiàn)在我的身邊,叫著我的名字,這時我的四周變成了黑色,我努力睜開眼睛一看,媽媽在床邊叫著我,鬧鐘也叫個不!

        原來這一切都是夢啊!可惜了我的“psp”和即將接到的禮盒啊!

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