生活充滿愛觀后感(通用8篇)
當(dāng)觀看完一部影視作品后,相信你會有不少感想吧,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,以下是小編為大家收集的生活充滿愛觀后感,歡迎大家分享。
生活充滿愛觀后感 篇1
幾天前,我們?nèi)ザ嗝襟w教室看了一次感恩片。題目是:《生活充滿愛》。
有很多人說:我們90后,根本不懂如何去“愛”,我一直不以為然。直到那一天,我才明白我們的確不懂如何去“愛”。不只是對祖國,對教師,對自己,就連父母我們都不懂如何去愛。
《生活充滿愛》講的是:有一個(gè)年輕人,要帶妻子和兒子去旅游,可愛的孩子趴在窗戶上,叫著:“奶奶,和我們一起去吧!”年邁的奶奶說:“奶奶腿腳不靈便,去了給你們添麻煩,你們?nèi)グ桑 蹦贻p人說話了:“媽,路遠(yuǎn),車上東西多,您別去了”!昂,媽不去,媽做好飯等你們回來!
年輕人開著那輛寶馬車走了,車很華麗,但他的心卻是黑暗的。
開到這里,我們哭了,我們氣憤,生氣,甚至想上去抽那個(gè)人一個(gè)耳光,但我們又何嘗不是那樣呢?
我們甚至沒問候過父母累不累,沒有為父母洗過手,沒有端過一碗茶。就是因?yàn)槲覀兊牟缓靡馑肌D樒け。錯(cuò)過了好多機(jī)會。
現(xiàn)在我們有了新目標(biāo),那就是:孝敬父母,建設(shè)祖國,光榮自己,報(bào)答老師。
讓我們?yōu)榱诵履繕?biāo),加油奮斗!
生活充滿愛觀后感 篇2
《讓生命充滿愛》是一場引人深思的演講,也是我們?nèi)松缆飞系谋匦奁隆?/p>
這場演講中有許多感人肺腑的故事,既讓我們感動,更讓我們?nèi)ジ形蚱渌N(yùn)含的深刻道理。
其中有一個(gè)故事:一個(gè)女孩子因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈屡c她媽媽吵架,離家出走,在饑餓難受之時(shí),一位酒店老板好心給她一碗面吃,她竟然說這位老板比她媽媽還好!并稱是她的恩人?吹竭@里我不禁感嘆:生你養(yǎng)你十幾年并無怨無悔的媽媽竟然比不上一位好心人施舍的一碗面。這樣的孩子懂得父母的心嗎?這樣的例子在我們的身邊又何其少呢?作為孩子的我們,自己又何嘗沒這樣傷過爸媽的心呢?在父母打我們罵我們時(shí),我們只知道與父母頂嘴甚至吵架,誰又曾想到父母其實(shí)是為了我們好呀!父母的愛是無私的,我們?yōu)槭裁淳筒恢廊ンw諒他們呢?
還有一個(gè)故事:一個(gè)人在深山迷路時(shí),有一個(gè)聲音一直在提醒他,讓他多抓幾顆石子就能走出深山。那人半信半疑地抓了幾顆石子,結(jié)果真的走出去了。他往手中一看,發(fā)現(xiàn)他抓的不是石子而是黃金。當(dāng)他想倒回去多抓一些時(shí),看到的只是連綿不斷的高山,已找不到抓石子的那條路了。他不禁深深地懊悔:自己為何不多抓一些石子呢?那可是黃金!
其實(shí),在我們的學(xué)習(xí)中,不也有這樣的故事在上演嗎?在我們不好好學(xué)習(xí)時(shí),那提醒我們的聲音就是父母的嘮叨和老師的叮嚀,可那時(shí)我們卻并不知道這份嘮叨和叮嚀有多么重大的意義。等到用時(shí)方覺少!這時(shí),我們才開始和那人一樣地充滿了后悔。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧,珍惜現(xiàn)在的一切!好好對待父母和老師。要不然到時(shí)等他們不在身邊了,你再想來報(bào)答就來不及了。
觀看了《讓生命充滿愛》后,讓我久久不能從那種悲傷的氛圍中轉(zhuǎn)過神來。這里面的故事,在我們同齡人身上也在發(fā)生。我們的主人公總不知去珍惜父母和老師給予的愛。父母的愛是偉大的,在汶川地震中最厲害的北川縣,其中有一對父母為了救自己的孩子,用自己的身軀扛起鋼板為他留出一塊活動空間。這是用整個(gè)父母來換一個(gè)孩子,這種愛是何其珍貴啊!
生活充滿愛觀后感 篇3
《開學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長城腳下繼續(xù)開講,以"愛讓中國更美麗"為主線,融入演講與互動內(nèi)容,化傳統(tǒng)的愛國教育課為一次別開生面的聚焦"愛"的主題班會,讓所有的學(xué)生理解了愛的內(nèi)涵——"愛是分享"、"愛是力量"、"愛是承擔(dān)"、"愛是榮耀"。
愛是什么?在每個(gè)人心中,都會有不同答案。在《開學(xué)第一課》中,一位位知名人士用他們的親身經(jīng)歷講述著他們心中的愛。正如教育家俞敏洪在《開學(xué)第一課》中所講到的,愛是承擔(dān)。承擔(dān)是孩子做人做事的"原動力",承擔(dān)讓孩子學(xué)會堅(jiān)持,承擔(dān)讓孩子更加自信,承擔(dān)讓孩子充滿愛心,承擔(dān)讓孩子找到人生目標(biāo),承擔(dān)讓孩子更主動,承擔(dān)給孩子一顆上進(jìn)心。
三班的班會中,我們認(rèn)識了堅(jiān)強(qiáng)、能干、陽光的男孩——馬鵬飛。從小與奶奶相依為命,后來奶奶沒有錢吃藥失去了雙目,傷心絕望的奶奶聽到了小鵬飛有力的話語:"奶奶,不怕,有我呢!"在這么多的生活壓力下,他的成績還很好,讀著他那排的滿滿、沒有空閑的時(shí)間表時(shí),主持人王小丫流淚了,在場的人流淚了,全世界的人都流淚了,都被馬鵬飛那堅(jiān)強(qiáng)的意志感動了。是愛讓我們迅速成長,是愛讓我們戰(zhàn)勝命運(yùn),是愛讓我們對明天充滿希望。
生活在幸福中的我,雖然不能做一件轟轟烈烈的大事,但我要從愛身邊的人做起,多為別人著想。
生活充滿愛觀后感 篇4
鄒教授問大家:“你們熱愛祖國嗎?”我們嘴頭上都說熱愛祖國,但是卻沒有太多的行動,當(dāng)一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒了,他的腿留著鮮紅的血液,但他爬起來,一步一步走到終點(diǎn)的時(shí)候,大家能知道那是什么滋味嗎?我小小的心靈被這句話觸動著。有的大學(xué)生連國歌的歌詞都記不住,你是不是該捫心自問?
“你們愛老師嗎?”“愛——”嘴頭上都說愛,但心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會在背后說老師壞話,起外號,你根本就沒有看到老師的偉大,在山村支教的李靜老師因受不了苦而想離開的時(shí)候,只聽見遠(yuǎn)處飄來一絲聲音:“老師你不要走,你要是走了,誰教我們知識。 彼麑@群山村的孩子們有著不舍之情,所以沒有走,他下決心留在山村教學(xué)一輩子,直到她38歲那年得了癌癥離去,她去世前對學(xué)生們說:“孩子啊,我要是去了,請你們把我葬在學(xué)校的對面,我要看到你們長大成人,考上大學(xué),我就放心了。”還有類似很多這樣感人的校園故事。
“你記得父母的生日嗎?你給你的父母洗過一次手嗎?僅僅是一次。”現(xiàn)在的學(xué)生都以自我為中心,很少關(guān)系過父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改溉绱死涞?我們這是怎么了?爸爸媽媽天天上班掙錢,不都是為了我們嗎?天天看到爸爸媽媽辛苦的身影,我連一句“你們辛苦了”都沒說過,我對不起他們,我心里不是滋味兒,眼睛腫腫的。將來,我長大了一定要好好報(bào)答我的爸爸媽媽,是他們給了我美好的童年。
《讓生命充滿愛》結(jié)束了,短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我一個(gè)長長的思索……感謝我的祖國、我的父母和老師,我會永遠(yuǎn)愛著你們的!
生活充滿愛觀后感 篇5
鄒越老師是中國時(shí)代之聲演講團(tuán)榮譽(yù)團(tuán)長、首席演講家。他的演講具有極高的政治覺悟,弘揚(yáng)了愛祖國、愛老師、愛父母、愛生命的博愛思想,得到了社會各界的高度評價(jià)和肯定。
鄒越老師的讓生命充滿愛的演講非常的成功,在座的同學(xué)觀看了的肯定是感動的稀里嘩啦。我覺得可以從這幾個(gè)方面總結(jié)出來。
首先是鮮明的主題—讓生命充滿愛,然后又分四個(gè)小主題,從不同程度來講述讓生命充滿愛,就是愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。這些都比較貼近生活,印象比較深刻,所以聽眾很容易就可以記住,并有所收獲。
其次是高昂的激情。激情是吹動船帆的風(fēng),沒有風(fēng)帆船就不能行駛;激情是成功的動力,沒有動力工作和事業(yè)就難有起色;激情是創(chuàng)新的源泉,沒有激情就沒有創(chuàng)新的靈感和沖動。沒有激情,人不過是一塊未經(jīng)撞擊的燧石,只有潛在和可能的能量。美國著名作家愛默生曾經(jīng)說過說:“有史以來,沒有任何一項(xiàng)偉大的事業(yè)不是因?yàn)闊岢蓝晒Φ。”成功的事業(yè)需要全身心地投入,而全身心地投入,則需要依靠發(fā)自內(nèi)心的激情。據(jù)說那天鄒越老師身體不適,即使如此卻看不到他的病態(tài),而是看到他昂然站立,聲如洪鐘,氣沖山河,抱著滿腔的熱情激情地演講。正是因?yàn)樗拿恳淮蝺A情的投入,才感動了在場的每一位觀眾。
第三是高超的語言技巧、嚴(yán)密的邏輯思維能力。整場演講雖然只有四個(gè)主題,但是聯(lián)系緊密、轉(zhuǎn)接自然。甚至是每一句話之間都是那么的得體。
還有多媒體技術(shù)的運(yùn)用為演講增色不少。背景音樂配合著演講的特定情景,產(chǎn)生了非常好的效果,播放的歌曲也達(dá)到了震撼人心的效果。適當(dāng)?shù)闹w語言的運(yùn)用和互動的交流也使演講增加了氣氛。
我想鄒越老師的演講之所以會這么成功也是因?yàn)樗菨鉂獾膼蹏、尊師情、孝親情息息相關(guān)。
生活充滿愛觀后感 篇6
鄒越老師以“愛祖國、愛老師、愛父母”為主題,進(jìn)行了一次生動的感恩教育演講,深深地震撼了在場的每一個(gè)人。
作為一個(gè)家長,誰希望自己的孩子只會讀書,不會生活,誰又希望自己的孩子以自我中心,不替身邊的人著想;誰又希望自己的孩子成為一個(gè)冷漠、不懂愛的人。然而現(xiàn)實(shí)社會中的我們深深地感受到生活節(jié)奏快了,物質(zhì)的追求多了,來自各方面的競爭大了,浮躁、功利的社會現(xiàn)實(shí)讓家長們十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養(yǎng),而少談甚至不談尊師重道、友愛禮讓和協(xié)作精神,缺乏愛心培養(yǎng)和情感教育,家長每每聚在一起,不約而同的擔(dān)心都是一樣的。
鄒越老師指出中國教育存在著六大缺失,兩大空白———“感恩的缺失、責(zé)任的缺失、誠信的缺失、理想與信仰的缺失、情感的缺失、禮儀的缺失;中國學(xué)生的性格培養(yǎng)、情商教育的空白。”指出了孩子教育的癥結(jié)所在,而后的互動行為給了我們解決的方法:愛,可以具體些!
我們的孩子不愛祖國嗎?從他們的日常言語中我們都會覺得孩子們都為中國而驕傲,只是在平時(shí)他們不知道如何去表達(dá),我們也沒有給他機(jī)會表達(dá)。鄒越老師讓每個(gè)人聽到國歌響起要起立、行禮,大聲的唱出來,就是讓我們的孩子在日常生活中具體的去表現(xiàn)愛,讓愛國思想通過一些簡單的行動來實(shí)現(xiàn)。
我們的孩子不愛老師嗎?現(xiàn)場那一雙雙舉得高高的小手,那拍得爆響的掌聲,那擁抱老師時(shí)流出的淚花就是很好的證明。我們當(dāng)初對老師的愛也會有不理解,驀然回首時(shí)老師離我們已經(jīng)好遠(yuǎn),金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛。教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰的記憶里會沒有老師呢?我們能成為有文化的人,能夠在社會上找到一份工作,都離不開老師的心血和汗水。有時(shí)候?qū)W生會覺得老師的不好,因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大,尊師是中國的'傳統(tǒng)美德,孩子先要理解老師的偉大才能從心里尊重師長。鄒越老師讓孩子們此時(shí)此刻用簡單的語言,樸實(shí)的小事讓孩子們?nèi)ダ斫饫蠋,讓一個(gè)小小的擁抱,一雙雙鼓動的小手去表達(dá)自己的情感,這簡單而又具體的行動挖掘出了孩子心靈中的那分愛,比起苦口婆心的規(guī)勸,更勝百倍!
我們的孩子不愛父母嗎?只是不平等的愛讓他們覺得這種不平等是理所當(dāng)然的。在我們的整個(gè)生命里,家是最容易讓人忘記感恩,忘了付出,只知一味索取、挑剔苛求的地方。為人父母常常抱怨小孩子不懂得父母的心,可鄒越老師幾個(gè)小小的要求,讓孩子們在父母面前淚如雨下,這觸動他們心靈的就是讓孩子具體回想過去的點(diǎn)滴,去想象未來的情景,將心比心,讓孩子在拉著父母手的行動中理解為了孩子的將來,做父母的付出了太多,讓每一個(gè)孩子知道父母的辛苦,讓孩子感受他們在一天天地長大,而父母在一天天地變老!心靈的撞擊激發(fā)孩子對父母的愛,這一刻,他們會銘記一輩子!
鄒越老師演講的成功之處在于他擺脫了簡單蒼白的說教,而是結(jié)合日常生活中的一些細(xì)節(jié),情理交融,讓大家在理解中頓悟、感動。我們的孩子都很優(yōu)秀,他們的成長需要的是我們好好的去引導(dǎo),內(nèi)心充滿愛的人生才是幸福的人生,才是美好的人生,只有心中有愛,才能做一個(gè)心靈健康、積極進(jìn)取、樂觀向上、對社會有用的人才,現(xiàn)在我們要擺脫總有太多的。理由太多的忙碌而忽略了對愛的重視和關(guān)注,在生活中我們用簡單的行動,讓愛具體些,讓孩子的愛更多的激發(fā)出來。生命充滿愛的孩子,一定會有一個(gè)幸福、美好的人生!
生活充滿愛觀后感 篇7
今天,老師帶領(lǐng)我們看了一段催人淚下的演講,由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》,這次演講,讓我們經(jīng)歷了一次愛的洗禮。
演講的內(nèi)容分為“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。四個(gè)專題。
首先,是愛祖國。鄒越教授主要告訴我們要愛祖國的國歌、國旗。并告訴我們國歌、國旗所代表的意義。我最感動的是一個(gè)非洲小男孩的故事。這個(gè)黑人男孩代表他們國家來參加馬拉松比賽,可是意外發(fā)生了,小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽耍麘{著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。因?yàn)樗谴碇淖鎳鴣韰⒓颖荣,他的心中裝著自己的祖國,從這個(gè)故事中讓我更加熱愛自己的祖國。
接著,是愛老師。鄒越教授用一個(gè)個(gè)感人的故事來告訴我們,老師是不容易的,老師所做的一切都是為了我們。我們一定要愛老師。其中,最令我感動的是李老師的事。李老師是全國特級教師,她在山區(qū)教書。剛開始的時(shí)候,她也想放棄在山區(qū)教書,但是孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛令她最終留了下來。這一干就是十幾年?墒,這位敬愛的老師卻因?yàn)榛及┌Y而過早地去世了。這個(gè)故事震撼著我的心靈,我的眼睛不覺濕潤了。
第三篇是愛父母,鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中,我最難忘的是他給母親洗腳,給父親捶背的故事。而后,鄒越教授又教會了我們怎樣表達(dá)愛。使我們完成了人生中的一項(xiàng)重要作業(yè)——怎樣向親人表達(dá)愛。通過鄒越教授的演講,我明白了:父母撫養(yǎng)我們很不容易,我們要體諒他們,回報(bào)他們對我們的愛。聽完了這段演講,我們已是淚流滿面,連老師也流下了眼淚。
最后一項(xiàng)內(nèi)容是愛自己。通過鄒越教授的演講,我明白了:我們現(xiàn)在正處在培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要有自理能力,不能什么事情都依賴父母。在中學(xué)時(shí),我們要有自己遠(yuǎn)大的理想,這個(gè)理想,是要根據(jù)個(gè)人的愛好來定,不能報(bào)自己不喜歡的學(xué);?qū)I(yè),這樣會荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導(dǎo),我奮斗的目標(biāo)更加堅(jiān)定了。
看完了演講,真是令我受益匪淺!蹲屔錆M愛》,讓我們受到了愛的教育和洗禮,我們班共同立志:團(tuán)結(jié)努力、積極進(jìn)取、共同努力,絕不辜負(fù)父母、老師和學(xué)校的期望,用自己的努力去創(chuàng)造明天的輝煌!
生活充滿愛觀后感 篇8
《讓生命充滿愛》里面講了很多的故事,有一個(gè)故事是這樣的:在一次奧林匹克中,有一個(gè)項(xiàng)目是長跑,但是非洲卻只能有一個(gè)參賽選手而黑人用了足足的五年的時(shí)間來做這個(gè)準(zhǔn)備,對他來說是多么的不容易啊!黑人眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了,就在這個(gè)時(shí)候,不知道是誰突然扔出個(gè)瓶子,打到了黑人的腳背上,黑人倒下了,當(dāng)黑人抬頭看時(shí),第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了,頒獎(jiǎng)儀式就要進(jìn)行了,就在這是,主持人說:“頒獎(jiǎng)儀式暫停,因?yàn)槲覀冞有一名運(yùn)動員在賽場上。”一個(gè)裁判員走過去,可是黑人把裁判員甩開了,黑人說:“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我,我就違反了規(guī)則!”自己指甲抓著地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到達(dá)終點(diǎn)后,黑人說:“祖國媽媽,我做到了!边@位黑人雖然沒有贏,但是我為黑人的這種精神感到自豪和驕傲,我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事,我就不一一的細(xì)說了。
這些父母、老師為了學(xué)生,為了新一代,為了中國,父母、老師讓學(xué)生有好的知識,可以為社會國家做一個(gè)有用的人!蹲屔錆M愛》講的是父母、老師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的父母、老師吧!讓我們?yōu)榱烁改浮⒗蠋煹南M,我們要自立自?qiáng),們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧!~
隨著"謝謝觀看"四個(gè)字的出現(xiàn),我的心久久不能平靜,而此時(shí)我最大的感悟就是——我長大了!
不錯(cuò),我長大了。在鄒越教授的那一聲聲"為中華之崛起而讀書"的聲音中,我長大了;在那一聲聲"老師,您辛苦了!老師,謝謝您!老師,我愛您!的聲音中,我長大了;在那一聲聲"媽媽,我愛您!爸爸,我愛您!"的吶喊聲中,我長大了!
媽媽,我長大了。從今以后,我不會再去做對不起您的事情了;
爸爸,我長大了。我再也不會一次又一次的任性地摔門而出,幾天不回家了;
老師,我長大了。我不會再一次又一次的拿著那可憐的分?jǐn)?shù)讓您傷心了;
祖國,我長大了。我會為您的崛起而讀書,會為那長輩們用生命換來的生活而讀書!
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