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      描寫我的初一生活的作文

      時間:2021-02-22 14:10:01 生活 我要投稿

      描寫我的初一生活的作文(通用10篇)

        在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的描寫我的初一生活的作文(通用10篇),歡迎大家分享。

      描寫我的初一生活的作文(通用10篇)

        描寫我的初一生活的作文1

        時光飛速,轉(zhuǎn)眼間我就開始了快樂而又緊張的初一生活。

        剛開始來到學校,我非常緊張。心里七上八下,因為我對那里的一切都很陌生。陌生的同學,陌生的老師,陌生的環(huán)境?墒钱斘乙蛔哌M教室第一眼看到老師那親切的眼神,同學們那一張張可愛的笑臉時,很快就把我?guī)У搅丝鞓返膶W習氛圍之中。

        上課的時候別看老師很嚴厲,但是他們也有可愛的一面,時不時和我門開一個小玩笑,讓我們的精神得到一定的放松。有一次上政治課,老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑,隨后又從兜里拿出一個膠布做的鼻子,叫一個同學把眼睛蒙住,讓他往小丑的臉上貼,可是他貼來貼去都沒有貼到正地方。不是貼到腦門上就是貼到了下巴上,弄得同學們哈哈大笑。后來老師意味深長的對我們說:“這件事告訴了我們什么道理呢?‘團結(jié)團結(jié)可以讓一群老弱病殘組成一支鋼鐵般的隊伍,所以我們要團結(jié)

        這就是我緊張而又精彩的初一生活,在漸漸長大的日子里,學會了思索和成熟!

        描寫我的初一生活的作文2

        轉(zhuǎn)眼間,初一生活過去了,但它卻永遠地刻在我心中,成為我記憶中最美好的一頁。

        進入初中,我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學習的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與快樂。因此,我心中很甜,精神也很好,所以學習也就變?yōu)榱艘患䴓肥。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個可愛的集體,因此,我的學習也就不覺得苦了。

        在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘不過氣來,但進入初一來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了老師的關(guān)愛、集體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”,老師們一個個鼓勵的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個集體靠得更近了,與同學靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個集體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎,但我知道這只是為集體帶來的一點點回報而已,我還要為集體做更大的回報!

        這些只是美好的初一生活的一點插曲,這個集體給我?guī)砹藷o窮的歡樂,使我的生活變得更加充實,動人,愉快……

        我的初一生活可以說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。

        描寫我的初一生活的作文3

        己經(jīng)過去的初一生活充實而美好,令我回味無窮。

        初一生活與小學生活截然不同,在校的時間增加,一個星期回家一次;學習科目增加,一共有七門課程;時間很緊張,需要合理安排。這些變化對我有很大的影響。

        一年前,我剛剛進入初一的學習生活,看著全新的學習環(huán)境,很不適應(yīng),連走路都要注意點什么。

        開學那天的晚自習,我與教室里的多數(shù)人都沒有見過面,他們與我打招呼,我害羞地回應(yīng)著,跟他們介紹自己。晚上回到寢室,八個人開開心心地聊天,好像以前是老朋友。

        我的班主任是我久聞大名的董老師,還沒真正開始上課,就給我來了個下馬威,我在填報名表的時候有一個失誤,把老師說的一個信息忘記了,董老師就對我說:“什么事,我都只說一遍,沒有聽到我不會再說第二遍!碑敃r我嚇得不敢吱聲。也是這個小插曲讓我在以后學習生活中認真聽別人說話。

        像這樣這樣的情況還有不少,我也從中認識到。董老師是一個自尊心強,有責任心的老師,她對工作極度認真負責,做事情都要做到最好,但并不急于求成,在管理班級時常!巴祽小,多數(shù)時間是靠我們的自制力,讓我們自己約束自己,當我們其中有人犯錯誤的時候,她會耐心地教導(dǎo)他們并給予處罰,也會讓我們引以為戒,不讓任何不良因素影響我們學習,董老師一絲不茍、負責任的工作態(tài)度讓我很敬佩。

        我在這個其樂融融的大家庭中過著學習生活,在這段時間里,我發(fā)生了很大的改變。面對繁雜的學習任務(wù),我一開始忙于應(yīng)付,有時還拖欠任務(wù),現(xiàn)在可以把任務(wù)記錄下來,合理安排時間,一開始不善表達,通過一次又一次的訓(xùn)練,口才還算有長進,一開始十分內(nèi)向,隨著與他人的交往越來越頻繁,現(xiàn)在敢于主動與陌生人交往。

        初一生活給我?guī)淼淖兓瘜ξ矣绊懮钸h,使我越來越優(yōu)秀,成為了我人生中一道靚麗的風景線。

        描寫我的初一生活的作文4

        上了初一了,代表著自己長大了代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

        在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

        可是上了初一,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初一要學會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初一的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

        初一的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。

        個個都說初一的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初一的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。

        初一的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。也許在你的初一生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧。

        對于以前的自己,初一生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才會令自己更加會記得和回味初一的生活。

        描寫我的初一生活的作文5

        8月28日,我的日記本掀開嶄新的一頁——我的初一生活開始了。

        在不知不覺間,初一生活不再遙遠,而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見了,在陌生的學習旅程中,我變得有點迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力,早點前進。我感到前所未有的緊迫感。在開學的前幾天,我感覺自己像個差生,有些跟不上學習生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開學那幾天,有一個晚上,我一直被那幾道數(shù)學題纏著,因為白天學習的數(shù)學公式,我就一直存有疑問,不明白公式怎么組成的,也不知道怎么樣從應(yīng)用題里找這種公式。而且,我們換了新老師,她講課速度很快,許多教學方法也不一樣了,我們學起來就有些不適應(yīng),所以,寫起作業(yè)題也就不是那么得心應(yīng)手。等到我花費了九牛二虎之力,終于完成了數(shù)學,就馬上又被不認識的英語單詞堵得進退兩難。不過,起碼還有英語大辭典可以依靠。對比之下,語文就會簡單一些了。不管怎么說,書本都是陌生的,怎么也會有點困難?傊,這初一生活并不像想象的似天堂了。

        可是,在元旦那天,我們卻享受到了平時不能享受到的快樂。元旦那天,我們一個接著一個地朗讀了為元旦所準備的新年賀詞。那時,大家都感覺到自己都長大了,回首過去,還是個不懂事的頑童,不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的六年,眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會接近尾聲了,我和張琦為兩位老師獻上了我們親手制作的日歷。只見崔老師熱淚盈眶,兩只顫抖的手緊緊地握住我的手,在崔老師的熱淚中,聯(lián)歡會也悄悄地敲響了結(jié)束的響聲。

        在我的初一生活中,有苦、有甜、也有笑,它是豐富多彩的,不會只有一種味道,否則,那樣會更加單調(diào)無味。初一生活,是我跨進的又一層高梯,在我尚未掀開的初一生活日記里,希望會篇篇精彩,充滿甜蜜,寫滿夢想。

        描寫我的初一生活的作文6

        盼望著,放暑假了。我的初一生活,就要結(jié)束了。雖然有些依依不舍,但也是很高興的。

        初一讓我學了很多東西,讓我交到了我的朋友,我也非常的喜歡我的一些朋友,在他們身上我學到了很多東西。

        我在初一的時候,本來是一個很內(nèi)向的孩子,到了初一我成為了一個即活潑但也有些地方讓我覺得有些不滿讓家長和老師有些不理解的事情。

        一點來說,尤其是學習啊!來家長和老師很苦惱,我也不想這樣,可是偏偏是這樣,我分析了一下我覺得主要原因還是在我不認真,在初一上學期我就不那回事,到了下半學期我就徹底不行了,我非常的傷心,但我又能怨誰呢。

        期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是“苦”的。

        我的初一生活真有趣,參雜著“酸甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……

        在考場我很想考個好成績,還是那句話:付出一定有收獲,不付出得來的是別人的。

        我想了想確實!我沒努力怎能有收獲?我會努力的。

        其實我也有好的地方,我也是很愛集體的,我所有些不好,但我也不會一錯再錯,我會努力的。我想我會趕上去的,因為我覺得智商,說趕很快。

        千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

        描寫我的初一生活的作文7

        帶著小學的知識,帶著小學的。性格,帶著小學的習慣,我們踏進了初中的大門,此時,我們已是名副其實的初中生。我們面臨著人生中第一個轉(zhuǎn)折點,又是激動,又是興奮。

        踏進班級,一切都是陌生的,陌生的同學,陌生的老師,就連桌椅也是陌生的,我高興,我寂寞。

        看看課程表,我差不多快驚呆了,這么多門課,什么歷史呀、生物呀、地理呀……真是多得讓人感到可怕。而且這是課本都是我從沒接觸過的,我歡樂,我無助。

        上課時,或是老師講得太快,或是我沒有書,而聽不進去,我失落,我迷茫。若我聽得很認真,甚至到了“忘我”的境界,我喜悅,我歡騰。

        !這神奇的初一!把我變成了一個多愁善感的人,把我變成感情豐富的人,把我變成一個乖巧懂事的人,把我變成一個懂得珍惜時間的人。

        現(xiàn)在,我才領(lǐng)悟到,初一這個新階段、新生活是多么美好!

        描寫我的初一生活的作文8

        期末考試的分數(shù)揭曉,轉(zhuǎn)眼間,初一生活安然度過。在這短暫的一年里,我感覺我進入的不僅是武珞路這么一個優(yōu)秀的學校,還看到得是一個新的環(huán)境,一些新的同學?赡堋碌纳睢痛藛⒊。

        不應(yīng)該說初一就此畫上句號,因為這個旅途還長,這只不過是第一個休息站,沒必要終結(jié)。

        初中的第一年,我與我朝夕相伴六年的朋友分了別,但在我的世界里,我又和一些曾經(jīng)也許見過面卻無言以對的另些人結(jié)識了;因為有了七十班這個班集體,我們大家互相走入彼此的世界從此在各自的生命記憶里留下一道亮麗的彩虹!

        花有百樣紅,草有別樣綠,大家各有各的特點,各有各的性格。也許我和一些同學合不來,但朋友畢竟是朋友,不當朋友,同學這身份卻始終不變,也大可不必鬧得如此僵。

        同樣,學習也是件煩心事。子曰:學而時習之,不亦樂乎,這句話用起來容易,做起來難。

        也許初一課程不會太難,但考個好分數(shù)對于我卻難上加難,面對成績的不穩(wěn)定,讓我意識到自己的`學習方法的重要性。但要想像孔子說的那樣,將“學”變“樂”,好像這是種境界,并非“等閑”之輩可以做到。

        而這最大的痛苦便是那鋪天蓋地的卷子。期末后我家的試卷正應(yīng)了那“泰山壓頂”,都堆積成堆了,平時也沒想著清理,結(jié)果,好家伙,初一的卷子嚇死我呢!看著這多多的卷子,我發(fā)現(xiàn)自己在知識的面前真的渺小如宇宙?墒,我又真正消化了多少?我可無話可說。

        這初一生活就像人生彩排,只不過在這學習中添加一個符號。但是開拍便是下一個階段,讓我們保留好這段記憶迎接隆重的表演吧。初二,我們帶著初一的留戀,向你奔來……

        描寫我的初一生活的作文9

        在初一的這段日子里,對于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。

        酸:

        在明亮的燈下,“手在抖,筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈,明天又要測驗了,不下點功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒辦法,頭腦不靈活,反應(yīng)遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺酸酸的。

        甜:

        春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實。當你完成一件艱巨的任務(wù)時,心里樂滋滋的。當然,當你收獲有成時候,此時的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績,心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進步,驕傲使人落后”,還是虛心點吧!

        苦:

        生活不可能無坎坷、荊棘,總有那么點挫折等著你去面對。從每一次的測驗中,成績直線下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見到難題就怕——太深奧了!學校信心全失,心里真不是滋味,感覺苦苦的。

        辣:

        宿舍又到消毒的時候了,大家都忙著搬東西,一個不小心,隨時會撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學聊天,一邊擦去床上的灰塵!班狻钡囊宦,我的頭撞到了窗邊,引起同學的發(fā)笑,耳邊傳來幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進曹營——一言不發(fā),感覺辣辣的。

        幼苗總是要長高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們?nèi)ゼ毤毱肺,這些味道一直伴隨著我們成長!

        描寫我的初一生活的作文10

        時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我的初一生活,也已漸漸地離我們遠去了。但是那些屬于我初一生活的回憶,卻還一幕一幕地飄蕩在腦海里,令我難忘。

        烈日炎炎,曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風吹來了,它慢慢地為我們帶走暑意,同時,也悄悄地帶走了我的初一。

        體育課,無非是我們男生最喜歡的課了!白杂苫顒!”每當體育老師喊出這句話時,原本疲憊的我們在一剎那間都好像重獲新生,立即跑向操場,拿著準備好的足球,等到王隊長來分隊。

        平靜的操場一下子沸騰起來:足球場上,個個頂著烈日,你追我趕,個個英姿煥發(fā);籃球場上的高手也在大顯身手,個個打得汗濺四方仍互不相讓;而女同學們大多都是在陰涼處聊天。

        尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起,整個場面熱鬧極了。他們盡情地玩著,盡情地笑著,盡情地瘋狂著,每個人都拋開了原先的一切煩惱,露出了調(diào)皮、開朗、好動的一面……歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返,已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。

        哎,體育課下了,一次一次急促的鈴聲促使我們走進了學習課堂。拿著筆,一邊聽老師講課,一邊做著筆記,腦筋也隨著老師轉(zhuǎn)動,生怕被丟下。

        那個最舒服的時間便是每周周末了,放學的鈴聲也給我們帶來了些許功課,而功課之后,就是預(yù)習。

        一周的繁忙結(jié)束了,而我們已經(jīng)疲憊不堪,最后在夢的引誘下,撲向那溫暖的床。

        這就是我多姿多彩的初一生活,像是一碗無味湯。我愛我的初一生活!

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