做生活的強者六年級作文
合上《假如給我三天光明》,已是夜深人靜。無法平靜的心情在這萬籟俱靜的夜里凸現(xiàn)得更為強烈。難怪馬克吐溫曾經(jīng)說:19世紀(jì)有兩位偉大的人物,一位是拿破侖;一位是海倫凱勒!都偃缃o我三天光明》——一位沒有視覺、沒有聽覺的殘疾人的傳世自傳,雖然語言樸素,但是字里行間卻處處閃爍著她頑強的品質(zhì)和驚人的毅力,它的作者就是海倫凱勒。
海倫凱勒,美國盲聾女作家和殘障教育家,1880年出生美國于亞拉巴馬州。海倫凱勒幼年時不幸得了急性胃充血和腦充血,一場高燒退后失去了視力和聽力。從此,她陷入了沒有光明、沒有聲音的生活。一切是那么的黑暗死寂,海倫凱勒該怎么面對現(xiàn)實生活下去?沙莉文老師的到來,改變了海倫凱勒的命運。在沙莉文老師的耐心教育和無微不至的關(guān)心下,海倫凱勒用非凡的毅力和不懈的堅持克服了身體障礙和學(xué)習(xí)中的重重困難。她依靠觸摸的方式學(xué)會了聾啞語言,她甚至能夠通過不萊葉盲文進(jìn)行閱讀初中,還可以利用特殊的打字機打文章。
海倫凱勒的精神打動了許多人,1890年,波士頓霍勒斯曼盲人學(xué)校女教師莎拉富勒對海倫凱勒進(jìn)行語言訓(xùn)練,在她的指導(dǎo)下,海倫凱勒竟奇跡般地學(xué)會了說話。1900年,海倫凱勒考取了哈弗大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,成為歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的聾啞人。
海倫凱勒的這一切貌似奇跡,其實奇跡總是給予那些艱辛付出的人。海倫凱勒在劍橋女子中學(xué)讀書時,為了揣摩老師講話的內(nèi)容,她必須細(xì)致地依靠手去觸摸老師說話時喉嚨的顫動和嘴唇的動作變化,必須在細(xì)微的不同之中領(lǐng)會不同的意思。有時候為說準(zhǔn)一個詞,她不得不反復(fù)練習(xí)發(fā)音,有時一練就是幾個小時,失敗和疲勞使她心力憔悴,可是她始終沒有退縮,夜以繼日地刻苦努力,終于可以流利地說出“爸爸”“媽媽”“……
所有這一切是那么的讓人難以想象,但是海倫凱勒做到了。生理的殘缺卻成就了輝煌的'理想,海倫凱勒給了后人無盡的啟迪。
和海倫凱勒遇到的困難相比,我們在學(xué)習(xí)、生活上那點小困難是微乎其微的。我們四肢健全、耳聰目明;我們衣來伸手、飯來張口……還有什么感到不滿意的呢?還有什么困難值得大呼小叫的呢?可是在實際生活中,我們在困難面前總是畏縮的時候多,不敢向苦難挑戰(zhàn)。在海倫凱勒精神的感召下,我想我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她如饑似渴的求知欲望;學(xué)習(xí)她苦不言苦與殘缺的身體作斗爭的意志;學(xué)習(xí)她對殘疾人關(guān)愛的善良;學(xué)習(xí)她“假如只有三天光明”——對時間的珍惜……,趁著現(xiàn)在正在少年,奮發(fā)學(xué)習(xí),不斷超越。
海倫凱勒,在我的心中,她就是永不言敗、執(zhí)著奮斗的代言詞;海倫·凱勒,永遠(yuǎn)是照亮我成長道路的一盞明燈。
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