我的暑假生活作文五篇
篇一：作文我的暑假生活
快樂的暑假就要過完了，可是我的暑假作業(yè)還是有些沒有做完，唉，要是上帝能保佑我，一下子能做完就好了。
還沒有放暑假的時(shí)候，老師就布置了一大堆的作業(yè)，日記十五篇、語文、數(shù)學(xué)、英語、閱讀課外書五本，這還不算完，還要去上鋼琴課、作文課、畫畫課，弄得我頭暈?zāi)X脹的。
在家里必須得老老實(shí)實(shí)的寫暑假作業(yè)，既不能看電視，也不能玩電腦，要是想出去玩，得經(jīng)過老爸老媽的審核批準(zhǔn)。這種日子不知過了多久，有一天，媽媽笑咪咪地對(duì)我說：“林先，我們?nèi)惤嫱姘桑 蔽衣犃�，興奮得一下子跳起來，心想終于解放了！而且高呼：“老媽萬歲！”一整天，我都在忙著出行的行李，晚上連睡覺都興奮得不得了，第二天，我從甜美的夢(mèng)中醒來，胃口十足的吃完早餐，媽媽又面帶微笑地看著我，說：“去麗江玩的時(shí)候把作業(yè)帶上吧！”我的心一下子從天堂跌到了地獄。不過，我在麗江玩得很開心，還寫了好幾篇日記呢。
這就是我的暑假生活，有一些枯燥，但還好媽媽帶我出去玩了玩，而且還去鄉(xiāng)下騎了像馬一樣的騾子，這大概就叫勞逸結(jié)合吧。離開學(xué)沒幾天了，我會(huì)抓緊時(shí)間把作業(yè)保質(zhì)保量的完成。不過我還是盼望著一個(gè)能放松地玩一下的暑假！
篇二：作文我的暑假生活
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”書本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”老師的附加作業(yè)公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了��！你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來穿錯(cuò)了衣服，我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學(xué)習(xí)，也要熱愛勞動(dòng)。
這就是我的暑假生活，你呢？
篇三：作文我的暑假生活
在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假生活中，我每天都會(huì)想很多很多好玩的東西，但今天我想告訴大家我在暑假里玩的最快樂的一天，那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹，盡管很小，但抓起來真的很有趣。
我們走過很長(zhǎng)一段山路，終于來到了小溪邊，我迫不及待的脫下衣服，跳進(jìn)了小溪里，我在清澈的小溪里瞪大眼睛尋找螃蟹，我突然發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，邊伸手去抓，哎呦，我的手被螃蟹給夾住了，我使勁一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告訴我怎樣才能不被螃蟹夾住手，爸爸說，螃蟹一般都藏在石頭下面，應(yīng)該先搬開石頭，再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背，這樣就傷不倒手了。
我按照爸爸給我說的方法試了一下，果然沒有再被夾住手，我捉住一只螃蟹放到小紙袋中，我仔細(xì)觀察了一下螃蟹的長(zhǎng)像，螃蟹長(zhǎng)著8只腳，橫著爬行，前面一副大大的鉗子。我想抓好多的螃蟹回家送給好朋友，不大一會(huì)，我和爸爸就抓了十幾只，盡管都很小，但我高興極了。
和爸爸抓螃蟹的這一天過的很快也非常高興，我學(xué)會(huì)了抓螃蟹的技巧，我覺得只要遇到不懂的問題，認(rèn)真思考，就能找到解決問題的辦法。
我覺得抓螃蟹這天很快樂也很有意義。
篇四：作文我的暑假生活
蟬正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要?jiǎng)澮桓鸩�，就能將它點(diǎn)燃。
過完這個(gè)暑假，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學(xué)的暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧！
等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān)，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來沒有給我時(shí)施壓力，對(duì)我來說而是一在鼓勵(lì)，讓我自信。
我的暑假雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學(xué)習(xí)上，但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是金錢買不到的，也是不能退流的.。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)！
付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道一定要等后悔了才想到努力嗎？？機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。
篇五：作文我的暑假生活
在我的記憶深處，有一個(gè)地方，那是心靈一角的陽光、那是我永遠(yuǎn)的港灣，她感悟親情的偉大，是我感受永恒快樂的地方。
我思念久違的家鄉(xiāng)，思念那土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)雖然不富裕，但也許正是少了那份名利的最求，才使這里的生活寧靜且安詳。搬來城市之后，與家里人疏遠(yuǎn)了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》；懷念大伯娘那一句句叮嚀的話語；懷念兒時(shí)的伙伴——小彭姐姐；懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車……我也期待與家鄉(xiāng)永不分離的那一天。
我聞著炊煙的氣息抵達(dá)村莊，那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽光下，看見田埂上荷鋤歸來的大伯朝著熟悉的那縷炊煙走去，疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點(diǎn)。每次回到家鄉(xiāng)都被風(fēng)味萬千的客家菜所深深吸引。到現(xiàn)在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉，那味道真是一絕��！大伯娘，等我回家時(shí)您一定要再做給我吃哦！
忘不了這港灣，她是我體驗(yàn)到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里，我經(jīng)歷了好幾個(gè)歲月了。我嘗過香甜，品過快樂，抿過悠閑，這些都是灣兒里抹不過的笑意��！
懷著一顆感恩的心重踏我的故鄉(xiāng)，它的內(nèi)心會(huì)有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌，那些難忘的回憶啊，我只能用這些文字去感謝。
我的暑假生活，家鄉(xiāng)我永遠(yuǎn)的港灣。
【我的暑假生活作文五篇】相關(guān)文章：
我的暑假生活07-13
我的暑假生活01-28
我的暑假生活01-27
我的暑假生活11-15
我的暑假生活10-31
我的暑假生活09-28
我的暑假生活09-27
我的暑假生活09-10
我的暑假生活09-03
我的暑假生活08-12