我的校園生活作文【推薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的校園生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園生活作文1
在我的成長歷程中,經(jīng)歷過很多讓我難以忘記的事情。但是每當(dāng)我想起那件事,我都想吃后悔藥,可惜再也不能挽回了。
一天,媽媽正在認真的織毛衣,我蹲在旁邊看著針線迅速的交織著,我的眼睛直冒金星。到了中午,媽媽起身去做飯,我閑的無聊,便偷偷的把媽媽織的毛衣拿過來。我也學(xué)著媽媽的樣子去鼓搗那些針線。這時,我突發(fā)奇想:我能不能把針倒著織。說做就做…… 當(dāng)我越來越興奮地做著這件怪事的時候,我得腦子突然懵了。為什么媽媽織的部分越來越少啊,我覺得這是幻覺,我努力的想挽回局面……可是,我無能為力。這時,媽媽叫我去吃飯,我惶恐不安的走到餐桌前,狼吞虎咽的吃完飯,就悻悻的去看電視。
“啊……”是媽媽的叫聲,我的心臟頓時狂跳起來。這時媽媽走過來,傷心地對我說:“你看到誰動我得毛衣了嗎?”我裝作沒事似的,說;“沒有啊。是不是你放到沙發(fā)上的時候它自己弄掉了?”媽媽半信半疑的點了點頭。
從那以后我不敢去看看媽媽織的那件毛衣,當(dāng)媽媽把織好的毛衣讓我試穿的時候,我真的想哭出來,我想對媽媽說出真相,但是我沒有勇氣。
時光流逝,我一直藏著這件心事,這件讓我后悔的事,如果時間能夠重來的話,我一定誠實的告訴媽媽:是我干的,我錯了。
我的校園生活作文2
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學(xué)校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
我的校園生活作文3
每天,除了放假,我們都要去一個地方———校園。
我的校園是美麗的,四周種著樹木與花草,清風(fēng)總會伴著花、草、泥土的芳香,飄入人們的心田。
我的校園是充滿快樂的,瞧!同學(xué)們正在操場上又蹦又跳,歡聲笑語頓時溢滿了整個校園。
五年前的九月,金風(fēng)送爽,我激動的抓著表妹的手,一起步入了校園。
但我不敢上課發(fā)言,更不敢大聲回答問題,盡管那些我都會。我怕錯,怕回答錯了受到老師的批評,同學(xué)的嘲笑……
我是一個內(nèi)向的女孩,可是校園改變了我,熱情的同學(xué)們使我交到了許多朋友,在老師的鼓勵下,我開始舉手了,開始發(fā)言了,開始大聲、響亮地回答問題了……
沒有老師和同學(xué)們的陪伴,就沒有今天的我,一個全新的我。同學(xué)們都說,我變了,變得自信了,他們不知道,是他們的友好和老師的鼓勵才改變了我。
如今,我經(jīng)常得到老師的表揚,交到了更多的朋友,我對校園生活有著向往。暑假過后,我就是六年級的學(xué)生了,我要迎接更好的自己!
我的校園生活作文4
校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進,哪里還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的,我們在學(xué)校里,學(xué)會了ABC,學(xué)會了123,學(xué)會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。
期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
我的校園生活作文5
我們的課間生活快樂極了,有趣極了!不信?請你到我們學(xué)?匆豢窗。
故事空間
下課了,我最喜歡在下課時看書。一本漫畫書、一本故事書、一本繪本……都可以讓我哈哈大笑。再看看其他看書的同學(xué),有的笑得東倒西歪,有的眼淚都流出來了,有的還在慢慢地回味書中的故事情節(jié),讀書時光最快樂!
美食天地
我們班上總有一些貪吃鬼偷偷帶零食到學(xué)校來吃。一下課,他們就到衛(wèi)生間偷偷吃東西,辣條、棒棒糖……吃得津津有味。其實我們大可不必這樣,有時候,我們也可以光明正大地吃。比如六一兒童節(jié)的時候,老師會發(fā)糖果、益力多等零食,散學(xué)典禮的時候,我們可以帶好吃的到學(xué)校去,有餅干、壽司、巧克力、水果……品種可多了,大家吃得津津有味,開心享受美食會。
開心舞會
我最喜歡跳舞了,每個星期六我都會去跳拉丁舞。二年級快要開散學(xué)典禮的時候,音樂老師說:“散學(xué)典禮上,全校都要跳舞,我們二年級跳的是芭蕾舞。”接著,老師就開始教我們跳芭蕾舞。我學(xué)得很認真,一下子就學(xué)會了。到了散學(xué)典禮的那一天,我們?nèi)嗯即┥狭朔奂t色的禮裙,戴上了小皇冠;男生穿著白色的禮服加米色的蝴蝶結(jié),可整齊了!我們在操場上跳舞的時候,就像一個個穿著粉色裙子的小公主,男生就像一個個帥氣的小王子。這一天真開心呀,我希望下次還能這樣跳集體舞。
九月馬上就要來了,小伙伴們,上學(xué)去嘍!
我的校園生活作文6
校園生活,是多姿多彩的,也是豐富多彩的。這段記憶,我永遠不會忘記的。
在學(xué)校,有許多活動,如:圣誕節(jié)、展能月、運動會等活動,大家都興致勃勃,積極參與。在運動會的時候,運動員們像脫韁的馬,似離弓的箭,向前沖去。臺下的觀眾們有的揮舞著胳膊,有的搖動著小旗,為運動員加油助威。運動員們像腳下生了風(fēng),一個勁地跑,聽到助威聲更是你追我趕,毫不示弱。比賽到了最后更是氣氛火爆,觀眾們的加油助威聲已震耳欲聾,運動員們再次加快速度,!勝利了!場上一片沸騰,大家唱啊,跳啊,叫啊,好像不累似的。
圣誕節(jié)更是熱鬧。大家坐在操場上,共同欣賞著精彩的表演。圣誕節(jié)有很多表演,有舞蹈隊的,有合唱隊的,有班級合唱的,還有班級表演的英語小品。每表演完一個節(jié)目都會響起雷鳴般的掌聲,不停地叫好。最好玩的是外教扮演圣誕老人的活動。幽默風(fēng)趣的男外教扮演圣誕老人,他手里拿著一個紅色的大襪子,里面裝滿了好多糖果、巧克力,他那慈祥的面孔一看就在這寒冷的天氣里感到溫暖。還有那活潑的女外教扮演圣誕老人的紅鼻子小鹿,她一邊用英語告訴我們關(guān)于圣誕節(jié)的故事,一邊用不熟練的中文翻譯,有時把大家哄得哭笑不得…………
這,就是我的校園生活。就是它,讓我的生活變得多姿多彩;就是它,讓我茁壯成長!
我的校園生活作文7
每一個人心中都有一種美好的愿望,它點綴著我們的人生之路。在大家心中它卻是我們的校園生活。它在我蒼白的人生路上渲染出了一幅永不磨滅的記憶。
童年的桃花總是燦爛的,童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的,一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著那曲動人的歌。
每當(dāng)老師颯爽英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在那一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略別樣的風(fēng)情。一起去長篇大論、海闊天空。課間是愉快的,到處傳來一片歡快的笑聲。然而師思無盡處,每當(dāng)我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈,照著我無助的靈魂。教導(dǎo)我做生活的強者。因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著,時時泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅精彩的人生畫面。使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的更鮮;愿每個人心中的陽光更燦爛,讓我們帶著心中的美好愿望在那片碧海藍天下去拼搏、去奮進,去打出屬于我們?nèi)松哪瞧炜,去開創(chuàng)我們美好的明天。
我的校園生活作文8
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正在享受這爛漫的校園生活。走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長的吸一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情的展現(xiàn)我們的才能,大膽的說出自我獨到的見解,記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大地也贊許的點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與期望的寄語。。。。。。我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那能夠讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一齊談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一齊討論問題來提高彼此之間的成績,讓自我更加睿智。我們?nèi)谌朐谌罕娭,每個班級都是一個家,我們在一齊朝夕相處,無不期望自我的“家”能夠出類拔萃。
此刻,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回過頭看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對完美未來的憧憬!
我的校園生活作文9
我現(xiàn)在是三年級的小學(xué)生了,光陰似箭,日月如梭,我的班主任陳老師是一位和藹可親的人,記得我剛?cè)雽W(xué)的時候,我的手不小心用爸爸車里的打火機燙傷了,很疼很疼的,來到學(xué)校,老師發(fā)現(xiàn)了蹲下來心疼的幫我吹吹手,很心疼的對我說:以后要小心點,皓然是個勇敢的孩子。這件事在我心里我永遠都記得,老師真像我的媽媽一樣,對我既嚴厲又慈愛,有這樣一位老師媽媽是一件多么幸福的事,每當(dāng)老師講課的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服,我的校園生活是多么豐富多彩!
我的校園生活作文10
光陰似箭,那些千姿百態(tài)、豐富多彩的`小學(xué)生活即將成為我們難忘的回憶。驀然回首,它是那么的天真浪漫、無瑕;它總讓人流連忘返。讓我們再次沉浸在這讓人陶醉的美好校園生活中吧!
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了,同學(xué)們紛紛離開座位,向樂園——操場跑去。靜寂的操場立刻歡騰起來,歡笑聲、腳步聲、急促的呼吸聲交織在一起,演奏出多么動聽的歡樂進行曲。
“叮鈴鈴……”一陣上課打碎了我們的歡樂。同學(xué)們迅速回到教室,靜候老師的到來!吧险n”,這聲音是多么的熟悉啊,班長隨聲“起立”。緊張的學(xué)習(xí)又開始了,同學(xué)們抖擻,像含苞待放的花骨朵兒,一切都準(zhǔn)備好了。這時,老師也津津有味地開始講課,課堂上,時而是激烈的爭論,時而是勝利的喜悅,可一點兒都不亂。偶爾,還會聽到老師的贊揚聲……
更有趣的還是活動課了,我們學(xué)校開設(shè)的活動可多了,有舞蹈、有音樂,有朗誦、有美術(shù)……“踏馬”,咦!還有我最愛的象棋呢!我不由自主地又回到了活動課。老師帶著我們布陣可精彩了,還記得有一次,我們幾個聯(lián)合與老師搏斗,小伙伴們巴不得把眼珠都送到棋子上了!皩④姟,哎!還是逃不過老師的火眼金睛,又一次失敗了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。曾經(jīng)天真的兒童已經(jīng)成長為英俊的少年,但我是多么的不舍,總想再多看看伴我成長的小伙伴,總想再度一次美好的童年……
我的校園生活作文11
六年前,作為學(xué)前班的我走進了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了。
記得我剛剛開學(xué)的時候,我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課開小差!蔽艺嫘覒c老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。
慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學(xué)時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。
有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點幸災(zāi)樂禍的感覺,哈哈~~
有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。
怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?
我的校園生活作文12
在永福小學(xué)這個充滿溫馨與關(guān)懷的校園,有許多愛護我的師長和同學(xué)們。而在校園里的每一個角落,都有許多難忘的回憶與足跡,不但有諄諄教誨我的老師,還有一群陪伴我成長的朋友,這些點點滴滴都深深烙印在我的腦海之中。
而陪伴我一起渡過難關(guān)的人就是我的師長和我的麻吉李至楷,每當(dāng)我出去比賽時,他都會為我加油打氣,而我忘記帶東西他都會借我,而且我們還常常一起到學(xué)校和玩游戲,他不但會協(xié)助我渡過難關(guān),當(dāng)我傷心時他也會在我的身旁安慰我。
而在校園里諄諄教誨我的師長,也教導(dǎo)了我許多事,而在四年級下學(xué)期,上體育課時,因為跌倒而造成了傷口,而同學(xué)們就熱情的帶我去保健室,當(dāng)時保健室的阿姨說要去醫(yī)院縫針,當(dāng)時同學(xué)們就安慰我,也協(xié)助我回去教室告訴老師,老師也告訴我以后上體育課時,一定要小心。
在校園里,充滿許多歡笑聲,而校園里的一草一木一景一物,都充滿了各種酸甜苦辣,各種滋味,都令我難以忘懷,而每一個人的校園生活都不同,其中一定包掛了許多令人難以忘懷的回憶,而這些回憶當(dāng)中一定都會有各種不同的滋味。
我的校園生活作文13
”啦啦啦,啦啦啦……“傳來一陣歡快的歌聲,這是怎么了?哦,原來是一年一度的六一兒童節(jié)。學(xué)校為我們舉辦了游園活動,深受同學(xué)們喜愛。
每個班都帶來了精彩紛呈的節(jié)目,我們班準(zhǔn)備的是”武松打虎“,游戲規(guī)則是:每人有3次機會,打中老虎的嘴巴和鼻子獲得十分;打中老虎的頭部獲得八分;打中考慮的身體以及背部則獲得六分。
我站在指定位置上,拿著沙包描準(zhǔn)方向,只聽撲通一聲,我砸到了老虎的嘴巴上,第一次就獲得滿分十分,這讓我信心大增,我又拿了一個輕小的沙包,瞇了瞇了眼,還用手在空中劃不了條弧度,希望能再次獲得滿分。我的沙包隨著弧度線落到了老虎的鼻子上,如我所愿,再得滿分。我往桌上看了一眼,只剩下一個五顏六色的沙包,握在手中。瀟灑地往前一扔。呀!又扔中了,我竟然連續(xù)獲得滿分,我不可思議地看了我的雙手,還搖了搖!惫,陽陽,我厲害吧!“在自我滿足的同時也向我的好姐妹炫耀一番,當(dāng)然也想刺激她刺激她,但對好勝的陽陽怎么會服輸呢,她仰起頭,說:”輪到了我,我也會三次都得滿分,哼!“我開心地望著她,不懷好意地說:”陽陽,加油,一定要超過我!“說完,我就一蹦一跳地去其他班游玩了。
喊叫聲、加油聲、歡呼聲震耳欲聾,響徹云霄。我們?nèi)缤恢恢豢蓯、快樂的小鳥,玩耍在屬于我們自由的天空。
我的校園生活作文14
我是一名三年級的學(xué)生,學(xué)校日常會有科學(xué)課、音樂課、體育課以及各種活動。在這些活動中我最喜歡研學(xué)活動,因為研學(xué)活動會有很多精彩的表演。
有一次,我們?nèi)熒既⒓友袑W(xué)活動,是去海洋館看海洋生物,那里有金魚、鯊魚、娃娃魚……我們先看了海豚表演,只見馴獸師站在海豚的背上,海豚在水上游來游去,非?蓯。接著,我們還看了海象表演,那只海象很胖,它還會吹口笛,海象和馴獸師還是一個組合,叫“搞笑二人組”。我聽到這個名字的時候,心想,他們會不會真的很搞笑。事實上,他們剛開始表演的時候就把我給逗笑了?赐旰O蟊硌,我們又去了一個大劇場,那是一個很大的圓形舞臺,而且還是旋轉(zhuǎn)的。第一個表演結(jié)束后,我們轉(zhuǎn)到第二個舞臺,看完表演又轉(zhuǎn)到第三個舞臺……這里的表演非常精彩!
這次去海洋館我非常開心,因為這是我第一次參加研學(xué)活動。我原來還以為研學(xué)活動很無聊,不就是看個海洋生物嘛,有什么好看的。結(jié)果,我沒想到研學(xué)活動這么好玩,還能看到很多表演,我很開心。
我非常喜歡研學(xué)活動,因為它不僅有趣,還能買到紀(jì)念品,更主要的是,研學(xué)活動能讓我學(xué)到很多知識,認識很多海洋生物,我真是受益匪淺!
我的校園生活作文15
我們早上伴著清涼的秋風(fēng)踏進美麗的校園,發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好,親切。小花向我微笑,小樹兒向我招手,小鳥唱著動聽的歌在同我打招呼。
當(dāng)我踏著輕快的步伐來到教室,發(fā)現(xiàn)教室是那么的干凈,整潔,同學(xué)之間是那么的和諧友好,心情愉悅的我們開始了每天的晨讀,聲音是那么的清脆悅耳。叮叮當(dāng)上課鈴響起來了,教室里霎時變得鴉雀無聲,滿面笑容的老師走進教室,開啟了今天的課程。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲,我們要珍惜學(xué)習(xí)時光,不浪費每一分鐘。數(shù)學(xué)課帶我們走進了數(shù)學(xué)的王國,123仿佛變成了一個個天使,帶我們無窮無盡的快樂。語文讓我們了解了一道道風(fēng)景,一個個動人的故事。英語我的最愛,那些ABC讓我無障礙的和外國人交流
一轉(zhuǎn)眼,下課了,同學(xué)們向小鳥一樣,飛快的跑到操場,開心的做著游戲,這時操場上分外的熱鬧,有的玩氣球,有的跑圈,還有的在舉行跳遠比賽
當(dāng)再一次上課時,同學(xué)們趕緊跑回教室,頓時教室里變得十分安靜,同學(xué)們都在寫作業(yè),教室里只聽到刷刷的寫字聲,仿佛連一根針掉在地上都能聽到。我們課堂上盡情享受著知識的熏陶,課間我們感受同學(xué)的友情,我們盡情地玩耍,團結(jié)友愛。
這就是我最愛的美麗校園,一個陽光燦爛,豐富多彩的校園。
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