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      尊重生命作文

      時間:2018-03-11 16:09:49 生命 我要投稿

      尊重生命作文4篇

        尊重生命作文500字

      尊重生命作文4篇

        一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能夠表現(xiàn)出我們對他人的尊重。上課認(rèn)真聽講,就是對老師辛勤澆灌的尊重;與同學(xué)團結(jié)友愛,不欺負(fù)弱小,不取笑戲弄,是對同學(xué)的尊重;回到家時與父母打聲招呼,這是對長輩的尊重;在食堂就餐后把椅子、餐具放好,這是對食堂工作人員的尊重在中華民族這個團結(jié)的大家庭中,只有人人互相尊重,才能成為和諧一家人;萏芈(jīng)說過一句含義深刻的話:對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬。的確,在生活中人人都要尊重他人,只有你尊重他人了,別人才會尊重你。以前,有一個人,她終生都在捍衛(wèi)著別人的尊嚴(yán),尤其是弱者的尊嚴(yán),被人們譽為窮人的圣母。她的家中只有一張耶穌受難像、一雙涼鞋和三件舊衣服,但仁愛傳教修女會卻有4億多美元的善款。在生活中,不只是窮人崇拜她世界各國許多富人也都心甘情愿的給她創(chuàng)建的仁愛傳教修女協(xié)會捐資,她就是德蘭修女。我在生活中總愛幫助他人,因為我知道干尊重他人。古人說我敬人一尺,人敬我一丈。意思就是說,我們只要學(xué)會了尊重別人,別人也一定會加倍的尊重自己。如果你想自己處處有好的人緣,你想得到別人的尊重,你想使自己的人生更臻完美,請從今天作起,從現(xiàn)在作起,學(xué)會尊重別人。尊重他人要做到以下六點:首先要學(xué)會欣賞。欣賞是一種積極的樂觀向上的人生態(tài)度,是建立在善于發(fā)現(xiàn)和摒棄嫉妒、悲觀厭世的不良心理的基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀品質(zhì)。第二是要有三人行,必有我?guī)煹牧己眯膽B(tài)。在我們的周圍,在我們生活的集體中,不乏學(xué)習(xí)的楷模。他人儀表美、心靈美、語言美、品質(zhì)美都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他人淵博的知識,敏捷的思維,善辯的口才,杰出的才華,精湛的藝術(shù),完美的人格,豐富的愛心,奉獻的精神等等都是值得我們仰慕與學(xué)習(xí)的。第三是要學(xué)會使用常用的文明用語。人是情感動物,人類的情感很大程度上是用語言作為交際的工具的,是用語言傳遞著情感。因此,我們要學(xué)會使用常用的文明用語。如您好、你需要幫助嗎、對不起、沒關(guān)系、再見等,別看這些簡短的文明用語,學(xué)會了使用它,你也許就學(xué)會了尊重別人,別人也一定會尊重你。第四是不說臟話、粗話。臟話和粗話既體現(xiàn)了自己的不文明,表現(xiàn)著自己的膚淺與無知,也嚴(yán)重地傷害著別人地自尊心。如果我們用臟話和粗話傷害了別人,別人也同樣會回?fù)粑覀,我們自己也會失去自尊。第五是不打擾別人的學(xué)習(xí)、工作和休息。別人在學(xué)習(xí)、工作和休息時,我們盡量作到不打擾,進屋先敲門或喊報告,當(dāng)?shù)玫絼e人的允許后再進去,這些都是尊重別人的具體表現(xiàn)。第六是要講究儀表和言行舉止。自己要作到衣著整潔,樸素大方,語言親切,舉止文明,這既體現(xiàn)了一個人自己有修養(yǎng),也是尊重別人的表現(xiàn)。尊重他人就是尊敬自己,不尊重他人也就是自己對自己的不尊敬,只有你尊敬他人,別人就會尊敬你。

        尊重生命作文500字

        愛看別人出丑的男生到處傳播著一件重大新聞――李安江的褲子破了。李安江的褲子破了究竟是怎么一回事?這件事還得回到今天的體活課上。

        體活課上孫瑞洋帶著大家圍著操場跑步,哎呀,不好!李安江不小心摔了一跤,可在摔跤的同時他的褲子也掛了彩,褲子上破了一個老長的口子,就是這一個口子,使李安江成了男生們的笑柄,那些男生們笑話他,對他指手畫腳,讓李安江覺得好難堪。

        我們在生活中不可能不犯一些小錯誤,出一些丑,但在別人出丑的時候你去笑話他,別人的自尊性就會受到傷害,當(dāng)別人犯錯誤或出丑的時候你更多應(yīng)該給他安慰,有時甚至視而不見,這樣是對別人最好地幫助。

        尊重生命作文500字

        折紙是我從小的愛好,我家大大小小的箱子里都裝滿了我的作品。什么鴿子、汽車、機器人樣樣都有。附近的小朋友也很支持我,有的還要拜我為師。我的心里美滋滋的,爸爸也支持我,經(jīng)常給我買模型作參考可是,隨著年級的升高,課業(yè)負(fù)擔(dān)的'加重,爸爸漸漸開始反對我折紙了。一天,爸爸回來后對我說;小飛呀,你成天折這個有什么用?你看看人家房東于浩,他的小提琴拉的多好,還在少年宮里獲了獎呢。我分辨到:別人是別人,反正我只喜歡折紙。爸爸聽了后,生氣地對我說:不行,你從現(xiàn)在開始就得開始學(xué)習(xí)拉小提琴。說著,爸爸從柜子里給我拿了一把小提琴塞在我的懷里。從此,我的課余時間就再也沒有機會折紙了。一晃一個多月。一天,爸爸找我給他拉上一段。于是我拿出了小提琴開始拉。天哪,這哪是音樂,這簡直就是一種噪音。爸爸?jǐn)[擺手說:算了算了。我本以為自己又能折紙了,可爸爸又讓我學(xué)下象棋。我心里一下涼了半截。一轉(zhuǎn)眼又是一個多月,爸爸把房東于浩請了過來與我下棋,結(jié)果把我殺的落花流水。爸爸在一旁看得直皺眉頭。后來,爸爸又逼著我學(xué)著學(xué)那。因為我不喜歡,所以都沒什么進展。今天正好爸爸不在家,我把那些老朋友請了出來?粗@些久違的伙伴,我想對爸爸說:爸爸,我已經(jīng)長大了,請尊重我的喜好,請尊重我的選擇。

        尊重生命作文500字

        放學(xué)了,我哼著歌兒往家走,路過一片小樹林,夕陽透過樹木射在綠茵茵的草地上,在蒼翠茂密的枝葉間形成了條條光斑,真是一幅意境幽遠(yuǎn)的夕陽圖。

        這時前方一陣嬉戲聲吸引了我,我停止腳步,發(fā)現(xiàn)一群高年級的同學(xué)正在掏鳥窩,他們把一對羽翼還未豐滿的小鳥捉下來放在地上玩。我湊上前去,看見小鳥已經(jīng)被他們折磨得奄奄一息,但還是奮力掙脫著,不停地哀叫,仿佛在說:好哥哥,你們饒了我吧,爸爸媽媽還在等我。可是,他們好像沒聽見,繼續(xù)戲弄小鳥。這時,旁邊一個小男孩走過來勸他們說:你們不能捉小鳥,小鳥是我們的朋友,你們快把鳥放回巢里。幾個大同學(xué)根本就不理睬那個小男孩,似乎沒把他的忠告當(dāng)回事。小男孩大聲喊道:你放還是不放,如果你放了小鳥,我什么要求都答應(yīng)你們。那群大孩子冷笑一聲,故意刁難,其中一個說:可以,只要你爬上樹頂幫我們摘一片樹葉,我們就把小鳥給你。大孩子指著一棵參天大樹將了他一軍。旁邊一位又補了一句:就怕你沒這本事,更沒這膽量。上就上!小男孩咬咬牙,脫掉鞋,使著勁往上爬。我仰起頭,好大的樹呀!樹梢直插云端,在風(fēng)中輕輕搖擺,我看得一陣眩暈。我又望望小男孩,只見他剛爬到半腰,就已累得大汗淋漓、氣喘吁吁,還有幾次,他沒抓住樹枝,差點掉下來,我大氣也不敢出,死盯著那位小男孩,腦門上浸出汗珠,連那些孩子也驚訝得張開嘴。那一對小鳥的媽媽在上空盤旋著,發(fā)出陣陣哀鳴,被捉的鳥兒也在極力掙扎。小男孩終于折了片葉子,小心地順著樹干滑下來,他臉色鐵青、汗流滿面,喘著粗氣,顯然很累。他把樹葉遞給大孩子,把小鳥小心翼翼地捧在手上,小鳥在他手上停止哀叫。他不聲不響地把小鳥放回樹上走了

        這時,我突然感覺這個小男孩是多么了不起!他的形象在我心目中驟然變得十分高大。因為世界上沒有多少人肯為一只小鳥去冒險爬參天大樹,他,一個普通的男孩,竟然有一顆勇敢、善良、愛護小生命的童心。那位小男孩的義舉深深地印在我的腦海里。從那以后,我也總是呼吁我的小伙伴們愛護小鳥,因為小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀兌紤?yīng)該尊重小鳥那弱小的生命。

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