生命的七年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的生命的七年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的七年級(jí)作文1
生命是寶貴的，生命力是無(wú)窮的，每一種生命都會(huì)珍愛和保護(hù)自己，特別是當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)都有一種強(qiáng)烈的求生愿望以及保全生命的本領(lǐng)。
就說螞蟻吧！雖然它是一種弱勢(shì)微小的動(dòng)物，但它保全生命的本領(lǐng)可不小啊！真令人贊嘆不已
一日，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)放紙盒牛奶的地方引來(lái)許多小螞蟻，看著看著全身不禁起了雞皮疙瘩，于是決定消滅它們。想用火攻，危險(xiǎn)，不安全，不行；用手攻不行，打了手疼痛。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，用水攻。盛來(lái)一小盆水，然后把螞蟻?zhàn)竭M(jìn)水盆里，有些螞蟻看見“龐然大物”捉它們，便爭(zhēng)先恐后爬著走了。過了許久，我看見水中的螞蟻還在頑強(qiáng)地掙扎著，哪怕有一絲希望，它們不愿放棄。這時(shí)候我被那螞蟻熱愛生命的寶貴精神所感動(dòng)，用小竹棒把它們一一“粘”上來(lái)，放在陽(yáng)臺(tái)上曬，看著這些可憐而又頑強(qiáng)的小螞蟻，我被震撼了，頓時(shí)感到小生靈對(duì)生命是何等的渴望，而自己的行徑是多么的殘忍！
過后，小螞蟻掙扎地影子一直在眼前浮現(xiàn)，它們使我想起了那些經(jīng)常被人們忽略的小草。在路邊、山坡上、小河邊、墻角下等隨處可見。有的可能一發(fā)芽就被人不經(jīng)意踩死或者拔掉，或被野火燒光。雖然它壽命很短，但是來(lái)年春風(fēng)到，嫩綠的小草再次悄悄地從土里鉆出來(lái)，生根發(fā)芽，開始旺盛地生長(zhǎng)。它那堅(jiān)的精神和品格，永遠(yuǎn)銘記在人們心里，激勵(lì)人們。正如古人所曰“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
四川汶川發(fā)生大地震，多少生命被埋在廢墟里啊，為了生存他們不管吃紙喝尿，都是為了保全生命。任何一個(gè)生命都有潛力，任何一個(gè)生命都有價(jià)值，任何一個(gè)生命都有力量。誰(shuí)都不能忽視自己的生命，也不可以讓自己的生命白白浪費(fèi)。經(jīng)歷了這樣的大災(zāi)難，每個(gè)人都會(huì)感到生命的可貴，懂得生命來(lái)之不易，一定會(huì)倍加珍惜生命。生命雖短暫，但它能發(fā)揮無(wú)限潛能，讓我們?nèi)プ矫瑠^斗吧！
生命就像一棵樹，要一心一意把根aa扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石，也要鍥而不舍地向下鉆，不管風(fēng)吹雨打，僅為生存，它還是鉆下去汲取水分。說到樹木，
生命是有限的，但有些人和物做來(lái)的事是無(wú)限的，讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，使我們活得更為精彩有力。
生命的七年級(jí)作文2
一只海鷗，為了劃破長(zhǎng)空的信念，選擇重生；一棵小樹，為了碩果累累的夢(mèng)想，選擇束縛；一條小河，為了奔流入海的勝利，選擇阻礙；一個(gè)女孩，為了生命的夢(mèng)想，選擇飛翔。
時(shí)間的沙漏，在一點(diǎn)一滴的消逝，從前擁有夢(mèng)想和勇氣的我，隨著時(shí)間的變化，選擇逃避和相信命運(yùn)。小時(shí)候的我總在想如果自己是位女航天員該多好，因?yàn)樾r(shí)候的天真，將這一目標(biāo)作為我前進(jìn)的動(dòng)力。每天為了鍛煉身體，堅(jiān)持跑步�？梢荒暧忠荒甑倪^去，有一天我發(fā)覺自己長(zhǎng)大了，也發(fā)覺到這夢(mèng)想是我一輩子也不可能達(dá)成的。從那時(shí)起我放棄了夢(mèng)想，相信了命運(yùn)。
在某一天，我行走在那無(wú)人問津的小路上，不小心被石頭絆住了腳，被無(wú)情地摔在地上，我狼狽地爬起來(lái)，臉上充滿了怨恨和失望，還伴隨著絲絲的憂傷，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在旁邊的大樹上，有一只小蟲子在爬，可是爬到一半的時(shí)候，又被栽了下來(lái)，我無(wú)情的笑了笑“真笨，我?guī)湍惆�！”我將小蟲子放在手上，用手將它拖得很高很高，對(duì)它小聲的說“飛吧！你不行，我?guī)湍惆桑?quot;剛說完，手上就感受到了一真疼痛，我大叫了一聲，將小蟲子甩了出去。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的手破了一個(gè)口子，沒錯(cuò)是它干的，我生氣的自言自語(yǔ)：“笨蛋，大笨蛋，我好心幫你，你竟然這么不知好歹！"接著，我正想生氣的走開時(shí)，猛的看見那只小蟲，仍然在努力爬著，我的心劇烈的顫動(dòng)了一下。
“原來(lái)，我才是笨蛋��！你應(yīng)該是想自己完成夢(mèng)想吧！”連一只微不足道，甚至不值一提的小蟲子竟然對(duì)生命和夢(mèng)想有如此執(zhí)著的追求，它都可以飛，我為什么不行呢！我重新拾回自己的夢(mèng)想和那雙翅膀?yàn)榱舜松鸁o(wú)悔，為了生命的翅膀，我選擇飛翔
生命的七年級(jí)作文3
生命就好像一朵花，芳香四溢，沁人心脾。即使花季已過，那花香，卻依舊彌散。
我的老家在農(nóng)村，兩層小樓門前是一片果園。爺爺差不多每天，在朝陽(yáng)剛剛撕破夜空時(shí)，便提著一個(gè)水壺，披一件大衣，來(lái)到果園里。給這一棵樹澆澆水，給那一株花施施肥，一干就是一整天。
我最喜歡的是門口那幾棵石榴樹，如綠寶石般的葉子，彎彎曲曲的枝干，看上去十分喜人。
到了夏天，石榴開了花，一朵一朵玲瓏的花，靜靜地守在枝頭。每到這時(shí)爺爺就會(huì)笑著摸摸我的頭，仿佛明白了我所有的小心思。仍然，每天呆在果園里，侍弄著他那些寶貝。而我，也是天天呆在果園里，眼巴巴地看著一樹石榴花，仿佛看著一樹紅彤彤的石榴。
日子如流水般匆匆逝去，終于，太陽(yáng)不再那么毒，風(fēng)不再那么燥，秋天來(lái)了。隨著南飛的雁陣，那陪伴我一個(gè)夏天的花兒也轉(zhuǎn)著圈兒，被風(fēng)吹落，散進(jìn)泥土里�；ò暝缫痒鋈皇�，卻總有隱約的幾絲芳香彌散。取而代之的是一個(gè)個(gè)小石榴，青澀澀的。
我很為那些花兒打抱不平，那么美麗的花兒，卻只不過是石榴的陪襯罷了，她們只有短暫的生命，卻將一生經(jīng)歷奉獻(xiàn)給果實(shí)，送給他們甜美，被人們稱贊，自己卻黯然凋落。
想著想著，也就到了十月，石榴成熟的季節(jié)。心中一切念頭都被這通紅可愛的精靈所取代，像姑娘羞紅了的臉。爺爺終于來(lái)到樹下，拎一個(gè)筐子，去摘石榴，又紅又大的石榴，很快就爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)筐子里去。裝滿了，也就拉著我挨家挨戶的去送石榴，當(dāng)然這時(shí)也有我的份。爺爺總是，挑最大最紅的送給別人，也不求什么回報(bào)。一下午的時(shí)間，滿滿的一筐子便見了底兒，只剩下幾個(gè)又青又小的孤零零的躺在里面，留給爺爺自己吃。那一片石榴樹也就變得空蕩蕩的了。
鄰居們?yōu)榇耍际指兄x爺爺，因?yàn)榧依锔F，只有過年時(shí)提著一只雞或一串香腸，作為爺爺無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)答。
如今，爺爺已經(jīng)去世了，但那一片石榴樹仍然郁郁蔥蔥。過往的鄰居看到了，總會(huì)贊嘆說：“他老人家當(dāng)年種的石榴真甜。”每到過年時(shí)，門口的客人仍舊絡(luò)繹不絕。
爺爺就好像石榴花，為他人奉獻(xiàn)自己，總是將最好的留給別人，努力釋放芳香，卻獨(dú)自衰落-。他的一生是奉獻(xiàn)的一生，雖然短暫，但芳香永在。
生命的芳香，永遠(yuǎn)彌散！
生命的七年級(jí)作文4
生命是多么美麗的字眼啊，美麗的字眼，可是卻因人類的自私心理，這份美麗，將永遠(yuǎn)得不到彌補(bǔ)。人類是地球的王嗎？不是。那我們這些自以為是的人類為何要濫殺動(dòng)物那？一些人會(huì)回答：“動(dòng)物沒我們聰明，強(qiáng)者向弱者索要，不對(duì)嗎？”我看過一篇文章《藏羚羊的跪拜》，故事是這樣的：
這是一個(gè)發(fā)生在西藏的故事。過去，藏北有一個(gè)老獵人，沒有人知道他的名字，隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。有一天早晨，他從帳篷里出來(lái)，突然看見對(duì)面不遠(yuǎn)處的草地上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhuǎn)身拿來(lái)槍，瞄準(zhǔn)了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，沒有逃走，只是用(乞求請(qǐng)求)的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)，兩行淚水從它的眼里流了出來(lái)。老獵人的心頭一軟，扳著扳機(jī)的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求請(qǐng)求)饒命。但是，打獵的生活早已使他的心變得冷冰冰的。他雙眼一閉，扣動(dòng)了扳機(jī)。隨著槍聲，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的時(shí)候，仍然保持著跪拜的姿勢(shì)，兩行淚痕也清晰可見。那天，老獵人并沒有像往常一樣當(dāng)即把獵物開膛、扒皮，他的眼前老是（浮現(xiàn)呈現(xiàn)）著那只藏羚羊臨死的樣子。這是他幾十年狩獵生涯中印象最深的瞬間。夜里，他久久難以入睡，雙手也好像一直在顫抖……第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃驚得叫出了聲，手中的刀子咣當(dāng)一聲掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊！原來(lái)，藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命�。±汐C人的心顫抖了，他對(duì)自己的行為懊悔不已。后來(lái)，老獵人在藏北草原消失了，沒有人知道他的下落�！爸e(cuò)能改，善莫大焉”，老獵人做到了。
這就是生命的力量，這就是真正掩飾在人類內(nèi)心深處的慈愛，可是有些人，為了錢，不惜“賣了這份慈愛”。那么，在地球這個(gè)生命的大林子里，我們?nèi)祟愑衷撟鍪裁茨牵?/p>
生命的七年級(jí)作文5
大概是由于我出生在春天，所以對(duì)春天格外鐘情。我不喜歡酷熱的夏天，縱然它有蜻蜓掠過裙邊；也不喜歡惆悵的秋天，即使多少文人墨客為之傾倒；更不喜歡蕭瑟的冬天，就算它有寫意的黑白圖景。春天，是一切的新的起跑線，預(yù)示著新舊交替。春天，我們浸潤(rùn)在生命的氣息里。
操場(chǎng)上，暖暖的春風(fēng)掠過面頰，給人懶懶的，愜意的感受。天空是迷離的灰藍(lán)色，不是熱烈的，它是柔和的，舒緩的。陽(yáng)光透過樹葉間的縫隙，斑駁陸離像細(xì)微的分子撒下來(lái)。所有的一切都很細(xì)小，但卻涌動(dòng)著活力、生命。
春天，是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你身邊的。無(wú)論我怎樣忙碌，它總會(huì)在我不經(jīng)意時(shí)裝點(diǎn)我的生活。每天放學(xué)回家都會(huì)坐車經(jīng)過一條栽滿了櫻花樹的街道。陽(yáng)春三月，正值櫻花開放的時(shí)節(jié)。黃昏時(shí)分，當(dāng)我在路的盡頭，欣喜地遙望著它們時(shí)，只見一條粉色的櫻花長(zhǎng)廊。走近仔細(xì)觀察，它有纖細(xì)的灰黑色枝干，每個(gè)枝條上都有飽滿的花團(tuán)。它們叫著，你推我擠，在春風(fēng)中得意地炫耀。你瞧，她們?cè)谛Γ谏L(zhǎng)，在萌發(fā)。在她們歡笑的顫抖中，你是否聯(lián)想到迎春的孩子在興奮地嚷嚷，微弱地喘息。正像詩(shī)中所描寫的：“它膽怯地試探著世界，測(cè)量著空間的距離�！彼遣纳﹄m然細(xì)碎，但難道不會(huì)讓你驚奇，感動(dòng)么？當(dāng)然，我所看到的只是春天里的一個(gè)極小的點(diǎn)，但是無(wú)數(shù)個(gè)這樣的點(diǎn)便連成一片，構(gòu)成一個(gè)巨大的網(wǎng)，使生命的氣息在此愈加熱烈、濃郁。
佇立良久，凝視著眼前浪漫的，輕舞飛揚(yáng)的櫻花。我在想，在春天這樣一片勃勃的生機(jī)中，能否讓絕望的人重新看到生活的希望？讓身處黑暗迷霧里的人，看到明亮的燈塔？能否讓幸福的人們對(duì)事業(yè)，生活，生命充注更多的活力、激情？我想一定會(huì)的。春天，我并不想大唱它的贊歌，只想讓這生命的氣息感化，激勵(lì)每個(gè)人奮勇前進(jìn)。
生命的七年級(jí)作文6
也許您認(rèn)為生命是很長(zhǎng)久的，以為過去了一天新的一天又會(huì)來(lái)可你有沒有想過？一天過去了生命就少了一天，時(shí)間一去不復(fù)返啊大家不要以為有無(wú)數(shù)個(gè)明天在等你我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、利用時(shí)間、積累時(shí)間甚至藐視時(shí)間。
每當(dāng)我看到一朵鮮花盛開的時(shí)候我感到高興；可當(dāng)我看到一朵鮮花慢慢的調(diào)謝時(shí)我感到悲傷。因?yàn)樵谖业乃枷肜锘ㄩ_是生命的開始花謝是生命的結(jié)束。��！人的一生能看到多少個(gè)花開與花謝呢？每看一次時(shí)間就溜走了一日，生命就少了一日生命是多么短暫啊！
記得以前看電視的時(shí)候，電視里一個(gè)老人的生命即將結(jié)束。這時(shí)，這老人才知道，生命的短暫，時(shí)間的寶貴。可惜太晚了。那時(shí)，他多么希望時(shí)間能倒流，上天能多給他一些時(shí)間哪怕是一分鐘甚至是一秒鐘都可以。因?yàn)樗盍艘惠呑樱�沒有給自己的生命留點(diǎn)輝煌和光彩。
看到這里，我看不下去了。因?yàn)樵倏聪氯ノ視?huì)感動(dòng)得流淚。我立刻換了個(gè)節(jié)目，這時(shí)，我又看到一個(gè)男人對(duì)一個(gè)女人說：人的一生只有三天：昨天、今天、明天。昨天已過，今天也將過去。看��！就是明天了。看到這里，我又看不下去了。于是，我又一次換了個(gè)節(jié)目。 這時(shí)，電視里又有一個(gè)高大的人得了重病，這個(gè)人知道自己的生命快結(jié)束了，但他并不害怕，因?yàn)樗隽撕芏嗪檬拢玫饺f(wàn)民的.愛戴�？吹竭@里，我不想看了。于是，我馬上把電視機(jī)關(guān)了。
��！快行動(dòng)吧！為自己剩下的生命做一些有意義、有價(jià)值的事吧！我的好朋友、好伙伴，難道你們不想給自己的人生留點(diǎn)光彩嗎？快快行動(dòng)吧！讓我們?yōu)樽约旱娜松炔剩瑸樽约旱纳湎О�！讓我們心花怒放的為自己的人生而奮斗吧！
生命的七年級(jí)作文7
暑假晴朗的一天，我隨著爺爺和父母去釣魚。他們嫻熟地打好窩，選好位置，等待著魚兒上鉤。不一會(huì)兒，一條活蹦亂跳的魚被鉤了上來(lái)。
爺爺示意我去把魚兒從鉤子上取下來(lái)。這條魚還在頑強(qiáng)地掙扎，試圖吐出那無(wú)情的鉤子。我費(fèi)了好大勁才把魚握在手中，這條生命依然在掙扎，尾巴在不停地?cái)[動(dòng)，魚嘴一張一合，毫不放棄求生的希望。
是的，求生欲幾乎是所有生命的本能，但是能有多少生命會(huì)一直掙扎到生命的終結(jié)呢？難道生命的掙扎不值得尊敬嗎？
曾經(jīng)看過一些抹香鯨擱淺的報(bào)道，畫面中，鯨魚睜著眼，喘著氣，尾巴不停地?fù)u擺。圍觀的人群中冒出了一輛起吊車和一群動(dòng)物學(xué)家，他們?cè)噲D把鯨魚吊起來(lái)放回大海，但鯨魚一直在掙扎，沉重的身軀在不停搖晃，身體扭來(lái)扭去，起吊完全無(wú)法進(jìn)行。最后，鯨魚用盡了最后一絲力氣—抬高了尾巴—然后噴出了最后一柱水，倒下了……
人們肅然而立，為這掙扎到生命的最后一刻的鯨魚默哀。
我曾經(jīng)閑著沒事，拿著電蚊拍在房子后邊的院子里晃悠，想多多少少電死幾只蚊子，消滅后患�！芭荆 币宦曤姄袈�，我驚喜地一位終于電著蚊子了，結(jié)果地上只有一只渾身抽搐的黃蜂。我心懷愧疚地蹲下身去，仔細(xì)而滿懷歉意地盯著它看。黃蜂試圖站起來(lái)，但隨即又倒了下去，掙扎著，顫抖地展開翅膀，飛了起來(lái)—又摔了下去。依舊，掙扎著起身，顫抖地飛起，又狠狠地摔下去。眼前，有一條渺小而又堅(jiān)強(qiáng)的生命。在顫抖、在掙扎！它足足掙扎了一個(gè)鐘頭，最后，當(dāng)它再次展翅欲飛時(shí)，倒下了，倒下的那一剎那還依然保持著起飛的姿勢(shì)，我不禁肅然起敬。
在這世上，每時(shí)每刻都有值得人去尊敬的事，但是我認(rèn)為，生命的掙扎是最值得尊重、最值得敬佩的！
生命的七年級(jí)作文8
走過春、走過秋、走過艱難、走過幸福，因?yàn)樽哌^所以懂得生命的執(zhí)著。
正是炎熱的夏季，我走在鄉(xiāng)間的小路上，百草豐茂、百花齊放，哎！生命如此的美好��！一個(gè)懵懂的青年，為這生命的美好而感嘆著。
一不留神，突然一只蜜蜂嗡嗡的飛到我的面前，自然反應(yīng)一巴掌把它打到了地上，然后又是一腳�！扒小庇绊懳业男那�，這時(shí)已是下午，肚子也餓了，正準(zhǔn)備從包里拿出面包時(shí)，看到了地上泥土一動(dòng)一動(dòng)的，仔細(xì)一看，是那只被我踩到的蜜蜂，正想從土里爬出來(lái)，正當(dāng)他要爬出泥土?xí)r我又是一腳、“要死就死吧，為什么還要爬出來(lái)呢”？我不再管它我自己吃著面包，這時(shí)太陽(yáng)也不高了，收拾整理一下正要上路了，我突然看到那只蜜蜂已爬出了泥土，但是它的翅膀已被折皺了，慢慢的開始用腳去梳理，想再次回到藍(lán)天，我想那是不可能的了，被我踩了兩腳還有可能飛起來(lái)嗎？
整理好了翅膀，做好準(zhǔn)備一用力向藍(lán)天飛去。可是它太弱了，翅膀又不好，沒飛到兩米高就重重的摔了下來(lái)，六只腳在地上一動(dòng)一動(dòng)的，我感覺這回它真的不行了，死定了。
我在一旁看著。生命的奇跡再次出現(xiàn)，他又開始整理它的翅膀，它吸取了前兩次的失敗教訓(xùn)，這次它不再草率了。直到它梳理好了折皺的翅膀，慢慢的煽動(dòng)著，然后才加快速度，越飛越快，直到飛起沖向藍(lán)天。
唉！生命如此可貴，一只小小的蜜蜂對(duì)生命如此的執(zhí)著，我不得不為這小小的生命做出深深的感嘆——平凡，但堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。
生命的七年級(jí)作文9
伴隨著冰雪的融化，春天來(lái)了，它們就像戲劇里的變臉人物，快速的變換著，而我們也正因?yàn)檫@個(gè)“變臉”而高興起來(lái)！
冬天就要結(jié)束了，地上的冰雪由太陽(yáng)的光亮而慢慢融化，南方的燕子也向我們飛來(lái)，組成一個(gè)大大的“人”字，還有穿著白色棉襖的花草樹木，也脫去了它的棉襖，穿上了色彩斑斕的衣服。
終于，春天來(lái)了，人們把取暖爐關(guān)了，把身上的棉襖也脫了下來(lái)，換上輕薄的春裝，一個(gè)個(gè)精神抖擻，邁著輕捷的步子，有的去工作，有的去上學(xué)，一切變得美好，工作室里有人們議論工作的聲音，學(xué)校里有學(xué)生們驚天動(dòng)地的讀書聲！街上的綠植，山上的花草也并不例外，春天，使這個(gè)地球變得生機(jī)勃勃，大地上長(zhǎng)出小草，柳條像少女的辮子，路邊的樹木先是長(zhǎng)出了小小的花苞，然后長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)碧綠的葉子，使人看的眼花繚亂，山上的花朵也花枝招展的吸引著觀光的游客，萬(wàn)物都在生長(zhǎng)著……
春雨也是春天必不可少的特色之一，它使植物有了亮麗的色彩，看那細(xì)細(xì)的雨絲，似有似無(wú)，仿佛萬(wàn)千個(gè)鋼針般扎入大地，使人不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，然而站在春雨中去實(shí)際體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際春雨是柔軟的，并沒有那么可怕，反而更加喜歡上了這春雨！
是�。≌缥覀兛吹降哪菢�，春天的腳步向我們走來(lái)，一切的景象都更加的美麗動(dòng)人、欣欣向榮。
人們常說的：“一年之計(jì)在于春”，那么如果一個(gè)人的一生可以有春夏秋冬的話，我覺得我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該就是春天的階段，我希望生命的春天能夠長(zhǎng)一點(diǎn)再長(zhǎng)一點(diǎn)，同學(xué)們，就讓我們享受著春天這美麗的色彩和這剛?cè)岵?jì)的春雨為生命的春天而努力學(xué)習(xí)吧！
生命的七年級(jí)作文10
踏光陰而行，折一粒沙，一袖月，找尋前方的未知。時(shí)光蒼老，煙花一樣寂寞，月光一樣驕傲，沙漠一樣荒涼。就這樣，斑駁成流動(dòng)的色彩，步履維艱，卻也灼灼其華。
玉蘭花總是在寒意未退去的早春綻放，滿目的純白。是什么讓它在新蕊未綻時(shí)蓄積力量？是什么讓它耐住嚴(yán)寒許諾在春天？
這注定是一個(gè)不平靜的春天，或許只有那玉蘭花可以揚(yáng)眉吐氣。純白無(wú)暇，注定為生命著上色彩。
三毛說過：心之何如，有似萬(wàn)丈迷津，遙亙千里，其中并無(wú)舟子可渡人，除了自渡，他人愛莫能助。我曾一度陷入困境，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻再也找不回最初的路。一年前，是如此驕傲；一年后，卻萬(wàn)丈迷津。
歲月原本不會(huì)相欺，是支付了太多美好，又不愿和平對(duì)待，才會(huì)有了諸多不如意�；蛟S人生就是一個(gè)本該接受苦難的過程，高中生活也是一場(chǎng)褪去繁華的歷程。
生命原本便只是一張白紙，畫筆永遠(yuǎn)在自己手中，或許過去描繪了太多的暖色調(diào)，張揚(yáng)，年少無(wú)知便會(huì)成了曾經(jīng)的主旋律。記得初入高中校門時(shí)，永遠(yuǎn)無(wú)法和現(xiàn)在的從容淡定相聯(lián)系。
時(shí)間在沖破青春的華美，一年的時(shí)間也磨掉所有的鋒芒�？部�，心酸，執(zhí)拗，灰黑色盤桓成了這一季的主色調(diào)。當(dāng)你真正經(jīng)歷到人生的瓶頸期，愈挫愈敗，愈敗愈挫。這種落差是你配不上自己的野心，也辜負(fù)了所承受的苦難。可這又怎樣？這個(gè)世界會(huì)來(lái)阻止你，困難也會(huì)接踵而至，其實(shí)真正關(guān)鍵的只有自己，有沒有那份倔強(qiáng)和堅(jiān)持。這個(gè)世界上沒有不帶傷的人，真正治愈自己的，也只有自己。
于是于愈挫愈敗中愈戰(zhàn)愈勇。玉蘭花蟄伏過一個(gè)冬天的寂寞也迎來(lái)了春天。對(duì)于一朵花來(lái)說，未來(lái)就是向太陽(yáng)盡情綻放的時(shí)刻，而它卻能為此拼盡生命里大半光陰，只為這份承諾的兌現(xiàn)。在他曲曲折折的枝干上，明明雕錄著生命的倔強(qiáng)與信仰，它讓許諾不再是一個(gè)靜止的狀態(tài)，而是一個(gè)為之不斷拼搏的過程。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。生命是一個(gè)五顏六色的過程，它值得我們?yōu)橹冻觥Ｒ驗(yàn)橛辛恕巴M天涯路”的迷茫，因?yàn)橛辛恕盀橐料萌算俱病钡目喑艜?huì)有了那“驀然回首”的頓悟，真是那痛苦，讓“燈火闌珊處”點(diǎn)亮了生命的色彩。
這個(gè)春天，玉蘭花開，潔白無(wú)爭(zhēng)，
風(fēng)吹雨打，色曲成調(diào)，我心悠然。
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