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      生命的顏色的小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-01-28 18:28:48 生命 我要投稿

      生命的顏色的小學(xué)作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的生命的顏色的小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      生命的顏色的小學(xué)作文

      生命的顏色的小學(xué)作文1

        我常常獨(dú)坐窗前,靜靜地思索:生命是什么顏色的呢?可是,多次冥思苦想,總得不到滿意的結(jié)果。

        我來(lái)到院子里,突然看見從石縫里生長(zhǎng)出的小草。小草擁有頑強(qiáng)的生命力,在惡劣的環(huán)境中它可以茁壯成長(zhǎng),即便在懸崖峭壁上我們也能看見它。當(dāng)然,冬天的蕭索只能讓它暫時(shí)潛伏,等到明年春天它又會(huì)長(zhǎng)出了?,這就是它那頑強(qiáng)的生命力。噢,原來(lái)生命是綠色的。

        可是,生命只有綠色這一種顏色嗎?不,不是的。也許生命還會(huì)有其他顏色。在秋天這個(gè)季節(jié),百花凋零。唯有菊花獨(dú)自綻開,讓人們欣賞它那優(yōu)美的姿態(tài)?,有的含包欲放;有的半開半合,像一位害羞的小姑娘;有的正爭(zhēng)先恐后地?cái)[出各種姿態(tài);讓人們欣賞它們優(yōu)美的身姿?,這就是菊花的生命力。哦,原來(lái),生命還有黃色的。

        可是,生命還有其他顏色嗎?也許生命還可能是白色的。在寒冬中,花兒都枯萎了,動(dòng)物都冬眠了?墒牵坊▍s在這個(gè)即將綻放著。真不知道梅花為什么要在這個(gè)讓人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)里生長(zhǎng)?也許是因?yàn)樗鼡碛蓄B強(qiáng)的生命了吧。當(dāng)然,生命還有其他顏色。例如:棕色的駱駝,黑色的蚯蚓,它們都具有繽紛的生命。

        噢,我終于明白了,世界萬(wàn)物所具有的每種顏色都是生命的顏色,缺少這些顏色世界將暗淡無(wú)光,讓我們珍惜這些生命的顏色,因?yàn),只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多姿多彩的世界。

      生命的顏色的小學(xué)作文2

        生命就像是一張白紙,從我們呱呱落地時(shí)開始,一只可以畫出各種顏色的筆,便在這張紙上涂抹著,直到用黑色畫完一個(gè)句號(hào)為止。

        幼年時(shí),生命是綠色的。幼年時(shí)的生活是無(wú)憂無(wú)慮的,天真活潑的,可愛的綠色充滿著幼年時(shí)的生活。喜歡到綠色的水中捉游過(guò)的魚,喜歡躺在綠色的草地上看飄過(guò)的云。卻不必?fù)?dān)心做錯(cuò)事會(huì)被媽媽罵,不必?fù)?dān)心犯了錯(cuò)誤會(huì)被爸爸打。想做什么就做什么,因?yàn)槲覀冞很小。

        少年時(shí),生命是藍(lán)色的,少年的心情有時(shí)會(huì)像藍(lán)天一樣高潔,有時(shí)會(huì)像碧海一樣澎湃。藍(lán)色成為這一時(shí)代的代表。足球在腳下滾動(dòng)著,籃球在空中畫出優(yōu)美的弧線,耳邊的流行音樂(lè)代替了ABCD手中的遙控器代替了加減乘除。我們很快樂(lè),因?yàn)槲覀兪巧倌辍?/p>

        青年時(shí),生命是紅色的。青年,似正午的太陽(yáng),灑下一片紅光,想出了籠子的雄鷹,解了枷鎖的雄獅,狂奔在視線里的路。以滿腔的熱血,做出一番屬于自己的事業(yè),我們很興奮,因?yàn)槲覀兪乔嗄辍?/p>

        中年時(shí),生命是咖啡色。在這時(shí),我們要做一個(gè)好父親,一個(gè)好丈夫,一個(gè)好兒子,要支撐一個(gè)有三代人的大家庭,像咖啡一樣,剛?cè)胱鞎r(shí)是苦的,細(xì)細(xì)的品位起來(lái)還是很香的。我們很辛苦,因?yàn)槲覀円训街心辍?/p>

        老年時(shí),生命是黃色的。奔波了一生,勞苦了一生,也該是享福的時(shí)候了,但難免也少不了一些無(wú)奈何牽掛,像黃色的菩提,雖然已經(jīng)熟透了,還是有種酸酸的感覺。

        生活是五彩斑斕的,如果我們能將生命這張白紙涂得繽紛絢麗,那一個(gè)黑色的句號(hào)也就微不足道了!

      生命的顏色的小學(xué)作文3

        “天若有情,天易老”。走在鋪落落葉的鄉(xiāng)間小徑上,徐徐落下的殘葉輕輕地打在我的肩上。不禁一顫,回眸那一次,不禁欣然淚下。

        記得那一次,奶奶生病了,發(fā)了高燒,但由于奶奶身體衰弱,行動(dòng)不便,因此只有請(qǐng)醫(yī)上門診治。這為剛下班回家的母親減少了些許麻煩。

        當(dāng)天晚上,媽媽焦慮不安的來(lái)到奶奶的床前,安靜地守候在奶奶的身旁,并時(shí)不時(shí)地用手去試摸一下奶奶的額頭。時(shí)而欣慰的松了一口氣。

        時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝了,睡意也漸漸的找上了母親。但剛踏入“夢(mèng)之王國(guó)”的母親,手似感覺到了溫暖,于是睜開了睡眼惺松的眼睛,下意識(shí)地環(huán)視了一下四周。唉,原來(lái)是奶奶醒了,媽媽見此,好像想到了什么,于是立即站起,走了出去。原來(lái)媽媽去拿蘋果給奶奶吃。

        雖然媽媽不是很會(huì)削蘋果,但卻是細(xì)心地去削蘋果。但萬(wàn)物無(wú)十全十美,媽媽因睡之小精靈還眷戀母親這個(gè)暫住居,因此在削蘋果的同時(shí)也不時(shí)打著呵欠。奶奶見此,心疼地說(shuō):“麗兒,夜已深了,你也去休息休息!”媽已經(jīng)沒(méi)事了。唉,麗兒小心刀,唉!不要再削了,媽不吃!眿屢宦牬,立即睡意全失,正經(jīng)且嚴(yán)肅地說(shuō):“媽,你別說(shuō)話了,別忘了,你現(xiàn)在可是一個(gè)病人。而且多吃些水果對(duì)身體有益的啊!”說(shuō)完,將大功告成的蘋果遞給了奶奶,奶奶接過(guò)剛削好的蘋果,淚不禁奪眶而出。啊,如此一個(gè)充益著濃濃親情的感人畫面,讓一個(gè)處于學(xué)習(xí)階段的孩子深受教育,讓一個(gè)尚不知情為何物的孩子深受感動(dòng)。

        啊,對(duì)于我,每一次小小的感動(dòng)都會(huì)洗凈我靈魂中每一個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬;每一次深深的感動(dòng)都可能斬?cái)辔倚郧橹心骋欢紊钌畹牧痈。日?fù)一日,年復(fù)一年,使之成為生命的最佳色彩。

        在人生中,對(duì)于感動(dòng),我則始終都是一個(gè)受益不盡的吮吸著,吸著母乳的精華漸漸長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,健康,強(qiáng)壯,享有智慧和激情。因此感動(dòng)是人生中最絢麗的一幕幕,是生命給予人們最好的色彩。

        因此人生本來(lái)是沒(méi)有顏色,因?yàn)槎嗔诉@一份情,多了這一份感動(dòng),所以猶如春天一樣,綻放出生命之中勃勃的色彩。

      生命的顏色的小學(xué)作文4

        綠,在我們的世界里,主宰著一切。

        春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,向人們報(bào)告春天的,雖是那么一丁點(diǎn)兒綠色,但足以使人感到新生命的開始。綠色越來(lái)越多,春色越來(lái)越濃,整個(gè)世界蓬勃向上,人們便用“生機(jī)勃勃”來(lái)形容春天的一切。的確,在綠色裝點(diǎn)下的春天確實(shí)充滿了生命力。

        夏天,濃陰蔽日,為人們擋住驕陽(yáng),是濃濃的一大片綠色。這綠色濃得可愛,讓人們感覺到強(qiáng)大的生命力在發(fā)揮作用,人們用“熱烈”、“旺盛”來(lái)形容夏天的一切。的確,在綠色支配下的夏天確實(shí)讓人感到一種強(qiáng)大的.力量。

        秋天,秋高氣爽,一切都已經(jīng)成熟了。有人說(shuō)秋天是金色的世界,但又有誰(shuí)想到,金色是綠色在經(jīng)過(guò)醞釀之后才顯示出來(lái)的,沒(méi)有綠色打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),怎么能結(jié)出金色的生命之果?人們用“成熟”、“收獲”來(lái)形容秋天,確實(shí),金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。

        冬天,大地沉睡,一切都那么安靜。有人說(shuō)冬天是白色的世界,但又有誰(shuí)能想到,在白色覆蓋下,綠色正在孕育著新的生命。白色之下,你看那冬青是那么充滿活力,絲絲綠意讓冬少了幾分寒氣。人們常用“恬靜”、“沉睡”來(lái)形容冬天,其實(shí),那是綠色的生命在積蓄更多更強(qiáng)的活力。

        綠色,是和平的象征!笆澜缇G色和平組織”是保護(hù)和平和生命的組織,為什么以綠色象征和平?我想大概綠色是生命顏色的緣故吧!走在街上,看到綠燈總讓人產(chǎn)生安全感。在某種意義上,綠色是和生命相連的。

        無(wú)論是春的希望,夏的力量,秋的收獲,冬的孕育,還是生命與和平,無(wú)一不是綠的功勞。綠的力量是偉大的,生命的力量是不可抵擋的。綠色,主宰著世界的一切,因?yàn)椋G是生命的顏色。

      生命的顏色的小學(xué)作文5

        生命是什么顏色的呢?生命是紅色的。

        生命是紅色的。一生都在做有意義的事,一生奉獻(xiàn)、給予、從不接受,也從不爭(zhēng)取;一生都在為別人服務(wù),卻忘了自己。

        生命是紅色的。像德蘭一樣,一生為窮人服務(wù),自己卻一雙鞋都舍不得買。辦公室里除了舊式家家具和電燈還有一部必不可缺的電話,什么也沒(méi)有,沒(méi)有接待室,再尊貴的客人也只能在走廊里接待。她獲得自己應(yīng)該得到的和平獎(jiǎng),卻將宴會(huì)取消,十九萬(wàn)的獎(jiǎng)金好捐給了基金會(huì),舉行宴會(huì)的七千元好捐給窮人,連那個(gè)代表和平的勛章她也賣了捐給了窮人。

        生命是紅色的。像社會(huì)那些獻(xiàn)身的人一樣,他們把自己的鮮血捐給了更需要它們的人,卻毫元怨言,默默無(wú)聞地獻(xiàn)出他們的愛心!

        看看我,只知道自己,一點(diǎn)都不為他人著想,一味接受別人的愛,卻不付出愛,還天天悶悶不樂(lè),指責(zé)別人。我下定決心,一定要獻(xiàn)愛心,長(zhǎng)大以后當(dāng)志愿者。使自己的人生更加精彩,讓生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值!

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