有關(guān)生命的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的生命的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
生命的作文 篇1
在人們看來，生命只是人在活著時的靈魂，但是我卻不這么認為，我認為生命對我是一個非凡的意義，在活著時做的事情。
生命是幫助一位老伯伯穿過馬路，得到一個溫暖的微笑讓人臉上倍感光彩，全身活力。生命是和親戚鄰居們問個好，得到一句溫暖的話語。生命能讓人做任何想做的好事，但你失去了生命，你將被埋在深深的地里或化成灰燼，被底下的動物啄食或被風吹到那遙遠的地方，不能做任何要做的事情，而是昏昏欲睡或支離破散，便再也叫不醒，再也找不到。
失去了生命是多么的可怕，他能讓人默默無聞的死去，讓無數(shù)個靈魂隨風飄散，生命在于運動，只要我們多做一些好事，多運動，永遠不怕生命不夠用。
生命的作文 篇2
這里寫的是我看到的一位老人鍛煉身體的情形。
那天清晨，我騎著車子象往常一樣去學校。春天的早晨，太陽還沒有升起來，輕風拂面，空氣宜人。馬路兩邊的慢車道和行人道上，晨練的人來來往往。當一對老人的身影以一種奇怪的方式跳躍著進入我的視野時，我不覺笑了起來。那是一對夫婦，老太太攙扶著老爺子。老爺子大概跟趙本山小品中的“吳老二”得的是一種毛病。他正在努力做出跑的架勢來，但他看上去一點也不象跑，而是在跳。他跳的時候，一只腳跳了起來，另一只腳卻又跳不起來，被拖著向側(cè)前方移動。他的身體也是側(cè)著的，大概這樣才能保證前行的方向，否則就“跑”到馬路一邊去了。整個腦袋向半天空仰著，眼睛卻朝著前下方定定地看著，眼球象被磁鐵吸住了，不動。
他就是以這種不象跑而象跳卻又跳不起來的有些滑稽的姿勢，顫抖著奮力向前移動著。
后來，我每天早晨都大致在同一路段上看到這對堅持晨練的老人。漸漸地，我笑不起來了。老爺子那種奮力堅持、不懈抗爭的精神讓我漸漸多了幾分感動。
由于工作地點的改變，我有近兩年時間沒有看到他們。再次遇到他們時，已經(jīng)是今年的冬天了。
那天午后，天色灰蒙，刺骨的西北風把天空飄著的零星雪花拼命往你脖子里、袖口里灌。我戴著頭盔去學校。在那段熟悉的路上，我看到了他們。這一次，我吃驚了。因為老爺子的變化太大了。他簡直是撅著屁股在鍛煉。他的背完全駝了，腰彎得成了弓形。過去他是仰頭望天，現(xiàn)在只能低頭看地。由于他腰彎得太低，以致于攙扶他的老太太也不得不彎著腰，低著頭。他的腳已經(jīng)跳不起來，只是一步步費力地往前挪，另一只腳則是被拖著走。他的身子顫抖得更厲害了。我知道，雖然他加大了鍛煉的力度和次數(shù)，但他的病情是越來越嚴重，身體一天不如一天了�？墒茄矍暗乃�，仍在全心全意、無怨無悔地朝前挪動著身體，仿佛只要到了前方某個地方，他的身體就能一下子好了似的。
這種不屈不撓的感覺讓我感到了震撼。剎那間，北風呼嘯中，這個畸形的身影在我的眼里竟然成了一幅最動人的畫面。
當我們的命運之舟跌入低谷的時候，我們該以什么樣的態(tài)度去面對呢？
生命的旅途中，誰都免不了有個頭疼腦熱、三災四難的。問題在于我們遇上了，會如何去應對，會以什么樣的態(tài)度去面對它。
生命的作文 篇3
殘敗不殘的花兒僅僅只靠著那本就破爛不堪的青黑色的被埋在冰冷的黑土里來吸收著水分和少得可憐的有機物來維持生活，暗紅的玫瑰花瓣走就失去了玫瑰原有的光彩，花瓣上還殘留著蟲子咬過的痕跡。
不知是不是這朵花自己也感到了自己在與其他在溫暖的陽光下沐浴得閃閃發(fā)光且紅得像一個個價值連城的紅寶石似的伙伴的鮮明對比下是多么的可笑，暗淡無光的花兒垂得越來越低�？粗渌幕锇楸荒切┱跓釕僦械那閭H摘下來，送給對方以象征兩人愛情永恒的祝福物，在人們手中的花兒無不驕傲自豪的笑容，花兒哭了，它不禁仰著頭，熱淚盈眶的看著美麗的天空，它是多么想問問上蒼：為什么？為什么自己要承擔這么可悲的命運？為什么自己要承擔這么丑陋的嘴臉？
沒有人回答它，或許連上蒼都嫌它太過慘敗了，連上蒼都拋棄它了。可憐的花兒越想越覺得不是滋味兒，哭得越來越傷心，滾燙的淚珠順著風兒往下掉，融進了冰冷的泥土里，化為烏有。幾乎沒有誰安慰它，似乎誰都不愿在意這樣一個丑陋的家伙的心情。
是的，但，只是幾乎。
正當花兒哭得傷心欲絕時，一只粉嫩的小手將花兒那低垂的小頭扶正，光滑的鼻子在花兒的花瓣上嗅嗅，撲閃撲閃的大眼睛掩飾不住發(fā)自內(nèi)心深處的欣喜更加明亮，可愛的櫻桃嘴開啟了：“這朵玫瑰好香啊，我好喜歡這朵玫瑰花��！這是我見過的最美麗的玫瑰花了！”粉紅的小嘴不禁親了親這朵渴望美麗的花兒，小手小心翼翼的將這朵花兒摘下，小花的幾片花瓣被震動落下，女孩彎下腰，小心的放在手上，像是拿著什么稀世珍寶似的捧在懷里，說什么也不讓它受到傷害。
被放在小手上的玫瑰花感受著女孩小手的溫暖，暗淡的花瓣變得有些光彩，滾燙的淚珠順著花瓣流下，淚珠再次融入土里，冰冷的土變得有些溫熱。
生命沒有好壞之分，更沒有貴賤之分，每個人的生命都來之不易，即使生命變得殘破不堪，受世人的唾棄，也不能在黑暗中放棄自己的生命，也許新的曙光就在下一刻出現(xiàn)在你的面前，也許奇跡不會發(fā)生，但至少它存在過，這便是它最大的意義。
生命的作文 篇4
如今的人們都知道，地球的誕生約于46億年前~38。5億年。然后在38億年前~5。4億年，這段漫長的時光中，逐漸顯示出了一個隱宇宙（“前寒武紀”）關(guān)于寒武紀這個東西呢我們下節(jié)課再講。當時呢，在長達幾十幾年中都是一片死寂，還沒有出現(xiàn)能類眾多的生物。于是，科學家就把整個宇宙中呢，每經(jīng)過一段時間后就劃分成一個年代，我們稱之為“代″（Ear）。
相對比前面的“宙″，來說有點小。但這個“代″呢，表示的時間將更明顯些，是劃分一些動物的`關(guān)鍵。在隱宇宙中，分為三代：“冥古代″“太古代"“元古代″約46億年前~38億年，38億年前~25億年。在這三代之中，又被劃小了，那就是“紀″（Period）。
我們現(xiàn)在的人都知道世紀對不對？但是這可不等于一個世紀哦！他可比世紀大多了。分為“前震旦紀″“震旦紀”這兩個。關(guān)于這兩個“紀″的歷史遺跡少的可憐。但是，你們可能不相信從38億年前~5。5億年之后，動物的數(shù)量和種類明顯的增多了，哎，這就被歷史稱為“寒武紀生命大爆炸″。所以這兩個“紀"是生命出現(xiàn)的關(guān)鍵。
《原始生命的前奏：分子合成》和《原始生命的誕生》
碳、氫、氧、氮、硫和磷這六種生命元素構(gòu)成了地球上生物體物質(zhì)總量的98%。但這些元素都是伴隨著宇宙起源和演化過程而產(chǎn)生的。宇宙的狀態(tài)和宇宙物質(zhì)運動的基本規(guī)律和法則的特殊結(jié)合，就造了生命起源和演化的可能性。
大多科學家認可。這是一些氣體里的分子在外界高能的作用下，聚集成一團一團的，變成更大的分子越變越復雜，直到有某種未知原因形成了一個可以復制的分子。他能把簡單分子組成與自身一樣的分子，可以說具有了和現(xiàn)代打印機一樣的自我復制的能力。因為地球上最初的生命形式并不是一個完整的生物體。甚至連一個細胞都不算——只能是一種進行自我復制的分子。科學家一般認為這些自我復制分子可能是蛋白質(zhì)或RNA分子。它所包含的生命信息通過特定分子在蛋白質(zhì)鏈或RNA鏈上的排列順序來記錄。
生命之源——蛋白質(zhì)在地球上誕生以后，經(jīng)過無數(shù)年演變，才出現(xiàn)了單細胞生命。細胞生命的出現(xiàn)是地球演化史上一次最大的飛躍，從化學演化階段轉(zhuǎn)化為生物演化階段。沒有這些原始的細胞，生命就沒有后面各種各樣種類繁多的生物，就連我們也不將有。這一系列的過程大約發(fā)生在地球形成后的11億年。
這便是由化學物質(zhì)從無機到有機演化而來的最早的生命形式。
在以后漫長的歲月中，這種單細胞細菌遍布海洋，可以說是稱霸了地球的海洋世界，單細胞的生活了大約20億年。這時地球大地上空曠荒蕪，而且空氣是有毒的，根本沒法呼吸。大氣中既沒有氧氣，也沒有保護生命的臭氣層，直射地面的強烈紫外線輻射可以說是致命的，能在一個小時內(nèi)殺死絕大數(shù)生命，到處是光禿禿的山脈和大地，除了石頭就是沙子。沒有任何生命。也沒有生命賴以生存的土壤。只有海中才是安全的。
好了，這堂課就講到這兒。大家對下次的顯宇宙是不是很好奇呢？我們下節(jié)課再來講一講吧。
【有關(guān)生命的作文4篇】相關(guān)文章：
有關(guān)生命的小學作文01-05
有關(guān)生命的作文1200字07-23
有關(guān)生命的格言11-02
有關(guān)生命的勇氣作文3篇10-25
有關(guān)生命的思考作文9篇01-20
有關(guān)生命的思考作文九篇01-14
有關(guān)生命的思考作文八篇12-07
有關(guān)生命的思考作文六篇11-21
有關(guān)生命的思考作文四篇11-11
有關(guān)生命的思考作文五篇11-06