【精華】生命的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的生命的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的作文 篇1
每一個(gè)生命的綻放，都是一個(gè)驚喜；每一個(gè)生命的成長(zhǎng)，都是一個(gè)奇跡。
而我是一粒渺小的，微不足道的種子。我們仙人掌科是個(gè)大家族，我和小伙伴們一起生活，相依相伴�？珊镁安婚L(zhǎng)，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，把我們吹得七零八落，我絕望地閉上了眼睛，任憑大風(fēng)任意擺布。
不知道過(guò)了多久，我被卷進(jìn)了一個(gè)被黑暗和熱汽包圍的環(huán)境里，我多想看看外面的世界��！我開(kāi)始幻想著每天對(duì)我微笑的太陽(yáng)；向我招手的花兒；為我跳舞的蝴蝶和蜜蜂……我開(kāi)始嘗試著沖破自己的外殼，但我太小了，我那堅(jiān)硬的外殼似乎怎么鉆都鉆不破。如果我想要去見(jiàn)識(shí)外面的世界，就必須先沖破外殼。于是我拼命掙扎，連續(xù)幾天都一無(wú)所獲。我委屈地哭了起來(lái)，難道，我就那么的微不足道嗎？漸漸地，我學(xué)會(huì)了儲(chǔ)存力量，終于有一天，奇跡出現(xiàn)了，我“砰”地一聲沖破種皮，鉆了出來(lái)。
我曾經(jīng)幻想著等我鉆出地面的那一刻，就能呼吸到新鮮空氣了。但眼前的這一幕讓我大吃一驚，我拼命地揉了揉滿是灰塵的眼睛，發(fā)現(xiàn)我的周圍竟是一望無(wú)際的.沙漠，什么都沒(méi)有，只有火辣辣的太陽(yáng)像個(gè)炙熱的大火球焦烤著我，使我奄奄一息。周圍“呼呼”的大風(fēng)交雜著細(xì)細(xì)的沙粒向我沖來(lái)，調(diào)皮的它們不停的進(jìn)入我的五臟六腑，使我感到非常難受。但如果可以選擇，我再也不要呆在這里了。
我呆呆地望著那無(wú)邊無(wú)際的沙漠和那無(wú)情的龍卷風(fēng)，心里雖然很不愿意，但是我還是一株生命，我要用我僅有的生命來(lái)綻放出屬于我自己的光彩。
生命的作文 篇2
那殘破的茅屋，遮不住為國(guó)為民的愁苦;那絕望的死水，澆不滅一腔憂國(guó)憂民的熱忱�！}記
公元761年(唐肅宗上元二年)八月的一個(gè)夜晚，狂風(fēng)破屋，雨腳如麻。杜甫倚杖嘆息，抬頭看著這昏暗的天空，感慨萬(wàn)千。
1938年春的一個(gè)夜晚，聞一多靠在他那被戲稱為“何妨一下樓”的窗戶旁，徹夜難眠，仰望著那漆黑的夜空，陷入了沉思。
這也許是一場(chǎng)跨越時(shí)光的來(lái)自心靈的對(duì)話，聞一多在他的《唐詩(shī)雜論·杜甫》中稱杜甫是“四千年文化中最莊嚴(yán),最瑰麗,最永久的一道光彩�！比绻麅扇讼嘤�，不知會(huì)碰出怎樣炫目的光彩，但他們不知，在時(shí)光的流里，冥冥之中，各有各的風(fēng)格的兩人，他們皆以自己對(duì)祖國(guó)的赤子之心，呈現(xiàn)了生命的分量，這是多么的相似。
他們機(jī)智。杜甫出生名門，少時(shí)生活富足安定。他有“七齡思即壯，開(kāi)口詠鳳凰”的聰慧，聞一多出生于書(shū)香門第，自幼愛(ài)好古典詩(shī)詞和美術(shù)。十三歲時(shí)以復(fù)試鄂藉第一名的成績(jī)考入北京清華留美預(yù)備學(xué)校，可謂天資聰穎。
他們思鄉(xiāng)情切。青春年華，身在異鄉(xiāng)，杜甫認(rèn)為“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！背鰢�(guó)求學(xué)，環(huán)境生疏，聞一多寫(xiě)下《太陽(yáng)吟》表思鄉(xiāng)之情。
他們愛(ài)國(guó)�！爸戮龍蛩瓷稀钡亩鸥�，“心里有堯舜的心”的聞一多，真摯的愛(ài)國(guó)之情，對(duì)民族命運(yùn)的深切關(guān)懷，是何等相似。然而時(shí)代是不幸的，經(jīng)歷了安史之亂的唐朝開(kāi)始由盛轉(zhuǎn)衰，杜甫看到人民的痛苦，看到統(tǒng)治階級(jí)的罪惡腐敗，含淚寫(xiě)下“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。20世紀(jì)初，中國(guó)遭受了他國(guó)的欺辱，內(nèi)部也戰(zhàn)爭(zhēng)分裂，聞一多看到這昏暗的舊社會(huì)，這無(wú)情的獨(dú)裁，將自己對(duì)黑暗社會(huì)的怒吼寫(xiě)在《死水》之中。這是他們從詩(shī)歌中汲取力量，呈現(xiàn)自己生命的分量。
但兩人還是有不同，杜甫一生經(jīng)歷坎坷，住過(guò)茅屋，寄人籬下，漂泊不定。而聞一多經(jīng)歷較穩(wěn)定，出國(guó)留學(xué)，回國(guó)任教，居所穩(wěn)定。杜甫世代“奉儒守官”家庭讓他企望入仕，想要在仕途大業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，但懷才不遇，一輩子只能“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”地憂國(guó)憂民。
而聞一多面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，如臧克家在《說(shuō)和做》中描繪的一樣，他可以毅然拋棄文化救亡的幻想，積極投身到抗日救亡和爭(zhēng)民主、反獨(dú)裁的斗爭(zhēng)中。最明顯的是詩(shī)歌格律，杜甫律詩(shī)登峰造極，所以當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)官軍收復(fù)冀北一帶的喜訊，會(huì)吟道：“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。”而聞一多寫(xiě)現(xiàn)代詩(shī)，卻極注重節(jié)奏、平仄、重音、押韻、停頓等各方面的美，要求和諧，符合詩(shī)人的情緒，如廣為流傳的《七子之歌》。兩者的不同在于杜甫生命的分量在于心系群眾，但無(wú)能為力，只能以詩(shī)寫(xiě)史，讓后世知曉;而聞一多則有實(shí)干精神，敢作敢為，敢罵敢恨，讓自己的生命更有價(jià)值，讓自己的生命更有分量。
生命的價(jià)值不在于順從，而在于體現(xiàn)出生命的分量，從“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原到“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡聂斞�，從“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫到手拿紅燭、欲照亮舊世界的聞一多，他們從不盲從，從不被這世間的是非所欺騙，逐心之所向，素履前行，他們?cè)笍谋拘�，無(wú)問(wèn)西東，他們以詩(shī)，以夢(mèng)，更以一顆對(duì)于國(guó)家的赤子之心，呈現(xiàn)出自己生命的分量!
生命的作文 篇3
人生的道路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這條路你走也走不完。而這條路上，她們會(huì)陪伴你一生，讓你明白哪些該做哪些不該做，它就是你的媽媽，你尊敬的老師。
以前，媽媽總讓我去學(xué)習(xí)，去上補(bǔ)習(xí)班，我連玩的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，周末都給我報(bào)三門補(bǔ)習(xí)班，暑假時(shí)，多報(bào)兩門，有寫(xiě)字，有畫(huà)畫(huà)、練毛筆字、奧數(shù)……哪知，媽媽給我報(bào)這么多補(bǔ)習(xí)班，還不是為了我好！還不是想我長(zhǎng)大后讀書(shū)比他們更厲害！
不過(guò)，是一次書(shū)法比賽讓我明白了這個(gè)道理。
那一天，我本以為能明明白白過(guò)一天，可是，那天我們學(xué)校要舉行書(shū)法比賽的頒獎(jiǎng)。我心里緊張極了也激動(dòng)極了，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情下去了。到了下面操場(chǎng)上，我更緊張了，心里一直想著：這次書(shū)法比賽我能獲得幾等獎(jiǎng)呢？當(dāng)叫到我的名字的時(shí)，我越來(lái)越緊張。一位叔叔把獎(jiǎng)狀鄭重地遞給我，我發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著：張永權(quán)榮獲書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)……頓時(shí)，我不緊張了，而是興奮極了。那一刻，我腦海中有一情景忽閃而過(guò)，媽媽辛苦地教導(dǎo)，老師在比賽之前孜孜不倦地我修改字體，才有了今天高興的時(shí)候。
我拿好獎(jiǎng)狀給大家看，老師笑了，仿佛覺(jué)得我這次表現(xiàn)得很好，對(duì)我鼓勵(lì)。不久，我也開(kāi)心地笑了，這笑聲是歡樂(lè)的、快樂(lè)的，感謝以前媽媽對(duì)我的苦心教導(dǎo)，讓我獲得了榮譽(yù)，感謝老師讓我有了自信，讓我有了膽量，把我變成了另一個(gè)我，一個(gè)自信的我，一個(gè)聰明的我。
在我的人生路上，我還能改變我自己?jiǎn)�？如果想改變，就繼續(xù)加油努力吧！
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