生命頌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的生命頌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命頌作文1
生命不斷的穿梭流轉(zhuǎn)且不待，而生活卻是一次又一次的重覆枯燥，甚至軀體里已少了感動的記憶印痕，人們用最有效的流程把人定了秩序，卻讓此成為了蔚為奇觀的集體機器組大展，這未嘗不令人驚怖到了分崩離析。于是生命需要產(chǎn)生安定沉靜的姿態(tài)──“定格”，重新定義這新世界。
我第一次最深的定格處不在日常生活，甚至從來也沒有體會在日常生活的另一種風(fēng)景，那僅是喧鬧摻揉叫聲，我像被封鎖在獄中的孤獨者，和黑暗凝視。但黑暗中打起了幽幽微光，照映在蘇東坡的寒食帖上，我在故宮第一次定格甚久，那刻像把我?guī)нM(jìn)了凍苦的寒食意境�！澳昴暧Т骸笔菍嘏宏枮⒃陬^頂?shù)囊环N珍視，那是東坡居士到了黃州三年，寫下了直逼最初自己對生命的凝視，不是家國的憂愁，不是朝廷宮中之事，而是一種最簡單的滿足，定格，讓我慢了下來細(xì)看這簡拙卻飽含生命力度的書法名作，那深切的提點了我回到生命的初始價值，那就是重新回來做自己。
一卷長卷揚起一曲生命樂章，那是我第一次定格細(xì)看的如此深長，它是黃公望富春山居圖。元代畫家在畫風(fēng)上開始發(fā)生重大改變，隱逸在畫風(fēng)體現(xiàn)，文人是最低劣的階層，于是他們把生命寄情山水，而人在畫作上也只是淡淡幾筆，如此唯緲。文藝復(fù)興是人的價值展現(xiàn)的高巔之刻，但年歲會逝去，如今我們仰望的還是畫中的群山，人到底能在世界留下什么呢。細(xì)視長卷，生命也似涓涓細(xì)水般的寧靜，時時追尋高峰頂尖，到頭卻是甘敗于大自然，天地有大美而不言，而是用了另一種方式告訴了我們，生命在極致追求的同時，也失去了很多。凝視并定格于富春山居圖間，生命有了不一樣的思考。
定格，似如解開了人間之獄的一把鑰匙，化解一切重新暢快的吸呼，心也得到最深的舒坦，而定格的記憶，也終將在我的生命里停佇并發(fā)芽，并開始奏起一回，回到生命起點樂章。
生命頌作文2
在溫暖的春風(fēng)，我看到一朵花，隨風(fēng)搖擺，展示著她自己的生命之美。在暴風(fēng)雨中，我看見了一片草地。他經(jīng)受住了風(fēng)雨，并以堅忍不拔的精神展示了生命的堅韌。在烈日下，我又看到了一棵大樹。他擋住了太陽的怒火，給人們投下了綠色的陰影，默默地詮釋著生命的偉大。
生命可能脆弱而卑微，但有時它比鋼鐵更強大，比海洋和高山更雄偉。沒有人知道生活能有多強大，更不用說生活能創(chuàng)造什么奇跡了。
尼古拉，前蘇聯(lián)工人？奧斯特羅夫斯基在參加革命斗爭中受了重傷�？祻�(fù)后，他在基輔鐵路建筑工地工作，患上了傷寒。此外，他感染了骨結(jié)核，病情迅速惡化。1927年，22歲的奧斯特洛夫斯基完全癱瘓，臥病在床。他的雙眼也開始失明。正是在他人生的這個困難時期，他決定通過文學(xué)作品來展示他的時代面貌和個人生活經(jīng)歷。在極其困難的條件下，他開始創(chuàng)作小說《鋼鐵是如何煉成的》，并在出版前空后獲得成功。
如果尼古拉斯？奧斯特羅夫斯基是一個永遠(yuǎn)不會在任何攻擊或迫害面前倒下的人。不倒翁。在抗美援朝戰(zhàn)爭中，秋是一位愛國主義者。鋼鐵俠。
1950年，當(dāng)朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)時，美國軍方抓住機會渡過了難關(guān)。三八線”，入侵朝鮮領(lǐng)土。中國人民志愿軍接受了朝鮮的援助請求，邱就是其中之一。在一場戰(zhàn)斗中，他在敵人的熊熊烈火面前嚴(yán)格遵守潛在的紀(jì)律，直到被大火吞噬并犧牲自己，他才讓步。他用生命換取了戰(zhàn)斗的勝利。
世界上的一切都有不同的方式和不同的語言�？谧g員屬于他們的生活，無論大小。正是因為各種生命的存在，世界才如此豐富多彩。相比之下，將會有一首美麗的生命頌歌。
生命頌作文3
一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長成參天大樹。
一塊鈾鐵，可以平庸無奇地在石頭里沉沉睡下，也可以產(chǎn)生驚天動地的力量。
一個人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
生命，生命的意義是什么呢?我常常這樣想。
一天清晨，我站在窗前，無意中發(fā)現(xiàn)了一株長在墻角裂縫中的小樹，當(dāng)時并沒有在意。兩天后我發(fā)現(xiàn)樹苗長高了，它在裂縫中努力生長著，沒有水的澆灌，也沒有泥土的孕育，但他憑自己的努力茁壯成長。其實對于這棵小樹苗來說，生命的意義在于頑強地生長。
站在山上，我看到一顆長在懸崖邊的小樹，他的生命多頑強啊!經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，不畏嚴(yán)寒酷暑，在沒有泥土的懸崖邊的石縫中，竟能不屈向上茁壯生長�；蛟S對于這個在懸崖邊上的小樹來說，生命的意義在于堅強的矗立。
其實生命的意義不在于長度，而在于其寬度。
生命的意義不在于要做出多么偉大的事情，有時候只要在你得到別人的關(guān)愛時，也懂得為別人付出你的關(guān)愛，就會使你的生命充實而有意義。
生命的意義不在于它的長久，能在這有限的生命中享受快樂的人生并給大家?guī)タ鞓�，這樣的生命是崇高的。無論是對自己大家都有著重要意義。
生命是人一生中最絢爛的東西，他光彩奪目，他也很嚴(yán)厲，無論做了什么錯事他都會讓你受到嚴(yán)厲的懲罰。凡事都以自己為重，坐著打算度過這一天，那是種自私的行為，毫不保留的奉獻(xiàn)來度過我們生命旅程中最重要的一天才是有意義的。
但我們也必須珍惜我們的生命，生命的價值不可貴，但可貴的是生命!因為人的一生只有一次，所以讓我們共同努力，把握生命中的每個精彩瞬間，讓人生美滿充實!
生命頌作文4
每一段生命都是珍貴的，每一個生命都是值得被重視的.，當(dāng)生明存活在這世界上，那就是一個傳奇，生命只有一次，是短暫，是瞬間，亦是永恒，亦是不滅，每一個生命都擁有自己的一片天，而那一片天，需要自己尋找。
生命，在城市間高歌，在山林間寫詩；在蒼穹作畫。生命，處處可見，然而，每個生命都是獨一且無二的，通過重重關(guān)卡，越過一次又一次的考驗，歷經(jīng)許多磨練的每一個生命，都是最特別的，活著，需要勇氣，需要希望，生命，都在找尋一道曙光，那生命的陽光。
生命的陽光，是熱愛自己的生命，是珍惜所有生命，人生不如意之事，十常八九，當(dāng)面臨人生的挫折，當(dāng)一且彷俳瀕臨絕望時，有人能坦然面對事實的殘酷，并努力振作，向前方看齊，但也有人，存活在悲傷痛苦中，從此將自己囚禁在哀痛之中，任由自己的生命墮落。生命，就像是故事，無論這篇故事長或短，重要的是它到底精不精彩，挫折是人生的必經(jīng)之路，能不能度過，能不能將故事繼續(xù)繽紛、燦爛，全靠自己。
當(dāng)時間走過，當(dāng)歲月流逝，生命正一筆一劃訴說著傳奇：初次嘗試的驚奇，成功上的喜悅，遇到挫折后重新站起的成長，追求希望的堅持，痛苦悲傷的淚水生命一路走來，身后留下來的腳印，一步一步，承載著喜悅，承載著淚水，給予向未來前進(jìn)的勇氣，沒有生命是一無所有，生命當(dāng)快樂時，擁有喜悅；當(dāng)難過時，還有淚水；當(dāng)回憶破碎，當(dāng)往事不堪回首時，生命依舊擁有未來，當(dāng)上帝關(guān)起你的一扇門，他一定會為你開另一扇窗，無論遇上什么，生命都能為笑面對，因為，生命并不是一無所有，故事依然能持續(xù)
在別人看得起你之前，你要先看得起你自己。倘若，連自己都看不起自己；倘若，連自己都厭惡自己，那么，要如何教別人認(rèn)同自己呢！面對自己的生命，只要贏向希望，昂首闊步前進(jìn)，以不屈服于命運的姿態(tài)，迎向生命的陽光！
生命的陽光灑落，那將會是：當(dāng)生命克服困難險阻后，發(fā)出的燦爛光輝，生命的陽光，當(dāng)一幕幕成了永恒，那曙光，永不熄滅！
生命頌作文5
生命是一天永不停息的長河，既有平沙萬里，也有回環(huán)曲折;生命是一條漫漫長路，既有廣闊無垠，也有崎嶇不平。
當(dāng)我們呱呱墜地，當(dāng)我們感受到陽光與空氣，生命在一刻開始。時間在一點一滴流逝，我們也在一點一滴成長。漸漸地，我們學(xué)會了說話，學(xué)會了讀書，學(xué)會了寫字生命的內(nèi)容也更加充實。
離開了溫馨而又幸福的家庭，我們進(jìn)入了和諧而又美麗的校園。在這里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，學(xué)會了追求真知。然而，在這條道路上，并不是一帆風(fēng)順，由于閱歷尚淺，我們的生活復(fù)雜而又多變，總會在他人的指導(dǎo)下誤入歧途，人生也因此偏離了正軌。從此便成為了一種生命的遺憾。
放下遺憾，去感受生命的給予!上天對每個人都是公平的，在關(guān)上一扇門時，總會為你打開一扇窗。
德國音樂家貝多芬，出身寒微，命運多舛，卻任然堅持音樂的創(chuàng)作，從不曾放棄。在雙耳失聰?shù)那闆r下，依然用心靈創(chuàng)作出了名揚世界的名曲《歡樂頌》。俄國文學(xué)家列夫·托爾斯泰，雖出身名門，卻相貌粗鄙，雖居文學(xué)大家之列，卻依然平易近人，還懷著一顆悲天憫人的慈悲之心，不僅扶貧濟困，還不甘居于權(quán)貴，親身體驗貧苦生活。像這樣的精神，古往今來，幾人能及?
品味生命，就要勇敢地追求真理，不要懼怕，只要確定一條道路就要勇敢地走下去，就算前路漫漫，崎嶇不平，也要不拋棄，不放棄。
要記住，山上的溪流，并不因為大海就在山下而停止歌唱;天上的星星，并不因為太陽的存在而停止發(fā)光，愿你不要在失意的時候，以為周圍都是成功者的桂冠而停止追求!
生命頌作文6
生命是什么？每個人有不同的答案！
有些人認(rèn)為生命是小雞從蛋殼里破殼而出的第一聲啼叫；有人認(rèn)為生命是掙扎在懸崖峭壁上的一棵雜草，還有人認(rèn)為生命是在料峭寒冬里獨自綻放的臘梅花……
而我認(rèn)為生命就像我養(yǎng)的那幾顆碗蓮，在水里浸泡了十幾天，種子就掙扎出堅硬的外殼，吐露出柔嫩的新芽，剛吐出的芽那么細(xì)那么小，如果你不仔細(xì)看，還不一定能發(fā)現(xiàn)，又過了數(shù)十天的努力，新芽慢慢長大，終于露在水面上，卷起的蓮葉，慢慢地展開，有一元硬幣那么大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像雨中撐開的一把把小雨傘。
我們家經(jīng)常買鮮花來插瓶。每次剛收到鮮花時，鮮花看起來蔫蔫的，垂頭喪氣的，我?guī)缀跻詾樗煲懒�，但媽媽把它們浸在水里，�?jīng)過一個晚上的浸泡，第二天，鮮花們像打了雞血似的，一個個精神抖擻的，媽媽說花兒們經(jīng)過長途運輸沒有水的滋潤，花兒的葉片和花瓣都萎縮在一起是為了減少水份流失，從而延長壽命，而在花瓶里，因為有水的滋潤，花兒一朵朵開始綻放，因為花兒知道它們的生命很短暫的，但它們也要綻放出最美麗的花朵。花兒的生命是——勇氣。
生命是堅韌的睡蓮是鮮花的堅持。生命是有限的，我們不能為了一點困難就放棄生命。一個人的生命也許不足以改變世界，但可以改變自己。生命如同一次一去不復(fù)返的旅行，讓我們不僅能嘗到生活的甜酸苦辣，也能欣賞沿途的風(fēng)景，因此只有堅持到最后，才能成為人生的贏家。
生命頌作文7
我喜歡綠色，那是生命的顏色，自然的顏色。想想那青春自然的綠色吧!那才是使人釋放，使人抒懷的顏色。那是引導(dǎo)人返回靈魂深處的顏色!充滿綠色的自然才是我們靈魂的居所。
站在小山腰小憩，這才發(fā)現(xiàn)自己已被圍入綠海之中。濃綠、淡綠、青綠、蘋果綠┅┅就連山腳下盤旋曲折的石徑，也印滿青苔綠痕。由遠(yuǎn)處望去，樹越密，綠意越濃。蔥郁而曠闊，蓬勃而脫俗，清秀而靈麗、洋洋灑灑，自由自在、卻又是有一種清新的綠意，一種飄逸的綠影。
再次與綠“交流”，卻是一個寒冷的冬日。冬日，也能有一片綠野。兩片柔嫩的葉兒倔強地立在一棵老樹的枝干上，像一雙伸開的小手。盡管它們瘦弱得在寒風(fēng)中發(fā)抖，也會昂首挺胸跟寒風(fēng)作冷戰(zhàn)。它似乎在延伸的熱泉。這兩片柔嫩在冰冷的寒風(fēng)中，把溫暖和生機伸展成一絲春意，把青意注入枝頭，注入看寒風(fēng)的人們心里。
綠色充盈著我們生命的每一個細(xì)胞。綠色是幼時入睡必緊緊握住的毛圍巾，綠色是無論款式如何變幻卻永不更改的校服主旋律，綠色是帶來了青春的氣息。
綠色，樹林的顏色。樹林象征著對人間處世界的向往和對自然偉力的無限崇敬。綠色充滿了和煦的日光，照在森林里，小動物在這里生活感覺到一絲絲的綠意氣息。
漸漸地長大，對綠的認(rèn)識也日益增加。綠代表奉獻(xiàn)，綠映襯紅花，人們之所以覺得它平凡，因為它更多的是作為陪襯出現(xiàn)在觀賞者的視野之中。你可以無知地漠視綠，但是離了綠你卻不能生存，它無私地為我們制造氧氣，過濾空氣，防風(fēng)固沙，消除噪音┅┅它就是這樣無聲無息地做著一切。
我感覺到了綠的厚意，開始四處追尋它的足跡。讓我們都有行動起來，為了綠色，我們要創(chuàng)造出綠的詩意。
生命頌作文8
殘朵停止哭泣，即便將停止呼吸，生命的魅力，不在乎茍延中的一呼一吸，已有的華麗，便是最好的回憶。
秋，不期而至。風(fēng)里夾雜著淡淡的憂傷，輕輕掠過耳際，淅淅瀝瀝的雨，讓匆匆的人群不得不暫時放緩腳步，細(xì)細(xì)品味這不盡的纏綿。臨考前的一個早晨，天色卻還猶如夜晚般朦朧，壓抑了許久的心情，在此刻抑制不住的狂涌
流年似水，回首間，過往宛若一瞬，如從指尖滑落的細(xì)砂，已再難覓蹤影，人的一生真的就如此短暫?還什么也不曾留下，細(xì)細(xì)體味，自已已經(jīng)在不經(jīng)意間慢慢蛻變，往昔那個稚氣未脫的孩童，現(xiàn)已是翩翩少年，時不時會冒出不合時宜的想法。那詢問什么是考試的天真問題，好似就在昨天發(fā)生，想想眼前的考試，又是那么快，或許下一瞬，我便要和這考試說聲永別
茫茫然間驀的無意一掃，那墻角竟有朵不知名的小花在秋雨中搖曳，它是不是也在輕輕嘆息?可憐的生命，還沒有賞盡這四季的美麗便只得悄然逝去，是可惜，還是可悲。可你卻像在那里安然享受著秋天的雨，并沒有在意生命會在下一刻離你而去，恍忽間你在我眼前緩緩飄落，似一片鴻羽，在空中翩躚，滑出絕美的舞步。此時我若置身幻境，在這里我看到了你的身影。
沒有了陰沉的秋雨，這里是繁華似錦的夏天，你在驕陽下傲然獨立，燦爛開放，引來四下芳草無限的嫉意和贊美，你是那樣的華麗，全然掩蓋了太陽的光芒;夏夜里依然是你，隨風(fēng)輕舞，芬芳四溢，四周的空氣也因你而變得迷離。是你，墻角一朵無名的小花，用美詮釋了生命攝人心魄的瑰麗。
在這似夢的幻境中我明白了什么，或許生命的冗長亦或短暫并不重要的，那綻放的一刻才是生命的魅力!
不知不覺間天色漸漸放亮了，陽光讓這世界又一次變得明亮又鮮艷。我明白了，是生命就要綻放，像花，讓世界充滿了美;像陽光，讓世界充滿了光明，謝謝你，讓我領(lǐng)悟了生命的魅力!
落花之殤，絕不是收場，是將美麗收藏;
生命之美，絕不是冗長，是下一刻綻放。
生命頌作文9
如果上帝給我一個選擇就是讓我擁有一切，但三天之后我的生命就要消失，那我寧愿選擇自己貧困潦倒，一生艱難地生活也不會去考慮這個選擇。在我心中生命比一切都重要。
一名英國登山者因極度缺氧在登頂之路倒下，途中幾十個人經(jīng)過都無人去營救，最后死去。當(dāng)看到這里時內(nèi)心不禁一陣心訝!難道在他們眼里任務(wù)真的比一條生命還重要嗎?生命真的不值錢嗎?
生命比一切都重要，沒有生命，一切的事都不能完成。三國時期，蜀國五虎上將關(guān)羽因為驕傲大意失荊州后，本來可以退回郡都重新奪取，但關(guān)羽認(rèn)為自己有負(fù)所托，寧死都不退，后來因為想立刻奪回失地才失去了生命。即使自己擁有無限的才智，沒有生命，又怎能完成一件事，留得青山在，哪怕沒柴燒。只有生命比一切都重要。
生命比一切都重要，要珍愛生命。大地萬物中都擁有生命，水間跳動的魚，天空中飛翔的鳥兒，大陸上蹦跳的動物以及腳邊的一棵綠油油的小草。這些都是生命，我們要愛護(hù)他。當(dāng)我們?nèi)祟惒蹲街械聂~，射擊天上的鳥，獵殺地上的動物，砍伐著地上的樹木的樹木時，難道就沒有想到它們都和我們一樣擁有著生命并且提供著我們食物。我們就為什么可這樣任意地奪取它們的生命呢?珍愛生命啊!換作我們是它們，你就能這樣安心被人宰殺嗎?珍愛生命啊!生命比一切都更重要。
殘愛動物的人是不懂生命的重要，不珍惜自己生命的人是不懂生命的重要，不搶救危臨死亡的人也是不懂生命的重要。當(dāng)讀到登山者因為不耽誤自己的登程而不去解救要死亡的人時，我頓時感到生氣和不解，在他們眼中任務(wù)就比生命重要嗎?他們根本就不懂得生命的重要。
當(dāng)經(jīng)過草地時不要忍心地踩下去，因為它是一條生命，生命比一切都重要，要珍惜生命。
生命頌作文10
和煦春風(fēng)中，我看見了一朵鮮花，她隨風(fēng)搖曳著，用自身展現(xiàn)了生命的美麗；狂風(fēng)暴雨中，我看見了一顆小草，他忍受著風(fēng)雨地吹打，用毅力體現(xiàn)了生命的頑強；炎炎烈日下，我又看見了一顆大樹，他擋住了太陽的怒火，為人們?nèi)鱿铝艘黄G蔭，無聲地詮釋著生命的偉大。
生命可能脆弱而卑微，然而有時它比鋼鐵還堅強，比大海，高山還要雄偉，誰也無法知道一個生命能強大到什么地步，更不知道一個生命能創(chuàng)造出什么樣的奇跡。
前蘇聯(lián)工人尼古拉？奧斯特洛夫斯基在參與革命斗爭中身受重傷。傷愈后，他在基輔鐵路工地上工作，得了傷寒。此外，他還感染了骨結(jié)核，病情迅速惡化。1927年，年僅22歲的奧斯特洛夫斯基完全癱瘓，臥病在床。他的雙目亦開始失明。正是在這人生的艱難時刻，他決意通過文學(xué)作品來展現(xiàn)自己所處的時代的面貌和個人的生活體驗，在極其艱苦的條件下開始了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的創(chuàng)作，并在出版后獲得了空前的成功。
如果說尼古拉？奧斯特洛夫斯基是一位永遠(yuǎn)不在任何打擊和迫害面前倒下的“不倒翁”，那么抗美援朝戰(zhàn)爭中的邱少云則是一位擁有崇高愛國主義的“鋼鐵人”
1950年，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，美軍趁機越過“三八線”，侵略朝鮮領(lǐng)土。中國人民志愿軍接受朝鮮的援助請求，邱少云就是志愿軍中的一位。在一次戰(zhàn)役中，他在敵人燃起的熊熊大火面前，嚴(yán)守著潛伏紀(jì)律，紋絲不動，知道被大火吞噬壯烈犧牲。他用自己的生命，換來了戰(zhàn)斗的勝利。
世間萬物，都在用不同的方式，不同的語言，詮釋者屬于他們的生命，或有偉大，或有渺小。正是因為有著各種各樣的生命的存在，世界才會如此的豐富多彩；在相比中，才會響起一首首美妙動聽的生命頌歌。
生命頌作文11
周四下午，春光無限。我們身披校服，沐浴著金色的陽光前往花徑開啟了春日植物探索之旅。
清晰地望見飄揚的少先隊旗，跟隨著它的腳步，我們來到了匯金路。遠(yuǎn)眺樹蔭草叢，繁花開滿枝頭，一片一片交織在一起，構(gòu)成了一幅生機勃勃的畫卷。在前面帶隊，是一種責(zé)任，更多的是一種享受。覽春光美景，一縷暖風(fēng)吹來花瓣飛落，芳香感染了我，美景陶醉了我，一叢叢一簇簇，都像是敞開懷抱迎接我們的到來，讓我心情無法平靜。
哇！遠(yuǎn)處有一片綠油油的山坡，坡上冒著一個個晃悠悠的大腦袋。它頭發(fā)蓬松，大多圍在一起躲在樹蔭下，是否還沒做好迎接春天的準(zhǔn)備呢？老師走過來向我們介紹：“這些小圓球名叫麥冬，根粗莖短，在我們的學(xué)校里較為常見，它的小塊根是中藥……”
呦！旁邊的山坡上矗立著一棵挺拔的松樹，可與一般松樹又有一絲不同。我看到牌子上有對這個大個頭松樹的介紹：“雪松，花期秋至冬，雪松屬，抗風(fēng)害，耐干旱，喜溫暖，樹皮深灰色，裂成不規(guī)則的鱗狀片，葉針形，堅硬。不同于普通松樹的是淡綠色或深綠色葉子，上面較寬，下部尖銳�！蔽乙贿吙匆贿呑x到。
流連在一片片金色的迎春花海中，穿梭于櫸樹樹蔭，聞起廣玉蘭那純美的幽香，我情不自禁地想把這無邊的美景都用相機記錄下來。走在花徑的蒲公英之路，一個個毛絨絨的白色小腦袋擠在那一片綠地毯上。我駐足聆聽，噓！它們一定是在講一個關(guān)于春天的童話，微風(fēng)吹過，它們在風(fēng)中搖搖擺擺，笑得前仰后合。我不忍心踩踏這一片生機的土地，更不愿離開這片春意盎然的生命殿堂！
這一場春日植物探索之旅，不僅收獲了關(guān)于植物的科普知識，更是把萬紫千紅的春色留在我美好的回憶里。這一次科學(xué)之旅，值了！
生命頌作文12
對于我們每一個人來說，生命是寶貴的，它只有一次，但一些人卻甘愿將自己寶貴的生命獻(xiàn)給別人，自已去面對突然襲來的危險。這樣可歌可泣的故事讓我們?yōu)橹畡尤荨?/p>
20xx年5月8日晚8時許，佳木斯19中學(xué)初三的學(xué)生們結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)，正笑鬧著通過馬路，誰曾想災(zāi)難正悄然而至。因為司機誤碰操縱桿，一輛大客車突然向?qū)W生們沖了過去！一剎那，學(xué)生們都嚇呆了，一動不動，眼睜睜地看著這個龐然大物向自己沖來……就在這千鈞一發(fā)之際，張麗莉老師挺身而出，拼勁全身力氣推開四名學(xué)生，自己卻被重重地碾壓在車輪下…。
張老師的雙腿被高位截肢，至今仍未完全脫離危險。她的行為感動全國，為她捐款的數(shù)額已達(dá)700多萬元。中央領(lǐng)導(dǎo)、國務(wù)委員劉延?xùn)|來看望張老師，號召大家為她捐款；張老師的偶像海清也來看望她，并在索菲亞教堂為她祈福；千千萬萬的人關(guān)心她、祝福她，張麗莉老師的一絲一毫的消息都牽動著全國人民的心……
張老師用她的雙腿書寫了一首生命之頌。她之所以美，是因為她的優(yōu)秀品質(zhì)：勇敢、富有愛心。她就像一朵優(yōu)美的寶石花，深深地烙在我們的記憶深處。她的大美大德讓我們感動。生命可以是心愿、可以是力量、可以是熱情……但假如沒有愛，一切都將不復(fù)存在。正因為張老師熱愛她的學(xué)生，熱愛她的崗位，熱愛一切美好的東西，才使地球動容，人民落淚。
我不禁想到了我，我是否熱愛一切？我身邊是不是有一些人在愛我們？答案是肯定的。那么，讓我們用愛心去回報這個社會吧。生命的意義不一定要說，而是看懂了以后一定去做。那么，讓我們從現(xiàn)在開始行動吧！
我敬佩張老師，更敬佩她的大愛。她是最美的女教師，她用無私的愛譜寫了一首壯美的生命之頌！
生命頌作文13
生活在這個美麗的家園——地球上的一切生物都極其珍惜自己的生命，再小的生物也不例外。
有一次，我和爸爸去千島湖釣魚，我經(jīng)過苦苦等待，一條魚被我鉤上來了。我一高興，把魚甩到了沙灘上，我以為它肯定逃不過死神的魔爪，結(jié)果這魚竟然在滾燙的沙灘上極力掙扎，它奮力一躍，竟跳出了一大步，就這樣，魚不停地跳著，依靠著對生命的渴望和強烈的求生欲望博得了生命的延續(xù)。
在班級門前的花架上，有一盤名叫仙客來的花，經(jīng)過大陽的暴曬又沒有及時地補充水份，花的葉子已經(jīng)枯成“葉子干”，耷拉著腦袋低下了頭。我們都認(rèn)為它應(yīng)該不會再有生的機會，但是老師將這盤花泡在水里幾天后，它竟奇跡般地活了下來，仙客來這種不屈不撓和命運作斗爭的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我在書上曾讀到張海迪的故事，她在五歲時便患了脊髓病，胸部以下全部失去了知覺，她雖然無法上學(xué)，但是仍堅持在家自學(xué)完中學(xué)課程。在十五歲時，海迪跟隨父母來到了鄉(xiāng)村當(dāng)教師，她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們提供免費治療。后來，她刻苦學(xué)習(xí)多門外語，還原去做過無線電修理工。在殘酷的命運面前，她以頑強的毅力與疾病作斗爭，對人生充滿了信心，讓那有限的生命體現(xiàn)在出無限的價值。我看到這段話熱淚盈眶。
你看，即使是一條普通的魚、一盤仙來客，無法上學(xué)的張海迪都有如此頑強的生命力，那像我們這樣健全的人，就更應(yīng)該好好珍惜自己的生命，不要為小小的挫折就輕易放棄自己寶貴的生命。
生命頌作文14
時光飛逝，歲月如梭，每當(dāng)我看到天空中飛翔的鳥兒，心中總會想起你我的小麻雀。不知受傷的你現(xiàn)在好嗎？
那天肚子餓的咕咕叫的我興沖沖的從樓上跑下來，我看到了你，我的小麻雀，你被扣在盒子中，通過盒子上的小孔，我看到正在抖著翅膀的你，黑暗中的你是在抽搐嗎？我心中很納悶的問媽媽這是怎么回事，媽媽說你是叔叔從林子里捉的，我用手捧著你，想放了你，怎料你一下子從我手中飛了出去，狠很地向玻璃撞去，我嚇壞了，卻又捉不到你，你狠很的撞著，一下，兩下，三下……直到撞昏了自己，我知道你渴望自由的飛翔。你是在詫怪為什么會有這樣一層?xùn)|西將你與外面的大千世界阻擋，還是在懷疑那句人們常說的話：＂鳥是人類的朋友。＂我小心翼翼的拾起了昏死的你，謝天謝地，你睜開了你的眼睛，你還活著，我將你放回盒子里，用紅絲帶系住了你，不是不想放你走，而是怕你的傷還沒好，可你在盒子里不愿吃東西，動都不肯動一下，我想你一定不想永遠(yuǎn)生活在黑漆漆的盒子中，我將你帶到了外面，用刀剪斷了紅絲帶，一截在我手中，另一截在你身上，你飛走了，但不久就又倒在了地上，我瘋也似的跑了過去，淚水奪眶而出，你的頭撞在了地上，滴著血，也牽著我的心，我開始后悔將你放飛，我用手輕輕的擦拭著你的血。淚，大滴的滾落，突然，你動了一下，輕輕抖動著翅膀，試圖再次飛起來，我暗笑你的無知，卻沒有阻止，你抖動著翅膀，每一次的抖動都是對生命的一次挑戰(zhàn)，終于，你又飛了起來，飛的很低，很無力，好象隨時會再次摔下來，但這次，我轉(zhuǎn)身，走開了。因為你已經(jīng)告訴了我：鳥兒，注定了是要與藍(lán)天一生相伴的。
那天晚上，我誰的出奇的好，夢中，一只系者紅絲帶的小麻雀正在藍(lán)天下展翅飛翔……
生命頌作文15
昨天下午，一場暴風(fēng)雨襲擊了校園。
操場上，一棵小樹苗在掙扎著，在與似乎不可斗爭的風(fēng)暴戰(zhàn)斗著。
天看不見，雨看不見，黑云像一滾滾濃煙蓋住了天空，什么都看不見，只能聽見，聽見那大雨瀉下與大地互相碰撞的聲音，聽見那小草孤獨無助的哀鳴聲，這時，暴風(fēng)雨中，一棵幼小的樹苗……
陰風(fēng)怒號，濁浪排空，無情的雨滴，拍打著它那脆弱的葉片，昨天，它還在吮吸著大地的乳汁，沐浴著陽光的恩惠，我們還一起拿起它的葉子來做標(biāo)本。如今，風(fēng)雨吹掉了的葉子滿地都是，但它仍舊反抗著，不肯輕易低頭。聽聽吧，它也在悄悄地求救，看看吧，它仍舊在與狂風(fēng)斗爭，嗅嗅吧，它原來是那樣清香。平凡的它，一直堅持到了最后，成了一個偉大的勝利者。雖然它的腰彎了，樹葉也剩下廖廖無幾，但它仍舊以頑強的毅力感動了上天，戰(zhàn)勝了狂風(fēng)。
雨過天晴，彩虹掛上天空，也掛在它的枝頭，那是它勝利的貴冠。我走過它的身下，撿起它一片片的落葉，輕輕地再放到樹上，希望給它一點心靈的安慰。忽然感到有什么東西滴到了臉上，我不想抬頭去看，也不用抬頭去看。因為我知道，那是它戰(zhàn)斗成功后喜悅的淚水，是為自己感動的淚水，是為一個小女孩的真情所打動的淚水，是難以言表的幸福！
呵呵，小樹苗啊，你可曾知道，你的毅力已經(jīng)讓我折服，你已經(jīng)讓我開始欣賞你，欣賞你的品格，你的勇敢，欣賞你寧死不屈、敢于斗爭的精神，欣賞你為生命唱出的那支動人的歌。
人們，聽我說，一生難免要經(jīng)歷一些磨難，就像小樹苗要經(jīng)歷暴風(fēng)雨一樣，但你只要像小樹苗一樣斗爭下去，永不服輸，相信彩虹不久之后就會降臨到你的頭項上空，到那時候，你就會欣賞自己的勇氣，欣賞自己為自己的生命唱出的頌歌。
欣賞自己，唱出生命的頌歌。
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