生命生命作文500字
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的生命生命作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命生命作文500字1
在草叢里,也生活著許多生命,它們就是日日夜夜努力干活,快樂著生活著的小蟲子們。
在一叢叢綠茸茸的青草里,總是隱藏著許多小青螞蚱。它靜的時候,我們根本看不見它,只有撥拉撥拉小草,它才會一蹦一跳。這下它可暴露了,伸出手在它的著陸點一蓋,就輕輕松松地蓋住了它。螞蚱的臉尖尖的,長著兩只小綠豆眼。最出眾的 是它的兩條后腿,又粗又壯,一蹦,跳的又高又遠。螞蚱們跳來跳去,為草叢添了些許生機。
螞蟻可是最勤勞的小昆蟲了,它們一對對一列列地從早到晚忙個不停。小螞蟻小小的,褐色的身體象兩個大球連在一起,頭上有一對小小的 觸角?雌饋肀让琢_小,弱不驚風(fēng),但是,螞蟻團結(jié)起來的力量可大了!它們能搬面包屑、骨頭渣,還能搬起比它們大得多的馬蜂呢!螞蟻一隊隊穿梭于草叢、沙地中,真是愛勞動的好蟲子!
蟋蟀可是鼎鼎大名的歌唱家和工程師。夜深入靜的夏夜,深伏在草叢里的蟋蟀便放聲高歌,一直唱到深更半夜還意猶未盡。蟋蟀有四條帶刺的腿,挖掘洞穴時可派上大用場。蟋蟀的巢穴很難發(fā)現(xiàn),極不引人注目。我以前經(jīng)常捉來蟋蟀玩耍,它們互相打斗,我們笑成一團。蟋蟀的引吭高歌讓寂靜的草叢有了動聽的聲音。
當(dāng)夜晚來臨時,在草葉上,總會有一閃一閃的得亮光,這就是夏夜的小燈籠—螢火蟲。它們體形嬌小,有一隊褐色的小翅膀。當(dāng)夜幕降臨時,螢火蟲的肚子就會閃起亮黃色的熒光。它們飛在草叢里,就像天上一閃一閃的繁星煞是好看。
草叢里還有許多有趣的小昆蟲,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然的神奇與奧秘。
生命生命作文500字2
讀《生命生命》有感中學(xué)生作文
生命是可貴的,沒有了生命就等于沒有了一切,但我經(jīng)常想,生命究竟是什么呢?《生命生命》這篇文章給了我不小的觸動和啟示。
這篇文章分別講了三個小故事。第一個小故事講了飛蛾在面臨困境時,依然渴望生存,表現(xiàn)出強烈的求生欲望。第二個小故事講了掉進磚縫中的香瓜子,在幾天后,竟然冒出一截小瓜苗,它的生命力非常旺盛。第三個小故事講了“我”用聽診器聽自己的心跳,忽然間受到極大震撼。這幾件事讓作者對生命有了全新的認(rèn)識和感悟。
這篇文章的作者是杏林子。她在12歲時得了一種怪病,除手以外的其他部位全部癱瘓。但她依然艱難地寫出了那么多好的作品。很難想象對于一個嚴(yán)重殘疾的人來說要有怎樣堅韌的毅力才能做到。
這讓我又想到了貝多芬。這位舉世聞名的偉大音樂家,竟然是一個雙耳失聰?shù)拿@人!就是這樣一個原本不會跟音樂有關(guān)系的人,居然寫出了一曲曲不朽的音樂巨作。他用心在寫,用心在聽,用心去感受音樂的美妙。他留給我們的,除了經(jīng)典的樂曲,還有一個生命的奇跡!
大自然中的生物比起人類要弱小許多,單它們卻讓自己那短暫的生命體現(xiàn)出了無限的價值。比如蜜蜂,它一生都在不停地奔波采蜜,誰能說它的生命不夠精彩?
想想我們?nèi)祟,有的人一生在慵懶和不思進取中度過,但有的人一生卻做了許多有意義的事情,讓生命活的更加光芒四射!讓我們?yōu)橹C然起敬!
如何對待生命,如何使生命更有意義?這些身殘志堅的人和大自然中的生物所帶給我們的啟示,值得我們深思。
生命生命作文500字3
它,在生命最后時刻贏得了人們的尊重。
它,是我們校門口的一只流浪狗,毛發(fā)很長是灰色的,一雙眼睛因年老而變得渾濁,整個狗看起來臟兮兮的,身上還有一股臭味兒。
我們每天上學(xué)時不管一路上聊著多么有趣的話題,到它附近時都會閉上嘴,用一只手捂緊口鼻繞開它。有時走過去后會長舒一口氣和同伴對視一下說:“那狗可真惡心!”我們壓根就沒正眼看過那條張臟兮兮的流浪狗,更別提尊重它了,但在那一次,它生命的最后時刻,贏得了我們的尊重。
那是一天傍晚放學(xué)后,我們悠閑的走出校門,途徑一個小賣部,卻發(fā)現(xiàn)一個高個中年人從小賣部里抱著一個盒子跑了出來,隨后傳來了老板娘的尖叫,“別跑!”圍觀的人都明白了,卻只是站在遠處無人敢上前去。突然一條灰色的影子撲上去,狠狠地咬住了那人的小腿。
原來是那條我們都見過的流浪狗,那人“嗷”了一聲,痛得皺緊眉頭,跌坐在地上,用拳頭使勁的捶打那狗的頭,那狗的眼窩中流出一灘紅色的液體,狗的頭垂了下去卻仍沒有松口,那人痛得一直嚎叫,幾乎要暈過去了,這時不知是誰報了警,警察跑了過來把人和狗分開。老板娘抱著那個小木盒說:“這是我一天的收入!這狗真知道報恩啊,我從來沒特意喂過它,就是經(jīng)常把剩飯丟給它,它今天卻知道幫助我……”
這時,我們再一次地重新注視著這條狗,它已經(jīng)奄奄一息了,我們不再覺得它臟,不再覺得它丑,這條狗在我們心中突然高大了起來。
在沒有人敢上前的情況下,流浪狗死不松口,最終它用生命贏得了人類對他的尊重。
生命生命作文500字4
雨后的清晨,新鮮的空氣一個勁兒地朝我撲來——真爽!
走在馬路上,無意中瞥見了一塊白色的毛絨絨的小東西,由于好奇,便走了過去。
近了,才發(fā)現(xiàn)——嘿嘿,不知道!這更引起了我的好奇心。
這是一團黏黏的、乳白色的固體物,像個絲線球?赡苁怯晁木壒拾,上面有一個小小的口子,本想拿回家向爸爸炫耀一番,只見白色絨球的上面開裂了一個小口子,小口子越來越大,只聽“咯吱——”一聲,被我拿在手里的白色絨球直接碎了。
隨后,我便感覺有什么東西在我的手上不停地動著,突然,一個絢麗的小身影在我眼前一閃而過。這是——蝴蝶!沒錯,是蝴蝶!
但是,這只蝴蝶較正常的蝴蝶小了很多,飛得也不怎么穩(wěn),與地面只隔了一米,飄飄悠悠地來回晃著。
它身體呈藍黑色,并且,左右兩個翅膀上,各有三只大“眼睛”。
“撲哧!”小蝴蝶被風(fēng)兒戲虐般地拍了一下,重重地落在地上,翅膀上的粉似乎掉了一半,觸角也被撞歪了。
“好好地找個避風(fēng)的地方休息一會,不好嗎,真是自尋死路!”我自言自語道。
小蝴蝶仿佛能聽得懂我的話,非要證明我錯了。她不停地煽動著翅膀,摔倒了,沒關(guān)系,再飛一次!……
我的眼睛濕潤了,內(nèi)心被觸動了。我旋即微笑著轉(zhuǎn)身而去,因為我知道,即使我不在,她也能親自迎接這個美麗的世界!
也許,這便是“生命”自身的力量吧!挑戰(zhàn)自我,超越自我!
生命生命作文500字5
我常常想,生命的意義是什么呢?
一天晚上,我正在做作業(yè),忽然停電了,到處一片漆黑。我慌忙找出一根蠟燭,點燃了,剛才還是伸手不見五指的房間亮了起來。我停下手中的筆,凝視著燃燒的蠟燭,心想:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是。∠灎T從它點亮的那刻起,就在燃燒自己的生命給人們帶來光明,它的生命雖然短暫,但卻體現(xiàn)出了無限的價值。
有一次,我在花園散步,一只停在花朵上的蝴蝶引起了我的注意,我一伸手捉住了它。它掙扎著,極力鼓動雙翅,想要飛走,它那種強烈的求生欲望令我震驚,我忍不住松開手,他再次飛向了花叢。
一天,我在小路上騎自行車。一陣大風(fēng)吹來,路邊的小草被吹得東倒西歪,但是狂風(fēng)一停,它們又堅強的挺直了腰板,這一點使我想到,弱小的小草,包含著一種多么強的生命力!
《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒,接受了生命的挑戰(zhàn),用她那顆不屈不撓的心震撼了全世界。在她一歲多的時候,一場疾病奪去了她的視力、聽力、語言表達能力。然而就在那黑暗又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強不息,用頑強的毅力克服了身體缺陷造成的精神痛苦網(wǎng) ,學(xué)會了讀書和說話,成為了一個知識淵博的教育家和作家。她的感人事跡給了我極大的震撼,使我對生命充滿了感恩。
生命生命作文500字6
我常常想,生命是什么呢?
有人說,生命是初春里剛冒出頭來的小草;是即將破繭成蝶的毛毛蟲;是喃喃學(xué)語的小寶寶......但在那個春天,一株平平凡凡的小花,讓我真真正正明白了生命的含義。
那時,家中種了些許植物,但都是綠色的,見不到讓人眼前一亮的花,只有沉寂的綠,顯得有些冷清。于是,在我的哀愁下,媽媽剪來了鄰居家的幾株指甲花,隨便地把它插在家中爬滿綠葉的花盆上,就這樣,我開始了對她的灌溉。一開始我很積極,每天都要按時給她澆水,可是隨著時間的推移,我望著它凋零的花朵,不由得起了疑心:當(dāng)初媽媽只剪了她的枝,并沒有連根拔起,她怎么可能活下來呢?這樣想著,我放棄了對她的照顧,隨手把它丟在陽臺上交給大自然撫養(yǎng),任由她自生自滅去了。
然而當(dāng)幾個星期后,我再去看望她,準(zhǔn)備在那個花盆里種點別的東西時,卻愣住了,她竟然還活著,而且活的好好的,它長高了一大截,枝頭上點綴著幾朵粉紅色的小花,像一個個羞答答的小姑娘,躲在綠葉后面,這株指甲花傲然挺立著,神氣十足,我看著這萬綠中的一點紅,心中怦然一震——這,就是生命!
啊 一株小小的指甲花,竟在無人灌溉的情況下,不屈向上,茁壯成長,就如杏林子所說的:“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一只丑陋的毛毛蟲,可能蛻變成一只五色斑斕的蝴蝶。因為生命本身就是一樁奇跡。”是啊,生命本身就是一樁奇跡,所以我們更應(yīng)該珍惜有限的生命,創(chuàng)造無限的價值,哪怕是驚鴻般短暫,也要讓生命如夏花般燦爛,似秋葉一樣壯美!
生命生命作文500字7
你想過世界一片漆黑會是怎么樣嗎?無法看見這美好的世界,是多么痛苦!今天,我也當(dāng)了一回“盲人”。
剛開始,我把同桌的眼睛蒙上,待他轉(zhuǎn)了五圈之后,讓他指我們平時每天能看見的電視機,這種事情在我們睜著眼的情況下是輕而易舉的,可對于這些“盲人”來說卻是難上加難,有的指黑板、有的指窗戶、有的甚至指到后門去了。接著,付老師讓他們在格子中寫自己的名字。嘿!指個方向都不行,何況寫名字?果不其然,那么多同學(xué),沒一個寫對位置的。待他們摘下毛巾,無不哈哈大笑。接下來,輪到我們了,被剛才同桌看不見的“威力”一嚇之后,我特意看了一下彩筆盒后,才放心地讓同桌領(lǐng)著我出去了,當(dāng)盲人真不好受,平常我走出門是那么簡單,這次,被同桌領(lǐng)著走,還走得這么磕磕絆絆,不一會兒就“撞個車”,好不容易才走到門口,腦中努力回想著教室中場景,付老師一聲令下,我便摸索著講臺、桌椅,找到自己的位子坐下來。付老師讓我們寫下同桌的名字。Oh, no!在這一片漆黑之中,沒有任何東西,有的只是無盡的黑暗,讓我感到恐怖。還要寫字?只能靠感覺了。再要畫朵花,哦!幸好我剛才看了一下彩筆盒,顏色是沒問題啦!但是是要在黑暗之中畫出花的形狀,實在讓我這個平時畫畫還算挺不錯的人一下子犯難了,我只能靠著記憶畫了幾筆。摘下毛巾后,我不禁放聲大笑,因為我畫的那朵花,分明就是朵怪模怪樣的“怪花”,同桌的名字寫得更是歪歪扭扭,看看同學(xué)們的,也沒一個人不是畫得讓自己尷尬不已的。
忽然,我想到了海倫·凱勒,她生下來就雙目失明,完全不能像我們一樣靠記憶摸索,但是她通過不懈地努力,讀完了哈佛大學(xué),而我們健全的人呢?
生命生命作文500字8
我常常想,生命是什么呢?
傍晚我和家人在樓下散步,上樓時,發(fā)現(xiàn)二樓的欄桿上有一個巨大的蜘蛛,蜘蛛的頭像一個玻璃球一樣大,它的腿似乎像一個又長又細的銀針,那八條腿支撐著它的身子,爸爸看見了害怕蜘蛛嚇到人,就讓媽媽找了個瓶子,接著爸爸把蜘蛛裝在了瓶子里,接著又拿出了紙巾和打火機把蜘蛛放在了紙巾旁把紙巾點著了,蜘蛛在火中不停的掙扎著,我感到一股生命的力量在火中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!蜘蛛那種求生的欲望,令我震驚。
在昏暗又濕潤的地方有著一種植物叫做青苔,有一首詩“苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”青苔很小很小,似乎有一粒小米那么大。但青苔也學(xué)牡丹一樣嬌貴的盛開,它生在沒有陽光沒有泥土的地方,不屈向上、茁壯成長,即使沒有人注意。
有一次我們學(xué)校有個健康調(diào)查,女醫(yī)生拿著聽診器放在了我的胸前,四周一片寂靜,靜的`仿佛只能聽見我的心跳聲,讓我自己都可以聽見自己的心跳聲,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動給了我極大的震撼,這就是我的生命,只是屬于我的。我可以好好地使用它、也可以白白的糟蹋它,一切全由我自己做主,我必須對自己負責(zé)。
不苦不累人生無味。雖然生命很短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!后來,我終于決定一定要珍惜生命,生命只有一次,我決不能讓它白白流失掉,我要使自己的生命,活得更加光彩有力!
生命生命作文500字9
冬天如約而至,樹葉紛紛飄落,就連院里那叢郁郁蔥蔥的鴨跖草,也枯黃的厲害。說起這叢不請自來的鴨跖草,還真小有來歷呢。
那時應(yīng)是春天,一粒種子隨著春風(fēng)飄然而至,降臨在了我家院里的墻角里,一個頑強的小生命從此就開始了它的新旅程。
最初,它只冒了一個小芽兒,它太不起眼了,以至于我沒怎么注意它。
但經(jīng)過時間的推移,雨水滋潤了它,陽光照耀著它,這個像野草一樣的小生命,慢慢變得越來越龐大,變得越來越碧綠,它還長出了出了很多個的枝條。我的目光慢慢被它吸引。日復(fù)一日,這叢野草越來越旺盛,甚至開出了一朵朵藍色的小花,花的形狀就好像在風(fēng)中起舞的花蝴蝶,讓人無比驚艷。
充沛的陽光照射到這里,花與陽光的巧妙結(jié)合,構(gòu)成了一幅大自然的美妙畫作。一陣微風(fēng)拂過,花與綠葉的響聲和樹葉的沙沙聲結(jié)合在一起,就像植物界在開音樂會。
我不禁好奇起來,這叢開著美麗的藍色花朵的野草叫什么呢?于是,我拍了照片上網(wǎng)一查,原來它的學(xué)名叫鴨跖草,別稱為蘭花草、翠蝴蝶、淡竹葉等;它是一種中草藥,有清熱解毒的功效;屬于被子植物門,是一種生命力極其頑強的一年生披散草本植物。
哦,原來小小的鴨跖草還有這么大的學(xué)問呢!我恍然大悟,真不應(yīng)該小看每一個生命!
隨著冬天的到來,鴨跖草的葉子大多發(fā)黃,并漸漸枯萎了。媽媽剪掉了它的枝葉,保留了它的根。明年它還會再來嗎?
生命生命作文500字10
我時常想:生命的意義是什么?
20xx年的5.12汶川大地震之后,全世界都為之震驚,中國人民都沉浸在悲痛之中。通過這次大地震,使我感受到了生命的真正含義。
一天,我和媽媽觀看鳳凰衛(wèi)視災(zāi)區(qū)的實況轉(zhuǎn)播,一段救援的現(xiàn)場直播引起了我的注意。一位年輕的叔叔,他叫陳堅,是一名司機,地震發(fā)生之后,他被埋在廢墟長達73個小時,當(dāng)救援隊發(fā)現(xiàn)他的時候,這位與死神做最后斗爭的叔叔竟然還活著,救援隊的叔叔們開始對他進行緊急援救,為他輸液、給他飲料、同他說話……
陳堅叔叔一直表現(xiàn)的非常鎮(zhèn)靜、勇敢,他數(shù)數(shù)、唱歌,不停地說:“我必須要堅強,為了每一個愛我的人,我必須要活下去……經(jīng)過幾個小時的搶救,叔叔終于被救了出來,救援隊的隊員們歡呼起來,但是,他們不知道,死神正悄悄地靠近陳堅叔叔,在隊員們把他送往醫(yī)院的途中,叔叔的生命正漸漸地被死神帶走,就這樣,又一個生靈消失了。
我感動的淚流滿面,我被叔叔的那種頑強勇敢的精神所感動,雖然最后叔叔死了,但我可以看出他一直在辛苦地忍受著,他不想就此放棄生命,叔叔可能有一種想法,或許他正想著老婆和未出世的孩子正等著他回家吃飯呢。
這次汶川大地震,我看到了許多像陳堅叔叔那樣勇敢的人,從不輕言放棄自己,雖然他們有的失去了生命,卻感動了世界!讓我真正懂得了生命的寶貴,暗下決心,一定要珍惜寶貴的生命,不能隨其白白流逝。同時,也明白了生命的真正意義:是頑強拼搏到最后,是勇敢堅強,是勇氣。
生命生命作文500字11
海倫凱勒等盲人造就了一個個神奇的故事,而我們卻不要以為當(dāng)盲人很容易。這次作文課上老師為了讓我們更貼近、熟悉盲人的生活而作了一次活動。
當(dāng)同桌用布把自己的雙眼蒙上時我就在想:當(dāng)盲人到底會有什么樣的感受呢?老師下發(fā)了第一個命令——轉(zhuǎn)五圈。同桌前幾圈還轉(zhuǎn)得不錯,可沒一會兒就支持不住了。兩手開始扶著前后的桌子,速度也明顯慢了下來。有一次她把手抬起來,還差點打到我了,幸好我躲得快。等她停下時,身子還在微微擺動。有些同學(xué)還沒晃過神來,老師又開口了:“指指電視的位子!
同桌先是指了一個地方,估計又覺得和記憶中的不符合,沒等我看準(zhǔn),又把手移了一下,就沒再動。我站在同桌的位子上,順著他的手指的地方看,那分明就是電風(fēng)扇。他們的第三項任務(wù)就是蒙遮掩在白紙上寫上學(xué)校、班級和姓名。同桌這項完成得不錯。輪到我上陣了。老師讓我們走到門外蒙上雙眼在走到自己的位置上拿出紙筆畫紅花綠葉。我蒙上眼睛,摸著桌子向前走,一邊默數(shù):“一張、兩張、三張、四張,到了。”我拿起筆畫了第一朵,怕顏色不對,又換了顏色又畫了一朵,可我聽到了同桌的笑聲,“是不是又畫錯了?”想著,我又畫了一朵……這樣,我一連畫了五朵花。可拿下布時發(fā)現(xiàn)沒有一朵像樣:第一朵顏色確實反了,變成了紅葉綠花;第二朵根在中間,花朵卻無影無蹤了,找了半天,終于在最上方找到了“消失”的花……到最后,我居然連筆蓋都蓋錯了,紅色的筆蓋跑到了綠筆的上頭,這真是正宗的“張冠李戴”了。蒙眼作事可真難!
我們體驗的只是盲人生活的簡化,而真正的盲人生活則比這艱難的多。我們擁有著健全的身體,就要好好的珍惜它,不能讓它白白流失,要創(chuàng)造一個屬于自己的輝煌的世界。
生命生命作文500字12
我已經(jīng)學(xué)習(xí)四年級下冊了,正在學(xué)習(xí)第五單元有關(guān)生命可貴的文章,有一篇課文的內(nèi)容,深深地吸引了我,文中三個例子個性鮮明,令人深思。
這篇課文名叫《生命·生命》,開篇第一自然段就提出生命是什么的疑問,又在后面直接舉出了三個有關(guān)生命了例子,寥寥幾筆,勾畫出了生命的寶貴與可貴之處。
一只弱小的飛蛾,在人類這如此如大的危逼下,仍不肯在危急萬分之時放棄求生的念頭,在鼓動雙翅之時,生命的價值被表現(xiàn)得如此淋漓盡致、鮮活有力,使人都感到驚奇,也有一些人在此處自嘆不如。
一粒香瓜子面對一道磚墻,竟毫不畏懼,相反,競在那寸草不生的磚縫中不屈向上,茁壯成長,其生命的力量定是讓人驚嘆稱奇,即使它僅只活了幾天,但所留下的生命生長的經(jīng)歷,卻是讓群人稱贊不止。
一聲聲沉穩(wěn)有力的心跳,是生命的聲音,那是一個唯一只屬于自己的聲音。生命是一個人最大的財富,而人是浪費生命還是珍惜生命,是一個人一懂事后就該考慮的第一件事。
《增廣覽文》中曾有這樣一句話善惡隨人做,禍福自己招。正如這句話所言,一個人利用有限的生命時是為人類造福還是做惡,是一個人自己決定的,這正好是關(guān)于該好好珍惜生命多做有益的事,還是白白浪費生命,虛度人生的寫照。
生命屬于我們只有一次,我們應(yīng)該好好珍惜它,為人民多做好事,多做善事,讓人生活得有意義。
生命生命作文500字13
我常常想:生命是什么呢?也許生命是石縫中鉆出的嫩綠的小苗;也許生命是沙漠中的一抹新綠;也許生命是干枯已久的樹干上冒出的一個新芽;也許生命……
有一次,我將一塊堅硬無比的磚頭扔進了剛剛播種的豌豆田里,一星期后,我又到了田里,沒想到豆苗竟然冒著折斷軀干的危險,從磚頭里鉆了出來,磚頭裂開了一條長長的縫隙,幾棵幼小的豆苗探出了嫩綠的小腦袋。忽然間,我不禁有些感動了,豆苗竟然從堅硬的磚頭中使勁的鉆了出來,使自己重新獲得了生命,重見了光明。這令我十分敬佩,它要經(jīng)過多少疼痛的折磨才能看到這個美麗的世界呀,它這堅忍不拔的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我家的花園里有一叢芬芳美麗的月季花,常常吸引來一只只五彩的蝴蝶,我饒有興致的將一只藍黃相間的蝴蝶裝在籠子里帶回了家后,蝴蝶拼命的向上飛,想要飛出這個束縛它的籠子里。我只好從花園里采來了一朵月季花放進籠子里,可是蝴蝶并不領(lǐng)情,反而瘋狂地繼續(xù)撞籠子,我奇怪極了,心想:我給它好吃的好喝的,它還不滿意,真是個麻煩的東西。于是我將它扔在籠子里,不聞不問。最終蝴蝶被折斷了翅膀,無力的趴在籠子上。這時我才反應(yīng)過來,原來蝴蝶要的并不不是好吃好喝,而是自由,我并不是在幫助它,而是在不停的傷害它。它這種求生的欲望令我震驚,終于,我深深的明白了再小的生命也有頑強的生命力。
動植物尚且如此,更何況我是一個人呢,不是更應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)頑強拼搏的精神,讓自己成為一個頑強的人嗎?
生命生命作文500字14
我讀過無數(shù)篇文章,許多的人和事讓我刻骨銘心,《生命 生命》讀后感。但唯有對《生命生命》這篇文章情有獨鐘,它讓我看到了一個個生命的奇跡,它讓我對生命有了更多的感悟。我們的生命是有限的,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。文章里列舉了三個關(guān)于生命的例子,作者捉住了一只飛娥,只要作者的手指稍一用力,它便會喪失寶貴的生命?墒,飛蛾那種強烈的求生欲望深深打動了作者,作者便忍不住放了它。第二個事例是,磚縫中有一粒香瓜子,沒過幾天,竟然長出了小瓜苗。要知道,磚縫中沒有水分、沒有陽光、沒有泥土,生長都是個問題,可它呢,長出了一截小瓜苗。簡直是一個奇跡呀!還有一個事例是,有一次,作者用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳,作者發(fā)現(xiàn)那一聲聲有節(jié)奏,有韻律的跳動,也蘊含著一股生命的力量,給了作者極大的震撼,讀后感《《生命 生命》讀后感》。這難道不是一個個生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,人生是有限的。但是,我們都可以通過不懈的努力讓生命創(chuàng)造出無限的價值,使生命穿越時空,成為永恒。無論在什么情況下,我們都要珍愛生命、呵護生命,誰也不可以輕易地放棄生命。你,我,他,我們都要勇敢地面對困難,熱愛大自然,熱愛大自然中大大小小的生命!朋友,愿我們都熱愛生活,珍愛生命!活出自己的精彩!
生命生命作文500字15
我常常想生命是什么?
中午,吃過飯后下了一場傾盆大雨。我看見很多蚯蚓都從土里爬了出來。過了一會兒差不多地面上全是蚯蚓了,它們阻擋了我行走的道路,我恨不得一下子把它們?nèi)人。這時我的身邊駛過一輛汽車,一回頭我看見許多其它的小蟲都喪命在汽車的輪胎下,可是我卻意外地發(fā)現(xiàn):在汽車駛過的地方,一只只蚯蚓被軋成了兩段,卻依然活著。我感到一股生命的力量在滾動的車輪下頑強的存在著,讓我震驚,我忍不住把它們從馬路上放回到草坪中。
溫暖的春風(fēng)把一粒小草的種子吹進了一個荒無人煙的空地上,我本以為它根本不可能成活。可是幾天后的一個下午,我第二次來到那里的時候,我才發(fā)現(xiàn)我想錯了,因為結(jié)果與我的想象相反,這粒種子竟長出了嫩嫩的綠芽。又過了幾天竟長得和其他小草沒有兩樣了。我感到了生命的力量,它竟然可以在沒有陽光、沒有水分的荒地上不屈向上、茁壯成長,即使它只活了幾個月。
有一次,我們的體育老師馬老師讓我們摸自己的脈搏,我像老中醫(yī)似的兩指合攏,摸著自己左手腕上的脈搏,我的手指感到一下下強有力的跳動,我的心頭砰然一震,這就是我的生命,單單屬于我的,我可以好好地珍惜它,也可以白白地虛度它,一切全由我自己決定,我必須對自己負責(zé),讓我的有限的生命活得更加光彩有力。
因為人的生命只有一次,所以我一定要在有限的生命中體現(xiàn)出無限的價值,我一定要好好珍惜我的生命,珍惜每一天的學(xué)習(xí)和生活的好時光。
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