讓生命充滿愛作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的讓生命充滿愛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓生命充滿愛作文1
愛這一神圣而又偉大的詞，至今我才理解它的真正含義無條件的付出。在學校的那一場演講深深打動了我。
隨著演講的開始，掌聲此起彼伏。張老師的演講讓我知道了愛究竟有多么偉大。一個個催淚史讓我們感受到了愛的力量！我原認為父母親對我們好應該的，是他們把我們帶到了這個世界上來的應該把我們含在嘴里，捧在手里。聽了演講后我不禁羞愧起來，腦海中浮現(xiàn)出了許許多多的畫面；小時候在爸爸碩大的身軀下，搖搖晃晃的學走路；在媽媽溫暖的懷抱中香甜的睡著；下雨了和爸爸撐一把傘；在海邊一起俯著腰撿貝殼.....想到這兒我的鼻子酸酸的，熱淚盈眶。真是可憐天下父母心�。�
我想對爸爸媽媽說；爸爸媽媽，我愛你們！是你們給予了我生命。是你們給了我看著繽紛世界的眼睛；是你們給了我聆聽聲音的耳朵......我想對我那可敬的葉老師說；謝謝您！將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我敬愛的葉老師！
這場演講讓我收獲了不少，我一定要做一個知恩圖報的人，讓更多的人理解愛真正的含義。
讓生命充滿愛作文2
今天，我們在學校觀看了一場動人的演講——《讓生命充滿愛》，是由鄒越教授的學生余浪老師主講。主題是愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立。讓我們接受了一次“愛的教育”。
余浪老師的演講聲情并茂，那激情澎湃、鏗鏘有力的話語，撞擊著我們感情的閘門；生動翔實的故事，激起了我們的共鳴；真情感人的互動，讓我學會了愛的表達，并有一種發(fā)自內(nèi)心的沖動，想大聲地對爸爸媽媽說：“媽媽，您辛苦了！爸爸，您辛苦了！我愛你們！”
媽媽是一盞明燈，在我迷失方向時，她會指引我、照亮我，走向光明。媽媽是一輪明月，在我孤獨、無助時，她會陪伴我、支持我，給我充滿信心。爸爸，是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一絲涼風，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。爸爸媽媽的愛是無處不在的!余老師給我們講了個有關老師的故事。有一所山村學校，孩子去上學時要經(jīng)過一條很寬的河，學校的兩個老師三十年如一日把孩子們背過河。老師們無私奉獻的精神多么可貴啊。老師的愛，如太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，有一分光，照亮了別人，耗盡了自己。老師您辛苦了，我愛您！
最后余老師講的是自強自立的道理。上學自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，這些都是自強自立的表現(xiàn)，如果連這些最基本的生活小事都不會做，將來又怎么能做大事呢？所以自強自立是很重要的。
幾個小時過去了，一個個故事感動了我，余老師的演講讓我懂得“愛”，而我們要匯報“愛”，我們就一定好好讀書，不辜負所有愛我們的人！
讓生命充滿愛作文3
這個星期五下午第二節(jié)課，我們整個五年級一起去階梯教室時觀看了讓生命充滿愛這場演說。
看了這場演說，我發(fā)現(xiàn)了平常做得不足的地方。如當國歌響起時，我依然是規(guī)規(guī)矩矩的坐在那兒，而當這時，我應該是立正站好，敬少先隊隊禮，這一點我就做得不足，還發(fā)現(xiàn)了一點，那就是我不尊重老人，不尊重父母。在公交車上，看見老人，我應該站起來給他們讓位，可我卻沒有這樣做。在家里，我經(jīng)常與父母吵架，對他們大喊大叫，這點我做的不對，可是我以前卻沒有認識到自己的不對，現(xiàn)在我認識到了，我就一定要下決心改正它。
看了這場演說，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足，還感受到了一些東西。我感受到了祖國母親是以怎樣的辛苦哺育著全國各族人民。還感受到了爸爸媽媽對我的愛，對我的付出，對我的奉獻。我還感受到了老師的辛苦，老師的無私奉獻，老師身上那種全心全意奉獻，用最好的課堂來給予我們知識的精神。
我不僅僅感受到了這些，還找到了一些事物。我找到了我對祖國的愛，找到了我對父母的愛，找到了我對老師的愛，找到了我對自己的愛。對祖國的愛，那是一種自豪和驕傲，對父母的愛，那是一種孩子對父母的愛，對老師的愛，那是一種學生對老師的尊敬，對自己的愛，那是對自己的呵護。
人人身上都有愛，愛的價值在于你付出了多少，你奉獻了多少，我們一起行動起來，讓整個人生都充滿愛！
讓生命充滿愛作文4
今天，我們學校榮幸的請到王言雄老師來給我們學校演講“讓生命充滿愛”活動。
王言雄老師是著名青年演講家、素質(zhì)教育專家。他去過八百多所學校，舉辦過一千多場演講。
王言雄老師說人要有一顆感恩的心，感恩老師，感恩父母……
王言雄老師的演講十分生動，全場的人都淚流滿面。我印象最深的就是王言雄老師問我們還記得爸爸媽媽的生日嗎？老師問我們這個問題的時候，我感到十分羞愧。因為我每年都記得自己的生日，卻沒有一次記過爸爸媽媽的生日。王言雄老師叫我們回家之后把爸爸媽媽年輕時候的照片找出來跟現(xiàn)在的爸爸媽媽做對比�；氐郊液螅野凑胀跹孕劾蠋熣f的去做，當時，我的眼淚從眼里流出來了，原來我的爸爸媽媽曾經(jīng)是那么多帥氣，那么漂亮。
我回憶著，每次上學時，媽媽總是千叮嚀萬囑咐。每次考試向爸爸媽媽匯報時，爸爸媽媽總說：“考多少分都沒事，只要自己努力了，問心無愧就行�！�
當我每次看到爸爸媽媽的頭像一根跟白去，臉上的皺紋越來越多的時候，我都會不禁流下眼淚。
我想跟爸爸媽媽說：“我愛你們！”
讓生命充滿愛作文5
今天上午10點，我們終于迎來期盼已久的“愛滿人間”大型演講。大家?guī)缀跞菧I流滿面，因為教授的演講觸動了人們心中最柔軟的情感。
感受母愛
其中有一個故事最讓人感動，這個故事是，一個山村的孤身女人，她的丈夫跌下山谷去世了，為了兒子她活了下來，兒子也非常爭氣，考試總是前三名，孩子刻苦學習，終于考上了清華大學，收到錄取通知書時，母親卻沉默了，她得為兒子籌措學費、路費和生活費，家里沒錢呀，她到處去借，甚至去醫(yī)院買血換回了200元錢�？墒莾鹤由狭舜髮W后，花錢大手大腳，談戀愛了，和女朋友去咖啡廳，一次就花了四十元錢，一點也不加節(jié)儉，沒錢就找母親要，母親無怨言的為他寄錢，可這都是血汗錢呀。但為了兒子，她什么苦都能受，后來孩子也明白了母親的血汗錢來之不易，發(fā)奮讀書，成為了博士。聽了這個故事，我的感想是，這位母親太偉大了，為了兒子連自己的命也不要了，我想告訴同學們，不要向父母要錢了，自己也想想那些錢來之不易，我們不要亂花父母的血汗錢了。
感受師恩
父母的愛是溫柔的，那老師的愛是深情的。曾經(jīng)有一個孩子學習非常差，老師很心急，就利用放學時間為他補課，家長在外面等急了，就進來和老師呵斥老師，說:”我家孩子為什么就不能正常放學呢？“，這很傷老師的自尊心。但老師仍堅持在課余時間為學生補課，老師，一個多么偉大的稱呼，它們的一切都是為了自己的學生，她愛學生，所以我們要理解老師，也要愛她們，我們每一個學生都要發(fā)自內(nèi)心的大聲的說：老師，您辛苦了。
懂得父母的愛，就要孝順她他們，懂得老師的愛，就要去尊重她，我們要學會感恩，感謝母愛，感謝師恩，讓生命充滿愛。
讓生命充滿愛作文6
愛，這個令人深思的話題又一次打動了我。淚水肆膩的流著，是歉意，是纖悔。是的，世界被愛點綴著，然而那最深沉最難以理解的的愛無疑是父母與老師所給予的。但是這一切聽起來似乎并不生動，或許這份愛以被我們遺忘，那么就讓我們一起去尋回那片遺失的愛的世界。
媽媽的愛，多么偉大又是多么普通啊！它一直成為愛的主題，但是我們又何曾真正去體會過呢？媽媽無怨無悔的承擔著所有的家務活，走過了歲月的坎坷，那雙生滿老繭的手便是見證。從呱呱落地開始，媽媽就用她的愛喂養(yǎng)著我們，這種愛融入平淡如水的生活里，甜甜的。澀澀的。
爸爸的愛，是那樣的熟悉又是那樣的陌生。似乎永遠都被忽略，或許這份愛會被爸爸永遠埋藏在心底，或許它永遠都成為一種被錯待的稱呼。爸爸總是那么嚴厲，難道這份愛真的可望不可即嗎？我總在晶瑩的淚水中幻想著。涼涼的。暖暖的。
我也不例外，一個被愛包圍著的女生。爸媽無怨無悔的為我“服務”著，得到的卻是我那無盡的抱怨。成為中學生的我對這一切似懂非懂，似乎對“孝順”這個詞有了更深的理解。但是我還是任然壓制不住刁蠻的小姐脾氣，常常惹爸媽生氣。然而我卻怎么也不能理解：爸媽的額頭上為什么又多了一道刻著歲月蠶桑的皺紋。我們一直做的只不過是力求演一個兒女的角色而已。
老師的愛，是嚴厲的，還是慈祥的。是冷淡的，還是熱情的。你可曾讀懂？濃濃的。淡淡的。
與其用再多華麗的詞藻來抒發(fā)自己的感情，不如用真切的行動來證明。那么，我們唯一的行動便是認真讀書，不僅是為了老師，還是為了爸媽和自己，更是為了中華之崛起而讀書！
是的，愛自己，愛父母，愛老師，愛祖國。那么，就讓我們在這片愛的世界里學會愛，懂得愛。讓生命充滿愛！
讓生命充滿愛作文7
陽光三月，草長鶯飛，在這陽光明媚的日子里，我們的心情也變得燦爛起來。值此學校生命教育月，我們班進行了一系列的生命教育活動，通過活動的一步步開展，同學們的收獲也越來越多。
第一周的向雷鋒同志學習，我們走出校門，為社會進行服務。由劉康妮、顧宇彤撰寫的宣傳報道還有幸被學校推薦發(fā)到教育信息網(wǎng)上。
第二周我們開展了感恩母愛行動，同學們紛紛用自己的話向媽媽們送上節(jié)日的祝福。陳老師還把學校送給她的鮮花送給了我們班學生的一位家長，真是令其他同學羨慕不已。
第三周我們開展班會，用同學們的“我為生命教育獻一計”活動中較好的方案開展活動，最令人印象深刻是班長提出的方案，幾個好朋友互相用Yes......but 的句型對朋友先提出表揚再委婉地提出朋友的缺點，大家都寫的很認真，當同學們收到紙條時，都認真拜讀，并連連點頭道：“不愧是我的好朋友啊!真是太了解我啦!”
第四周的'班會更加精彩!精彩一：大家互享家長給自己的一封信，看看家長對自己的期望以及別的家長對孩子的期望，讓我們更加的了解父母，進而走進父母，愛父母。精彩二：心理游戲?qū)ε�。在三位主持人的主持下，我們分別玩了三個游戲“我也不錯”“天生我才”“峰回路轉(zhuǎn)”，同學們的參與熱情非常高，寫的尋人啟事風趣幽默，每個人給自己名字的解釋更是耐人尋味，寄托著家長對我們的殷切期望。通過這些活動，我們不僅互相增進了了解，更加深刻的認識到了自己身上的優(yōu)缺點，讓我們體會到了生命存在的價值。
本周我們還將繼續(xù)體驗生命之旅，在此，預祝我們班的生命教育月活動圓滿結(jié)束!
讓生命充滿愛作文8
今天，媽媽讓我看了“讓生命充滿愛”非常感人的視頻。
這段視頻讓我深深體會到自己的不足。平時我老是要和爸爸吵架，從來沒有想過爸爸要承受在外面為我們賺錢、生存、工作的壓力。真是太不懂事了，相信我爸爸以后我再也不和你吵架了。還有我吃飯老是自私自利，把自己愛吃的菜放在面前，叫父母不要吃生怕被吃了。真是太不應該，我一定會改掉這個毛病用實際行動來證明。
爺爺、奶奶在我家玩時，我總是要罵奶奶，讓我印象最深刻的是，有一次，我在樓下玩奶奶叫我回家，我生氣的對奶奶說：“奶奶你再讓我玩一下，不然我就不認你這個奶奶�！爆F(xiàn)在想想我那時太不懂事，太傷奶奶的心，奶奶對不起，我錯了。我已經(jīng)長大不會再犯這些錯誤了。
往后我要自己的事情自己做，不讓父母操心，做一個孝敬長輩的人，讓生命充滿愛。
讓生命充滿愛作文9
今天我一走進教室，繆老師就告訴我們，今天上午有個活動，是孫云老師的演講報告《學會感恩——成就精彩人生》，一定會讓你們淚流滿面的！于是我們到了操場，每人找到了一個位置坐了下來，隨著音樂孫老師走上了講臺。
孫老師先開了幾個個玩笑，再加上孫老師長的又好笑加上幾個表情，把全場逗得哈哈大笑，我還心想繆老師不是說“淚流滿面”么？怎么讓我們笑得那么開心？然后孫老師把教拆成了“孝”和“文”，告訴我們先要孝敬父母，然后才能學好知識，于是報告會正式開始了！
讓我記憶最深刻的是告訴我們了幾個故事，不，是讓幾個女生用了我一包紙擦眼淚的故事！這時背景音樂正在播放《感恩的心》這首歌，于是孫老師便給我們講了這首歌的來歷：一位母親肚子里已經(jīng)懷了5個月大的孩子，孩子的爺爺奶奶重男輕女，帶著兒媳婦去檢查，一查是個女孩，孩子的爺爺奶奶就用謊言騙她打掉孩子，還是一名護士告訴她了實情，母親跪在孩子的爺爺奶奶面前再三哀求，終于爺爺奶奶同意了，一生下來，竟是個聾啞人，后來爺爺奶奶把他們趕出了家門，孩子的父母拼命賺錢，供孩子讀書，但是爸爸在一場車禍中去世，媽媽引人承擔起家，每天沒日沒夜的工作，孩子長大了，在重點大學畢業(yè)了，在家等媽媽回家把消息告訴媽媽，可是媽媽遲遲沒回家，于是她沿著公路找，一個人倒在路邊，那正是自己的母親，但已經(jīng)死去多時！手里還握著一張單子，那是張捐血的單子，原來媽媽這么多年來是用自己的血來供自己讀書的！除了這個感人的故事外還有《以身護子》、《截身救子》等故事讓我們痛哭不已！
最后讓我們?nèi)w向所有老師鞠躬，和發(fā)自內(nèi)心的發(fā)言，讓每位老師流下了幸福的眼淚……
讓生命充滿愛作文10
有一段視頻讓人感動；有一段視頻讓人流淚不止；有一段視頻讓人激動萬分??
這是一段演講視頻，他所圍繞的是——讓生命充滿愛。
這位演講家講述了一個單親家庭的故事給我留下深刻的印象；一個高中女孩和媽媽吵架，她說媽媽賺錢少。他媽媽說：“你已經(jīng)是高中生了，你的成績這么差，真么上大學了呢？你還嫌我賺錢少，我已經(jīng)下崗了，但是，為了你，去給別人當清潔工，一個月才800塊，你還嫌不夠嗎？”女孩聽完，非常生氣，摔門而出。她媽媽找到很多人四處去尋找她。女孩來到一家餐館前，她出來時匆匆忙忙，忘了帶錢，老板見了她這么可憐，就給了他一碗面，她吃完后，對老板說：“謝謝你，你是我的恩人！你比我媽媽好多了！謝謝你！”那老板聽后，非常激動地說：“如果我早知道你是這樣，當初，我就不該給你這碗面！你媽媽對你的養(yǎng)育之恩，居然比不過一碗面！”女孩聽完，直接跑回家，看到母親暈到在床上??
看完這段視頻，我早已淚流滿面，想想每天在外辛苦工作的父母，我該好好學習，報答他們！
爸媽臉上的皺紋告訴我，他們老了；爸媽疲倦的臉告訴我，他們累了；爸媽粗糙的手告訴我，他辛苦了??
親愛的父母，感謝你們！感謝你們養(yǎng)育我，教導我！你們的存在，使我成為了天底下最快樂的女孩�。�！
讓生命充滿愛作文11
今天，我和媽媽一起觀看了鄒越老師演講的《讓生命充滿愛》！鄒老師從愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己四個方面將愛解釋得清清楚楚！
在這個和平的年代，我們很少想到怎么愛自己的祖國，就算口頭上說愛。其實根本沒有行動，那個非洲男孩在比賽中暈倒摔傷，為了不給祖國丟臉，最后還是勇敢地站起來，跑到了終點，把我深深地感動了！
你愛老師嗎？我們都會不約而同地說愛，其實背地里還說著相反的話。鄒老師講到了貧困山區(qū)教書的李靜老師，地震災區(qū)的譚千秋老師，我和媽媽聽了都淚流滿面。其實我自己的老師又何嘗不是為了我們起早貪黑，默默付出，在背地里不知道流了多少汗水，付出了多少心血！
你愛你的父母嗎？愛！但我們從沒給父母洗過手、洗過腳……就連一句“你辛苦了”都說不出口。爸爸媽媽每天上班都是因為讓我過得更好，而我對待他們卻還那么不耐煩，那么不聽話！
看完這個演講，讓我懂得了什么才叫愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己！
讓生命充滿愛作文12
讓生活充滿愛。愛是生命中唯一不能錯過的東西。愛是無私和偉大的。它來自親情、愛情和友誼，這表明愛情是多么偉大。愛在每個人心中有不同的含義。例如，友誼是幾個好朋友之間真誠的情感。愛情是兩個人相遇、相互了解并墜入愛河的過程。這是最真誠的情感。親情是每個孩子和家人之間的感情，是最好的。愛是偉大的。父母對孩子的愛是世界上最無私、最真誠的愛。父母不僅從生活的各個方面培養(yǎng)和照顧我們，教會我們基本的生活技能，還從思想和道德方面關心和教育我們，引導我們確立人生目標，教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
當我流淚時，我聽到了父母安慰的話語。當我感到困惑時，我會從父母那里得到耐心的指導。這是什么？這是你父母對你的愛。因此，我們不能忘記父母的仁慈。我們必須報答父母。父母對我們的愛永遠不會結(jié)束�？梢哉f，我們成長的每一步都離不開父母的關心、指導和影響，每一步都滲透著父母的心血。
現(xiàn)在我只想對我的父母說：爸爸媽媽，我愛你，謝謝你們多年來對我的養(yǎng)育！
讓生命充滿愛作文13
愛是什么？愛是讓貧困山區(qū)的孩子們擁有玩具與文具；愛是什么？愛是讓干旱地區(qū)的人擁有水源；愛是什么？愛是爸爸媽媽下班后給他們倒一杯水……
有一種愛叫孝心。吃飯時，我，爸爸和媽媽三個都吃著香噴噴的新鮮熱米飯和兩葷一素。這時，奶奶卻從廚房訓端出了一碗冰涼涼的剩飯與一盤蘿卜干吃著。
看著奶奶這樣，我不禁從盤中夾了一條最肥最大的魚放入了奶奶的碗中，并假裝厭惡地說：“奶奶，你快把這條魚吃了，我看見都惡心，又肥又咸，真難吃，以后不要再買魚了！”而奶奶卻沒有中招，用火眼金睛看出了我的謊言主：“難吃就給爸爸媽媽吃去，我也討厭吃！”說完，又夾起魚準備夾回碗中，我一看，急忙端起碗：“不要，你快吃，不然我也不吃了。”奶奶無奈之下，只好再次夾回碗中，把它吃了。
愛不但是孝心，也是母愛，一天，我去鄉(xiāng)下玩，看見一只小豬。于是，剛饒有興趣地去逗它。一開始，小豬很開心，但到了后來，它心中的怒炎一下子就被我點燃了，開始發(fā)起火來，想咬我，但是一頭小小豬怎么可能咬得了我，我拿起棍子就輕輕向它扔去，小豬被打了以后，開始叫起來了“媽媽”叫了一會兒后，一頭母豬被喚來了，直向我奔來。最后，還是大人們才把“它”安撫下來。
愛，讓生命充滿陽光，讓人們的生活變得多姿多彩，喚起了很多人的良知。
讓生命充滿愛作文14
爸爸媽媽老師，在我這次看了“讓生命充滿愛”這個視頻，我才知道，你們所對我們的勞動，是非常辛苦的，吃的、喝的、穿的也都是你們花錢給我們買來的。
爸爸媽媽等你老了，我也一樣會報答你們，但我現(xiàn)在還小，不能幫助你們，可是我可以做到一點好好學習。等我長大了，我還是會記得你們這些勞動，這些辛苦。媽媽對不起，對不起我以前對你的那些恨。媽媽你每天帶我去上學，有時還買衣服或鞋子，爸爸掙錢錢給我們學習、吃飯等等，老師就在學校給我們講知識，讓我們認認真真的學習，將來讓我們?nèi)蟠鸢寻职謰寢尅?/p>
在這次觀看“讓生命充滿愛”這一個視頻時，很多人都留下了眼淚——他們終于知道爸爸媽媽和老師的辛苦，爸爸媽媽和老師都用很多心細所作出來的。爸爸媽媽您辛苦了，等我長大了，也會掙錢養(yǎng)你們，報答你們。
讓生命充滿愛作文15
昨天下午，我們和我們的老師一起看了專題片，那就是《讓世界充滿愛》。片子的內(nèi)容是一位男校長的講話：他講了一些我們關心父母，父母關心我的事。校長的講話非常感人，以至很多同學都在爸爸，媽媽的懷里痛哭。
看了這個主題片，我體會到了媽媽，爸爸對我很好，很關心我。而我以前，很不懂得媽媽，爸爸的心，不喜歡幫助媽媽，爸爸，總以為媽媽，爸爸幫我做事是應該的，我現(xiàn)在卻非常想幫助媽媽了。一回到家，我就跑到媽媽的身邊說：“對不起，媽媽�！眿寢寭ё∥腋o了，我的眼里禁不住流出了兩行熱淚。
不是有一首歌嗎？“小烏鴉愛媽媽”小烏鴉都懂得回報，以后，我要好好報答母親，我就是媽媽的保護神，我就是媽媽的“機器人”。媽媽需要我做什沒，我就做什沒。媽媽幫我做一件事，我就幫媽媽做十件事，如果別人打您，我就揍他。
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