談生命作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的談生命作文,歡迎閱讀與收藏。
談生命作文1
前幾天突然聽到一個消息說:以前的一個同學生病去世了。以前的我們住在同一個宿舍,看起來白白凈凈的一個女生,是廣西人,說話帶有濃郁的鄉(xiāng)音,話語很少,但很喜歡笑。那是的她絲毫看不出生病的跡象。雖然有幾次犯過幾次胃痛,但也沒想到最終會因為胃潰瘍晚期而走向死亡。
聽到這個消息,我們幾個室友都很震驚。沒想到一個生命就這樣的消失,更沒想到一個生命在疾病面前竟然是這樣的脆弱!聽到消息的那晚,我睡不著。想了很多,關于生命!
在為失去一朋友而悲痛的同時,我慶幸能來到這個世界上,擁有一個真實的生命。生命中,也常常被周圍的人和事感動著。這種被感動著的生命,因為有了鮮花綠樹,才有鳥語花香;因為有了藍天白云,才有一望無垠;因為有了海濤浪花,才有煙波浩渺……于是,我在感動的氛圍中成長,一步一步走向了人生的成熟,并學會了感悟生命。
在我的心中,只要生命擁有著一顆感恩而快樂的心,生命一定能每天快樂并洋溢著幸福。其實說白了,就是在有生之年,以一顆簡單的心來面對生命的旅程。不用那么復雜。在我眼里,生命是一盤漫長的棋局,這盤棋局里沒有獵獵西風,沒有四起的狼煙,只有在取舍和進退之間的選擇。就像這棋盤中最不起眼的小卒,要有那股激揚的奮發(fā)和勇敢前進的魄力。是的,生命正是一盤人生不息不倦搏擊的棋局。
所以,生命對我來說,僅是不斷拼搏與學習。只有全身心地把努力與汗水獻給生命,才有意義。這才是我對生命的真切感悟。
所以,我感謝自己還擁有生命。在我們每個人擁有真實生命的時候,在除了珍惜和感動之外,更多的是要學會感悟生命中的真諦并且學會珍惜。
談生命作文2
生命,也許是宇宙之間唯一應該受到崇拜的因素。生命的孕育、誕生和顯示本質(zhì)是一種無比激動人心的過程。生命像音樂和畫面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調(diào)或血色,當它遇到大潮的襲卷,當它聽到號角的催促時,它會頓時抖擻,露出本質(zhì)的絢爛和激昂。當然,這本質(zhì)更可能是卑污、懦弱、乏味的;它的主人并無選擇的可能。
應當承認,生命就是希望。應當說,卑鄙和庸俗不該得意過早,不該誤認為它們已經(jīng)成功地消滅了高尚和真純。偽裝也同樣不能持久,因為時間像一條長河在滔滔沖刷,卑鄙者、奸商和俗棍不可能永遠戴著教育家、詩人和戰(zhàn)士的桂冠。在他們暢行無阻的生涯盡頭,他們的后人將長久地感到羞辱。
我崇拜生命。
我崇拜高尚的生命的秘密。我崇拜這生命在降生、成長、戰(zhàn)斗、傷殘、犧牲時迸濺出的鋼花焰火。我崇拜一個活靈靈的生命在崇山大河,在海洋和大陸上飄蕩的自由。
是的,生命就是希望。它飄蕩無定,自由自在,它使人類中總有一支血脈不甘于失敗,九死不悔地追尋著自己的金牧場。
談生命作文3
一個人最珍貴的東西莫過于自己的生命,有了生命才有了一切。雖然我只是一個稚氣的小孩,不懂什么大道理,但是,我知道生命是不能隨隨便便糟蹋。
我們十分熟悉的蚯蚓,如果我們一不小心,把它的身體分成兩半,他還會再生,由原來的一只蚯蚓變成兩只蚯蚓,他會很痛,痛苦的抽搐,但他忍著、堅持著。他開始撫平這劇烈的疼痛,過了幾天他的另一半身子長出來了,瞧,蚯蚓多么堅強!
我們鄉(xiāng)下有一種螞蟻草,就是一種可食用的草,但它的生命比蚯蚓,甚至比仙人掌的生命力更頑強。在除草時,經(jīng)常會把這種草給割掉,放在一邊,但即使把它的根給割掉,放在太陽底下曬幾天,它還頑強活著,如果它一旦碰到土,就會迅速的長出根,深深地扎到里面,這是一個多么平凡而又頑強的生命。
我們的生命是多么珍貴,花多少錢都買不回來的,正如時間一樣珍貴,雖然驚濤駭浪不時的向我們襲來,困難與挫折經(jīng)常攔在我們面前。但,我們要像蚯蚓一樣堅強,像螞蟻草一樣頑強?蓯鄣娜藗,愛惜生命,生命會給予無限的光彩,無限的愛。
談生命作文4
人生是天空中一道絢麗的彩虹,五彩繽紛;人生是干枯沙漠中越多矮小的玫瑰,堅韌不拔;人生是一道龐大的石階,必不可少。
然而,生命是人生的奠基石。
生命是寶貴的,每個人的生命是獨一無二的。即使你的生命有些缺陷,但你應該珍惜,珍惜這生命不僅僅是珍惜自己,更是珍惜對賦予你生命的人的一種尊重。然而生命又是脆弱的,它總是在人們不經(jīng)意間溜走、離開,讓那些不懂得珍惜它的人明白,你若珍惜它,也會給你回報。記得有人曾說‘人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛’這句話完美的詮釋了生命的意義。是啊!人生在世,名利榮華是你享不盡的,同時,奉獻也是做不完的,但是只要你做了。不論大小,也很滿足。生命的多少用時間計算,但生命的價值卻是用貢獻來計算。
如果說生命是海洋,那么人身就是那艘船,并不可能一帆風順。人生對每個人是不同的。但他決定在我們手里,就看你是先苦后甜還是先甜后苦。當然各人對人生的態(tài)度有所不同。例如,我認為生活并不需要榮華富貴。我認為平平淡淡的生活也是一種美好。人生同時又像一條路,你永遠不知道它的盡頭在哪兒,但是你卻不停止前進一直努力去追尋,知道你成功了,你又慢慢的領悟其中的奧秘。
生命是寶貴的,它需要我們珍惜。生命是脆弱的,它需要我們呵護。人生的道路是漫長而又艱辛的,但當我們成功后再回頭去想那些悲傷的經(jīng)歷無數(shù)次的失敗,并未阻擋你的腳步。你并不畏懼困難,他并不能使你一蹶不振,你就這樣勇敢的追尋自己的目標,終于到達了勝利的彼岸。我們應該讓我們的人生不遺憾,我們應該勇敢的追逐自己的夢想,即使這路上有嘲諷。有失敗。但那些都將成為你人生中一道美好的回憶。
談生命作文5
我不敢說生命是什么,我只敢說生命像什么。
生命像一支蠟燭,他燃燒著自己,蠟油是它的前生。他聚集起許多蠟,合成一支蠟做的圓柱,燃燒自己,它慢慢地溶著他的蠟,經(jīng)歷了風吹雨打,快樂地燃燒,他一直享受著他所遭遇的一切。有時候他遇到纏雨綿綿,他的火苗奄奄一息,只剩下一個小火星。他憤怒地蒸發(fā)著雨點兒,火苗上竄下跳,直到了雨停;有時候外面陽光明媚,他穩(wěn)穩(wěn)地燒著,看到五彩的花,他快樂又羞怯,低低地呤唱著,輕輕著度過這浪漫的時光;有時候,他遇到狂風,大風把它吹地心魂驚駭,他暫時變微弱了,而風停了,只加給他許多新生的力量;有時候他遇到了一陣微風,這充足的氧氣給了它更多的力量,這時他只想憩息,只想睡眠,而那股前進的力量,仍催逼著他前走……
終于有一天,它望見了自己的盡頭。呵!他已經(jīng)到了自己的終點,這盡頭使他屏息,使他低頭,他是多么光明又多么黑暗!他莊嚴地享受著自己的.余生,他消融了,歸他了,說不上快樂,也不有悲哀!也許有一天,他融化后的蠟水又形成了一支新的蠟燭,再來照亮他人。
而我不敢說來生,也不敢相信來生。
談生命作文6
生命的意義是什么,我們生活的最終目的是什么,這些問題一直困擾著許多人。但是,無論怎樣去解答,有一個問題我們必須去選擇,活著,是為了展示生命的韌性;努力拼搏,是為了讓生命更加煥發(fā)光芒。
才上初中時,老師指引我們看到過這樣一幅畫面:在我們遺棄不用的老校門的望孔中,鐵銹凹凸不平,并且沒有足夠的陽光和水,偏偏有一株小草,堅強的同環(huán)境作斗爭,頑強的向上生長……當時,全班響起了雷鳴般的掌聲,持久不息,這響聲,是對生命的敬畏——小草用堅韌、頑強的生命力,演繹出生命的價值。
溫室里的花朵,無法承受烈日的灼傷、狂風的侵襲和雨雪的摧殘,生長在絕地的小草,以頑強的生命力和昂揚的斗志,蔑視那養(yǎng)在花房里的盆花。
愈是痛苦,就愈要努力向上,而人呢?豈不更該如此?豈不更該堅強的面對一切?豈不更該活出生命的價值?
生命不會總是陽光明媚的春天,也會有雨雪風霜的冬天;不會總是晴朗燦爛的日子,也會有淫雨霏霏的時候。在冰冷的冬天,在陰霾的雨季,在寒冷的長夜——不能焦躁、不能氣餒、更不能放棄,必須默默的等待,默默的忍耐,默默的堅守,如果不勇敢的面對一切,生命就會是短暫的一瞬間。
一塊石頭,一半做成了佛,一半做成了臺階,人們都踩著臺階去拜佛,臺階不服氣的問佛:“我們同是一塊石頭,人們憑什么踩著我去朝拜你呢?”佛回答道:“因為你只挨了一刀,而我卻經(jīng)歷了千錘萬鑿!迸_階沉默了。生命豈不如此,只有經(jīng)歷了地獄般的折磨,才有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的天籟。只有我們耐得住打磨,扛得起責任,經(jīng)得起誘惑,付得起使命,命運變?nèi)缤种械恼萍y,無論多么曲折,終將掌握在自己手中。
有人說,生命的意義在于運動,而我卻說生命的意義在于堅強的面對一切,面對任何打擊,不退縮,勇敢向前,堅強面對,這便是生命。
談生命作文7
生命是什么?生命是一只小小的蝸牛?一個人?還是一株植物?不管怎樣,我們一定要熱愛生命!
我曾經(jīng)看到過一株卷柏。那天熱得要命,烈日當頭,驕陽似火,知了都在樹上不停的叫喚,幾乎所有植物的蔫了,那株卷柏也要枯死了。但是,頓時,烏云密布,過了一會兒,暴雨下起來了我們趕緊躲到路邊,天上雨夾著閃電,什么也看不清了,我呆呆地站著,心里還惦記著那株卷柏。雨停了,我連忙去看那株卷柏,它居然活過來了:它那蜷縮的身體舒展開來,干枯的身體變得濕潤,黃綠色的身體重新煥發(fā)出光彩。!多么頑強的生命力!
小小的蝸牛也有強大的生命力。一天下午,我放學回家,發(fā)現(xiàn)路邊有一只蝸牛,正托著對于它而言很沉重的殼,我突發(fā)奇想:如果把它安身的殼砸爛會怎樣?出于好奇心,我昧著良心用力地砸了一下它的殼,結果它的殼變得殘缺不全,但它依然在爬著,努力地爬著,我被它的行為震撼了,如果我是這只蝸牛,肯定馬上氣餒了,可它多么頑強,無論道路多艱難,它也不會放棄!它真令我佩服!
生命只有一次,有長有短。生命對于我們來說是漫長的,對于動植物可能是短的。不管怎樣,我們要讓生命煥發(fā)出無限的光彩!
談生命作文8
生命是什么?生命是地震中短暫的一瞬間,生命是花,是草,是樹,是水,是船,是枯枝。
生命像什么?生命像向東流的一江春水,它從最高處發(fā)源,冰雪是它的前身。它從古到今,不知聚集了許多細流,合成一股有力的洪濤,穿過懸崖峭壁,沖走泥沙,快樂勇敢地流走。有時候,它遇到暴風雨,這閃電,這迅雷,使它心魄驚駭,狂風吹卷它,大雨擊打它,它霎時間變得一片混濁,擾亂,等到雨過天晴后,施加給它的是新生的力量。有時候它遇到險阻,憤激地奔騰了起來,怒吼著,回旋著,前浪后浪的起伏催逼,直到它過了,沖倒這危崖它才心平氣和地一瀉千里……終于有一天,它看見了大海,終結了自己的行程,這大海,使它屏息,使它低頭,伸出雙臂來迎接它,它一聲不響地流入大海的懷抱。
生命又像是一棵小樹,在春意盎然的早春露出了自己的小腦袋,它伸出嫩葉來吸收空氣,承受陽光,在雨中歌唱,在風中跳舞。在烈日下它承受著,伸展出它的濃蔭,來庇護樹下的一草一木。終于有一天,冬在的朔風,把它枯黃的枝葉卷落了,它無力地地空中旋舞著,大地伸出雙臂來迎接它。它一聲不中央委員地落在了大地的懷抱。
生命是地震中短暫的一瞬間,在四川大地震中,就在那短短的一瞬間,有許多人被活活埋于廢墟,但他們并沒有放棄,在廢墟中艱難地掙扎著,等待人們的營救,我想這就是生命,它對于人來說是多么重要。
不是每道河流都能注入大海,不流動的便成了死海;不是每粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼。生命不是永遠快樂,也不是永遠痛苦的,快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中我們要感謝生命,在痛中我們也要感謝生命?鞓饭倘慌d奮,痛苦又何不美麗?
談生命作文9
四年級同學馬上就要寫與“熱愛生命”有關的內(nèi)容了(見人教版《語文》四年級下冊“語文園地五”),小文通和范老師就如何寫好這次習作展開了討論:
范老師:四年級的同學剛剛學了第五組課文,從教材中,我們能夠得到不少啟發(fā)。
小文通:對,本組課文中的《觸模春天》就很感人。主人公安靜就是一位“熱愛生命”的姑娘。那我就寫一位熱愛生命的殘疾人吧,邰麗華姐姐怎么樣?
范老師:你不認識人家,只靠網(wǎng)上和報上的資料能寫出真情實感來嗎?
小文通:您說得對。本組課文中的《永生的眼睛》,寫的是琳達一家人捐獻眼角膜的故事。我的鄰居張大哥上個月為一位素不相識的阿姨捐獻了造血干細胞,跟琳達一家人很相像,我就寫張大哥了。
范老師:我聽你說過這件事,你的鄰居是位大學生,你和人家也不過是點頭之交。本次習作要寫親身經(jīng)歷的事。
小文通:明白了。暑假,我和媽媽去旅游,住進了山里的農(nóng)家院。那天,我看見一個賣松鼠的人。小松鼠長著毛茸茸的大尾巴,特別可愛。我纏著媽媽買了一只。小松鼠被關在籠子里,籠子中間有能滾動的輪子。它不吃不喝,雙眼直勾勾地望著遠方,一個勁兒地蹬著輪子,跑呀跑,一心想逃出去……最后,我被小松鼠的求生欲望所感動,把它放歸大自然。
范老師:就寫這件事吧。真人真事,能寫出細節(jié)和體會來,肯定錯不了。
談生命作文10
我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么。生命像一塊平凡的石頭,但卻是那么不平凡。宇宙混沌未開之初,它與地球同時誕生。它經(jīng)歷了地殼運動、板塊漂移的變遷,但他從來沒有忘記自己是一塊石頭。終于它在一座山的山腳下得到了安寧,但這只是片刻的安寧。風雨漂泊的日子一天天的過,他被人發(fā)現(xiàn),驚嘆于他的鬼斧神工,將他千錘萬煉,刀山火海,貫徹骨肉。他有了生命,鍛造了靈性。也許你能在藝術館中看到它,亦或是在一條路上,但請不要忘了他將生命給了這個世界,這便是他的生命。
然而我不敢說來生,也不敢相信來生!
生命是一片樹葉,它是一顆參天大樹的千分之一,但他卻有一顆感恩的心。它感謝春天,因為春天給了它生命。它,喜愛夏天,因為夏天給了讓它為人民服務的機會,就算自己被烈日灼曬,也毫不在意。它勇敢的面對秋天,這是它生命結束的日子啊!可它還是以微笑面對。它化作一只只蝴蝶從空中飄落下來,劃出了一道道美麗的弧線。在那一剎那間,它看見了世界的美麗,聽見了鳥兒的呼喚,同時也完成了自己的使命。最后他的身影消失了,只是一份冬的沉默。
然而我不敢說來生,也不敢信來生!
生命,一個有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡!生命,是一個平凡而又不平凡的標志,是它造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。如果你還在抱怨每天的不順,請不要忘了,生命是美麗的。
談生命作文11
材料中的小羽在傳統(tǒng)工藝上推陳出新研發(fā)出新式花茶,但假冒偽劣的產(chǎn)品異軍突起,影響花茶市場的可持續(xù)發(fā)展。擁有良善之心的小羽與民眾分享花茶配方并帶頭擬訂規(guī)則立志維護良好市場秩序,最終取得了成功。這個故事告訴我們站在公眾需求和傳統(tǒng)基礎上進行創(chuàng)新的人可以取得重大成就,但是一個懂得與他人分享并且團結聯(lián)合別人的人才能走得更遠更久。
《孟子》中有“窮則獨善其身,達則兼濟天下。”小羽公開花茶工藝流程的做法正是對這句古語的忠實擁附。且不說什么偉大人格和高尚節(jié)操,這一“先富帶動后富”的方法也是符合我們黨所宣揚的小康社會必備指向標尺。
中國需要這種人,一個容得下天下蒼生的人所取得的成就絕不亞于一個自顧自的百萬富翁。我們的人生價值何在?在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,奧斯特洛夫斯基認為,生命的價值在于“不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”,小羽正是站在精神文明的高度上做到了不悔恨不羞愧,我想,這樣的分享精神是時代的需求。其實現(xiàn)了個人價值與社會價值的完美結合,即獲得勞動所得又為社會建設貢獻了力量。這件事情往大了說就是《雷鋒日記》里講的“使自己活著就是為了讓別人生活得更加美好”。這種力量堂而幌之穿插在我們生活中,我們時不時有那種樂于分享的年頭,又活活的掐死在心里,任其腐爛。小羽讓它開出了花,驚現(xiàn)俗世。
社會是每個人的社會,黑格爾著名的“谷堆原理”講的是物質(zhì)的量變引起質(zhì)變,換句話來說就是一個人的品質(zhì),一個人的力量非常小,但采用聚合法世界便會一天天美好。在滿足自己物質(zhì)基礎的前提下熱情幫助他人,實現(xiàn)人生價值。何樂而不為之?去實現(xiàn)我們的價值吧!
談生命作文12
生命是一首歌。它比杰倫的歌更有藝術,它比SHE的歌更美妙,它比飛輪海的歌更富活,它融匯了所有歌手的精華,它是一首讓人怎么也聽不厭的歌,我們需要用心去聆聽;生命是一件藝術品。古今中外沒有任何藝術品能與生命比擬了。它讓人百看不厭,越看越吸引人,越看越有意思,越看越能領會其中的美。生命,它讓人懂得了悲傷、快樂,它教會了人們很多知識,用心去看收獲很多。
當我做壞事時,生命在罵我,極力地怒斥我,演奏出來的歌悲傷,給人一種凄涼的感覺,生命頓時變得極為丑陋了,我不敢看那個面孔;當我做好事時,生命在夸我,大大地表揚我,演奏出來的歌婉轉(zhuǎn)而動聽,生命笑容滿面地朝著我笑,頓時我感覺生命好美麗哦;當我成功時,生命對我充滿了希望與信心,演奏出來的歌充滿了對未來的憧憬,生命在幻想未來,頓時我覺得生命好可愛,生命會有發(fā)光的一天;當我失敗時,生命在一旁鼓勵我,安慰我,要我重新站起來,演奏出來的歌富有震撼力,生命的面孔在盯著我,在警惕我,我會不由自主地站起來了,我被震撼了,我變得頑強了;當我孤獨時,生命時刻在我身邊,陪伴我,告訴我,其實我不孤獨,我身邊有那么多的人。演奏出來的歌,是朋友,是家人,是身邊的每一個人的合唱,一張張面孔都那么熟悉地向我微笑。向我招手;當我開心時,生命在彈奏快樂的音樂……
生命這首歌很動聽,只有用心聽,感悟它,你才能真正地感受到生命的獨特;生命這件藝術品真的很美,只有用心看,用心去感悟才能知道它的魅力之所在。生命時刻都在唱著歌,生命這件藝術品一直都在變化,生命是一個奇跡,美的奇跡!
用心聽生命這首歌,用心看生命這件藝術品。內(nèi)心涌動出從未有過的美麗……
談生命作文13
我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么。生命像太陽,剛出生時燦爛、溫暖、柔和,想在沖著世界呵呵的笑,時間越長,光芒越耀眼,向世界炫耀說:“我是萬物之主”正午時分,剛強,兇猛,放射出它灼熱的光與熱,穿透草木,射入水中,連弱小的魚兒也感受到太陽的崇高,慢慢的,光芒散盡,又恢復了剛出生時的燦爛,溫暖,柔和,又多了幾分關心與祥和,等待最后的沉入海平線
我不敢說生命是什么。我只能說生命像什么。生命就像一個畫布。必須通過自己盡情的揮發(fā)。才能讓畫布充滿繽紛的顏色。就像人的生命一樣。必須通過自己的努力。才能創(chuàng)造出美好的未來。生命像一種無法治好的疾病。但無論如何還得繼續(xù)走下去。雖然知道生命中有太多的苦難與困惑。但為了生命的延續(xù)。必須好好活著。
生命并不是一種情節(jié)便能詮釋的,像流水一樣時而洶涌湍急,時而平靜舒緩。人生就是在經(jīng)過多年的歷練后細細回味。一路上,有崎嶇的山路、陡峭的石壁,也會有平坦的康莊大道。重要的不是最好到達了哪里,而是一路上看到了什么。一路風景,若無人觀賞與那枯枝敗葉無異。一路風景,知道路在腳下,美麗在前方。留心路上,回憶身后,展望明天,平時腳下,一切的一切在于看到了什么,而不是得到什么。因為駕鶴西去,留下的只有那份唯一的美麗的回憶——一路風景。
談生命作文14
我常常在想:生命是什么呢?
一天我打開電視,看見電視里正在播一個節(jié)目,節(jié)目的名字叫
“CCTV5年度最佳運動員評選!蔽乙豢催@個節(jié)目就覺得有趣,于是我便繼續(xù)看了下去。
現(xiàn)在輪到了殘疾運動員評選了,我心想:最佳運動員應該是為祖國奪取榮譽,像李娜,剛剛奪下了澳大利亞網(wǎng)球公開賽的冠軍,為祖國獲得了極高的榮譽,所以她評上了年度女運動員獎。但殘疾人又沒有為祖國獲得榮譽,為什么還要評選呢?這個問題驅(qū)使著我繼續(xù)興致勃勃的觀看。
主持人拿著結果走上了臺,對觀眾說:“本次殘疾人運動員的獲獎者是:張清!苯又鞒秩藶槲覀兘視栽。原來張清從小就有一個夢想,就是騎自行車。但他在一次車禍中失去了一條腿,剝奪了他騎自行車的能力,但他不甘心,他嘗試一條腿騎自行車,發(fā)現(xiàn)可以,但十分困難,他努力地練習著,這時他終于可以一條腿騎自行車了。他還參加了環(huán)青海湖山地自行車公路賽。青海湖太大了,許多人都認為他不能成功,但他用自己的意志告訴了人們,不能小看殘疾人。他在環(huán)青海湖自行車比賽中獲得了第八名的好成績。
主持人講完了,這一刻我懂得了許多,也長大了許多。人們常說看一個人某一次的表現(xiàn),可以看出這個的品質(zhì)。
這一瞬間我感悟深刻,生命是短暫的,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我們要向自己的理想去奮斗,即使你失去了完成理想的工具那一刻你也一定不要灰心喪氣,否則會使你失去對理想的追求,失去對生命的熱愛,失去了對生命的熱愛。通常上帝堵了你的一條道路,他往往還會留下另一條道路的。我們不能放棄自己的生命,在極其困難的情況下也不能放棄自己寶貴的生命,我們要勇敢的與困難作斗爭,要是時刻刻保持著永不言敗的精神。
我們要保持一個這樣的信念,即使你什么也干不了,但你并不是一無所有,你還擁有關心你的家人,你還擁有關愛你的朋友。
談生命作文15
春天,新出芽的嫩草,剛孵化的小鳥,新冒出枝條的柳樹,還有嬌嫩的花骨朵,這些生機勃勃的場景無一不昭顯生命的存在。那么生命到底是什么?
小時候,懵懂的我不太知道生命是什么,甚至不懂事的去傷害大自然中的小動物;蛟S,那時候自以為是的小朋友的那點驕傲,讓我蔑視了生命的意義。長大后,我從書本中和教育中不斷懂得,生命的真諦。
首先,任何物種都是生命,沒有貴賤之分。即使作為高等動物掌控地球,站在制高點的人類,也不能肆意去殘害生命;ú輼淠镜角莴F魚蟲,我們都應該愛護地球家園上每一個美好的生命。
其次,生命是無價的,我們要在感恩中珍惜存在的每一刻時光。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。即使花凋謝了,也以另外一種生命形態(tài)去守護著本體,這種生命的延續(xù)更加有意義。這讓我想起了那些死后無償捐贈器官的那些人,即使他們的軀殼不在,但是卻以另外一種方式重新復活了,演繹出生命的最高價值。
生命,是父母賜予我們的。他們生養(yǎng)我們,讓我們能夠感受鮮活的世界。作為自然界的一員,每個生命都是值得尊敬的,不得任意傷害。生命是偉大的,給予我們的時光,讓我們享受、懂得做人做事的真諦,感受情感的美好,體會人生百味,在人生旅途中不斷成長。
生命是一朵花,即使最后的結果還是會枯萎凋謝,但在盛開的過程中,是彌足珍貴的記憶,余生,請善待自己,愛護父母,珍惜時光。
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