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      生命優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2021-04-20 13:12:25 生命 我要投稿

      生命優(yōu)秀作文(通用15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的生命優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

      生命優(yōu)秀作文(通用15篇)

      生命優(yōu)秀作文1

        我們的生活包羅萬象,常常會產(chǎn)生五花八門的熱點(diǎn)話題:激情澎湃的2008奧運(yùn)會;神七宇航員漫步太空;席卷全球的金融海嘯;不斷襲來的地震災(zāi)難;舉世矚目的上海世博會……這些都成為了人們茶余飯后樂于談?wù)摰脑掝},大家熱情地表達(dá)著自己的觀點(diǎn)與看法,交流著彼此的體會與感受。熱點(diǎn)話題往往是仁者見仁,智者見智,那么,面對“生命”與“禮貌”的話題你又會有怎樣的理解與感悟呢?

        我常常想,生命是什么呢?

        夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來飛去,騷擾著我。趁它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了。但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!

        墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天。

        有一次,我用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對自己負(fù)責(zé)。

        雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力

      生命優(yōu)秀作文2

        當(dāng)你走進(jìn)我們班,你能發(fā)現(xiàn)講臺上有一株剛發(fā)了嫩芽的花,它叫“花麒麟”。窗臺上還有一株已經(jīng)死掉的花。

        記得有一天,同學(xué)送了老師兩盆開得很茂盛的花,老師把它們放在講桌上,并找人專門看養(yǎng)。那時(shí),我更喜歡另一株叫不出名字的花。因?yàn)樗L著一棵長長的小樹干,樹干上是五小片葉子拼起來的樣子,看上去新奇、漂亮,有種脫俗的感覺。而這盆“花麒麟”雖然開著小紅花,那樣艷麗繽紛,但似乎太大眾了。

        我們很在意它們,天天照顧它們,給它們澆水。經(jīng)過了一段時(shí)間,兩盆花還很漂亮。可隨后的日子里,我們都在為重要的統(tǒng)測考試忙碌復(fù)習(xí)著,這兩盆花也被移到窗臺上幾乎無人問津了。

        終于考完試了,我們才又開始關(guān)注這兩盆花,又一次為它們澆了水。然后就放寒假了,我們大家都以為假期里沒人澆水,它們一定會死掉的。開學(xué)了,我們又一次給干枯的它們澆水,誰也沒想到兩三天以后,“花麒麟”居然又奇跡般活了下來,而那一盆我喜歡的花卻已經(jīng)枯萎死去。

        這“花麒麟”雖然只有平凡的容貌,卻擁有著頑強(qiáng)的生命力,它頑強(qiáng)的精神,讓它死而復(fù)生。那些新奇漂亮的柔嫩花株,雖然容貌過人,但卻十分脆弱。這盆“花麒麟”是一個(gè)生命的奇跡!現(xiàn)在,它仿佛變得無比美麗!

      生命優(yōu)秀作文3

        在我的生活中發(fā)生過許許多多的事,但有一件事,讓我懂得了珍惜生命。今年暑假,我和爸爸媽媽一起去日照海邊玩耍。當(dāng)我和媽媽正游得開心的時(shí)候,突然,爸爸對我們說:“那邊一大幫人,不知道在干什么,我們?nèi)タ匆幌隆!卑职终f完,我們就急匆匆地跑過去看,原來,是有一個(gè)人溺水了,被齊心協(xié)力的救生員救上來了。

        穿過人群,我們看到,一個(gè)人嘴對著嘴為他做著人工呼吸,另外一個(gè)人拼命地?cái)D壓他的肚子,可是他卻毫無反應(yīng),在他的周圍,他的親人們哭喊著他的名字,可是他仍然閉著眼睛,一點(diǎn)也沒有回應(yīng)。突然,他們安靜了下來,似乎他有點(diǎn)反應(yīng)了,在他的身旁似乎看見他的手在漸漸地慢慢地向一邊移去,他的親友們緊張的等著他的醒來。最后,那名溺水的人和他的親友們,都一起帶著期待坐上了救護(hù)車被送去醫(yī)院。

        這時(shí),我和爸爸媽媽都在心里默默的祝福他能被救活。我不知道那名溺水的人最終有沒有被救活過來。但是,通過這件事,讓我明白了一個(gè)道理:出門在外,要注意安全,要珍惜生命,生命是寶貴的,生命只有一次。

      生命優(yōu)秀作文4

        你知道生命的意義在于什么嗎?是雄鷹在練習(xí)飛翔,是小草破土而出的一瞬間,抑或是冬天里第一朵梅花綻放枝頭……

        我家門前有一顆無花果樹,是去年爸爸媽媽從老家院子里移過來的。我非常喜歡這棵無花果樹,瞧,它的枝干很粗壯,葉子也綠油油的,大大的,而且枝丫間已經(jīng)長出了幾顆小小的無花果了!

        媽媽也很喜歡它,周圍的鄰居們都贊嘆不已。我每天放學(xué)回家,都會看看我心愛的無花果樹,并給它澆澆水?墒沁@天我像往常一樣給它澆水時(shí),不小心折壞了它的一根枝條,而且那上面還有幾顆無花果呢!當(dāng)時(shí),我一點(diǎn)也不在乎,心想:哎呀!沒事的!反正它還有好多枝條哩!再說這根枝條……嗯,它應(yīng)該沒事的,葉子還綠的呢!

        誰知道大事不好了!過了大約兩個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)無花果樹那根被我弄壞了的枝條,葉子反而變得枯黃,兩顆無花果也已經(jīng)黑去!巴邸邸蔽覀牡乜蘖似饋恚鲇诤ε,我背著媽媽把那根枝條折去,不知道扔到什么地方去了。

        折掉無花果的枝后,我一直都沒敢去看看它“慘敗”的形象。這天,強(qiáng)烈的愧疚感迫使我去看望一下它。“啊”我一下樓就驚呼起來,原來,被我隨手折去的枝條,居然在地里生根發(fā)芽啦!盡管那兩顆無花果已不知所蹤,但它的枝干卻包含著蓬勃的生命力,陽光下,剛剛長出的兩片新葉似在宣誓著它們的頑強(qiáng)。

        無花果樹的生命和我們的生命是不一樣的,它是弱小的,但是,它有勇氣去生長,沒有放棄自己的生命,才得以讓這纖弱的生命綻放出光彩!

      生命優(yōu)秀作文5

        生命是什么?生命是剛長出來的嫩芽兒;是小鳥在天空的飛翔;是剛剛綻放的花朵兒……

        在電視上,我看見伐木工人在森林里揮汗如雨的勞作,不久便完工了。當(dāng)他們把大木頭抬上卡車時(shí),我看見了一個(gè)似乎被放置了很久的樹樁,那發(fā)黃的樹樁上長著兩棵新綠色的小樹苗。這僅是一個(gè)一閃而過的畫面,鏡頭早已跟著卡車走了。我卻沒有心情再看節(jié)目了,那兩棵樹苗早已印在腦里!澳沁@就是生命?”我心里嘀咕著。

        二年級的時(shí)候,我在樓底下散步,突然間,我聽到小鳥的叫聲,我慢慢朝那兒走去,發(fā)現(xiàn)一只小鳥被一個(gè)陷阱困住了。我聽著它悲涼的叫聲,于心不忍,就把它放了。我望著它那飛翔的模樣,自言自語道:“這是生命嗎?”

        前幾天,我在五樓的花園里玩,腳差一點(diǎn)踩到一朵準(zhǔn)備開放的花,當(dāng)時(shí)我并未在意。昨日,我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開放的如此燦爛!我頓時(shí)醒悟:“這就是生命!”摸著花天鵝絨般的質(zhì)地,一種生命的感覺油然而生。

        生命,看不見,摸不著,但卻能感受到它的美妙!

      生命優(yōu)秀作文6

        我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么……

        生命像一朵芳香四溢的花,嫩葉是它的前身。它努力向上爬,終于從土壤中爬出,開始了自己新的生命,溫暖的陽光照耀在它的小臉蛋上,使它更加精神、美麗迷人。莖越來越粗壯。有時(shí),它常常受到害蟲的侵?jǐn)_,被那些可惡的害蟲折磨得面色蒼白,不像以前那么精神了。那朵美麗迷人的花,不久也凋謝了。嫩葉變成黃葉“沙沙沙”地落了下來,莖不久彎下了腰,像一個(gè)駝背的老爺爺在泥濘的道路上行走。陽光、雨露、空氣的滋潤,培養(yǎng)著它,它又恢復(fù)以往的生機(jī)勃勃。有時(shí)候,它散發(fā)出迷人的芳香,蜂蝶飛過來,在美麗迷人的花朵上忙著采蜜。有一年秋天,它又凋謝了,大地莊嚴(yán)伸出手臂來接待它,它消融了,歸化了。說不上傷心,也說不上快樂。它相信,終有一天,它會變成一朵鮮艷花,去聽一聽美妙的耳鳴,看一看那蜂蝶采蜜!

        生命像一棵茂盛的大樹,它的樹干粗壯有力,陽光照耀著它的樹葉,它的樹葉在陽光的映襯下,格外耀眼。到了秋天,它的葉子洋洋灑灑地飄落到地上,東風(fēng)起了,他無力地耷拉著腦袋,再也沒有了以往的生機(jī)。

        終于有一天,他老了,但是他相信:他飄在地上的葉子重新發(fā)芽,又可以長成另一棵樹,再來聽聽鳥兒美妙的叫聲。

      生命優(yōu)秀作文7

        每一個(gè)人的生命中最公平的就是時(shí)間,每一個(gè)人都擁有時(shí)間,可以好好的利用它,也可以白白地糟蹋,一切都由時(shí)間的主人來決定。

        我在試卷上看到過這樣一篇文章,文中講了有一個(gè)流浪漢遇到了一位時(shí)光老人,求他返回到童年時(shí)代,老人答應(yīng)了他的要求,可他還是照老樣子來生活浪費(fèi)時(shí)光,到最后又變成了一個(gè)流浪漢,這篇文章讓我感到時(shí)間就像一只警鐘,時(shí)常地提醒著我們,我們要珍惜每一分,每一秒。

        古往今來。一切有所作為的人都是很珍惜時(shí)間的,巴爾扎克說:“我們要利用時(shí)間,不能讓它白白流失!标懹尉褪菓{著這種精神不浪費(fèi)一分一秒,寫了近萬首詩。魯迅先生也是趁別人喝咖啡的時(shí)光,用于學(xué)習(xí)。列寧,毛澤東,周恩來都是我們珍惜時(shí)間的楷模。

        但是,我們有些同學(xué)卻一直想著逛閑,把大好時(shí)光給浪費(fèi)掉了。只有一些喜歡抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),讀課外書的人,積少成多,長大后才會有所成就,才不會像流浪漢一樣后悔莫及呢!

        時(shí)間就是生命!讓我們一起珍惜時(shí)間珍惜生命吧!時(shí)刻切記這句名言:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!

      生命優(yōu)秀作文8

        我常常想:生命是什么呢?

        幾天前,我在附近的小攤上買了一個(gè)類似小豬的小沙包,里面裝滿了種子,外面用一層厚厚的紗網(wǎng)包著。聽老板說,只要把小沙包放到清水中浸泡一個(gè)晚上,紗網(wǎng)中的種子便會長出小苗來。一回家,我心中就起了疑——這個(gè)普普通通的小沙包,怎么會冒出小苗來?沙包外面可包了一層厚厚的紗網(wǎng)啊!即使小苗兒冒出紗網(wǎng)后能夠茁壯成長嗎?隨著一連串的疑問接踵而至,我開始有些后悔了。但是,我還是遲疑地將小沙包放入盛滿清水的水盆中。

        第二天一大早,我一起床,便漫不經(jīng)心地望了一眼床頭水盆中的沙包。令我意想不到的是,沙包中的小種子竟然發(fā)芽了!小苗沿著紗網(wǎng),齊刷刷得竄了出來!那景象多么壯觀!我呆呆的望著那綠油油的小苗,仿佛明白了什么……

        樹,砍斷了樹條,還能再生;草,燒毀了還能再長;人死了還能活嗎?不!人的生命只有一條,或長久或短暫,或健康,或疾病……

        生命是短暫的,生命是寶貴的,我們一定要珍惜生命,使自己活得更加光彩有力!

      生命優(yōu)秀作文9

        看那只牧羊犬,蓬松的皮毛,長長的臉,一副高貴又驕傲的樣子,令人發(fā)笑?茨侵恍√┑,全身呈棕色,毛是卷起來的,昂著頭,跟在衣著華麗的主人后面神氣地走著,它看看路邊還在搶食垃圾的流浪狗,好似輕蔑地笑了笑?茨侵话⒗辜,碩大的身軀,強(qiáng)健的肌腱,正在舔著最新的狗糧,愜意地咂咂嘴。想起影片中的阿拉斯加,我好像發(fā)現(xiàn)有什么不同。是啊,現(xiàn)代人,圖個(gè)時(shí)尚,養(yǎng)只狗,把它用狗鏈拴上,吃點(diǎn)狗糧,再睡個(gè)覺,小日子過得還不錯(cuò)。我看到它們,從來沒有心生過敬畏,而是覺得這些寵物狗和可愛,想上去逗它們玩,摸摸它們。

        我并不最喜歡這樣的狗,它們對我已是司空見慣了。我喜歡住在小林中的獵狗,我喜歡它們的忠誠,勇敢,善解人意……一只狗的價(jià)值也許就是做寵物、看家、打獵、陪伴孤獨(dú)的人。打獵在山林中的狗呀,你馳騁,你英姿颯爽,你是一名勇士;看家狗呀,你的勇氣值得敬佩,也許你只會汪汪叫幾聲,但是你也給人們帶來一片希望;陪伴人們的狗呀,你是黑夜中的一盞燈,指引人們方向;寵物狗呀,我對你們抱以同情,你也許,就是人手中的標(biāo)志,富裕的標(biāo)志吧!

        生命呀,生命!不要再做一枚棋子,人們呀,人們,讓那些生靈去做它們的事,讓它們完成他們的光榮使命,就像我們一生的夢想一樣呀!

      生命優(yōu)秀作文10

        在我們的生活中,有的人把生命看得格外重要。因?yàn)樗麄兌,任何一件危險(xiǎn)的事情都能夠使他們失去生命,并知道生命只有一次,推動了就意味著一生也可能再有。

        而有的人卻把生命看得極為普通,一點(diǎn)兒也不珍惜,在他們眼里,自己總是非常幸運(yùn)的。并且能夠像長壽老人那樣,活到八九十歲。例如:一個(gè)十一二歲的小男孩,在早上吃完早飯去上學(xué)的路上,那一個(gè)上學(xué)成了他最后一次上學(xué),那天他走到十字路口時(shí),他見紅燈亮著,不能過去。但是小男孩為了能夠在學(xué)校多玩一會兒,便想:車一定不會撞到我,我還是沖過去吧!小男孩懷著僥幸的心理跑向?qū)γ,誰知跑到中間的時(shí)候,一輛貨車急速駛來,司機(jī)來不及剎車,撞中了小男孩。送到醫(yī)院搶救,小男孩失血過多而死去。

        還有一件事就發(fā)生在我的身邊。那是在我小學(xué)五年級的時(shí)候,學(xué)校新建了幾個(gè)單杠,其中有一個(gè)非常高的單杠。一天,我們班上的小平同學(xué)在那玩單杠。別人都能爬上最高的單杠,并且翻下來。大家見小平?jīng)]本事,就說他是膽小鬼?尚∑綖榱顺褟(qiáng),就使盡全身的力氣爬上去,當(dāng)他準(zhǔn)備翻下來的時(shí)候,手突然滑了下來,面部朝下摔了下去。結(jié)果鼻子在石頭上碰了一下,流了很多血。

        這次,要不是他幸運(yùn),可能會摔的手腳殘廢,永遠(yuǎn)不能夠再像健康人那樣活動。所以我們要珍惜生命中,不能夠?yàn)榱四臣氯ッ半U(xiǎn)。

      生命優(yōu)秀作文11

        我們的生命中,總有那么一朵綻放的睡蓮,

        世界把他們最美的一面安放在充滿了漩渦和水草的茵夢湖里,

        以至于有太多美好我們永遠(yuǎn)只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)得駐足觀望,

        正如天空里的星辰與彩虹,

        對于我們來說,那是真正的`無法觸及,

        它們只在我們的記憶里,

        總是越來越美,越來越不屬于可以觸及的一切,

        這些都太過虛幻而沉重。

        當(dāng)我們再無力承受現(xiàn)實(shí)與信仰的煎熬時(shí),

        也許,就是只能如《茵夢湖》中萊茵哈德那樣,。

        淡淡地說:“我曾經(jīng)了解它!

        然后不回頭地去尋找自己“一個(gè)遼闊的世界”

        我們治在這迷茫的生命中,

        等待著生命的河流的枯竭,

        我們是夢茵湖的睡蓮,

        直到生命的最后的一刻我們依然頑強(qiáng)。

        空白是生命的育點(diǎn)。

        我以我對生命的熱烈追求來莊嚴(yán)宣誓:

        我拒絕空白,兩千年前孔子說過“天生萬物,唯人最貴。”

        我生為人,出于對生命的尊重,

        我必須奮發(fā)向上,剛健有為的人生態(tài)度和價(jià)值取向。

        我崇拜孔子。他有“齊家,治國平天下”的理想;

        他有“吾十五有志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十耳師,

        七十從心所欲,不逾矩”的宣言。

        左拉說:“人生——只有兩分鐘的時(shí)間;一分鐘微笑,一分鐘嘆息···”

        請不要把你的兩分鐘讓費(fèi)于嘆息請微笑的將它過完。

      生命優(yōu)秀作文12

        人的生命只有一次,如果不好好去利用,就會荒廢。有的人認(rèn)為自己的命不如別人好,便自暴自棄,最終落個(gè)一事無成的下場,如果是這樣,就太可惜了!

        科幻作品《帶上她的眼睛》講述的是在遙遠(yuǎn)的未來,人們的科技已是十分發(fā)達(dá)。于是他們便把目標(biāo)從探索遙遠(yuǎn)的星空轉(zhuǎn)入無人知曉的地心世界,這次出征共有五艘飛船,“落日”一到五號,它們都順利完成任務(wù)并返航。單單“落日”六號卻沒這么幸運(yùn)。它在進(jìn)行探測的途中不辛掉入地裂層中,隨著滾燙的巖溶性巖漿流入六千八百公里深的深坑,并被五千度的固性巖漿固化,永遠(yuǎn)上不去,而且如今的科技沒有這么發(fā)達(dá),救不了“落日”六號。三名船員中,一名因太向往地球而打開隔熱門被瞬間飛馳而來的高溫融化,另一名則為了關(guān)上門被燒成重傷不久便離開了!只剩下一名船員生活在一個(gè)不足十平方米的空間里,她把電子眼睛交給主人翁讓他帶她看一看美麗的草原,最后通訊也被中斷,但她依然頑強(qiáng)的活著,為人們作著寶貴的實(shí)驗(yàn)。

        再來看現(xiàn)實(shí)世界,有些人因?yàn)榈昧瞬恢浦Y而自暴自棄,整天無事可做直到死去的那天才后悔莫及。比起那名地行員這又算的了什么?她整天面對著恐懼、黑暗和孤獨(dú),但她依然堅(jiān)強(qiáng)的活著,始終不忘對人類做貢獻(xiàn)。始終笑迎生活,盡管她的活動范圍不足十平方米;始終熱愛生命,盡管她的飛船只能支撐五十到八十年;始終堅(jiān)信生機(jī),盡管她知道這個(gè)世紀(jì)不會有人來救她。

        請大家珍視生命,不僅僅因?yàn)樯挥幸淮危?/p>

      生命優(yōu)秀作文13

        人們常說,生命是短暫的、脆弱的,我卻不這么認(rèn)為。我覺得既然生命短暫,我們就要更加珍惜它;既然生命脆弱,我們就要活得精彩。所以我認(rèn)為生命是寶貴的,也是精彩的。

        不單只我們?nèi)擞猩@個(gè)世界上的大部分生物都是有生命的。松樹、梅花、竹子,被稱為“歲寒三友!彼蓸湟荒晁募径疾粦峙嘛L(fēng)雨。春雷轟,夏雨抽,秋霧迷,冬雪欺。但它仍不屈服,繼續(xù)頑強(qiáng)地不屈向上。梅花,它與國花牡丹有得一比,可它不是在陽光明媚的春光中舒展,而是在風(fēng)雪交加的嚴(yán)冬中傲然挺立!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹僬f竹子,它初生時(shí)是個(gè)竹筍,即使有沉重的石塊壓著它,它也能靠著頑強(qiáng)的生命力把石塊掀翻。這就是生命,是頑強(qiáng)的,是經(jīng)歷苦難后舒展的精彩。

        在我們的身邊也有許多熱愛生命的人:從病魔手中挽回?zé)o數(shù)人寶貴生命的醫(yī)生,護(hù)士,也有不論風(fēng)雨都忠于職守的警察叔叔……他們?yōu)榱宋覀冏龀隽撕艽蠓瞰I(xiàn),也使自己活得更光彩。例如:鄭益龍叔叔明知珠江水大,充滿危險(xiǎn),但他仍然奮不顧身地跳下珠江救起落水者,卻獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我真佩服他的高尚品質(zhì)。他的生命是短暫的,但更是精彩的,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

        每個(gè)人的生命只有一次,我們一定要珍惜生命,讓它體現(xiàn)出無限的價(jià)值,放射出燦爛的光芒。

      生命優(yōu)秀作文14

        最近,我學(xué)了篇文章《只有一個(gè)地球》,讀了以后,心中充滿了恐懼,越想越害怕,是的,地球?qū)τ谌祟悂碚f,是多么的重要! 地球,它的確很美麗,在宇宙中就像一位披著藍(lán)色紗衣的天使。但是,現(xiàn)在的地球已不像往常那樣漂亮年輕,反而變得越來越“蒼老”了!這個(gè)幕后兇手到底是誰?令人吃驚的是,兇手竟然是人類! 唉,人類確實(shí)破壞了地球。而且他們毫無規(guī)矩,任意毀壞資源。逛逛大街,你一定會發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰;看看如今的森林,那些大樹早就被伐木工人剃成“光頭了”!…… 張弘澤最近發(fā)布了一個(gè)震驚世界的新聞:“50年,最多50年過后,那些礦產(chǎn)資源,將沒了!”這一消息驚動了所有同學(xué)。你想想,礦產(chǎn)資源沒了,那些石油上哪找?汽車還能行駛嗎?到那時(shí),我們該怎么辦? “我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)也太容易破碎了!”宇航員說的話如同一根針刺向了我。“容易破碎”這些字眼太恐怖了。杯子破碎是小事,要是地球破碎了的話……那景象我都不敢想下去!

        還是那句老話:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”保護(hù)地球,更是每一個(gè)人的責(zé)任。 只要大家行動起來,我相信,地球媽媽一定能重展笑臉。

      生命優(yōu)秀作文15

        一個(gè)人的生命只有一次,失去了就再也沒有了,我們應(yīng)該好好去珍惜

        這個(gè)暑假,我讀了一本很有意義的書,它就是奧斯特洛夫斯基的著作:《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中給我印象最深的就是作者對生命的最高價(jià)值的說法。

        人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)造。后來雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來說,要是一場多么沉重的打擊呀!讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶。

        個(gè)人的奮斗唯有和黨的偉大事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,人生才會顯其輝煌,才會更有意義。我想,這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》深刻內(nèi)涵之所在吧。

        生命,生命是什么?就是世界上最寶貴不過的東西。生命只允許有一次,決不可能有第二次。那么我們還不應(yīng)該珍惜那寶貴的生命嗎?生命會消失,千千萬萬生命在車輪下消失是讓人無不震撼的,但卻是我們不得不承認(rèn)的事實(shí)。

        《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學(xué)習(xí),從這本書中吸取更多更大的精神力量。

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