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      寫生命的作文

      時(shí)間:2021-07-11 11:18:19 生命 我要投稿

      寫生命的作文(15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的寫生命的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      寫生命的作文(15篇)

      寫生命的作文1

        當(dāng)讀完《生命生命》一文后。一種熱愛生命的念頭便停留在了我的腦海中,我敬畏生命!

        天有不測(cè)風(fēng)云。那天,媽媽把我辛勤養(yǎng)大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉,哎!那淺綠,脆嫩的葉子,折斷處還滴著晶瑩的汁液。我又把它種在了一個(gè)花盆里,不久卻發(fā)現(xiàn)蘆薈葉枯萎了,我以為它已經(jīng)死了?墒菦]有想到,又過了幾天,蘆薈葉竟然又成活了,還長(zhǎng)出來了幾根短短的,小小的分叉。小葉,小葉,你的那種頑強(qiáng)的生命力,那種不屈向上,茁壯成長(zhǎng)的精神合你的生命歷程令我震撼,我敬畏你!

        有人說:“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過!笔堑模覀兊膶W(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們是那么的無知。現(xiàn)在我們不僅能朗誦情景交融的文章,還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩(shī)文呢!當(dāng)然,我們這一生都會(huì)遇到很多困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹!只要我們不灰心,抬頭向前,知難而上,就能克服任何困難,乘著知識(shí)的舵船,駛向理想地彼岸。

        讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊(duì)員們,去體會(huì)然愛生命的真諦吧!

      寫生命的作文2

        熱愛生命是人類的基本,像那一些服毒自殺的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

        張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母去了一個(gè)很窮的小山村,在那里給村里的孩子們教書,并且克服了種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的知識(shí),給鄉(xiāng)親們看病,受到人們的熱情贊譽(yù)。

        張海迪這種熱愛生命的精神,令我震驚。是什么東西在督促著張海迪這樣地?zé)釔凵兀课蚁肓撕芫,終于明白了:要好好的活下來,不能躺在床上等死,那一生沒有任何意義了,那樣這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀人,像海倫凱勒等……

        我知道了人得生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好地創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來的!

      寫生命的作文3

        有許許多多的動(dòng)物、植物和人都很熱愛生命。比如說我們最熟悉的大力士—螞蟻,又比如說坐在輪椅上得快樂之神—霍金,可我覺得最熱愛生命的還是那綠油油的大樹。

        我記得,在星期二的下午放學(xué)時(shí),突然下起了暴雨。這時(shí),天空中好像彌漫著一層薄薄的白紗,正當(dāng)我準(zhǔn)備把掃把放進(jìn)墻角時(shí),驚人的一幕出現(xiàn)了:狂風(fēng)正不停的刮著綠油油的大樹,仿佛在說:“大樹,我今天一定要將你連根拔起!”說完,又開始刮起了一陣又一陣的大風(fēng),而大樹已經(jīng)被吹得東倒西歪,那時(shí),我真擔(dān)心它會(huì)倒在狂風(fēng)暴雨之下?墒,大樹一直挺立在那個(gè)地方,毫不畏懼,當(dāng)風(fēng)停了,雨住了,我跑到小房間里一看,那棵綠油油的大樹依然挺立在那里。

        不光是大樹熱愛生命,洋蔥也很熱愛生命。有一次,奶奶買回了幾個(gè)可愛的小洋蔥,并將它們放進(jìn)菜籃子里,過了幾天,我們便都忘記它們了。大概過了二三十天后,天氣變溫暖了,一天,姐姐在洗手的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)洋蔥的頭上竟冒出一節(jié)綠綠的小苗,那些洋蔥居然可以在沒有陽光,沒有泥土的籃子中,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),可真了不起呀!

        是啊,我們應(yīng)該向大樹、洋蔥學(xué)習(xí),而不是遇到一點(diǎn)困難就退縮,碰到一點(diǎn)挫折就畏懼,我們一定要向它們一樣熱愛生命,珍愛生命!

      寫生命的作文4

        生命是什么?生命是活著,是不浪費(fèi)自己的人生。

        我相信大家都知道交警吧,他們不論春夏秋冬,都站在馬路中間為行人指揮交通秩序。雨天,他們淋著雨為我們指揮;夏天,他們頭頂烈日依然英姿颯颯,不管多么熱,不吃冰糕,冒著燥熱的空氣,來為我們指揮交通。這種敬業(yè)的精神難道不是熱愛生命的體現(xiàn)嗎?

        有一天,我看到一只螞蟻正在向它的洞穴爬著。我拿了一塊小石頭,壓在它的身上,只讓它露出頭來。過了一會(huì)兒,它好象已經(jīng)奄奄一息了。我想:這回它肯定不能動(dòng)了,肯定是死路一條了。

        可是,奇跡發(fā)生了。它不顧一切,奮力往外爬,盡管它鉆不出來,可是,它用盡了全部力量用了好長(zhǎng)時(shí)間,終于爬了出來,再看看它,背上的皮雖然已經(jīng)破了,但是,它靠自己的努力,存活了下來。

        我也很熱愛生命。

        每天晚上放學(xué)回到家,我都會(huì)抓緊每分每秒寫作業(yè)。寫完作業(yè),我也不會(huì)去看電視,而是抓緊時(shí)間看書、做卷子,直到都做完了才洗臉?biāo)X。

        我記得老師給我們講過這樣一個(gè)人,他全身不能動(dòng),醫(yī)生說他只能活一個(gè)星期了,但他不相信,后來他靠自己的意志活了下來。

        所以,我決定:我可以讓自己有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,我要好好活著,使自己活得更加光彩有力。

      寫生命的作文5

        前幾天,我剛寫完作業(yè),剛想看一會(huì)兒電視,媽媽卻叫我陪她去沙苑市場(chǎng)買菜,我只好陪她一起去,我一路上累的不得了。

        到了沙苑市場(chǎng)一股臭味飄來,我不禁皺起眉頭,“砰砰砰”的聲音傳來,我發(fā)現(xiàn)是從賣魚的地方傳來的,血腥的一幕出現(xiàn)了,一位大嬸從水里撈出一條鱸魚,魚在她手上瘋狂扭動(dòng)身體,眼里閃出恐懼的光芒,仿佛知道自己的死期已到,在做無用的掙扎。大嬸拿起棒子在它的頭上重重的打了幾棒,它的掙扎變得無力了,她又拿起閃著寒光的刀,掛著它的鱗片,如果它會(huì)說話,它肯定會(huì)痛的大聲喊叫,它又開始掙扎起來,鱗刮完了,她一刀插到魚的脖頸處,大滴大滴的鮮血流到桌子,原本已經(jīng)暗紅的桌子有添加了一抹鮮紅色,魚尾抽搐著,接著,她又把魚撕成兩半,她的雙手沾滿著鮮血,但整個(gè)過程她連一點(diǎn)表情都沒有,甚至眼都沒眨......

        人類經(jīng)常說要愛護(hù)動(dòng)物,要珍惜生命,難道動(dòng)物不是生命嗎?我希望人類遵守自己自己的諾言,只有看著不少動(dòng)物從我們身邊一個(gè)一個(gè)消失,人來才會(huì)覺悟嗎?

      寫生命的作文6

        一個(gè)高中的女孩,忍受不了學(xué)習(xí)中的巨大巨大,跳樓自殺。一個(gè)初中的男生,受不了學(xué)校里的作業(yè)量,上吊自殺……看著這悲痛的新聞,我多么想對(duì)那些不珍惜生命的人們喊一聲:生命只有一次,要珍愛生命,生命結(jié)束了,就不會(huì)再有了,壓力、問題都可以解決,可是生命是不會(huì)重來的,要珍惜你們的生命呀!

        不管是因?yàn)槭裁炊徽湎娜,都是沖動(dòng)的人。壓力、問題難到這些比生命更重要嗎?金錢、時(shí)間、壓力、困難,不管是哪一樣都沒有生命重要,沒有生命,錢又有什么用。沒有生命,時(shí)間也不會(huì)被“你”擁有。再說,如果“你”走了,“你”的爸爸媽媽,會(huì)有多傷心,F(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,“你”可是他們唯一的命根子呀!“你”的親人也都會(huì)受不了的。記得在上三年級(jí)時(shí),我看見過這樣的一幕:一個(gè)人躺在一灘血跡中,身旁的人哭得悲痛欲決,一定是那個(gè)人的親人。那一幕,現(xiàn)在回想起來還忍不住掉眼淚。

        所以,請(qǐng)珍惜生命吧,不要喝酒又駕車,不要亂闖紅燈,不要自尋短見,也不要讓悲劇發(fā)生在你眼前而不去幫忙。讓我們珍惜生命,熱愛生命,這樣,世界將會(huì)變成美好的人間。

      寫生命的作文7

        在生活中,我常常認(rèn)為生命只不過是活著的人,支配著人的思想、意志、行動(dòng),失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活著的人,如同行尸走肉般生活,他們受外界壓力、生存困惑著、煎熬著,折磨著自己的生命,完全忘記生命的可貴。正如現(xiàn)在的年青人不顧生命的反對(duì),吸煙、酗酒、、吸毒等等一些陋習(xí),摧殘著寶貴的生命,使生命千瘡百孔、腐爛不堪。

        在學(xué)習(xí)中,我通常認(rèn)為學(xué)習(xí)是為爸爸媽媽學(xué)習(xí)的,而忘記了學(xué)習(xí)的本質(zhì),被動(dòng)的接受教育?赐晡恼旅靼琢耍瑢W(xué)習(xí)是為了自己的靈魂和生命更加充實(shí),乃至于更加豐富精彩。

        那些想要放棄生命的人,他們沒有體會(huì)到活著的意義,輕易地放棄了生命。他們不懂得熱愛生命,失去了靈魂。不懂得活著的意義。

        而在夕陽紅中那些白發(fā)蒼蒼的老人們,他們是多么的熱愛生命啊,每一天都生活的非?鞓沸腋,為別人著想,并且善良、和睦的.與別人生活,他們的生命是高尚的、純潔的,他們的心是晶瑩透亮,閃閃發(fā)光的。

        熱愛生命是我們不可缺少的精神力量,每個(gè)人都要有這樣的精神力量,堅(jiān)韌不屈、頑強(qiáng)拼搏,勇敢的戰(zhàn)勝困難,努力向前,最終走向成功。

      寫生命的作文8

        動(dòng)物是人類的朋友,正是它們與人類一起構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的世界。然而如今,人類卻毫無顧忌的肆殺、虐待動(dòng)物。

        這是一個(gè)真實(shí)的故事,它發(fā)生在黑龍江省蘿北縣名山鎮(zhèn)黑龍江名山島附近。一名看似有貴族氣派的女游客來到黑龍江邊游玩,沒想到一只流浪的小貓路過腳邊,這名女游客不但沒有產(chǎn)生同情心,反而用高跟鞋踩死了這只小貓。這個(gè)情景被當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)記者拍攝了下來,并將它發(fā)表到了網(wǎng)上,這名虐貓女受到了眾多網(wǎng)民的指責(zé)和唾罵。

        這種虐貓行為是多么殘忍啊!

        也許有人認(rèn)為動(dòng)物的人生價(jià)值是低廉的,不需要我們?nèi)ズ亲o(hù)。那么,他錯(cuò)了。動(dòng)物的生命與人類的生命是緊密聯(lián)系在一起的,既然我們知道善待,珍惜自己的生命,那我們難道就不能設(shè)身處地為動(dòng)物想一想,他們是否也需要人類的尊重與呵護(hù)呢?當(dāng)今社會(huì)的人們都是被金錢所奴役的人們:日本為了金錢,瘋狂捕殺鯨魚,美國(guó)為了金錢,大量捕殺美洲豹……他們?yōu)榱私疱X,絲毫不顧動(dòng)物們的感受,這是多么可悲啊!目前為止,已經(jīng)有許多國(guó)家開始加入動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì),提倡尊重動(dòng)物,珍惜動(dòng)物。

        我們應(yīng)該銘記:善待動(dòng)物就是善待我們自己,,就會(huì)使這個(gè)世界更加精彩。讓我們一起從現(xiàn)在做起,關(guān)愛動(dòng)物,善待生命吧!

      寫生命的作文9

        生命,是暴風(fēng)雨過后的一輪太陽,五光十色,分外耀遠(yuǎn),而勇氣,則是一抹淡淡的彩虹,讓太陽顯得更加明亮奪目。所以我說,生命即勇氣。

        勇氣,是生命中不可缺少的一部分。有一次,媽媽在陽臺(tái)上抓住了一只漂亮的小蜻蜓。媽媽剪掉了蜻蜓一半的翅膀,把它扎在一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子上,給我們玩。我開開心心地拉著繩子,像放風(fēng)箏一樣把小蜻蜓“放飛”。小蜻蜓極力地鼓動(dòng)著它那僅僅只剩下一半的翅膀針扎著,正在努力掙脫這條禁錮了它自由的繩子。不再玩了多久,直到吃飯了,我才放開繩子,把繩子拴在門把手上,戀戀不舍地走去吃飯。

        我匆匆忙忙地吃過飯之后,就飛奔到小蜻蜓旁邊?墒牵◎唑驯淮乖诹丝罩袩o力地掙扎著,門被它向前拉了一大段距離,它激烈地抖動(dòng)著,好像在痛苦地說:“我已經(jīng)奄奄一息了,快放我走吧!”我看到后十分震驚:一只小蜻蜓竟然也有如此強(qiáng)烈,渴望生存的意識(shí)!我的手不由自主地解開繩子,讓它飛出窗外,希望它能遠(yuǎn)走高飛。

        如果生命是一副沒有顏色的畫,那么勇氣就是一個(gè)五彩的調(diào)色盤,可以讓這幅畫不再平凡,讓生命之花-——開放!

      寫生命的作文10

        看,我就像隨時(shí)會(huì)斷了線的風(fēng)箏,在風(fēng)中飄搖,誰也無法預(yù)料,我會(huì)蕩到何方,也許近在咫尺,也許遠(yuǎn)在天涯。你們誰都不是先知,誰也沒把握定位為我的?奎c(diǎn)。

        想必,此刻你的心里埋下了一粒猜測(cè)的種子。在懷疑我是否會(huì)在下一秒斷了線,明確的告訴你,不會(huì)。因?yàn)槲矣行娜ト蚀饶切┠銈儺?dāng)中無聊的某某人——與其在猜疑中自?shī)首詷,還不如去做些什么。比如說可以讓我就是要墜毀,也必須是一種最美的姿態(tài)在你們的面前慢慢搖曳而落,讓一種痛徹心扉的美麗結(jié)束我的行程。

        也許,我還是如流星吧——用瞬間的流光溢彩鑄就永恒之美。

        或許,我可以是大海吧——以一種永遠(yuǎn)無法企及又永遠(yuǎn)無法放棄的純藍(lán)誘惑你,不斷靠近,又不斷遠(yuǎn)離。讓你們時(shí)而清醒,時(shí)而一頭霧水,時(shí)而快樂,時(shí)而悲傷痛苦。

        亦或許,我就在你們的掌心吧。看,如此錯(cuò)綜復(fù)雜。你們看不懂我預(yù)示什么,也聽不懂我要宣示什么。我可以輕松的讓你們成為迷茫的行者,思索,尋覓,小心翼翼,卻又不愿停止,這就是痛苦的根源,是我所應(yīng)該精彩繼續(xù)的理由。

        總之,我能讓你們?cè)诓煌奈枧_(tái)不斷演繹著種種悲喜劇,結(jié)局只有一種,那就是繁華落盡,生命用一種驚心的蒼白為你畫上前進(jìn)的,休止符。

      寫生命的作文11

        有一種生命叫做堅(jiān)強(qiáng)。在我們很小的時(shí)候,就知道小草的生命力,十分堅(jiān)強(qiáng)的因?yàn)樗苤f人的踐踏,但是依然茁壯成長(zhǎng)。便是野火都燒不盡。

        那大家知道除了小草,還有一種植物的生命力也是十分頑強(qiáng)的呢?

        我的記得我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,是在小區(qū)的一個(gè)小花壇里。那里不知何時(shí)多了一棵小樹。盡管這個(gè)花壇里的土很貧瘠,像石頭一樣硬,可是這棵小樹仍然很堅(jiān)強(qiáng)地再“石頭”里生根發(fā)芽。這是一棵很矮小的木瓜樹,它的葉子是黃綠色的,在風(fēng)中抖著;它的桿子是淡綠色的,卻直挺挺的,顯得很倔犟;但它的根卻深深地扎進(jìn)了土里。由于這棵只長(zhǎng)三十厘米的左右的小樹跟其他奇花異草比起來簡(jiǎn)直是小巫見大巫,所以并沒有多少人去留意它。

        這個(gè)花壇也不過是一個(gè)長(zhǎng)四十厘米,寬三十厘米的小壇子罷了,里面的土由于太缺水,所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長(zhǎng)在那兒。

        我暗自佩服這一棵小樹:是什么力量讓它那么有勇氣堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)在這兒?其實(shí),有時(shí)候我們真應(yīng)該向這棵小樹學(xué)習(xí)一下,學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼的精神。

      寫生命的作文12

        生平第一次,脫離城市的喧囂,遠(yuǎn)離車內(nèi)渾濁的空氣,徒步走上尖尖山,傾聽生命的交響曲。

        沐浴在朝陽的光輝下,我們踏上了行程。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,飄過幾朵輕紗般的薄云。雛鷹翱翔在天,發(fā)出幾聲悠長(zhǎng)的鷹鳴。地面仿佛鋪上了一層綠毯,翠得賞心悅目,幾多不知名的花兒點(diǎn)綴其間,仿佛給無邊的綠毯繡上了五彩的花朵。微風(fēng)吹過,無邊的綠浪攜著花香襲來,令人心曠神怡。難道是自然的呢喃?人醉,心也醉。

        彩蝶在花間飛舞,百靈鳥空靈婉轉(zhuǎn)的歌聲為它伴奏。螞蚱和蛐蛐也奏起昆蟲交響曲,也只有大自然能奏出如此美妙的天籟。

        路上我們遇到一只百靈鳥。我們追著它的足跡去尋找它的巢穴,卻發(fā)現(xiàn)各種昆蟲蜥蜴在這里悠然地散步。我們猛然驚覺:這里是生命的樂園,它們?cè)谶@里寧?kù)o地生活,我們不該來打攪它們。想罷,我們便收拾行囊悄然離去了。

        登上山頂,無限風(fēng)光盡收眼底,遠(yuǎn)處重重疊疊的山峰籠罩在云霧中連綿不絕的小丘被一片翠色籠罩著;眼前的一汪碧水倒映著群山綠樹,真是美不勝收。

        回去的途中,清涼的山風(fēng)和花兒的幽香將疲憊一掃而光。我期待著下一次徒步上山,下一次與自然的相會(huì)。

      寫生命的作文13

        周末,我和爸爸去山上種黃瓜,那時(shí)還是秋天,滿上遍野都是金黃色,桂花全開了。我把它插到客廳的花瓶里,裝上水,頓時(shí),整個(gè)客廳里,充滿了桂花的芬芳。

        我原以為它活不了多久,但第二天我去看他的時(shí)候,他竟然還那樣筆挺挺地站在花瓶里,那些原來含苞欲放的花骨朵兒現(xiàn)在全開了,還散發(fā)出陣陣清香。這真是一個(gè)奇跡,我被它頑強(qiáng)的生命力給感動(dòng)了。我心想:它的生命力這么頑強(qiáng),我要是把它改種到泥土里他會(huì)不會(huì)在土里生根繼續(xù)生長(zhǎng)呢?我抱著試一試的心情把它種到了陽臺(tái)的花盆里。

        又過了一天我發(fā)現(xiàn)它的葉子枯黃了,昨天開花也謝了,看著他沒精打采的樣子我覺得他活不了多久,就對(duì)它視而不見,任憑他自己生存或死亡,再加上這幾天經(jīng)常下雨,我基本上不去陽臺(tái)。這樣的日子差不多一個(gè)月以后,春天來了。我偶然發(fā)現(xiàn)那根枯枝上冒出了新芽,我像是收到了一份大大的驚喜,趕快給他澆水,我的小苗也很爭(zhēng)氣,今天長(zhǎng)高一截,明天又發(fā)了一個(gè)小芽,這些日子我?guī)缀跆焯煸隗@喜中度過,又過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,他長(zhǎng)成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。

        這株桂花給了我極大的震撼!在這個(gè)春末夏初的時(shí)候他告訴了我生命的意義,是——頑強(qiáng)。

      寫生命的作文14

        過了半小時(shí),還沒有魚上釣,我有點(diǎn)不耐煩。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,那只魚桿抖了抖,爸爸對(duì)我說:“有魚上鉤了!蔽亦嚿铣槠痿~桿,用九牛二虎之力拉著,只見那條魚甩動(dòng)著大尾巴,撐著一雙魚翅,向后拉,那條魚的嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續(xù)掙扎著,極力擺動(dòng)著大尾巴,我的心怦然一震,我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動(dòng)。突然,“哐”的一聲,線斷了,那條魚帶著傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動(dòng)還是失望。

        再過了半小時(shí),魚桿又開始顫抖了,我馬上拿起魚桿,向后拉。因?yàn)檫@次是一條小魚,所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚,就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會(huì)死,但它還繼續(xù)掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著小尾巴,在地上跳來跳去,好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動(dòng)了我,我忍不住放了它。

        此時(shí)此刻,我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面,魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。

        。∥腋袊@,魚是多么熱愛自己的生命,我們也應(yīng)該向魚一樣熱愛生命。

      寫生命的作文15

        有一次,我和媽媽在老家的菜地里種綠豆,我們先把土翻一遍,然后才開始播種,播完種之后,我的手里還剩下幾顆綠豆,我就把剩下的幾顆綠豆放在竹竿上。過了幾天,我來給綠豆?jié)菜,無意中發(fā)現(xiàn),放在竹桿上的綠豆竟然發(fā)芽了,這小小的種子里,包含著多么強(qiáng)的生命力啊!它們不用泥土,不用人給它澆水,它們用自己僅有的力量,沖破自己堅(jiān)硬的外殼。即使它只活了幾天。

        草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長(zhǎng)這,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一顆小小的綠豆它們用自己僅有的力量,沖破自己堅(jiān)硬的外殼。雖然人的生命是短暫的,但是,只要用有限的生命去做有益的事,那么,在短暫的生命也是快樂的,所以,我們要珍惜生命,不讓它白白流失,讓短暫的生命體現(xiàn)出它的價(jià)值。

        只要我們珍惜生命,再短暫的生命也是快樂的,所以我們要珍惜生命,不讓短暫的生命流失。

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