生命之花作文(集合15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的生命之花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命之花作文1
我漫步在小區(qū)鋪滿冬天氣息的小路上。眼下正值初冬，雖還未飄雪，卻已經(jīng)有絲絲寒意飄于空中，緩緩侵入皮膚，一點一點，由外入內的寒冷。
我不由得裹了裹身上厚實的外套。突然間，一縷清幽綿長的冷香鉆入了我凍得發(fā)紅的鼻子，我不禁循著方向看去。
那是一株粗壯的桂花樹，枝葉并不茂盛，就像是一位站在風口的老人，腰桿仍然是那么直，可臉上卻布滿了細細的皺紋。人為的修剪甚至使它看上去十分的笨拙而又呆滯。我難以想象，人們怎么可以用那把修剪枝葉的大剪刀就那么直直得摧殘著它，把它的枝葉依數(shù)減去，修整成他們所想的模樣，剝奪了桂花樹自由生長的權利，絲毫不在意桂花樹的感受。他們沒有聽見，桂花樹身嘶力竭的哀嚎！他們沒有看見，桂花樹遍體鱗傷的殘喘！我更加難以想象的是，它是如何用那飽含著熱淚與鮮血的枝干，去綻放，那蘊含著無窮希望的生命之花！
那一朵朵淡黃色的小花，雖然不多，但足以讓我在靈魂深處為之一顫！寒冷的冬天，擊退了多少想要與它共舞的嬌艷欲滴的鮮花，可它卻獨獨擊不過，這本應在幾個月前就完全凋零的花朵，擊不過，這桂花樹內心深處所蘊藏著的希望與勇氣！
我呆呆地望著，一棵飽受摧殘的桂花樹，卻依舊滿懷希望，開出了屬于自己的生命之花。人的一生不正如同這棵桂樹一樣，雖然經(jīng)歷種種挫折，卻依舊對生活充滿了希望，縱使有再多的困難，卻依然堅持不懈，開放自己的生命之花，冬天雖冷，但如果我們滿懷希望，一樣可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡。這棵桂花樹，不正是我們學習的榜樣嗎？
一陣風吹來，落葉卷地而起，伴隨著陣陣花香，漫天飛舞，本被清掃在一旁的葉子，就那樣，為那位無聲的英雄伴舞。
晃了晃神，冬天似乎變暖了許多。
生命之花作文2
會場里正放著《我們都一樣》這首歌，我們坐在觀眾席第四排的位置上，跟著觀眾席前的志愿者們做著手語。手語十分簡單易懂，看明白了之后，我一邊唱著，一邊做著手語。一個個簡單優(yōu)美的動作，一句句動人心扉的歌詞，都表達了我們對運動員們最真摯的祝愿。拼搏吧，健兒們！
我們觀看的是坐式排球比賽。第一場是河北隊對云南隊。在音樂聲中，雙方隊員入場了，他們互相攙扶著，十分團結友愛。
隨著一聲哨響，比賽開始了。運動員們都各就各位，做好準備的姿勢，眼睛炯炯有神地望著對手，像是在發(fā)起挑戰(zhàn)。
一個個準確的發(fā)球，一個個有力的回擊，一撲，一挪，一擋，無不展現(xiàn)出了隊員們的英姿，還有他們團結友愛，沉著冷靜的心理素質。他們雖然不能跑，但可以靠手和腿來移動，而且出奇地迅速，這也是他們訓練有素的成果。
比賽激烈地進行著，我的心也跟著墻上的比分緊張地起伏著。云南隊領先了河北隊，最終以3：0的比分取得了勝利。
中場休息后，第二場比賽又開始了。是江蘇隊比遼寧隊，兩隊實力相差不大，總是你一分我一分地互相趕超著。我們在觀眾席上拼命地喊著加油，不停地揮動著手中的吉祥物和旗子。
每一次發(fā)球，我的心都繃得緊緊的，目光牢牢地跟隨著排球，仔細地觀察他有沒有落地，有沒有出界。最后，云南隊以3：0的比分戰(zhàn)勝了江蘇隊。
比賽結束，我們排隊出了體育館，腦海里卻還是那排球在運動員們手里飛來飛去的場景。
生命之花作文3
有人喜歡美麗高貴的牡丹，有人喜歡高雅脫俗的菊花，有人喜歡“花中君子”荷花......而我卻喜歡那生命之花——綠蘿。我們的教室就有這樣一盆綠蘿。
這盆綠蘿就擺在圖書角上，遠遠望去，柔軟的枝條就像一位披著綠頭發(fā)的少女，亭亭玉立，守護著我們，跟我們一起讀書、學習，又像一道綠色的瀑布，懸掛在空中，給我們的教室增添了無限生機。
走近看，剛剛出生的小葉子尖尖的，還有點卷。顏色嫩綠嫩綠的，像剛出生的小娃娃一樣弱不禁風，讓你不敢去碰它。漸漸地，葉子慢慢變大，變成了心形，顏色也由淺綠變成了深綠，最后變得碧綠碧綠的，在陽光的照射下，就像涂了油一樣綠得發(fā)亮，摸起來光滑厚實。風兒吹來，葉子沙沙作響，好像在對我們說：“上課要認真聽講，這樣知識才會像我一樣在你的身體里生根發(fā)芽、茁壯成長�！�
綠蘿的莖也是碧綠碧綠的。起初，短短的，細細的，隨著時間的推移，越來越長，越來越粗，就像一條條綠色的絲帶，向下垂，懸掛在那，葉子就生長在莖上，可它們始終向上生長。
綠蘿的生命力頑強可以土栽、水培，只要給它一點水，它就能茁壯成長。記得有一次，放國慶節(jié)七天假，放完假上學時，發(fā)現(xiàn)綠蘿已經(jīng)枯了，班長準備扔了這盆綠蘿，老師說：“不能扔！澆點水看看再說。”第二天，我們奇跡般發(fā)現(xiàn)，綠蘿又活了過來，變成了往日的勃勃生機。
綠蘿不僅能美化環(huán)境，還是一位“凈化大師”。只要在新裝修的房子里放上幾盆綠蘿，過幾天，甲醛就全被吸收了。還給我們一個充滿清新氧氣的房間，讓我們呼吸到清新的空氣。
我喜歡綠蘿，因為它幫我們美化環(huán)境，凈化空氣。我愛綠蘿，更愛像綠蘿一樣無私奉獻的人。
生命之花作文4
一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的燦爛。但是花兒們都很頑強的生活，將自己的美麗盡情綻放，一粒相貌平平的種子，也能隱藏一個花季的燦爛。因為，生命本身就是奇跡。
一個風和日麗的早晨，我來到外婆家，當我走到家門口時，我腳下的一縷金黃引起了我的注意，那是一棵小太陽花兒挺立在層層疊疊的凌亂瓷磚中。我感到驚嘆不已，這小小的花朵，怎么能有如此生命力，挺立在瓷磚中呢？后來我一直守候在這朵貌不驚人的太陽花邊，不肯離去，直到爸媽不停催促我，叫我回家，我才戀戀不舍的離開。
回家的路上，本來一碧如洗的天空，好像有人打翻了一瓶墨水一樣，變得烏云密布，我的心底很擔心會下雨。但天不從人命，剛回家，外面便下起了傾盆大雨，電閃雷鳴，像一頭猛獸在肆意咆哮。我非常擔心那棵太陽花的命運，經(jīng)過這么大災難，它，還像我看到的那樣頑強地活著嗎？
第二天一早，我顧不得吃東西，急急忙忙來到了外婆家迫不及待的尋找那小小的背影，找呀，找呀，我突然找到了一朵金黃的花，花朵上珍珠般的水珠晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，花瓣變成了彩虹的七色，絢麗而華麗，多彩而熱情。
一粒不驚人的種子，往往隱藏生命的奇跡。一條丑陋的小蟲，蛻變成了一只五彩繽紛蝴蝶，每一個生命都像花，而那花正是生命之花！
生命之花作文5
每個人，每只動物，每株植物，都有他們寶貴的生命，因為有了生命，花兒才能綻放，鳥兒才能飛翔，我們才能在陽光下自由地成長。生命給大地帶來的生機，但在享受生命的同時，我們也應該珍愛生命，力圖升存。
-題記
看！空中，鳥兒在飛翔；山上，樹木在成長；地上，一群活潑可愛的孩子咋盡情地嬉戲玩耍，整個大地都充滿了生機。轉眼間，秋風吹黃了小草；吹謝了花兒；吹落了落葉；吹白了人們的頭發(fā)。一切生命都會走到盡頭，但這就代表生命不再會延續(xù)了嗎？
盼望著，春姑娘也脫去了她長長的連衣裙來到了大地，樹木發(fā)芽了，花兒露除了笑臉，小草也紛紛從土地上探出了頭來，孩子們又在地上盡情的奔跑、嬉戲。大地重新煥發(fā)了生機。
上一代的逝世并不代表生命的結束，而是另一個生命的`開始，但如果人們不珍愛生命，他依然會走到盡頭。
生命是脆弱的，他經(jīng)不起一丁點的打擊，但人們那頑強的毅力，又讓生命變得那么堅強。
戰(zhàn)爭中，敵人的炮火摧殘著人們的生命，整個大地變得千瘡百孔，盡管如此，人們還是不向死亡屈服，人們力圖活下去，力圖抗爭所處的逆境。
生命，有時像鋼鐵一樣堅強；有時，也像鴻毛一樣軟弱。關鍵是你是否珍愛你自己的生命。作為人類，我們應用自己頑強的生命來面對世界，即使環(huán)境再殘酷，再無情，我們也要讓生命之花永恒地綻放！
生命之花作文6
每個人的生命都像是百花園中的花朵，會綻放，會凋謝。不要藐視凋謝的花朵，他們誰不曾有過盡情綻放的絢麗年華，即使是曇花一現(xiàn)，他也曾綻放出令人為之驚異的美麗。
都說玫瑰美中不足，雖然花朵艷麗，但花莖上卻布滿了棘刺，我不認為這樣。每一朵綻放的玫瑰，都是和風雨經(jīng)過無數(shù)斗爭的美麗結晶，他來之不易，那些棘手的尖刺，正是他與命運斗爭的標志。在磨礪中，他學會堅強；在磨礪中，他學會綻放。正是在這些棘刺的襯托下，玫瑰才顯得如此華貴。生命的歷程猶如玫瑰，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，不要讓生命像玻璃杯一樣，外表純潔晶瑩，其實不堪一擊，要始終像玫瑰花一樣，時刻想著，暴風雨是彩虹的前奏。
有些人喜歡假花，因為假花能始終保持艷麗，永不凋謝。其實不然，假話只是鮮花生命一部分的替代品，因為鮮花生命短暫，所以喜歡假花。就像生活中的一些人，因為害怕生命短暫，所以一直在擔心，一直在逃避，總想留下些能夠永恒代替的東西。這是因為他們沒有綻放生命之花，沒有為生命之花的綻放而努力，人生很空虛。
既然如此，就應一開始就努力，永不放棄，即使美麗短暫，也要為那一秒鐘的綻放而拼搏，自強不息。我相信，即使你逝去，你也毫無怨言，因為你曾讓生命美麗，你會因為這美麗而永遠香飄四溢。
生命之花，不應該柔弱，應該堅強。有的花朵為了最后一瞬間的美麗，奮斗一生，無論艱難險阻。那竹子就訴說著這一個傳奇，竹子只有在死之前，才會開出花朵，那潔白無暇的花，只為呼吸這第一次，也是最后一次的新鮮空氣，他是最堅強的，難道我們不應該學習嗎？
生命之花，為生命努力，讓生命綻放美麗！
生命之花作文7
這是一種很不起眼的植物，路邊到處都是，人們經(jīng)過它不會低頭瞥上一眼，因為它太普通、太不起眼了。然而，也正是在這種惡劣的條件下，造就了這些生命力頑強的小草——水花生。一盆花的啟示：
據(jù)說它原產(chǎn)巴西，分布于池沼、水溝。它引起人們關注，是因為它的生命力極強。無論在什么環(huán)境下，它都能生存。它可以在泥土中、水中生長，甚至在巖石的裂縫中也能看見它的身影。據(jù)說把它剁成一段一段，隨手一扔，只要有泥土和水，它照樣能長出一叢叢的水花生來。
我采了一把，把它分別種在花盆和雪碧瓶中。過了兩天，我發(fā)現(xiàn)水花生在泥土里長勢良好，已經(jīng)長到20厘米左右了，葉子和莖綠油油的，還長出了白顏色的小花 。而水里的水花生似乎有些無精打采，葉子也打蔫了，有的葉子黃了，枝干也彎了下來，好像一個奄奄一息的老人，生命垂危。
三天過去了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)長在水里的水花生腰桿突然挺直了，不少枝干上長出了綠葉。它竟然起死回生了。又過了幾天，它已經(jīng)長得和另一盆一樣高了，而且在每一節(jié)的“關節(jié)”處都長出了根，而且開了花，散發(fā)著淡淡的清香。時間飛快，轉眼間，它比另一盆高多了。
這種有著頑強毅力的植物，我們還可以從它身上學到一種頑強的精神。
水花生在如此惡劣的環(huán)境下艱難生長，不管何時何地，都能適應環(huán)境，這種精神值得我們學習。我們在蜜罐中泡大，平時衣來伸手飯來張口，經(jīng)不起風吹雨打。所以我們更加應該學會怎樣面對困難，不畏懼，不退縮，勇敢面對生活中的種種挫折。這就是水花生——這朵“生命之花”帶給我的啟示。
生命之花作文8
在我們家鄉(xiāng)遂昌縣妙高鎮(zhèn)的一個小山村——葛坪村，有一位朱連釵阿姨，她因為拼著自己的命去保護三個幼童，被政府授予了“浙江省見義勇為勇士”的光榮稱號。
這個感人的故事發(fā)生在20xx年4月20日。那天中午，朱阿姨和往常一樣從茶園里回家做飯。她清洗完炒菜用的鐵鍋，到門口去倒刷鍋水，無意中瞅見驚心動魄的一幕：家門左側的水泥地上，一個中年男子正挾持著一個小孩，拿一把令人膽戰(zhàn)心驚的菜刀在孩子的脖子上來回舞動，鮮血飛濺；接著，那人又伸手向另外兩個七八歲的孩子抓去……孩子們早已被眼前這血淋淋的場面嚇得哇哇大哭起來。
“不好！”朱阿姨大喊一聲，“你們快跑！”
說時遲，那時快，她一邊像猛虎一樣撲過去，迎面死死抱住了歹徒的腰部，一邊向兩個孩子繼續(xù)大聲喊叫：“快跑！快去叫人來！”
搏斗中，朱阿姨的鮮血染紅了泥土。村民們從四面八方趕來，跳到溝里按住了歹徒，抱起了早已昏迷的朱阿姨，火速送往遂昌縣人民醫(yī)院。37刀，刀刀帶血。經(jīng)過9個多小時的搶救，48小時后朱阿姨才蘇醒過來。人們異口同聲地說：“朱阿姨是在用自己活生生的生命保護三個幼童的生命��！”
每個人的生命都是可貴的，而用自己的生命，去保護更多人的生命安全，去保護更多生命之花的綻放，是最偉大、最無私的奉獻！是值得我們所有的人欽佩、崇敬和學習的！
由此，我也更懂得了生命的價值所在。
生命之花作文9
生活就是一張無法完成的草圖，是一次永遠無法正式上演的彩排。人，從來至世間的那一刻起，便開始了屬于自己的人生旅程，在我們的成長過程中，要經(jīng)歷許多酸甜苦辣！
生活，可以激勵我們，使我們有勇氣在人生低谷時走出來，自強不息，也可以鼓舞我們，使我們在工作中戰(zhàn)勝困難，并淡看人間一切得失。
我們總和時間賽跑著，可它比誰都積極，比誰都跑得快，我們總在它之后氣喘吁吁，時間總是這般勤快，催促著我們不斷前進，時間總是這般無情，一不小心又到了新的一天，其實，再怎第感慨，時間依舊是我行我素。
生命，就這樣的隨時間而逝去，也許我們都還在抱怨十年寒窗苦讀的日子，但可曾想過父母辛苦賺錢的日子，這樣的日子苦嗎？的確很苦。但為了有一個好的將來，我們必須奮斗，努力的爬上“象牙塔”，取得成功，現(xiàn)在就讓暴風雨來得更猛烈些吧！
都說風雨后的陽光會更美，空氣會更清新，陽光就似我們的甜蜜生活。人，就得先苦后甜，這樣我們才能品味出其中的美，其中的甜！才能真正地體會到成功后的喜悅！
如果我的生命是棵樹，我一定要堅忍不拔！
如果我的生命是一朵花，我一定要燦爛無比！
如果我的生命是一根草，我一定要郁郁蔥蔥。
如果我的生命是……
生命是那么的豐富多彩，我們不能因一點小事而一味的埋怨，因為樂觀的人會在苦中取樂，因為樂觀的人知道雨過后天會更藍、更美。
生命我們都只能擁有它一次，雖然平凡，但我們可以拒絕平庸，我們都沒法控制它的長度，但我們可以追求它的高度！
生命之花作文10
我家附近有一個大花壇，里面栽滿了嬌艷芳香的月季花。它們爭奇斗艷，香氣迷人。但是最吸引我的卻不是它們，而是蝸居在花壇巖石縫隙間一簇毫不起眼的野草，因為它饋贈了我一個珍貴的人生道理。
初夏的傍晚，我正在花壇邊欣賞著絢麗的月季花，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了石縫間的一抹綠，正是那叢野草。都說六月天娃娃臉，說變就變，正當我想仔細觀察這簇小草時，老天爺忽然變了臉，狂風大作，烏云翻滾，電閃雷鳴。我恨不得肋生雙翅，飛到家中。剛沖進樓門口，只聽外面嘩嘩作響，大雨傾盆而下。這么大的風，如同妖魔鬼怪般，它會不會被連根拔起？這么大的雨，如同決堤的洪水，它會不會被沖走？
第二天一早，我急忙奔向花壇一探究竟。天哪，那叢可憐的小草半邊身子被暴雨無情地沖出了土面，無精打采地倒在地上，葉片幾乎被狂風撕碎。有些葉子直接被生生拔下，吹得無影無蹤；有些葉子被狠狠扯破，凄慘地掛在莖上。盡管如此，它頂部兩片嫩芽依然頑強地挺立著，仿佛在宣布：狂風暴雨又能奈我何！
幾天之后，野草上被撕裂的葉子雖然枯萎了，但是頂部的嫩芽逐漸成長，根莖也挺直了腰桿。它生長在艱難的石縫中，又遭受了狂風暴雨的襲擊，可是它并沒有向生活中的艱辛與危險屈服，而是頑強地與命運作斗爭。小草用僅存的一點點殘根，從貧瘠的泥土中汲取營養(yǎng)，奮力直起身子，開放出淡黃色的生命之花。這花雖然樸素無華，無法與旁邊的月季花相提并論，但誰又能想到，這一朵不起眼的小花，它的背后卻是艱辛的成長之路。
我們每個人，無法選擇成長環(huán)境，但不管是出身巖縫間還是溫室里，我們都會經(jīng)歷各種各樣的考驗。只有勇敢去面對，主動向命運發(fā)起挑戰(zhàn)，才能綻放出絢麗的生命之花。
生命之花作文11
生命之花
上帝是公平的，也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命。一個人的生命如同那柔弱的花兒，禁不起風吹雨打，更禁不起那些狂風暴雨。它是脆弱的，確又是無比堅強。
一位哲學家曾說：“人生只有三天，昨天，今天和明天�！笔堑�，時間在慢慢流逝。生命，不在于長短而在于是否精彩，把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的明珠一樣耀眼??珍惜生命，每個人責無旁貸，有了生命才有了平凡與不凡，才有了開心與悲傷，才有了幸福與不幸。
生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服一切；然而稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。
曾經(jīng)，在一個烈日炎炎的夏天里，一個小男孩為了撿一個心愛的小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想并沒有意識到些什么，那位年輕的司機不顧一切地走了，走得那樣輕盈，那樣無聲。
在公交車上，有的司機粗心大意：車還沒進站，門先開了，或是門沒關嚴，油門已經(jīng)踩到了底。有的司機一邊開車一邊和旁人聊天，誰也不曾看到車廂內的標語：“為了您和他人的安全，請勿與司機閑談”!
一件件血淋淋的事實為我們敲響警鐘，在一次次悲劇不斷重演之時，我們是否應該有所體會，有所反思？
生命以它獨特的美，浸潤了生活的點點滴滴，美麗的生命源于一份對生活的執(zhí)著，生命行走在你我的掌心，請小心呵護，生命承載著太多美麗，請認真對待，生命之花綻放，才能成就我們一個個絢麗多彩的夢。
生命之花作文12
生命是什么？生命是權益，是享受，是舞臺，是話筒，是愛？還是剝奪，心碎，眼淚，霸道，弱肉強食？我認為應該是前者，每個人孤獨的來到這個世上，再孤獨的離開，為的是什么？是為了來享受著美麗的人生的。如果說，身穿著皮草，吃著山珍海味，生活過得無憂無慮，并且錢財猶如洪水般涌進家里，這就是生命的意義，那么，你的一生會遺憾。
生命是權益。我看過一個紀錄片，一只鯊魚被割掉魚翅過后廢棄，隨之因為身體腐爛而慢慢死去。我頓時眼眶就濕潤了，就是為了顯示自己很闊綽，就要把一個生命毀掉？每個生命都有權益，沒有什么能主宰任何生命。再想想，那些老虎，豹子，雕，被人殺死后，撥下皮，做成衣服，穿在身上，還不是為了證明自己的富裕，但在我看來，倒是證明了他的霸道，他的剝奪，他的弱肉強食。
生命是舞臺，何處都能展現(xiàn)自己的閃耀。總有那么一些人，注意著你的一舉一動。你的回眸一笑，你的沮喪失落，你嘴角的微笑，還有你紅了的雙眼。他們?yōu)槟愕膽n而憂，為你的樂而樂，在他們眼里你永遠是最美的。
生命是愛。愛，事實上最普遍的詞�？烧嬲龅綈鄣娜擞卸嗌�？樸素的愛，讀后感，華麗的愛，溫暖的愛。天冷了可以添衣，心冷了靠什么來取暖呢？每當你陷入情緒的低谷，抑或遭遇意外劫難的時候，是什么支持你，鼓勵你繼續(xù)走下去？也許是母親為你長明的夜燈，也許是朋友給你的大大的擁抱……只要你懷揣溫暖的心，世界就永遠陽光明媚。
回回頭，你會發(fā)現(xiàn)生命中許多的美好，許多的愛！
生命之花作文13
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航。生命誠可貴，我們要珍惜生命，讓生命之花永不凋謝！
我們依稀記得：20xx年5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市，一輛客車突然失控并沖向學生的危急時刻，“80后”女教師張麗莉不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學生而被卷入車下遭到碾壓，以致雙腿高位截肢。我們?yōu)橹袆拥耐瑫r也覺得憤慨�，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，交通事故時有發(fā)生。因為一時的粗心大意，疏忽了交通安全，不但車毀人亡，也帶給了別人無法彌補的傷害。每年，有多少生命被奪走，有多少個家庭被破壞，又有多少人因此而失去親人？
上個月的一天，我一到學校，就聽到同學們議論紛紛，我們班的一個同學轉學了，因為他年邁的奶奶帶著他僅三歲的弟弟走在馬路上時，被一輛汽車碾壓，奪走了他們的生命。他們的突然逝去，讓全家人都沉浸在悲痛之中，他也被迫轉學回老家……
從小父母就告訴我，過馬路時要注意兩邊的車輛，自從這件事后，我對汽車有了一種更深的恐懼感�？墒牵绻巳硕甲袷亟煌ㄒ�(guī)則，那么將不會再出現(xiàn)交通事故。讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛生命！不要再讓交通事故奪走一條條無辜美麗的生命，讓鮮血一次次沾染這美麗的世界……
朋友們，在路上時，無論你是開車還是坐車，都請深深銘記：你的生命不單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人。
生命之花作文14
生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。生命是單程路，不論你怎樣轉變抹用，都不會走回頭。生命是真實的，生命是誠摯的，墳墓并不是他的終結點。
20xx年6月24日發(fā)生在渝涪高速公路R5KM+300M處的一場車禍奪走了小姨夫年輕的生命。
這本來是一場可以避免的車禍，但由于小姨夫不遵守交通法規(guī)，使生命之花就此凋零。這場車禍雙方都有一定的責任，其中小姨夫占35%，他應該將警視牌放置150米以外，并且不應該在高速公路上停車。
一年過去了，弟弟也才9周歲。原本這樣一個天真活潑的孩子本應該在父親的呵護下健康地成長，本應該跟別的孩子一樣學會做人，學會做事，學會法律，學會善待生命，懂得遵守社會秩序和規(guī)則，正是因為這一場交通事故，讓他知道了一個殘酷的事實――他從此失去父親；從此只能看著別的小朋友在父親溫暖的懷抱里撒嬌；從此只能在母親艱難的撫養(yǎng)下長大成人。
弟弟還是一個未成年人，是屬于典型的弱勢群體，教育對弟弟來說是一個重要而嚴峻的問題，父親死亡后，他只能和年老的婆婆以及沒有工作的母親居住在十分簡陋的房子中，以接濟和社會最低保障來維持他的生計。一個家庭就這樣遭到了毀滅；一個幼小的心靈卻要承擔起婆婆和母親無助的希望！他那未來的希望又由誰來點燃呢？
每一朵生命花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
生命之花作文15
朋友，對你來說，生命是什么？我想，生命是成功的資本，生命是愛的源泉，生命是幸福的根基，生命是快樂的代言人。生命使殘疾的海倫凱勒成為堅強的繼承人，生命使仰天大笑出門去的李白成為詩苑的奇葩，生命使懦弱的自己重新獲得站起來的資本，生命因生活而變得無限，生命因人生而不再脆弱，生命因自己而需要珍惜。
朋友，生命會為你帶來什么？我想，生命會為你帶來酸甜苦辣的生活，體驗生活的魅力；生命會為你帶來仰望藍天、吸取知識的能力，感受自然的魅力；生命會為你開啟朋友的大門，敞開心胸與他們做朋友。生命使你感受父母的慈愛、朋友的關心；生命使你感悟人生的真諦、世事的真情；生命使你探索自然的神奇、人世的奧秘。生命總會為你帶來各種奇跡，生命總會使你喜笑顏開，生命從不屬于他人，只屬于你自己，生命會因你而改變。所以，朋友，你不會因挫折而放棄生命，這不是理由；你不會因困難而浪費生命，這毫無道理。
朋友，生命說起是屬于你的，但它其實屬于更多的人。它屬于無私奉獻的父母，它屬于愛你的朋友，它屬于你愛的親人，它屬于未曾相識的陌生人，甚至更多。但它只會被自己所支配，但它只會聽從自己的命令，但它其實只能由你而改變。生與死，只在一念之間。樂與悲，也在你的一瞬之間
朋友，讓生命之花綻放出繽紛的色彩吧！
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