生命話題作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的生命話題作文，希望能夠幫助到大家。
生命話題作文1
每當(dāng)我高呼“生命”這一個(gè)詞時(shí)，我就會(huì)常常想，生命到底是什么呢？
自從我讀了《生命生命》這篇課文后，我的心靈受到了一次震撼。
本文作者杏子從12歲起就患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。好腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)。然而，殘而不廢的她仍然憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力，成為了臺(tái)灣著名的大作家，也成為了我們的榜樣。
文中那只有著強(qiáng)烈求生欲望的飛蛾今我震驚，因此也使我明白了，無論人還是生物，都有著強(qiáng)烈的求生欲望，都極其珍惜和重視自己的生命。
還有那些在沒有陽(yáng)光和泥土的磚縫中長(zhǎng)出來的一截小瓜苗，它有著不屈向上，茁壯成長(zhǎng)的精神，使我明白，有些人或生物都有著頑強(qiáng)的生命力。即使只有可以活幾天，它們也不會(huì)放棄享受生活的權(quán)力。
你看！生活中的每個(gè)生物都很頑強(qiáng)。如：那一次，我做完作業(yè)，望著窗外，看見樓房上有一片綠綠的東西，我凝神一看，原來是一叢小草生長(zhǎng)在那磚縫中。這一叢為起眼的小草，竟然有如此強(qiáng)的生命力，就因?yàn)樗羞@股力量，才可以使它以后活得這么頑強(qiáng)。
其實(shí)一個(gè)人的生命屬于自己，我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，好好地使用生命，讓自己的人生活得更精彩。
在生活中，我也有這樣的經(jīng)歷。如那次我要去考舞蹈8級(jí)，為了能考上，我每天堅(jiān)持練習(xí)下叉、下腰等基本功一個(gè)小時(shí)，雖然很苦，但我為自己的堅(jiān)強(qiáng)而感到高興。
生命話題作文2
煙花的炫爛雖說只在一瞬，但它將從彼的美綻放得酣暢淋漓;小草默默烘托嬌艷的花朵，從出芽至枯黃，也在默默綻放生命之美。
有己貧絕終生精神尋求過名害祿替了讓本人大抬異彩，有我辭民躲世，卻也綻開了最實(shí)質(zhì)的美。是啊，假如陶淵亮不辭官回現(xiàn)這“采菊東籬下，悠然睹南山”的境界又何在?
陶淵明辭官歸隱后，咱們充足領(lǐng)會(huì)到了他安靜恬淡中的智慧。做作，安靜，安適，除此以外還有什么能形如他的詩(shī)文呢?無論是《歸園田居》、《歸往去兮辭》仍是《喝酒》、《五聊學(xué)生傳》，字字句句都披發(fā)沒那樣一種淡遙清楚，平名渾厚，意韻悠長(zhǎng)的奇特風(fēng)度沒有富麗的詩(shī)藻，好像未經(jīng)雕刻，卻天然地吐露著他特有的左樸之風(fēng)。他的處世哲教，皆惡似攙雜在那長(zhǎng)遠(yuǎn)的魏晉之風(fēng)中一絲咸淡的菊臭，細(xì)若游絲，而又綿遠(yuǎn)悠久。
三邦陳魏，司馬氏擅權(quán)，曾經(jīng)的紅謀遠(yuǎn)圖血撒疆場(chǎng)，化息了爭(zhēng)權(quán)奪利、勾口斗角沒有了濁世梟雄，棄而代之的是將權(quán)術(shù)擺弄干飽掌之間的君子。在這樣的社會(huì)事實(shí)中，無數(shù)文人朱客抉擇回避現(xiàn)真，將可貴的性命消耗干空口說玄學(xué)，追供空幻的美妙之上。陶淵明卻以本身的高凈情懷，不經(jīng)意間綻置了他生命的漂亮，這等隱勞之士的出生、仿佛是時(shí)期的必定。
陶淵明是清爽脫俗的，他在天然中找到了嘴實(shí)在的大家，綻放了他畢生的俏麗。
生命話題作文3
人的生命是有限的�？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵渴且�?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦�？生命和生活是緊密相關(guān)的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。 在很久以前有這樣的一件事：有一個(gè)學(xué)生，從小就很優(yōu)秀，受到父母的鼓勵(lì)，老師的贊賞，他從沒有受到過批評(píng)。在上初三時(shí)，被班里的幾個(gè)同學(xué)的“帶領(lǐng)”下，他開始玩上了網(wǎng)絡(luò)游戲，父母很難管教他，父親就罵了他一頓。一直都受到好評(píng)的他，經(jīng)不起挫折，所以就從家里的3樓陽(yáng)臺(tái)往下跳，結(jié)果摔成了重傷。 在6級(jí)地震中的幸存者，即便是再艱苦，再難受也一樣堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。在廢墟中沒有充足的食物，沒有甘甜的泉水，只有人們互相鼓勵(lì)的話語(yǔ)，人們堅(jiān)強(qiáng)的意志和求生的欲望，單憑這些，他們都能夠活下來。那些沒有受到地質(zhì)災(zāi)害的人，只是遇到一點(diǎn)困難就想死的
人是不是應(yīng)該好好的反省一下。
我們的生命只有一次。生命是寶貴的，是不可替代的，是不可輕視的。所以我們應(yīng)該珍惜生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何，自己對(duì)生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏�、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了，但終有一天會(huì)成功的。
生命話題作文4
生命是渺小的，就像沙漠中一粒粒金黃的細(xì)沙；生命也是偉大的，就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。它屬于我們，但只有一次，所以我們應(yīng)該熱愛生命，珍惜生命，用有限的生命去綻放無限的光芒。
昨晚，我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，正當(dāng)它爬上了桌子時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了原來它的目標(biāo)是桌子上的面包殘?jiān)�。（沒錯(cuò)，那正是我吃面包的時(shí)候掉的）我鼓起嘴巴，“呼——”的一聲就把螞蟻吹走了。我不動(dòng)聲色地站在原地，心里揣測(cè)著螞蟻會(huì)不會(huì)再次爬上來？不久之后，螞蟻竟然又出現(xiàn)在我眼前。好家伙，還真敢上來！我馬上故技重施，又把螞蟻給吹走了。就這樣，我一次一次地吹，螞蟻也一次又一次地爬回來。當(dāng)螞蟻又一次在我眼前出現(xiàn)，它對(duì)視著我，好像在說:“服不服？”我心里暗暗地喊道：“服！絕對(duì)大大的服！”
我不再吹螞蟻了，我看著它爬向了那塊面包渣，那一剎那間，我心里好像有什么東西在碰撞著我。對(duì)，那是一種力量，生命的力量，只要活著，就不該服輸！應(yīng)自強(qiáng)不息，努力拼搏！
眼前的這一幕，使我不由自主地想到了自強(qiáng)不息的海倫凱勒；殘而不廢的劉俠；雙耳失聰卻創(chuàng)造出世界名曲的貝多芬……他們都在向我們傾訴著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是短暫的，我們應(yīng)去熱愛生命，珍愛生命，用短暫的生命繪出一幅五彩繽紛的畫！
生命話題作文5
家里停電了，才意識(shí)到了蠟燭是多么的重要。爸爸去樓下買蠟燭，我和媽媽在家等候。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍一片黑暗。心中也不由得十分害怕起來。這時(shí)，爸爸拿著蠟燭回來了，用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭。
雖雖然只是微弱的，但在這黑暗中，卻極為閃耀。我坐在沙發(fā)上，久久的看著這根蠟燭，它在慢慢地燃燒著，蠟油不停地落下，它帶給我們的光明是微弱的，卻是在最需要的時(shí)候出現(xiàn)的。我的視線無法從這小小的蠟燭上移開，直至屋子頓時(shí)亮了起來。望著這根蠟燭，我若有所思。它僅僅是根蠟燭嗎？我想不是的�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毕灎T不僅是用來形容老師、母親等。
其實(shí)，蠟燭就是蠟燭，它總是為人們奉獻(xiàn)著自己，毫無怨言，照亮著前方的道路，雖然僅僅是一下小片光明，卻能照亮前方黑暗的道路，雖然僅僅能能照亮一小片光明，卻能給人們帶來默大的慰藉。蠟燭雖然是渺小的，卻能為我們照亮生命的道路。給我們無限的希望與慰藉，他總是在我們需要的時(shí)候出現(xiàn)。燃燒自己，照亮他人，也許這就是生命的意義，也許這就是蠟燭的宿命，也許這就是蠟燭的使命，可是不管燃燒自己，照亮他人是蠟燭的什么，蠟燭都是偉大的。我們要像蠟燭學(xué)習(xí)，無私的為人們奉獻(xiàn)著，讓生命有更多的意義。
生命話題作文6
月色下，我正伏案寫作。忽然，一只米粒大小的小圓蟲從天而降，落在了我的筆記本上。我輕輕的吹了一口氣將它吹到一邊，純粹是出于好奇心，我用筆帽將小圓蟲扣在其中，看看他的反應(yīng)。
小圓蟲極不情愿的被罩在了“監(jiān)獄”之中。我猜想，現(xiàn)在它一定是在用自己弱小的身軀，一次又一次的撞擊著“堅(jiān)硬”的“墻壁”，可是，它卻心有余而力不足�！氨O(jiān)獄”紋絲不動(dòng)。過了大約十分鐘，我估計(jì)小圓蟲會(huì)精疲力盡地停止撞擊。但是，我錯(cuò)了，當(dāng)我打開筆帽后，其中的景象讓我大吃一驚——小圓蟲在環(huán)形的內(nèi)壁上一圈又一圈地爬著，前進(jìn)著。雖然前方仍然是一片黑暗，但小圓蟲的內(nèi)心卻依舊充滿光明，充滿希望。它不肯向命運(yùn)低頭，仍然在前進(jìn)著，仍然在與命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。它為何有這樣強(qiáng)大的毅力呢？是對(duì)家庭的責(zé)任，還是對(duì)生命的渴望。
我被這堅(jiān)強(qiáng)的小圓蟲所感動(dòng)，并陷入了沉思：人生中會(huì)遇到形形色色的曲折，有的令人潸然淚下，有的令人垂頭喪氣，還有的更令人近乎絕望……然而，這只小圓蟲遇到了困難，沒有退縮，沒有放棄，迎頭而上這種寶貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。
夜，更深了，此時(shí)的小圓蟲已經(jīng)爬出了筆帽，遠(yuǎn)走高飛了�？赡芪覀�?nèi)祟悓?duì)這些小生命不屑一顧，但是，在一只小圓蟲的身上，也閃耀著生命的光彩。
生命話題作文7
奧斯特洛夫斯基曾說過：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次�！�
生命是寶貴的，對(duì)于我們每個(gè)人來說只有一次;生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。
記得前不久，學(xué)校組織我們?cè)诙嗝襟w教室看安全教育光盤，我們安靜地坐好，等待光盤的放映。在一隆隆的聲音過后，光盤開始放映。
光盤中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就還是食品安全。據(jù)有關(guān)部門報(bào)道，某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購(gòu)的袋裝牛奶。一天，一個(gè)小女孩在喝完袋裝奶以后出現(xiàn)了嘔吐、頭疼等癥狀。老師趕緊把小女孩送進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)及時(shí)的治療，小女孩慢慢地好了。經(jīng)衛(wèi)生部門的檢查發(fā)現(xiàn)，原來是同學(xué)喝了脹袋、過期的袋裝奶而中毒引起的癥狀�？吹竭@里，我的心馬上揪了起來，因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說過，小攤小販的'食品不衛(wèi)生，不要吃。但許多同學(xué)都禁不起那些食品的誘惑，經(jīng)常吃。我想：如果他們明白食品安全是多么的重要。那可多好啊！
同學(xué)們，你們還在吃小攤販的食品嗎？如果你們還在吃的話，我奉勸你們一句，不要再吃了，吃這些食品有什么用呢？
生命對(duì)于我們每一個(gè)人都是公平的，如果你不珍愛它，保護(hù)它，你就會(huì)失去。所以讓我們對(duì)我們自己的生命負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己，珍愛這來者不易的生命。
生命話題作文8
昨天晚上，我們一家人去新豐理發(fā)。正當(dāng)我們理完發(fā)，興致勃勃地回家時(shí)，我們看見了驚心動(dòng)魄的一幕：一輛從嘉興駛往平湖的旅游巴士和一輛紅色摩托車在十字路口紅綠燈處黃燈時(shí)同時(shí)發(fā)車，導(dǎo)致相撞，巴士把摩托車拖出了20余米，而駕駛員竟然還沒有戴頭盔!見此情形，我們急忙下車，去看傷員。
到了那，只見摩托車的主人躺在地上，邊上是一片血泊，他說了一句話，是什么，我沒聽清。當(dāng)時(shí)的我心急如焚，為摩托車駕駛員擔(dān)憂著。時(shí)間一分一秒地過去，終于，傷者家屬到了，救護(hù)車也隨即到來，醫(yī)護(hù)人員急忙把傷員抬上車，家屬十分傷心，已經(jīng)哭得沒有力氣了，只是默默地望著救護(hù)車遠(yuǎn)去的身影，我想，他們應(yīng)該在為他們的家人祈禱吧。這件事情使我感觸很深，我覺得這起事故的雙方都有責(zé)任，巴士駕駛員和摩托車駕駛員都不應(yīng)該為了一時(shí)的沖動(dòng)，而在黃燈時(shí)行駛。“紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好�！�
這句連小朋友都知道的這么簡(jiǎn)單的交通法則，他們難道不知道嗎？還有，駕駛員行車中最易受到致命損害的部位是頭部。因此，駕駛員要首先保護(hù)好頭部的安全。各國(guó)的交通法規(guī)中都明確規(guī)定，駕乘摩托車要戴安全帽，那這位駕駛員為什么要拿自己的生命開玩笑呢？戴頭盔只不過是一件再簡(jiǎn)單不過了的小事，就值得駕駛員用一生來交換嗎？
珍愛生命，讓你的家人別再傷心；珍愛生命，讓小朋友有一個(gè)好的榜樣；珍愛生命，讓生活多一份美好……讓我們行動(dòng)起來，為了美好的明天，一起珍愛生命，一起奮斗吧！
生命話題作文9
草木枯萎了可以再生,可是人一旦失去了生命就永遠(yuǎn)消失了。
小時(shí)候我不懂事,以為人死了會(huì)投胎轉(zhuǎn)世。那時(shí)我的鄰居李叔叔去世了，不久對(duì)面的堂舅媽也離開了。我只是覺得他們睡著了，很快就會(huì)醒來的。我等著堂舅媽醒來分糖給我吃，可是等啊，等啊，一年、兩年、三年……再也見不到她了。
一個(gè)星期前的一天，爸爸、媽媽接到外公過世的噩耗。我們懷著悲痛的心情趕回老家。
蓋棺那天，外婆、媽媽等人看外公最后一眼時(shí)是多么的悲痛。我的眼淚也像斷了線的珠子不住地往下落。
出葬了，我們幾個(gè)表姐妹站在棺材邊掉眼淚，再看看媽媽，她雙手按著棺材蓋號(hào)啕大哭。我悲傷中看到一位阿姨主持追悼會(huì)，她沉痛地吟誦：“……他是個(gè)好父親，把六個(gè)兒女培養(yǎng)成才，同時(shí)他又是個(gè)好丈夫，他與妻子同甘共苦�，F(xiàn)在他已在耶穌的帶領(lǐng)下到了天堂。我們?cè)缤頃?huì)在天堂相會(huì)的。”聽到這里，我心中似乎寬慰了許多，因?yàn)槲蚁嘈艑砟茉谔焯酶夤嗑邸?/p>
晚上，我問媽媽：“真的有天堂嗎？”
媽媽看了看我，笑了笑又搖搖頭。
“那外公還會(huì)回來嗎？”
“不會(huì)的，人死了不能復(fù)生”。
我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽又說：“你外公的一生是偉大的，是有價(jià)值的。他為人們做了不少好事，就像一根蠟燭燃燒自己，照亮了別人,做人要像你外公那樣……”我聽了媽媽的一番話淚水直往下流。
我通過這件事懂得了：人的一生要活得有價(jià)值，我們要珍愛生命，努力學(xué)習(xí)把握好每個(gè)今天，盡力做好每件事。
生命話題作文10
每個(gè)人都是一位畫師，為自己的生命涂上獨(dú)特的色彩。
有的人的生命是白色的。
像包公，雖然他天生一副黑面孔，但他的生命卻和這相反。他公正嚴(yán)明，明察秋毫，一生坦坦蕩蕩，光明磊落，真真正正的對(duì)得起那公堂之上的四個(gè)大字——光明正大。
有的人的生命是灰色的。
就像魯迅先生筆下的閏土，一生平平淡淡，沒有快樂也談不上悲傷，一個(gè)軀體帶著麻木的靈魂，整天為了吃飯而奔波忙碌。他的一生只有沉默，他走時(shí)也帶走了自己的一切，什么也沒有留下。
有的人的生命是紅色的。
正如志愿軍邱少云，他為著自己的理想在熊熊大火中如磐石般穩(wěn)定，最終灰飛煙滅了。但他的名字，他的精神，他的靈魂卻永遠(yuǎn)地刻在了歷史的天空中。在許多年以后，人們提起他還會(huì)肅然起敬他的精神還依然千古長(zhǎng)存。
有的人的生命是金色的。
世界首富比爾蓋茨努力奮斗一生，克服重重困難，歷盡千難萬阻終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，創(chuàng)造了一個(gè)世界奇跡。如今，他的名字已響遍全球，家喻戶曉，成為財(cái)富的象征。他的生命閃爍著金色的光芒。
生命的顏色由我們自己做主，確定了自己的顏色，就堅(jiān)持不懈地去完成它。即使這種顏料是那么稀少。也要為它矢志不渝地奮斗。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)生命負(fù)責(zé)，讓我們拿起手中的畫筆去書寫自己的生命藍(lán)圖吧！
生命話題作文11
孩子，是家庭的希望。學(xué)生，是祖國(guó)的未來。一個(gè)個(gè)災(zāi)害，讓我們失去一個(gè)又一個(gè)同胞。溺水、地震、火災(zāi)、車禍、一氧化碳中毒。這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在我們身邊徘徊，突如其來的意外使我們不知所措......
網(wǎng)絡(luò)，就是一個(gè)鮮活的例子。
去年，我像往常一樣打開電視看新聞。在預(yù)播時(shí)，我看到了一個(gè)使我既悲哀又震驚的事：一個(gè)少年不聽父母的勸告，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，偷了家中的錢，“飄逸”地各家網(wǎng)吧里。少年似乎還沒有感受到這里面的死氣沉悶，感受到通往天國(guó)的路正向他延伸，也沒有感受到。他毫不猶豫地跨進(jìn)了網(wǎng)吧的大門，啟動(dòng)電腦，開始了“生與死的戰(zhàn)爭(zhēng)”。一小時(shí)，二小時(shí)，三小時(shí)。少年這一玩就玩了十幾個(gè)小時(shí)！但他對(duì)流逝的時(shí)光毫無知覺。他的父母黯然傷神地坐在床邊，暗淡的燈更，增添了幾分傷感，盼望著兒子的悔改與歸來，越是暗淡的燈，就越顯出父母的憔悴。但不論是父親的打罵，還是母親的哀求，都無力回天了。這要怪，就怪父母對(duì)孩子的教育不夠深，要怪，就怪孩子的自覺性不夠強(qiáng)。
我們所處的時(shí)代，是一個(gè)充滿鮮花、陽(yáng)光，充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。為了迎接未來的挑戰(zhàn)，為了我們的身心健康，為了讓老師、父母放心，讓我們自覺拒絕誘惑、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天！
今天下午，我在教室里辦黑板報(bào)時(shí)，腦子里又突然浮現(xiàn)出了這一段時(shí)間經(jīng)常困擾我的問題——“死”。
生命話題作文12
熱愛生命是人類的基本。像是一些服毒自殺，患了白血病，非典，艾滋病就等死的人就是不熱愛生命。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
張海迪五歲時(shí)因患骨髓血管瘤，高位攤疾，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村。但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春，在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心的為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情榮譽(yù)。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚，是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵�？想了很久我才明白，其�?shí)這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活著沒有任何意義了，那樣我生下來有什么用呢？像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會(huì)美好起來的！
生命話題作文13
每個(gè)人的生命都是父母給予的，人的生命只有一次，人死不能復(fù)生。我們的生命不僅僅是自己的，它還屬于父母，屬于親人，屬于社會(huì)。生命對(duì)于我們太重要了，我們一定要珍愛生命！
那一件件駭人聽聞的交通事故使多少人喪生？使多少人受傷？又給多少人帶來痛苦？有的失去了親愛的父母，有的失去了摯愛的兒女，有的失去了親密的伴侶……這血的教訓(xùn)難道不值得深思嗎？不令我們警覺嗎？
前些日子，在我們村里，一位三歲半的小女孩橫穿馬路，被三輪車給撞了，父母知道后，急忙送往醫(yī)院，不幸的是這個(gè)小女孩已經(jīng)奄奄一息了，那幼小的生命之火也瞬間熄滅了。父母心如刀割，哭得死去活來，但一切都無法挽回了，留給人們的本資。只有無盡的痛苦與愧恨。還有一件事，一位三四十歲的叔叔醉酒開車，與另一輛大車相撞，不幸死亡，車也撞壞了，真可謂是車毀人亡。這樣的事情真是太多了，但仍有不少人我行我素，無視交通規(guī)則。
為了保證車輛和行人的安全，為了我們都有一個(gè)幸福完整的家庭，為了不再有街口孤兒寡母撕心裂肺地哭泣，為了還生命一片綠色，希望大家都能自覺遵守交通法規(guī)，堅(jiān)決杜絕意外事故發(fā)生。只有珍愛生命，才能減少不必要的痛苦，保證我們的生命安全。生命屬于每一個(gè)人只有一次，我們應(yīng)該熱愛生活，擁抱平安！
生命話題作文14
每個(gè)人都有的一樣?xùn)|西就是生命，生命是人類父母給予人類最大的寶藏，人類的生命是人類最大的標(biāo)志。我們每個(gè)人都有生命，我們每個(gè)人又愛護(hù)生命么?
有人去浪費(fèi)著生命如同垃圾一樣，這是我們最對(duì)不起父母的一件事情，也是最侮辱自己的一件事情。我們要熱愛生命，生命高于一切。如果一個(gè)人連生命都沒有了，那么他還有什么呢?她有的只不過是一些人類無足輕重的虛榮而已，所以生命高于一切，我們要對(duì)得起自己的生命。
在很久以前的革命年代，人類被壓抑，人類為自己的生命而抗?fàn)�，為了生活的明天，為了活下去的理想，他們�(cè)谂Φ母锩�，所以有了我們今天無憂無慮不用擔(dān)心生命的今天。可是今天的人又懂得珍惜生命么?有人去吸毒，有人去殺人，有人去自殺。我不知道，這些人活著的價(jià)值是什么，難道生命不高于一切么?
今天的生活是多姿多彩的，很多人都選擇自己的生活方式，有的人有自己獨(dú)特的思維方式，但是他們從來沒有考慮過一件事情，就是生命。也許，人們最容易想到生命的時(shí)候就是人到死亡的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候才每天都在想著生命的問題，回憶自己一生中有多愚蠢，浪費(fèi)了多少時(shí)間在沒有用的事情上，不懂得珍惜生命。
我們活著，我們就應(yīng)該開心著，我們活著，我們就應(yīng)該感動(dòng)著。因?yàn)楹芏嗳�，都在徘徊在生死之間穿梭著，他們知道生命的價(jià)值是多么重要。我們要懷著感恩的心面對(duì)每一天，生命如此美麗，生命高于一切，愿平安喜樂與我們同在。
生命話題作文15
4月16日 星期一 晴
今天，我拿到了10個(gè)蠶卵�；氐郊依�，我第一時(shí)間要為蠶卵準(zhǔn)備了新房子。我拿起一個(gè)鞋盒，在盒頂上打了幾個(gè)小洞，為未來的蠶寶寶通風(fēng)透氣。我再用小塊的紙皮把蠶寶寶的新居分成10個(gè)房間。就這樣，蠶寶寶的房子做好了。
我小心翼翼地把蠶卵送進(jìn)它們的房間。蠶卵不大，大小和筆尖仿佛，黑黑的。我對(duì)著蠶卵，親切地說：“蠶寶寶，快快出生，別讓我等急了！”
4月22日 星期日 晴
一睡醒，打開鞋盒一看，��！一條條和螞蟻差不多大的蟻蠶已經(jīng)出來了。它們一個(gè)個(gè)挪動(dòng)著小小的身體，不時(shí)地把頭抬高，好像在說：“主人，我餓了！我還沒吃過東西呢�？旖o東西我們吃吧！”我心領(lǐng)神會(huì)，跑到廚房，拿出昨天晚上就準(zhǔn)備好的嬌嫩的桑葉，洗干凈，再晾干，然后再切成小塊，就把食物送到它們的房間。只見它們津津有味地吃著，東吃一點(diǎn)兒，西吃一點(diǎn)兒，不一會(huì)兒，就把一小塊桑葉吃得像一張小網(wǎng)似的。我趕緊再給了它們一片桑葉。看著蠶寶寶吃東西時(shí)可愛的樣子，我笑了。
4月25日 星期三 雨
放學(xué)回家后，我第一時(shí)間打開蠶寶寶房子的大門。發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的身體變得有點(diǎn)兒灰了，不再像剛出生時(shí)那么全身黑乎乎的。
看見這些小生命，我想：這些小生命多不容易�。”M管壽命很短，但仍然未放棄過自己的生命。我想，我們也要向蠶寶寶學(xué)習(xí)，珍愛生命。
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