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      讀懂生命作文

      時(shí)間:2021-12-12 20:44:25 生命 我要投稿

      讀懂生命作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的讀懂生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      讀懂生命作文

      讀懂生命作文1

        生命是一本包含哲理的名著,交給我們道理;生命是一篇充滿激情的樂(lè)章,帶我們進(jìn)入旋律中飛翔;生命是一顆純凈而透明的寶石,折射出美麗的七彩光芒。生命是脆弱的,因?yàn)樗挥幸淮;但是,生命也是?jiān)強(qiáng)的,因?yàn)樗鼡碛信c一切艱難險(xiǎn)阻相對(duì)抗的信念!

        這是一個(gè)關(guān)于一顆榕樹(shù)和一株蕨類植物的故事:

        一個(gè)清晨,一顆榕樹(shù)種子不幸地落到一面巖壁上,它無(wú)力改變命運(yùn),它只能在心里默默地祈禱。

        天有不測(cè)風(fēng)云,伴隨著一聲聲震耳欲聾的雷鳴,伴隨著一陣陣刺目的閃電,暴風(fēng)雨正咆哮著向這顆可憐的榕樹(shù)種子襲來(lái)。此時(shí)此刻,恐懼占領(lǐng)了這顆榕樹(shù)種子的心靈,“轟隆”,又是一陣?yán)茁暋@次的雷聲比以往任何一次雷聲都更具震撼力!昂,朋友,你還好嗎?”一株蕨類植物向榕樹(shù)種子喊道。榕樹(shù)種子向上面緩緩地望去!皼](méi)想到這面巖壁上還住著我的鄰居啊”!澳闶亲罱鼛滋觳虐徇^(guò)來(lái)的吧?”這株蕨類植物興奮地說(shuō)道。榕樹(shù)種子膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。蕨類植物看到了榕樹(shù)種子內(nèi)心深處對(duì)這場(chǎng)暴風(fēng)雨的恐懼,于是對(duì)榕樹(shù)種子說(shuō)道:我在這面巖壁上生活了這么多年,什么大風(fēng)大浪沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),別說(shuō)是這小小的暴風(fēng)雨,就算是地震我也挺過(guò)來(lái)了,所以說(shuō),朋友,你一定要克服內(nèi)心的恐懼,變得堅(jiān)強(qiáng),你的生命才有意義啊。”聽(tīng)完蕨類植物的話后,榕樹(shù)種子表現(xiàn)出若有所思的樣子。的確,蕨類植物的一番話,就如同溫暖的陽(yáng)光一般,灑在榕樹(shù)種子的心中,驅(qū)散了榕樹(shù)種子心中的恐懼,使他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

        許多年后,榕樹(shù)種子成長(zhǎng)為一顆粗壯的榕樹(shù),它不僅在這面巖壁上站穩(wěn)了腳跟,而且它已經(jīng)子孫滿堂。榕樹(shù)對(duì)蕨類植物說(shuō):“感謝你這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助,我的老朋友。”“既然都是多年的老朋友了,你還這么客氣干嘛!鞭ь愔参镎f(shuō)道!鞍,光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們都從年輕的小伙子變成年邁的老頭子了。真希望我們的子孫能理解并傳承我們的精神!”榕樹(shù)說(shuō)道。蕨類植物說(shuō)“我和你想的一樣。哎,兒孫自有兒孫福,他們的生命自有他們的精彩。我們盡力了,我們無(wú)悔了,我們就安享我們的晚年吧!”“好吧”,榕樹(shù)點(diǎn)頭回應(yīng)。

        這就是生命,它不會(huì)輕易地被風(fēng)雨擊倒,他也絕不會(huì)在坎坷面前低頭。生命終有一天會(huì)走到盡頭,但是,這不要緊,因?yàn)榧词姑鎸?duì)死亡,我可以自豪地說(shuō):我珍惜了,我努力過(guò),我無(wú)怨無(wú)悔。

        珍惜生命,敬畏生命,我努力讀懂生命。

      讀懂生命作文2

        提起“生命”這個(gè)意義深刻的詞語(yǔ),就像一位忠誠(chéng)的粉絲突然見(jiàn)到了他夢(mèng)寐以求的偶像,雖好似對(duì)它了如指掌,但在這一瞬卻近乎喪失了對(duì)它的所有信心,你的心在怦怦狂跳,你的嘴似要迸出久藏心中的吶喊,你的步子好像不壓抑住就會(huì)走出夸張的動(dòng)作。對(duì),對(duì)于生命的感覺(jué),是真正的深有體會(huì),卻也是真正的難以言喻。我卻一直在以小小的身軀在這深?yuàn)W的詞語(yǔ)里穿梭徘徊,探尋生命如大海一般深邃豐富的意義。

        小時(shí)候,生命在我心里總是那么神秘,那么讓人新奇,想著一切都是那樣永恒,一切都是那樣無(wú)盡。慢慢地開(kāi)始成長(zhǎng)了,小小的我終于還是懂得了生命的來(lái)之不易,我所認(rèn)為最寶貴的東西原來(lái)都始于生命。就這樣,生命的地位在這顆小小的心中慢慢上升,所以直到現(xiàn)在,我是多么熱愛(ài)生命。

        常常會(huì)這樣想,人的生命只有一次,無(wú)論過(guò)程如何,結(jié)果都將是一樣,倒不如在這場(chǎng)生命的旅途中,演繹最精彩的自己。

        最美的時(shí)光在路上。旅行,是對(duì)心靈沐浴與升華的最好途徑?催^(guò)千姿百態(tài)的山,賞過(guò)勾魂攝魄的水,撫過(guò)柔若輕紗的霧。心靈變得純凈,靈魂的殼層層褪去。旅行,能讓人舒緩地成長(zhǎng),那些看過(guò)的異域風(fēng)光,嘗過(guò)的風(fēng)味小吃,聽(tīng)過(guò)的陌生的語(yǔ)言,領(lǐng)略的風(fēng)土人情,終將成為生命中的積淀,讓生命變得令人眷戀。一次次背上行囊,走在路上,讓靈魂豐盈。

        最真的情感在書(shū)里。無(wú)數(shù)次穿梭在文字匯成的時(shí)光隧道里,聽(tīng)古今中外的智者在低語(yǔ),思想的弦被重重彈撥,大腦越發(fā)聰慧,心靈愈發(fā)開(kāi)闊,兩眼更加清澈。

        最純的東西是自然。自然,是無(wú)數(shù)文人感慨過(guò)的對(duì)象,它常常和美一起被聯(lián)想,花開(kāi)花落是美,風(fēng)吹樹(shù)葉是美,水花蕩漾是美,天空的色彩是美,星光是美,聲音是美,動(dòng)物是美,靜物是美,它們與各式各樣的好詞一起構(gòu)成了獨(dú)具風(fēng)格的美。

        生命的精彩亦在于以一顆悲天憫人的心去對(duì)待世間萬(wàn)物,同情弱者,善待身處不幸的人,以真誠(chéng)豁達(dá)的態(tài)度對(duì)待有幸與我們相識(shí)相知的人。

        生命可以就是“生命”,一個(gè)從出生到老去的過(guò)程,但生命的過(guò)程,各不相同,我要精細(xì)地對(duì)待我的生命,傾盡自己的全部熱情讓它變得有質(zhì)感,讓它變得有價(jià)值,有內(nèi)涵,有意義?峙拢囊饬x就是我們這些擁有它的人,把它當(dāng)做生命,并賦予它色彩。

      讀懂生命作文3

        化蝶飛,風(fēng)雨蹉跎,在黑暗中閱讀求索,迎來(lái)光明的剎那,一切明了,看煙花笑,煙花鬧,零落的繭幻化成生命的夢(mèng)。 ——題記

        明凈的空氣中似乎要榨出蜜來(lái),酣絲絲的籠罩著一片花海,沾濡著光明撲面而來(lái),蝶飛舞著羽翼,吮吸著來(lái)之不易的光明。

        暖暖的空氣覆蓋了全身,一股暖流突然刺激了皮膚,緩緩睜開(kāi)朦朧的睡眼,好似睡了千年。

        四周一片黑暗,無(wú)盡的陰森之感讓我毛發(fā)都立起來(lái)了,襲卷一切的是黑暗,無(wú)盡的黑暗。立起身子,剛想舒展一下筋骨,身體便觸到了四周干燥粗糙的線似的圍墻,沿著圍墻觸去,這竟是一個(gè)大球體,而我,就在其中。

        這難道是我生命中必將經(jīng)過(guò)的坎坷——破繭!

        不得而知 ,我被困在繭中了,這一生再也見(jiàn)不到光明了,在腦中不斷默讀著母親的話。

        “破繭的是殘缺的羽翼,收獲的是無(wú)盡的光明;傷害的是外在的體膚,升華的是內(nèi)在的靈魂;失去的是永久的光明,獲得的是讀懂的生命!”我的耳邊不斷縈繞著這些話語(yǔ)。

        我用羽翼的撕扯,用唇齒咬死,縱使耳邊回響的是羽翼折斷的脆響和血液打擊腳底的音節(jié)。我全不顧了,腦中只是不斷默讀著。任身體受損吧,我要的是高潔的靈魂和無(wú)盡的光明。

        累了的我背著殘缺的身體躺了下來(lái),繭還未破,但羽翼折了,血流盡了,無(wú)望了。眼睛漸漸合攏,我迷戀著這世間的一切,但我回不去,全身裹著一股倦意,腦中已不再默讀,我開(kāi)始等待無(wú)盡的黑暗將自己吞噬。

        “孩子!起來(lái)!加油!生命就快轉(zhuǎn)折了,不能放棄呀!”耳畔夢(mèng)幻似的響起了母親的話。

        突然,我?jiàn)^力一搏,大聲宣讀出我腦中的話,奮力向上撞去,只覺(jué)天昏地暗……

        耀眼的陽(yáng)光灼傷了眼,我努力睜開(kāi)眼,我出來(lái)了!天空中回蕩著我對(duì)生命的宣告!回頭望向身后的繭,這是生命轉(zhuǎn)折的地方。

        花海中,五彩斑斕的花香映照在陽(yáng)光下擺弄身姿,我看見(jiàn)天空中母親在對(duì)我笑。

        我不斷千百遍讀著腦海中的話,讀著讀著嗎,我懂了,未經(jīng)歷磨難怎能到達(dá)成功的彼岸,未經(jīng)歷破繭的摧殘,怎能迎接光明,怎能讀懂生命?生命因苦難而珍貴,而我的生命因千百次默讀而明了。

      讀懂生命作文4

        人活著,不在于能夠享受榮華富貴,而在于用寶貴的生命譜寫人生更加輝煌的篇章。

        ——題記

        “人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!边@段話出自于蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。的確是這樣,生命只有一次,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出它最大的價(jià)值。

        生命是神圣的,是值得我們每一個(gè)人敬畏的,F(xiàn)在新聞上不斷報(bào)道,有人自殺跳樓身亡的事件,我為此感到惋惜和感慨。顯而易見(jiàn)的,只有真正理解生命,才會(huì)有更加輝煌的人生。

        我希望自己長(zhǎng)大后,能擁有一個(gè)瀟灑而又肆意的人生。我能夠像古代許多人文墨客一樣,走遍祖國(guó)的大江南北,體驗(yàn)各地各名族不同的人文風(fēng)俗,拓寬自己的視野以及知識(shí)面的廣度,能夠出國(guó)一次,進(jìn)行游學(xué),能夠玩盡各種極限項(xiàng)目,如蹦極等運(yùn)動(dòng)。這樣,我的生命一定是鮮活的,生活是有意義的。

        我希望自己能夠擁有堅(jiān)忍的品質(zhì),博大的胸懷,做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大,感情豐富的女孩。這也算是我的一個(gè)人生目標(biāo)吧。就像古代文學(xué)家司馬遷一樣,他的巨著也是在大牢中歷時(shí)很長(zhǎng)時(shí)間才完成的,《史記》成為了家喻戶曉的典著。司馬遷能在病痛以及艱苦的條件下完成這樣的巨著,那我們這樣的青少年又何嘗不可呢?讓自己的生命更加有意義,展現(xiàn)出生命的價(jià)值。

        而所謂生命的意義和價(jià)值便在于奉獻(xiàn),回饋社會(huì)。無(wú)論是參加志愿者服務(wù),還是愛(ài)心獻(xiàn)血,還是為貧困山區(qū)的孩子募集捐款,或是在生命的火苗將要熄滅之時(shí),捐獻(xiàn)出自己的眼角膜等器官都是在回饋社會(huì),幫助身邊需要幫助的人。而像最美教師張麗莉,用她無(wú)私,純凈的師德包括自己的生命,澆灌自己的學(xué)生。她用不顧一切的一跳,挽救了幾個(gè)同學(xué)的生命。這樣動(dòng)人的事件常有發(fā)生,我們中學(xué)生雖然做不了這么偉大的事情,但是只要那顆愛(ài)心在,那么一切都在。

        現(xiàn)在,我們大家最應(yīng)該做的就是努力抓緊每一分鐘,投入到知識(shí)的學(xué)習(xí)中去。這樣等我們長(zhǎng)大以后,才有能力與時(shí)間來(lái)完成自己的夢(mèng)想,才能為整個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,這才是生命的本質(zhì)。

        時(shí)間正在飛快地流逝著,抓緊吧,少年!去追趕明日的太陽(yáng),用行動(dòng)去揭示生命的本質(zhì)!

      讀懂生命作文5

        生命?生命!生命……

        生命如一條漫長(zhǎng)曲折的小路,路上滿是未知、陷阱及荊棘。也有人說(shuō):“人生不如意之事十之八九,如意的一二才彌足珍貴!笔茄!人生酸、甜、苦、辣、咸,其間又有幾分苦澀、幾分甜蜜呢?

        生命無(wú)意義?生命有意義!

        “或輕于鴻毛,或重于泰山!边@是司馬遷對(duì)生命的詮釋;憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),這是愛(ài)因斯坦筆下生命的意義。

        可,我生命的意義是什么呢?

        一粒不知名的種子,落到一個(gè)狹小的墻縫中,墻縫里泥土稀少,僅一片薄薄的灰塵而已,人們都認(rèn)為這是生命的禁區(qū),可種子卻義無(wú)反顧住進(jìn)這個(gè)貧瘠的家,開(kāi)始默默無(wú)聞地生根、發(fā)芽。

        誰(shuí)都沒(méi)有注意到,墻角那生命旋律的醞釀。直到一天,它發(fā)芽了,一根嫩綠瘦小的莖,兩片相擁的皺巴巴的葉,倔強(qiáng)的在“生命禁區(qū)”中傲然挺立。

        它的存在,使“生命禁區(qū)”名不副實(shí)矣,也讓墻角這不為人視之地增添一抹堅(jiān)強(qiáng)的.綠意。

        可種子依然不滿足,它知道,開(kāi)花才是它價(jià)值的實(shí)踐,它大叫著:“我要開(kāi)花!我要開(kāi)花!”它繼續(xù)咬牙堅(jiān)持,在這個(gè)陰暗的墻縫中努力奮斗著……

        上天如它所愿,賜它艱苦生命中最絢麗的一筆,它——開(kāi)花了!那雪白、嬌嫩的花朵,是勝利者容光煥發(fā)的笑容!

        終于有人注意到墻縫中的芳華,他好奇地將墻縫砸開(kāi)——天!一株小小的花,卻擁有讓人難以置信的、彎彎繞繞的、迷宮般復(fù)雜的根須!幾天,就幾天轉(zhuǎn)瞬即逝的花期,卻讓它在艱苦的環(huán)境中努力拼搏!它要爭(zhēng)取,自己生命中最華麗輝煌的一章!

        是啊,生命即是如此。它不是“紅塵路漫漫,山川萬(wàn)重千”的冗長(zhǎng)與無(wú)味;它不是“斜倚欲何依”的迷茫和惘然;它是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,不斷拼搏奮斗的步履;是堅(jiān)強(qiáng)活下去,活出自己精彩的執(zhí)著!

        常有人年紀(jì)輕輕就自殘消隕自我了結(jié),還美其名曰:被憂愁和苦難所逼。不,自我了結(jié)并不是靈魂的解脫,更不是對(duì)人生的抬愛(ài),而是對(duì)生命的折辱!生命是彈簧,在苦難的磨礪下更加強(qiáng)韌。

        “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……所以增益其所不能。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”……憂愁和苦難,并不足以成為輕賤生命的理由。螻蟻尚且偷生,何況人呢?

        堅(jiān)強(qiáng)地拼搏,樂(lè)觀地活著,因?yàn)椋荷鼇?lái)之不易!你要忍耐,忍到海闊天空,忍到云開(kāi)月明。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

        這,就是生命最初始的意義:在苦難中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中奉獻(xiàn)……

      讀懂生命作文6

        生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是極其珍貴的,它只有一次。我們行走于世,而你,又是否讀懂生命真正的含義呢?

        那次,在樓梯口撿到了一盆被人遺棄的仙人掌,我看著它還沒(méi)有完全枯萎,也便順手把它帶回家養(yǎng)起來(lái)。

        在我的印象里,仙人掌生長(zhǎng)的花盆里泥土?xí)r常龜裂,它肥厚的葉片甚至有了焦枯,只能萎縮著身子。然而,新長(zhǎng)的葉片卻在老葉片上竭力生長(zhǎng)。

        或許正因?yàn)樗拔,初發(fā)現(xiàn)時(shí),我十分驚訝,某日清晨,我在陽(yáng)光下一瞥,竟發(fā)現(xiàn)那久經(jīng)灰塵沾染而辨不出顏色的花盆里偶現(xiàn)一抹嫩黃。這讓我第一次明白仙人掌也會(huì)開(kāi)花。那天正下著蒙蒙細(xì)雨,細(xì)小的雨點(diǎn)落在黃色的花瓣上,滴在點(diǎn)點(diǎn)潔白的花蕊中。我特別驚訝,并第一次為植物的花開(kāi)感動(dòng)得想哭。

        過(guò)了一年,仙人掌再次讓我感到心靈的震撼。那天我像往常一樣回家,剛進(jìn)家門,媽媽便對(duì)我說(shuō):“仙人掌被弟弟不小心從窗臺(tái)上推掉下去了,掉到草坪里了!蔽也](méi)有在意,但感到可惜。日子平平淡淡地流淌著,仙人掌也在我的記憶里漸漸遠(yuǎn)去。一天,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“走,下樓去,有驚喜喲!”我來(lái)到媽媽手指的草坪里,順著方向,一抹修頎鮮綠的仙人掌赫然呈現(xiàn)在我眼前,毋庸置疑,這就是那株仙人掌!旁邊花盆碎片便是證明。當(dāng)初的驚訝,如今的驚愕,一株仙人掌要有多堅(jiān)韌,才能在萬(wàn)般苦惡中長(zhǎng)出這般天地?它昂著頭,在綠草掩蓋下自由肆意地伸展葉片,在陽(yáng)光下青翠流轉(zhuǎn)。

        忽然想起威廉·莫里斯的詩(shī):“不經(jīng)播種而發(fā)芽,不經(jīng)照看而生長(zhǎng),你不知它的名字,也不知它的節(jié)律,在陣陣希望和歡樂(lè)間,你沒(méi)注意,開(kāi)花會(huì)經(jīng)歷痛苦,結(jié)果會(huì)經(jīng)歷絕望,但它的寶庫(kù)已永遠(yuǎn)珍藏在你的心里!

        那一刻,驀然讀懂生命。原來(lái),生命就是不服輸?shù)膱?jiān)韌,不低頭的堅(jiān)強(qiáng),在逆境中頑強(qiáng)生長(zhǎng),在絕望中拼搏向上。承認(rèn)渺小,卻不自卑,哪怕沒(méi)有觀眾,哪怕不夠精彩,哪怕艱難險(xiǎn)阻,也要頑強(qiáng)地活出自己的美麗。就像那株仙人掌開(kāi)出自己的花,即便身處黑暗,也要看到未來(lái)的曙光。

        那株仙人掌讓我看到了生命的可愛(ài),讀懂了生命的內(nèi)涵。直到現(xiàn)在,那耀眼的黃色花瓣仍在陽(yáng)光下傲然地面對(duì)一切……

      讀懂生命作文7

        我一直有點(diǎn)漠視小草的生命,這實(shí)在怪不得我。因?yàn)樗鼈兛偸前察o地駐守在自己的一方土地上,面對(duì)瘋狂的除草機(jī)和大剪刀帶來(lái)的傷害無(wú)動(dòng)于衷,最多只是不動(dòng)聲色地流出一點(diǎn)汁液,然后繼續(xù)麻木呆立。所以我理所當(dāng)然地把它們統(tǒng)統(tǒng)歸為“物品”,而非生命。因?yàn)槲宜斫獾纳菑垞P(yáng)華麗的,就像主宰一切的人類,抑或柔弱可愛(ài)抑或兇猛可怖的動(dòng)物,身上都留有蓬勃生命的痕跡。

        一場(chǎng)久違的春雨過(guò)后,我打開(kāi)書(shū)房的窗子,呼吸著新鮮的空氣。一低頭,我以為自己被太陽(yáng)照花了眼,在窗子里竟發(fā)現(xiàn)了一抹綠,渺小而固執(zhí)的綠色。那是一株不知名的、帶著兩三片葉子的小草,平淡無(wú)奇,讓人驚訝的是它的住所在冰冷的塑鋼窗角落里。俯身細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)支撐著它傲然挺立的身軀的,竟只是一塊小得可以輕易被人忽略的青苔。我一邊在心里暗暗驚奇,一邊對(duì)它的進(jìn)駐充滿了欣喜。隔天,我又來(lái)探望它,它又有了新的變化。它驕傲地展示給我看的是一朵迎風(fēng)怒放的明黃色花。在花朵的映襯之下,水綠的枝葉充滿了生機(jī)。我無(wú)法想象它在這小小的角落,依靠這小小青苔的營(yíng)養(yǎng),以它小小的莖葉,是用一種怎樣磅礴的力量,一夜之間綻放出如此絢爛的花朵。我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)汁液正順著它細(xì)小而堅(jiān)實(shí)的葉脈泊泊流動(dòng)的聲音,像是一條小溪所擁有的力量,微弱而綿長(zhǎng)。

        那一刻,我用偏執(zhí)的想法構(gòu)筑的那堵厚厚的墻,在面對(duì)這弱小的生命時(shí),轟然倒塌。我不知道它還會(huì)活幾天,帶著它那‘’碩大”的花朵。自己曾對(duì)它開(kāi)花帶著不解與惋惜,何必呢?用這青苔所提供的能量安穩(wěn)地生長(zhǎng)會(huì)活得稍久些吧,為何還要用盡全身的力量開(kāi)出花來(lái)呢?現(xiàn)在,我明白,因?yàn)樗粝律暮圹E,再小的花朵也能證實(shí)著它曾經(jīng)努力過(guò),綻放過(guò),所以它快樂(lè),為自己留下的痕跡。

        它不可避免地枯萎了,但是好多天以后,我又趴在窗臺(tái)上,看著空空的角落,才發(fā)現(xiàn)它的花朵一直盛開(kāi)在我心里,原來(lái)它留下的痕跡,已經(jīng)深深刻在我心里。那一次,我讀懂了生命的痕跡,它不一定壯觀而華麗,但它一定會(huì)留下來(lái),留在某個(gè)不知名的角落,讓來(lái)者輕輕讀出它曾擁有過(guò)的美麗。

      讀懂生命作文8

        花開(kāi)后謝了,葉枯萎后落了,人的生命旅行到了終點(diǎn),那人也就離開(kāi)這歡聲笑語(yǔ)的世界了。

        記得三年前,我的鄰居患了癌癥。我看見(jiàn)他的頭發(fā)一天比一天少,我看見(jiàn)他的精神狀況一天比一天差,直到救護(hù)車到小區(qū)把他接進(jìn)醫(yī)院。那時(shí),死亡對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)恐懼卻又陌生的詞語(yǔ)。那天晚上,我聽(tīng)見(jiàn)他母親悲痛的哭聲:“老天真會(huì)開(kāi)玩笑!為什么!為什么。∥业暮⒆舆這么年輕!“我隱約明白事情的嚴(yán)重,便不解地問(wèn)媽媽:”叔叔到底怎么了?“媽媽不想讓我難過(guò),告訴我:”你叔叔最近身體不好,我們明天一起去看看他吧!

        當(dāng)我再看到叔叔時(shí),他正在死亡的邊緣掙扎著。病床上的他變得連我都快認(rèn)不出來(lái)了,曾經(jīng)烏黑濃密的頭發(fā)如今只剩下幾絲衰敗的“枯草”,慘白的臉上像是籠上了一層灰蒙蒙的云翳,他的雙眼無(wú)神地盯著天花板,眼里透露出一絲掩蓋不住的絕望。不久,叔叔便被醫(yī)生推進(jìn)了手術(shù)室。他母親先是嚎啕大哭,哭得眼睛都腫了,當(dāng)她苦累了,便呆呆地目不轉(zhuǎn)睛地盯著“手術(shù)中”那三個(gè)發(fā)亮的大字。此時(shí),手術(shù)室外靜的可怕,連人心臟跳動(dòng)的聲音都聽(tīng)得一清二楚。

        不久,醫(yī)生走了出來(lái),無(wú)奈地長(zhǎng)嘆了一口氣:“我們盡力了!笆迨宓哪赣H無(wú)力地?cái)偟皆诘厣贤纯奁饋?lái),他父親手中的煙顫抖著,卻遲遲送不到嘴邊。我當(dāng)時(shí)不知道發(fā)生了什么事,回家后不解地追問(wèn)媽媽:”為什么他們都哭了呢?叔叔怎么沒(méi)出來(lái)呢?“”你叔叔永遠(yuǎn)離開(kāi)我們了,我們?cè)僖惨?jiàn)不到他了!皨寢屵煅手f(shuō)。我的眼淚如同關(guān)不掉的水龍頭,嘩嘩不止。

        活著的時(shí)候,我們盡情地體會(huì)世界的繁花似錦,享受家人、朋友間的愛(ài)與柔情,肆無(wú)忌憚地感受四季輪回變遷,細(xì)微到一陣突然撲滿面龐的風(fēng),一縷青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光,一杯午后咖啡的烘焙清香,都會(huì)讓心輕輕蕩漾。但我們一但離開(kāi)生命帶給我們的這光亮,我們是否會(huì)在漆黑的回家路上跌跌撞撞?是否在絕望恐懼中無(wú)助吶喊?是否在痛心與迷茫中尋找前行之路?

        生命如同一杯香茗,需要我們細(xì)細(xì)品、慢慢悟。而我現(xiàn)在唯一能做的便是好好珍惜它,努力把握生命中的每一天。

      讀懂生命作文9

        最寶貴的東西是生命,沒(méi)有了它地球就會(huì)失去生機(jī)。它是上蒼賜予我們的寶物,可生命意義究竟在于何處?我努力去解讀。

        夏日的一個(gè)晌午,金色的光讓人睜不開(kāi)眼。突然耳邊傳來(lái)一陣蟬鳴,它變得愈來(lái)愈大聲。我循著聲音的方向望去,只見(jiàn)爸爸打量著什么東西。走近一看,原來(lái)是只有著剔透蟬翼、烏黑的蟬,而且它只有幾厘米長(zhǎng)。蟬用細(xì)細(xì)的手腳粘著紗窗,正在喋喋不休的唱著只屬于熱情夏日的歌?赡锹曇袅畋揪鸵蜓谉岫鵁┰甑南娜兆兊酶訜┰炅。那蟬連連叫了許久后,它奄奄一息的垂死掙扎幾番,卻最終逃不過(guò)死亡的命運(yùn),從紗窗掉落在了地板上,永久地沉睡了。它已經(jīng)失去了生機(jī)與活力,小小的生命到此終了,我為它感到惋惜?奢氜D(zhuǎn)一想,蟬能飛到十幾層樓的高度嗎?后來(lái)我才知道,蟬能飛這么高已經(jīng)是它的極限,它頑強(qiáng)地向上飛,感受到了高處的清風(fēng)和縷縷陽(yáng)光,為生命畫上圓滿的句號(hào)。蟬在地里埋十幾年才能存活一個(gè)夏天,它的生命是多么的短暫而脆弱。〉B強(qiáng)拼搏的精神卻深深地震撼了我的心,令我不由得想起之前的蟬鳴,霎時(shí)覺(jué)得它變得那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng)了。

        每天總會(huì)出現(xiàn)幾則十分消極的新聞;有人因?yàn)閴毫x擇跳樓墜亡;有人因?yàn)樽员斑x擇自暴自棄;有人因?yàn)槭ミx擇自盡解脫。在這樣做的同時(shí),他們可曾想過(guò)父母在知道這樣的消息后悲痛欲絕的樣子。父母含辛茹苦地把我們拉扯大,其中包含著數(shù)不盡的辛酸與數(shù)不盡的淚。來(lái)之不易的生命僅有一次,何必糟蹋生命,何必摧殘生命?相反,我們都應(yīng)該為父母著想,為身邊的人著想,珍惜這寶貴的無(wú)價(jià)的生命,勇敢樂(lè)觀地面對(duì)坎坷,面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái)。

        生命也絕不是碌碌無(wú)為地虛度年華。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。人的生命是由時(shí)間積累儲(chǔ)存起來(lái)的,珍惜時(shí)間,你的生命會(huì)有與別人不同的意義。浪費(fèi)光陰,你就等于在慢性自殺!我們都應(yīng)該珍惜生命中的每時(shí)每刻、每分每秒,守護(hù)這個(gè)短暫的寶物。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,絕不是到頭來(lái)一事無(wú)成,回首過(guò)去時(shí)留下的嘆息。更不是無(wú)所事事地生活。每個(gè)人的生命都有不同的意義,每個(gè)人都可以為生命添上絢麗的色彩。

        從日出到夜幕,從暖春到嚴(yán)冬,生命在度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋后總會(huì)結(jié)束,它雖短暫,卻意義非凡:生命在于頑強(qiáng)拼搏,生命在于勇敢面對(duì),生命在于珍惜時(shí)光。我把手搭在胸口上,感受自己的心跳。我有沸騰的熱血,我有自己的性格,我有屬于我自己的多彩生命!

      讀懂生命作文10

        這世上真的有永恒的生命嗎?有人說(shuō),世世輪回。有人說(shuō),今生只作最后一世。

        生命,我努力讀懂它。

        我們這般跋山涉水,不遠(yuǎn)千里的行來(lái),是為了體驗(yàn)人生的苦難,還是為了看一場(chǎng)紅塵濃郁的煙花?佛陀阿難出家前,曾遇見(jiàn)一位美麗的少女,只一次擦肩便心生愛(ài)慕,佛祖問(wèn)他:“你有多喜愛(ài)那少女?”他說(shuō):“愿化作青石橋,受五百年風(fēng)吹,五百年雨淋,五百年日曬,只愿那少女從橋上走過(guò)一次!

        原來(lái),許多人的生命里都有一場(chǎng)戀戀不舍的煙花。

        《射雕英雄傳》中的郭靖,大仁大義,將自己的一生都用來(lái)回報(bào)祖國(guó),這位郭大俠,誓死守衛(wèi)襄陽(yáng)城。他雖生來(lái)愚笨,但對(duì)于國(guó)家利益,從不模棱兩可,最終與妻子戰(zhàn)死沙場(chǎng)。有人認(rèn)為,郭靖很可憐,一輩子就只守著一座城。他當(dāng)真可憐嗎?不,他盡到了自己的責(zé)任,作為大宋的子民,他為祖國(guó)盡忠戰(zhàn)死沙場(chǎng),流芳千古。

        原來(lái),每個(gè)人的生命里都有著自己的責(zé)任,自己的擔(dān)當(dāng)。

        貝多芬,雙耳失聰,但他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”最終他成為一名杰出的音樂(lè)家。海倫凱勒,從小雙耳失聰,雙目失明,卻從不放棄,在莎莉文老師的指導(dǎo)下,一遍遍練習(xí)發(fā)音,有時(shí)練上幾個(gè)小時(shí),后來(lái)學(xué)會(huì)幾種語(yǔ)言,成為著名的文學(xué)家。發(fā)明大王愛(ài)迪生,無(wú)數(shù)次的失敗,無(wú)數(shù)次的嘗試,才發(fā)明出電燈。

        原來(lái),生命中有種東西,叫堅(jiān)持。

        美國(guó)的萊特兄弟,從小夢(mèng)想著發(fā)明出飛機(jī),向著目標(biāo)前進(jìn),屢敗屢戰(zhàn),他們不是不辛苦,不是不困難,而是因?yàn)樗麄冎,破滅的?mèng)想叫幻想。數(shù)學(xué)家張廣厚,小時(shí)候看到數(shù)學(xué)書(shū)上的定理都以外國(guó)人的名字命名,便勵(lì)志要把自己的名字寫入數(shù)學(xué)書(shū),他小時(shí)候數(shù)學(xué)考試曾經(jīng)不及格,但他從不氣餒,最終摘下“張揚(yáng)定理”的桂冠。

        原來(lái),生命中有種不能缺少的東西叫夢(mèng)想。

        我國(guó)總理周恩來(lái),小時(shí)候校長(zhǎng)曾在班上提問(wèn):“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?”其他學(xué)生的答案都不能使校長(zhǎng)滿意,他那時(shí)用堅(jiān)定地語(yǔ)氣大聲說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!”到后來(lái)的五四運(yùn)動(dòng),南昌起義,最后成了受人民愛(ài)戴的國(guó)務(wù)院總理,甚至于這位偉大的總理逝世時(shí),聯(lián)合國(guó)都為他降半旗致哀。

        原來(lái),生命中有種東西叫使命。

        生命是要有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng);生命是要堅(jiān)持不懈,百折不撓;生命是要追尋自己的夢(mèng)想;生命是要認(rèn)識(shí)到自己的使命……

        生命,我努力讀懂它。

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