守護(hù)生命作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�?鄲腊桑韵率切【幨占淼氖刈o(hù)生命作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
守護(hù)生命作文 篇1
中央電視臺(tái)為我們?nèi)珖纳倌陜和瘻?zhǔn)備了一份特別的禮物,《開學(xué)第一課》——知識(shí)守護(hù)生命。
上課鈴響了。這節(jié)課是由王小丫和奧運(yùn)女孩林妙可主持的。在這節(jié)課中,還請(qǐng)來了四川桑棗中學(xué)的二十位同學(xué)和八位奧運(yùn)會(huì)冠軍。他們表演了一場(chǎng)逃生大比拼。獲勝的自然是桑棗中學(xué)的同學(xué)們。在這次四川“5。12”大地震中,桑棗中學(xué)的同學(xué)無一人受傷。在劇烈的搖晃下,桑棗中學(xué)2200多名同學(xué)僅僅用了1分36秒,就全部撤離到操場(chǎng)。他們能創(chuàng)造奇跡是因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)到的逃生知識(shí)和技能。是知識(shí)幫他們創(chuàng)造了生命力的奇跡。
第二節(jié)課,我從一個(gè)14歲的小女孩身上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。當(dāng)她墜落到40多米深的“天坑”時(shí),她沒有放棄,懷著對(duì)生命的渴望,靠自己的堅(jiān)持和努力,她成功的解救了自己。是堅(jiān)持給了她生命力的希望。
從這些英雄的身上,我懂得了知識(shí)的重要性,我也學(xué)會(huì)了不論遇到什么樣的困難,都要有一種不拋棄,不放棄的信念。
守護(hù)生命作文 篇2
深圳,年輕朝氣,更是敢于創(chuàng)新的城市。當(dāng)我們贊美逆行者的無私奉獻(xiàn),感慨嚴(yán)防死守之難時(shí),深圳的無人機(jī)卻輕松替代人工, 全方位無死角的炫技式防控,給我們上了重要一課。
望著一架架夾著二維碼,在高速路口、車站等提醒人們掃碼通過的無人機(jī),瞬間完成數(shù)十人的工作量,心頭真是滿滿的震撼。
在醫(yī)院,機(jī)器人小護(hù)士上崗。不用穿防護(hù)服,不吃不喝,就可以連續(xù)工作24小時(shí)。能力更是以一當(dāng)十,哪里危險(xiǎn)就到哪里去。在隔離病房間穿梭往來,量體溫,送藥,收垃圾,進(jìn)行心理疏導(dǎo),完了還能陪患者嘮嘮嗑,來個(gè)即興表演。身兼多職,輕松搞定。試問哪個(gè)醫(yī)生大拿能做到這樣?任你病毒肆虐,我自閑庭信步。試問有這樣的高段位助手在旁,醫(yī)護(hù)人員怎么還能勞累或被感染呢?有了他們的幫助和守護(hù),你還用得著為了節(jié)約一套防護(hù)服而穿著尿不濕,忍著一天不上廁所的冏境嗎?還用得著為了抗疫而付出毀容的代價(jià)嗎?所以深圳的醫(yī)護(hù)人員無疑是全國最幸福的醫(yī)護(hù)人員,也是工作最輕松的醫(yī)護(hù)人員。
同樣,深圳的其它逆行者,也被科技保護(hù)得好好的。比如,防疫期間最大的工作量就是量體溫。深圳就在車站、機(jī)場(chǎng)、小區(qū)等主要出入口都裝有體溫檢測(cè)儀,在15米內(nèi)便可測(cè)量完畢。當(dāng)你不經(jīng)意間走過,他就已排除你的發(fā)熱可能性了。真是方便、快捷,又給足了我們安全保障與尊嚴(yán)。
當(dāng)別的地方,還在靠人海戰(zhàn)術(shù)以生命來換取勝利時(shí),深圳卻用高科技保護(hù)了自己的英雄:沒有一個(gè)逆行者,因勞累過度或感染而犧牲。這就是差距!是科技給了深圳這樣的底氣!我們多么希望讓所有的英雄都得到這種保護(hù)!而不僅僅是深圳!可實(shí)際是:無人機(jī)數(shù)量有限,機(jī)器人小護(hù)士更是連樣機(jī)都被搶購一空。這讓我們深刻感受到推動(dòng)科技發(fā)展的重要性!因?yàn)樵谄桨驳臍q月里,人們意識(shí)不到他們的重要性,所以購買的客戶很有限,這就造成他們的量產(chǎn)也很有限,因?yàn)槎嗔司蜁?huì)造成產(chǎn)能過剩,沒人買,就意味著虧損!
這次疫情,才讓我們后知后覺到:高科技能救命!希望這世界上少一些犧牲的英雄,多一些救命的科技!當(dāng)小護(hù)士機(jī)器人能走進(jìn)千家萬戶的時(shí)侯,才是真正歲月靜好的時(shí)候。
守護(hù)生命作文 篇3
有所守護(hù)。有人守護(hù)家人,愛情;有人守護(hù)事業(yè),成就;有人守護(hù)名譽(yù),聲望。但是,我認(rèn)為這些守護(hù)都是在擁有“生命的尊嚴(yán)”基礎(chǔ)上而來。因此守護(hù)生命的尊嚴(yán),至關(guān)重要。
守護(hù)生命的尊嚴(yán)需要樹立正確目標(biāo)。如果它的目的根本就是錯(cuò)誤的,不合實(shí)際的,那么守護(hù)也就沒有了價(jià)值。樹立正確的目標(biāo),要符合自己。鴨子永遠(yuǎn)不會(huì)成為白天鵝,但鴨子可以成為一只卓然獨(dú)立的鴨子。樹立正確的目標(biāo),是守護(hù)生命尊嚴(yán)的起點(diǎn)。
守護(hù)生命的.尊嚴(yán)需要堅(jiān)持不懈的毅力和戰(zhàn)勝坎坷的勇氣和力量。如果它不能堅(jiān)持到底,半途而廢,那樣,守護(hù)也是妄想的。詩經(jīng)中說道“靡不有初,鮮克有終。意思是開始都十分容易,但是很少有人能堅(jiān)持到最后。可見堅(jiān)持并勇敢地面對(duì)多么重要。天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,從古至今,有多少成功人士都堅(jiān)持不懈,守護(hù)著他們生命的尊嚴(yán),越王勾踐,臥薪嘗膽,把自己關(guān)閉在一間小屋里,總結(jié)教訓(xùn),永不放棄,最終打敗了吳國。假如他沒有堅(jiān)持,守護(hù),那么他就不會(huì)獲得生命的尊嚴(yán),將被進(jìn)今人所蔑視,可見勇于戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持不懈是多么的重要�。�
守護(hù)生命的尊嚴(yán)更需要時(shí)常自省,反思。荀子曾說過:“吾嘗終日而思矣。一個(gè)人在經(jīng)過一段的時(shí)間的努力拼搏后,應(yīng)該停下腳步體驗(yàn)一下自己的生命,是否需要及時(shí)調(diào)整,以便獲得新知。英國數(shù)學(xué)家多維爾把圓周率算到了小數(shù)點(diǎn)后800多位,但后人發(fā)現(xiàn)他在三百多位時(shí),計(jì)算就已經(jīng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤,這也就是說他后二十年的努力是白費(fèi)的。他這樣地守護(hù)是無用的,生命的尊嚴(yán)沒有得以最精彩的展示。因此時(shí)常審視自己,才能更有效地守護(hù)生命的尊嚴(yán)。
生命中有坦途也有荊棘,有鮮花掌聲,也有嘲笑,斥罵,一個(gè)人如果能承擔(dān)起自己身上的責(zé)任,守護(hù)生命的尊嚴(yán),打就很有價(jià)值。
寫至此處,我百感交集,我要說:“高考一個(gè)月后,我就19歲了,人生第一個(gè)18年已經(jīng)過去,展望未來,我會(huì)總結(jié)18年的成敗與得失,擔(dān)上肩上的責(zé)任,在今后,守護(hù)自己生命的尊嚴(yán),守護(hù)家庭,守護(hù)社會(huì),和養(yǎng)育我成長的祖國!
守護(hù)生命作文 篇4
“中國,加油!中國,加油!”節(jié)目開播嘍!在老師的安排下,我們觀看了中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》,深受啟發(fā)。
第一班討論的是“潛能”。班主任王小丫與班長林妙可等人請(qǐng)來了中國舉重隊(duì)的老師們,其中包括獲得奧運(yùn)首金的陳燮霞和六舉五破世界紀(jì)錄的劉春紅。他們圍繞著“潛能”展開了一系列的討論。其實(shí),每個(gè)人都有潛在的能量,人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配身體行為,如果發(fā)揮超好,就會(huì)獲得新生,反之就會(huì)失去生命。
第二班討論的是“堅(jiān)持”。他們以“堅(jiān)持”為主題,展開了趣味活動(dòng)。大家都知道堅(jiān)持可以創(chuàng)造生命奇跡,就像在這次地震中堅(jiān)持活下來的人一樣。在鋼琴家朗朗眼中,生命就是一段美妙的樂章,航天員楊利偉用自己的行動(dòng)證明了“堅(jiān)持就是勝利”。
第三班討論的是“團(tuán)隊(duì)”。第四班討論的是“生命”。
無論是哪一班哪一課,片子始終都離不開一幅背景——四川大地震。但在悲傷中,又有許多奇跡:桑棗中學(xué)全體師生在地震來臨時(shí)僅用了一分三十六秒鐘的時(shí)間就撤出了學(xué)校,無一人傷亡。為什么?因?yàn)樗麄兠繉W(xué)期初都對(duì)全體師生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。在平時(shí)的演習(xí)中,學(xué)校為師生們?cè)O(shè)計(jì)了各自的逃生路線,在他們心中,生命的價(jià)值高于一切。
五星紅旗在天空中飄揚(yáng),和平鴿在自由飛翔,播下了和平之花。知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)守護(hù)生命。知識(shí),為我們的生命譜寫了幸福之歌!
《開學(xué)第一課》讓我們懂得了如何珍惜生命。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí),也懂得了堅(jiān)持就是勝利的內(nèi)涵。這一課更讓我們感受到了團(tuán)結(jié)就是力量。這一課,將成為我們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。
守護(hù)生命作文 篇5
現(xiàn)在,人們生活富裕了,交通方便了,只要一有空兒,便全家外出游玩,如果不注意交通安全,往往就會(huì)出現(xiàn)意外,發(fā)生悲劇。
一天,細(xì)雨霏霏,陳某與家人一起高高興興騎著剛買的新摩托車去走親戚,盡管摩托車還沒有登記上戶,駕照也沒考取,一家三口仍在摩托車上有說有笑。不想,在一急轉(zhuǎn)彎處,因沒叫喇叭,摩托車的速度太快,撞上了一名婦女,婦女腹中還有已6個(gè)月的胎兒,由于撞擊猛烈,導(dǎo)致婦女與胎兒當(dāng)場(chǎng)死亡。陳某全家被“請(qǐng)”到了公安局,而陳某的妹妹因怕支付不起巨額賠償,在事發(fā)后第二天,喝農(nóng)藥自盡了。由于對(duì)安全的忽視釀成了悲慘的后果,留給人們一次血與淚的教訓(xùn)。
悲劇往往是在不經(jīng)意間發(fā)生的。一天傍晚時(shí)分,天氣異常悶熱。忽然,烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨。大街上來往的人急匆匆地走著,川流不息的車輛急速奔馳著。這時(shí),從遠(yuǎn)處徑直開來一輛黑色的小汽車,它像一支離弦的箭,瘋狂的奔馳著。然而,就在著電光火石的一瞬間,不幸的事發(fā)生了。當(dāng)時(shí),從街道一旁的小巷中,竄出一輛摩托車,車上坐著父子兩個(gè)人,正說笑著,也沒戴頭盔,正好撞上了那輛瘋狂的黑色小轎車,霎時(shí),那對(duì)坐在摩托車上的父子,因頭部撞擊嚴(yán)重失血過多而不幸遇難,一起悲慘的車毀人亡的交通事故又一次不幸上演了,留給人們的又是一次血與淚的教訓(xùn)。
生命何其寶貴,從古至今,有的人為了保全生命,不惜委曲求全、卑躬屈膝……我們應(yīng)該把生命看做第一位,失去生命,就等于失去了一切,只有生命,才能感受人生的精彩,才能無愧此生。
守護(hù)生命作文 篇6
大家好,我是水精靈家族里的小白。我們水精靈家族可是一個(gè)大家族,生活在美麗的西江湖里。我聽過一些家族成員說:“有些水精靈在一瞬間就失蹤了,但沒有危險(xiǎn),只是開啟了一個(gè)全新的冒險(xiǎn)之旅。”這天,我又聽到朋友說起了這件事,我想,什么時(shí)候才能到我呢?
今天又是平凡一天,我正和小蘭、小玉、小華、小青和小燁,玩捉迷藏。突然,我被一股強(qiáng)大的吸力吸走了。我來到了一個(gè)黑黑的管道里,我在心中喊:這是一個(gè)怎樣的冒險(xiǎn)經(jīng)歷呢?想著就很興奮。
很快,我進(jìn)入一條寬達(dá)1米7的“地下通道”,我跟著其他水精靈們一起向前沖,不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)白色的小精靈拿著小雨傘降落下來。一位白精靈落在了我身邊,我好奇地打量著她:“你好朋友,我是水精靈小白,你是誰呀?”“我是明礬,是來幫助你們抓那些臟物質(zhì)的”。我拉著明礬一起奔跑,邊跑邊聊著天,真開心!
時(shí)間過了真快呀,在不知不覺中就來到了凝絮池。上面漂著像土黃色的泡沫渣滓的東西,我剛想問明礬這是什么,就發(fā)現(xiàn)明礬不見了。我猛地一抬頭,又看見了那些土黃色的東西,上面?zhèn)鱽砻鞯\的聲音�!靶“�,幫人幫到底,我來幫你困住這些壞蛋�!薄爸x謝你,明礬,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的�!蔽彝鞯\戀戀不舍地向前跑。
又跑了一陣,水越來越清了。往下一看,凝絮物都沉在了水底。哦,這是沉淀池。剛剛伴隨我們水精靈一路的明礬軍團(tuán),在這一刻拖著臟物質(zhì),沉入水底,永遠(yuǎn)都消失了。我心里一陣感動(dòng),淚水差點(diǎn)流了出來,我想:明礬,你們雖然消失在這個(gè)世界上,但是你們活在我心中,我應(yīng)該振作起來,這樣明礬知道了也會(huì)為我開心的。
我順著一條長長的水道滑進(jìn)了過濾池。我看著池底那一米粗一米細(xì)的沙子,心里很是發(fā)愁,怎么辦呢?我要怎么才能過去?對(duì)了,我們可是水,萬能的水,誰也擋不住我們前進(jìn)的腳步�?次业姆稚硇g(shù)!瞬間,我的身體分成了幾千個(gè)小部分,“咻”的一聲,我就輕輕松松地過了這重重難關(guān)。那些雜質(zhì)可沒有辦法了,有的被撞得頭破血流,有的憤憤不平地看著,有的不敢向前。哈哈,我贏了!
在神不知鬼不覺的時(shí)候,一群可愛的黃綠色的小精靈,出現(xiàn)在了我旁邊�!班�,你在想什么?”這句突如其來的話可把我嚇得不輕。”你好,我是氯,你可以叫我小氯,你叫什么?”“我是水精靈小白,你好。”我終于緩了過來。你們什么時(shí)候來的呀?小氯�!薄熬驮趧偛叛�,你不知道嗎?”“小氯,你可把我嚇壞了�!�
小氯和我一起來到了清水池,小氯就是手忙腳亂地忙活起來�?吹剿@副樣子,我不禁笑了。“小氯,你在干嘛?”“啊哈哦呀!我在幫你們殺死細(xì)菌和病毒呢。”
“哇!我就要去居民家了呢!”“是啊,小白,你們走吧!”“小氯你不去嗎?”“我們的任務(wù)就是幫助你們殺死細(xì)菌和病毒,任務(wù)完成了,你們走吧�!薄靶÷�,謝謝你的幫助,再見小氯�!�
“嘩啦”一聲,我流進(jìn)了一個(gè)水壺里,有個(gè)叫凡音的女孩把我澆在了花盆中,我躺在土中,滿足地閉上了眼睛!
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