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      生命的強者作文

      時間:2022-03-16 20:44:38 生命 我要投稿

      生命的強者作文15篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的生命的強者作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      生命的強者作文15篇

      生命的強者作文1

        我常常想,生命是什么?

        夜晚,我正在寫作業(yè),被一道數(shù)學題難住了。我已經(jīng)把兩張演草紙寫得滿滿的,可是總也算不出正確的答案。于是,我就打算請教媽媽,想:“媽媽一定能算出來,如果媽媽幫助算的話,嗯,我就不用絞盡腦汁地想了。”我休息一下打算等媽媽做好飯時給我講這道題,這時我就去看那些放在客廳里的蠶寶寶。

        蠶寶寶放在兩厘米高的盒子里,正在吃著美味的桑葉。它們?nèi)绻胍莱鰜硎呛懿蝗菀椎摹5野l(fā)現(xiàn)其中一條蠶并沒有吃桑葉,而是慢慢地往盒子的邊上蠕動,然后高抬起頭,極力爬向盒子口,可是快要成功時卻又滑了下來。然而它并沒就此停歇,一次又一次地往上爬著,又滑落下來。累了,它就趴在那里休息。一會兒,它又開始往上爬,一點一點,慢慢地……終于,它的頭從盒子里探出來了,半截身體出來了,接著整個身體爬出來了!終于成功了!看到這樣的場面,我為之一震,心想,一條蠶寶寶通過自己不懈的努力都可以走向成功,我為什么還不如一條蠶寶寶呢?于是我又提起了筆,開始寫那道題……

        每個人都可以成功的,只是有些人總覺得自己不如別人優(yōu)秀。每個人都有失敗的時候,只要去勇敢地拼搏,克服各種困難,那么他就可以頂開頭上的“硬殼”,最終走向成功!

        我想,生命就是努力,只有不懈地拼搏,才能獲取生命的價值!

      生命的強者作文2

        我曾經(jīng)在書上看過這么一張照片:貝多芬站在高大的松樹下,流露出無比激動與興奮。這是1824年的一張照片—他剛剛創(chuàng)作完成著名的《第九交響曲》。

        在1824年5月7日晚,《第九交響曲》在音樂之都維也納的科隆特納托阿劇院舉行了首場演出?傊笓]由烏姆勞夫擔任,副總指揮是貝多芬,此時他已耳聾,樂師們都緊盯著烏姆勞夫的指揮棒,貝多芬只是劃圓弧罷了。演出十分成功,人們歡聲雷動?上,貝多芬聽不到人們對他的贊賞與許可。

        是。∝惗喾揖褪窃陲L雨中傲立的青松!在病魔纏身,經(jīng)濟貧苦的艱難困境下,貝多芬依然繼續(xù)創(chuàng)作《第九交響曲》。貝多芬并不是莫扎特或者舒伯特那個類型的天才,雖然他也是天才,但他是一個勤奮型的偉人。因為,他銘記著“卓越的人的特長是在不幸和痛苦的境遇里,默默地忍耐”,長年忍受痛苦、尋求“快樂”,他終于在音樂史上建起了永恒的金字塔。貝多芬,扼住命運的咽喉,在疾病纏身的情況下,仍能創(chuàng)作《第九交響曲》。與青松的孤傲不屈大同小異。青松挺且直,永遠屹立在暴風雪之夜!

        貝多芬,就是如青松般的,音樂史上最偉大的樂曲家!

      生命的強者作文3

        世上的事變化莫測,難以料想,百分之九十九的把握也會被百分之一的意外所搗碎。

        有的人一出生,便由于某種因素而受到不平的遭遇,諸如殘疾,被拋棄,或者家庭的不和。這種生理和心理上的殘缺給他們帶來了莫大的傷害與痛楚。但是,命運的不平?jīng)]有壓倒他們。相反,他們勇敢地向生活挑戰(zhàn)。他們用盡全部的方法和力量,終于撥開云霧,見到了勝利的曙光。

        他們能夠如此堅強,是因為他們懂得人的一生不可能順順利利。遇到困難沒有什么可怕的,只是看你有沒有這種迎接的膽量與挑戰(zhàn)的勇氣!

        “困難像彈簧,看你強不強。如你強它就弱,你弱它就強!

        人生本來就是一條曲折而又漫長的征途,既有荊棘滿路,也有河流暗涌;既有綿延高山,也有萬丈深淵;既有晴空萬里,也有烏云密布;既有順境;也有逆境。既有乘風破浪的征船;也有臨危不懼的脊梁,關(guān)鍵是看你怎么樣駕馭自己的生命之舟。

        天下的成功者,沒有哪個沒有遇到過困境,沒有哪個沒嘗過失敗的滋味!但是無論怎樣,只要你勇敢地面對,拿出自己的全部力量去拼搏,去開拓一片新的天地,創(chuàng)造一個新的自我,使你的人生更燦爛,更輝煌。

        人生的旅途是坎坷的,不要因為遇到困難就灰心喪氣,意志消沉。我們不能屈服于困難,我們要戰(zhàn)勝它,征服客觀存在它。朋友,讓我們一起燃燒生命的火把,去拼搏,開創(chuàng)美好的未來,讓我們一起托起屬于我們的新的太陽!

      生命的強者作文4

        星期天,我和幾個朋友出去完,路經(jīng)一家潮濕時,我看見一大群人圍成一團。在好奇心的驅(qū)使下,我忍不住擠進了人群中,想看個究竟。

        原來,有一個雙臂俱費的叔叔在寫毛筆字。他沒有手,只能用牙齒咬著筆來寫。他寫出的字蒼勁有力,豪邁奔放。如果一個只能正常人能寫出這么好的字,我都會為他拍手叫好。更何況是一個殘疾人呢?我不由得暗暗佩服他對生命的熱愛。在這位叔叔身旁有一張紙,殘疾叔叔把他從如何殘廢又是為什么會賣藝的經(jīng)過都寫在了這張紙上。這個叔叔以前在廣州打工,工作時不甚將手放進了滾筒機里,被好心人送進了醫(yī)院,雖然保住了姓名,但他的手卻。他的妻子也承受不了這么大的打擊,也棄他而去了,家中只剩一個年過七旬的老母親。面對接二連三的挫折,他并沒有自連自艾,自暴自棄,而是選擇了自強不息。他苦練書法幾個春秋,這才出來賣字畫掙錢。我被這位叔叔所感動,買了他的一幅畫。

        回到家里,我的心里感慨萬千,久久不能平靜。一位殘疾叔叔,在困難、挫折面前,毅然選擇了堅強面對,做一個身殘志堅的強者,而這往往是那些四肢健全的正常人所做不到的。

        我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,千萬不要因為一點微小的困難就放棄自己的生命。我們要像那位殘疾叔叔一樣,做生活的強者,使自己的生命綻放出最美麗的光彩。

      生命的強者作文5

        讀了<<名人傳>>后,我最喜歡的名人就是張海迪,因為她勤奮,有毅力,會珍惜時間.她的毅力非常值得我學習. 在1955年,張海迪出生在山東半島的一個知識分子的家庭.五歲的時候,她胸部以完全失去了知覺,生活不能自理.醫(yī)生們認為,張海迪很難活到成年.在死神的威脅下,她非常珍惜時間.她在日記里曾寫過一句話:"我不能碌碌無為的活著,活著就要學習,就要多為群眾做些事情."1970年,張海迪隨父母來到缺醫(yī)少要的落戶.

        張海迪就做了醫(yī)生.有一次,一位老人拿了一瓶進口藥叫張海迪翻譯給他聽,張海迪不會英語,老人非常失望,張海迪決心學英語.經(jīng)過七八年的努力,她的英語已經(jīng)很好了. 張海迪的故事真得非常感人,讓我懂得了:每個人在生活中都會面對各種各樣的困難和挫折,我們都應該像張海迪那樣:"即使跌倒一百次,也要一百零一次站起來."人生也是這樣,只要你有毅力,有恒心,那做什么事都會成功,沒有失敗. 我一定會像張海迪那樣勤奮,有毅力,會珍惜時間.大家也想取得成功,除了努力與機緣外,毅力是不可或缺.這個故事真正告訴我們的是:毅力對于人生的多大重要性.

      生命的強者作文6

        每一個人都有生命。但是,如果你的眼睛無法再看見了,最無法再說話了,你會不會放棄自己的生命,甚至做出輕生的決定嗎?

        海倫·凱勒是一個正面且非常好的例子:海倫從小就身患殘疾,成了一個聾、啞、盲的孩子,既孤獨又迷茫。但她哪里肯向命運低頭呢?她開始努力學習,從一個一個單詞開始,到認識盲文,學習唇語,再到學會說話,一直能到臺上進行流利的演講!這種不屈不撓的堅強意志真讓人佩服,這種樂觀的精神真值得學習!

        海倫·凱勒熱愛生活,勇于探索,珍視友情,愛家人,也愛一草一木。在受到許多關(guān)懷與幫助之后,海倫又把愛心傳遞下去,利用自己的影響力幫助了更多的殘疾人。我想,她的身上充滿了正能量,那些閃光點能給我們指引方向,朝著更美好的生活不斷努力。連身殘志堅的海倫·凱勒都能成為生命的強者,我們又有什么理由不努力去充實自己,讓自己變得更強大起來呢?

        身為一個健康的人,本身就是一件莫大的幸福。我們擁有健康的身體,正常的視力,能夠眼觀六路,耳聽八方,更能口齒伶俐地與人交流。更應該珍惜每一天,不斷充實自己,去探索世界,勇敢嘗試,發(fā)現(xiàn)生命中更多美好,使自己活得更加光彩有力!

        這才是生命的強者。

      生命的強者作文7

        說到熱愛生命,這樣的人許許多多,大家一定知道史蒂芬霍金吧!他就是一位熱愛生命的強者。

        霍金出生在英國的一個知識分子家庭,他從小就喜歡物理。二十歲那年,他以優(yōu)異的成績順利考進了牛津大學,攻讀物理學。后來,他又考入劍橋大學研究生院繼續(xù)鉆研物理學?墒遣恍揖谷唤蹬R在了霍金身上,他得了肌肉萎縮側(cè)素硬化癥,導致半身不遂,不得不在輪椅上度過他的人生。

        雖然霍金命運殘酷,但他并沒有向命運低頭。因為霍金極度熱愛物理學,他不肯放棄學習,用自己那頑強的毅力活了下來,硬是撐著自己的身體還用盡自己所有的力量,不懈努力,致力于研究物理學上面去。果然,經(jīng)過了十三年的不斷琢磨、研究,憑著自己的準確直覺和得出的合理結(jié)論,終于在物理學上取得了如此巨大而又輝煌的成功,被稱為“活在世界上的最偉大的人”,并活到了今天。

        我想,霍金得上的肌肉萎縮性側(cè)素硬化癥,是一種不治之癥,就和現(xiàn)在的艾滋病一樣全世界都無藥可救。在那個時候患上這個病的人,都幾乎與世長辭了,但霍金為什么卻可以活到了今天,并且獲得了巨大的成功呢?我經(jīng)過反復思考,終于知道了其中的奧秘,那就是在于他熱愛生命,無所畏懼的勇氣和頑強的毅力,才使他活得那么光彩有力!

        相比霍金這樣身殘而志堅的人,我們的條件是如此優(yōu)越,擁有健康的身體,良好的學習環(huán)境,充裕的物質(zhì)生活,還有什么可以抱怨,還有什么資格叫苦連天呢?

      生命的強者作文8

        霜降,也算是植物難渡的關(guān)。該凋零的四處飄散,如那浪際天涯的游子;該堅守的也仍是敬業(yè)的站完這一班崗,可今年的花草卻有些別致。

        畢竟是深秋了,家中植物也都聽話地收束了自己,只剩下一件單薄的襯衣,沒了修飾。可楓樹不同,它仍綠著葉子在秋風中招手,葉子尖上卻也已有了些鮮紅美麗吶。雖說如此,但一切美好終將消散,楓葉不也會如這滿地枯黃一般嗎?我搖頭嘆氣。

        秋風吹來,撥弄著我的思緒。不知怎的,我竟生出一種寂寞之感。大是看慣了花開葉落,見多了世事無常,覺得自己的未來也就只是這樣罷了。前方之人越走越遠,身后之人也只剩倒影,徒留我一人在那繁華卻又冷漠的城市中,寂寞地游走。想到這,怕自己軟弱,更怕那未來將我吞噬,成為一個只剩軀殼的人。

        可當我轉(zhuǎn)過頭,卻發(fā)現(xiàn)還未呈現(xiàn)出鮮紅的楓葉,竟向太陽招手,哪怕秋風再勢大,它也只是輕輕晃動,并未退卻。傲人的身姿在綠楓葉身上還顯稚嫩,可在我眼中它就是這世上最英勇的騎士,迎難而上,為自己而活。哪怕終將凋零,哪怕芳華剎那,來過,奮斗過,無怨無悔,已然足夠。

        我忽然釋然了,人這一生不就是在為自己而活嗎!生活的困難,成長的`挫折,這一切都是最好的遇見。所以啊,做自己的勇者吧,就像簡楨說的:“我為自己征戰(zhàn),帶刀帶劍不能懦弱,去光榮的受傷,去勇敢的痊愈!

      生命的強者作文9

        今天我在新聞上看到了這樣一個新聞:一個三歲的小男孩患有絕癥,隨時都有可能死亡。而且他大小便失禁,可他的媽媽卻不拋棄他。

        這個小男孩叫樂樂。他原本是一個活潑可愛的孩子,可是因他生了一場病后就被查出有絕癥。

        樂樂十分懂事,他為了不讓媽媽傷心難過就對媽媽說:“媽媽,不要傷心,病好了后我一定聽你的話為你做事!眿寢屄犃撕蠓浅<,她告訴樂樂:“你得病很快就會好了。”媽媽一直用著微笑給樂樂一個快樂的時光。媽媽帶著樂樂到處求醫(yī)希望能治好樂樂的病,讓樂樂成為一個與其他孩子一樣的孩子。樂樂試著自己走路,做事,不讓媽媽太勞累。樂樂忽然對媽媽說了這樣一句話:“媽媽,我死了以后你就把我的眼睛等捐獻出去吧!”媽媽聽后淚流滿面的說:“樂樂,你放心吧,媽媽一定會把你的病治好的!薄安弧币粋堅定而又輕弱的聲音說道“媽媽,你就答應我吧。媽媽你想想看那些生活在黑暗中的人多么難受。  “那,那好吧,我答應你!眿寢尰卮鹫f!皨寢專x謝了!”樂樂說。樂樂說:“媽媽,千萬別忘了我請求你的事。謝謝媽媽,為我求醫(yī),我要對你說,媽媽,謝謝你。”過了幾個鐘頭后,樂樂成了一個小天使。

        樂樂雖然離開了人世,但是他活在了我們每一個人的心中。我們都要學習樂樂的那種為別人做貢獻的精神,我們要像他一樣做個生命中的強者,不向困難低頭。那些得到樂樂幫助的人,一定非常感謝樂樂這個善良而又有同情心的孩子。

      生命的強者作文10

        他,是才華橫溢的音樂家;他,是年僅二十六歲就完全失聰?shù)亩@人。就是這兩種截然不同的命運,卻被上天殘酷地安排到了同一個人身上。 他,就是貝多芬! 雙耳失聰?shù)乃谕蟮娜兆永锊]有像其他人一樣,荒廢下去。而是重拾信心,創(chuàng)作了一首又一首馳名中外的曲子。

        《致愛麗絲》、《英雄交響曲》、《雅典的廢墟》,誰能想到這些赫赫有名的曲子,竟會出自一個聾人? 很多人也許不以為然,但又有多少人能夠像他一樣?誰又知道,在一次重重的“摔倒”后,支撐自己站起來的,不僅是驚人的毅力,更是克服困難的決心。 生命就像海洋,乘風破浪才能到達對岸;還像茫茫人海中的一個普通人,必須努力才能脫穎而出;又像一座吊橋,歷盡荊棘才可達到目的。 梵高,一位舉世聞名的畫家。觀摩過他的畫的人都知道,他的畫使用點彩畫法。色調(diào)強烈、色彩明亮,然而這些價值連城的畫,在當時卻并不被接受。梵高為此甚至抑郁,但他沒有放棄,而是創(chuàng)造出了更多的作品,證明自己。 強者,無關(guān)外貌,無關(guān)實力,他們比常人多的,僅僅是一顆雖已飽經(jīng)磨難卻依舊一如既往的心。 他們是強者,是生命的強者。

      生命的強者作文11

        綠豆,相信大家都吃過吧!可是你們知道綠豆的生長過程嗎?那是一顆幼小的植物對生命的熱愛。

        前幾天,爺爺不小心掉了一顆綠豆在一個角落,它并不起眼,因為它被遮掩了,它是那么的矮小,弱不禁風的樣子讓人難以相信,它可以生長。

        前天,它竟然發(fā)芽了,那么嫩,那么綠,重上到下,重下到上都可以感受它對到生命的渴望如此積極。

        就在昨天,媽媽一眼看到了它,他挺直身軀,直直的,因為它認為,那不是爺爺?shù)牟恍⌒,而是上帝給它生命的機會,讓它發(fā)芽,讓它成長,所以,它很珍惜。

        今天的它,更高了,更綠了,更引人注目了,我看著它,它讓我感受到了生命。

        我回憶,回憶我種的那些嬌嬌綠豆,在肥沃的土壤里,他們是那么的不珍惜:有的根本不發(fā)芽,有的發(fā)了芽就不在生長,有的淹淹一息,少數(shù)才在生長,。在那顆綠豆面前,那些綠豆是那么的不堪一擊,它們像大少爺、大小姐一樣軟弱。

        我正想將它移植到花盆里時,突然遲疑了,心想:不,讓它繼續(xù)這樣,不要讓他想以前那些綠豆那樣,不要讓他學壞嘍!

      生命的強者作文12

        生命是怎樣的呢?它是一粒堅強的種子;它是一棵沙漠中的仙人掌;它是一棵頑強的小草;它是一棵高大的楊樹。

        三月的一天,我和爸爸一起去鄉(xiāng)下看望奶奶。一進門,映入眼簾的便是一棵高大的楊樹,它那粗壯的枝干上有許多白嫩白嫩的小芽,好像一個個小朋友探出了小腦袋。我正看得入迷,突然,爸爸走過來,挑了一根粗壯的樹枝,伸出手用力地掰下來,還故意說:“這條枝枝真美呀!我摘下來玩兒玩兒!”于是便把樹枝用力地插進土里。只見樹木的傷口處流下了白白的汁水,似乎它在流血。我想楊樹一定很疼,便對爸爸喊:“爸爸,你不能這樣對待楊樹!它也是有生命的!”而爸爸卻平靜地說:“你不懂,樹枝插到土里還會生長,再說,大楊樹也不會因受到傷害而枯萎!甭犃税职值脑挘野胄虐胍傻攸c了點頭。

        過了整整一個月,我又跟著爸爸去了鄉(xiāng)下奶奶家。又看見了高大的楊樹,它仍然是那么茁壯,枝干上長滿了嫩綠的葉子,“傷口”處竟然冒出了細嫩的綠芽,被爸爸插進去的樹枝竟然發(fā)芽了,長出了綠綠的葉子。爸爸說得很對,樹枝插進去還能生長。一瞬間,我被楊樹頑強的生命震撼了。

        我要像楊樹一樣,遇到困難勇敢面對,要像樹枝一樣,去熱愛生命。我要做個熱愛生命的人。

      生命的強者作文13

        在前不久發(fā)生的汶川大地震中,有許許多多的人失去了寶貴的生命。

        同樣也有許多人珍愛生命、不屈不撓地在黑暗中戰(zhàn)勝了饑餓和恐懼,戰(zhàn)勝了死神。這讓我們感動,讓我們敬佩,讓我們永遠記住了他們的事跡。記得在地震中有一名小女孩,她的一條腿被水泥板死死卡住,動彈不得,她為了求生,自己拼命地把腿向外拉,最后她的腿脫離身體,憑借著堅強的毅力爬了出來,終于挽救了自己。

        請人們試想一下,一個小女孩,忍受著常人無法想象的痛苦把腿截斷,這種勇氣是許多成人身上都不曾具備的;還記得有一個男孩和一個女孩,同樣被困在廢墟中,無法見到陽光,四周是一片黑暗,但是他們兩個人還是相互鼓勵,相互支持,雖然他們都看不到對方,最后一直堅持到救援人員的到來。究竟是什么讓他們在如此惡劣的環(huán)境中生存——是他們對生命的渴望,對生命的珍愛。生命,生命。你們怎能對起“生命”二字?!有一粒被壓在巖石下的種子,它努力尋找著可以鉆出巖石的縫隙,然而一次又一次的失敗了,但它永不放棄,終于找到了一個很小的縫隙。于是它閉上眼睛,用盡全身力氣鉆過這個縫隙,待它睜開眼睛時才發(fā)現(xiàn)自己正吮吸著大地甘甜的乳汁,沐浴著溫暖的陽光。一粒小小的種子都能戰(zhàn)勝挫折,取得成功,我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此。挫折中我們選擇堅強!面對如此脆弱而又寶貴的生命我們要用它在有限的時間里創(chuàng)造出無限的價值。

        我們一定要珍愛生命,做生活的強者,關(guān)心他人、感恩父母,做一個對社會有用的人!

      生命的強者作文14

        他,是一個偉大的人物,雖然命運坎坷,但他仍克服困難堅持不懈的創(chuàng)作。他是德國著名的作曲家,鋼琴家,維也納古典樂派代表人物之一。他就是貝多芬,一個很讓我崇拜的人。

        貝多芬1770年出生在德國一戶不算富裕的人家。從小跟父親學習音樂,漸漸展露出他在音樂方面的天賦。

        貝多芬1787年開始擔任音樂老師,1792年開始自己的創(chuàng)作生涯。他為世界的音樂留下了不朽的作品,像《歡樂頌》,《月光曲》等都是一些家喻戶曉,膾炙人口的音樂作品。

        我最欣賞的是貝多芬不服輸?shù)男愿瘛K麖?8歲起聽覺漸衰,22年后兩耳失聰。這對于一個音樂家來說是何等的可悲,何等的不不幸。然而他始終是強者,不屈不撓的同聾疾作斗爭,扼住了命運的咽喉,創(chuàng)作出不朽的作品,對后世的影響極其深遠。

        貝多芬的命運對我們來說,它是很難發(fā)生的,但我們應去學習他這種不屈不撓的精神,他在耳朵全聾,健康情況惡化和家庭貧困,精神上受到折磨的情況下,仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了,《第九(合唱)交響曲》,總結(jié)了他光輝的,事史詩般的一生并展現(xiàn)了人類的美好愿望。

        貝多芬把他對音樂的追求,對人類的奉獻視為比生民更可貴的靈魂。這是一種力,一種抗拒生命的不竭動力,永不干涸的生命之泉!

        讓貝多芬他那高貴的品格,善忍的德行,升華的靈魂,以及稀世的人生的價值亙古永存!讓貝多芬精神永遠激勵我們?nèi)ビ屡手R的高峰,共創(chuàng)輝煌人生!

      生命的強者作文15

        生命對于每一個人來說都只有一次。有的人渾渾噩噩度日,今朝有酒今朝醉;而有的人,將不幸的人生視作跳板,向上,向上,再向上。其中物理學家霍金就是一個典型的例子。

        霍金?讓我來告訴你們吧!霍金,原名斯蒂芬·威廉·霍金,F(xiàn)代最偉大的物理學家之一。不幸的是,在他21歲那年,患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,全身癱瘓,唯有手部三根手指可以活動。然而禍不單行,在他43歲時又因為肺炎做了手術(shù),從此徹底失去說話的能力;艚饛拇吮唤d在電動椅上長達半個世紀之久,他說的每一句話都是通過電椅上的語音合成器來完成的。

        在不公的命運安排下,霍金就像一個正常人一樣,該干什么就干什么,甚至超越了常人,完成了驚世巨著《時間簡史》,并以良好的心態(tài)和頑強的意志活到76歲。他說:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,我有我愛和愛我的親人朋友;對了,我還有一顆感恩的心!

        即使霍金的健康被判了死刑,可是他并沒有向疾病屈服,而是選擇樂觀面對,把自己全部精力投入到科研工作中去,這種對生命的渴望與追求讓人肅然起敬!

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