優(yōu)秀寫人作文:勝似親人
一至三年級(jí),他總是我的榜樣,是我的對(duì)手,我的朋友,三年級(jí)作文勝似親人。每次,他的作文總是比我好,,我每次寫完一首短短的小詩,都請(qǐng)他給我修改,他永遠(yuǎn)是那么。他,劉晨。
每次期中考試,我總是不如他。我是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子。,我暗暗地想:我可以超過他。那一次語文單元考試,我看一下試卷:94分。我又像往常一樣去看他考了多少分,90分。次,我終于超過了他。之后,我又好多次超過了他。
那一次,我的班主任給了我一封信。我想:誰給我的呢?我拆開信,只見我的作文《有趣的童年》了“青少年作家杯”的銀獎(jiǎng)。許多同學(xué)都圍看,劉晨也毫不例外。
出版社又贈(zèng)給了我十本書。六一節(jié)時(shí),我?guī)Я宋灞緯W(xué)校,給了同學(xué)三本。一本給了語文老師。本想留一本看,這時(shí),劉晨走了,問我:“可以給我一本嗎?”“好呀!”我毫不猶豫地回答。一會(huì)兒,他又來了,說:“你寫得真好!蔽掖温犚娝谋頁P(yáng)。之后,他又說:“你可不要驕傲!”我頓時(shí)漲紅了臉。
是他,讓我學(xué)習(xí)的勁頭兒。是他,讓我永遠(yuǎn)謙虛的,他勝過了我的親兄弟。
周麗麗是漢族人,她的爸爸在苗族工作,他們一家人都住在苗族,小學(xué)三年級(jí)作文《三年級(jí)作文勝似親人》。周麗麗家的對(duì)面是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這位老奶奶已經(jīng)七十出頭了,由于她的兒子在外地工作,家里只有她一個(gè)人。周麗麗的媽媽是一個(gè)善良的人。每天,周媽媽總會(huì)在中午去老奶奶家。
老奶奶洗衣服,疊被子等等。周媽媽還經(jīng)常教育周麗麗:你一定要善良,因?yàn)橹挥猩屏疾拍苋〉盟说淖鹬。有一天放學(xué),周麗麗認(rèn)認(rèn)真真地做完老師布置的家庭作業(yè),然后悄悄地來到老奶奶家門口,輕輕推開一扇門。周麗麗發(fā)現(xiàn)老奶奶在打盹,便悄悄地端起一滿盆衣服,來到河邊.
周麗麗蹲下來,拿出一件衣服洗了起來。剛洗第一件衣服的時(shí)候還挺容易,可是洗第二件的時(shí)候已經(jīng)快不行了。但周麗麗仍堅(jiān)持著。當(dāng)周麗麗洗最后一件的時(shí)候,手得通紅通紅,連臉都紅 了。周麗麗仍沉著地蹲在,仔細(xì)地搓著每一個(gè)角落。當(dāng)有一個(gè)角落洗不凈的時(shí)候,她再打上一點(diǎn)洗衣粉,使勁地搓起來,直到?jīng)]有一點(diǎn)污垢了為止。周麗麗終于洗完衣服了,她用凍得通紅的手捧起剛洗的衣服,朝那位老奶奶家走去。剛到家,周麗麗又忙活起來,她把剛洗好的衣服曬起來。就在這時(shí),周麗麗的背后然傳來一聲:“麗麗呀!
你又來幫我洗衣服了呀!”“沒事兒,這是理所當(dāng)然的!崩夏棠叹o緊地?fù)ё≈茺慃,用那粗糙的手撫摸著周麗麗光滑的臉蛋。人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。同學(xué)們,請(qǐng)你們留心觀察一下你周圍的人,他們是否需要你的關(guān)心和幫助。讓我們行動(dòng)起來,一起來幫助一些需要我們幫助的人。
小蘭是一個(gè)熱心的`人,經(jīng)常幫助一些孤寡老人。她家對(duì)面住著一位老人,沒有家人,已經(jīng)80多歲了,做什么事都不方便,小蘭就經(jīng)常幫助老人洗衣、做飯,做一些家務(wù)活。
有一年夏天,老人外出辦事。小蘭就幫老人把飯做好,把衣服擺放好,把該做的事情都做完了,就趴在窗臺(tái)上,靜靜地等著老人回來。過了很長(zhǎng)時(shí)間,老人仍然沒有回來,小蘭依然在等。
突然,她的眼睛集中在窗外的墻角,發(fā)現(xiàn)一盆還未洗的衣服,馬上走過去。一看,已經(jīng)發(fā)臭的衣服上,還粘結(jié)著許多臟物,散發(fā)出一陣陣酸臭的味道,引來了許多蒼蠅像一窩蜂。叫人看了就惡心。小蘭不怕臟,不怕臭,把盆子端進(jìn)屋里,幫老人把它洗得干干凈凈。
正巧,老人回來了,看到這一切,非常激動(dòng),便放下手杖,用手摟著小蘭的頭,聲音顫抖地說:“孩子,你這樣幫助我,我該怎么感謝你呀……”
老人的眼里流出兩顆滾燙的淚珠,落在小蘭的頭發(fā)上,映著晚霞的余暉,閃耀著晶瑩光芒……
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