那聲音在我耳邊回響作文400字(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的那聲音在我耳邊回響作文400字(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那聲音在我耳邊回響作文 篇1
我們每個人總會接觸到各種各樣的聲音,其中,時間在鐘表里流淌的“嘀嗒”聲,總是回響在我耳邊,讓我難以忘懷。
我打小做什么事都很慢,沒有時間觀念?蓩寢寛允亍皶r間就是金錢”這個道理,這不,又在吼我了:“發(fā)什么呆?快點做!我看下午3:00的電影你是不想看了!”“哦!蔽衣掏痰鼗卮鸬馈?晒P還像個稻草人一樣,呆呆地,筆直地立在本子上,一個字也沒寫!班粥粥睍r間在不知不覺中流淌著……
“做完了!”不知過了多長時間,我終于把給“磨”完了,“媽,幾點了?該去看電影了吧?”“去不成了,已經(jīng)4:30了。我故意不提醒你的,給你一次教訓(xùn)。”媽媽的聲音從門外飄來,“什么?你為什么不叫我?我只不過有點慢嘛!”我生氣地說。換來的,卻是媽媽遞給我的一只鬧鐘,“前天給你買的,我想讓你知道,不知不覺,時間在流淌,它不會等任何人的!”媽媽平靜地說。隨后,她關(guān)門走了,只留下我一個人在房間里,面對那只一刻不停向前奔跑的鐘。我靜靜地哭了……“嘀嗒嘀嗒”鐘還在疾速地奔跑。時間,一刻也不肯停留!
從此,“嘀嗒”聲總是回響在我耳邊,時刻提醒我要珍惜時間!
那聲音在我耳邊回響作文 篇2
我們一生中總會聽到這樣那樣的聲音,其中最讓我難忘的就是那關(guān)門聲。
今天早晨,媽媽輕手輕腳地穿過走廊,來到姐姐房門前,用一只手握住門把手,另一只手扶住門卡,輕輕往里推,像小偷似的悄無聲息地走進去。來到床邊,靜靜地坐下,手輕柔地摸了摸姐姐的頭,她的手是那樣柔軟那樣溫暖,身上還有一絲淡淡的清香。發(fā)現(xiàn)姐姐的額頭不燙了,她這才放心,起身往外走。只見她左手握住門把手,右手護著門框,慢慢往后退,腳底就像貼上了棉花,悄無聲息,退出門外后,“嗒”門就乖乖地合上了,媽媽這才松了一口氣,感覺此刻媽媽輕得就像是仙人踏云乘風(fēng)飄揚一樣,在她離開的瞬間,一根針掉在地上都能聽見。姐姐則一點兒也沒受到干擾,沉沉地睡著。
那一刻,時間仿佛凝固了,凝固成了無盡的愛。媽在我和姐姐身上傾注了那么多的愛,她就像是一個永遠不知疲倦的馬達,一早起來,穿上衣服,還沒暖和呢,就開始照料我和姐姐,永遠想的是我和姐姐,而不是自己。
看到這一幕,我不禁心頭一熱,媽媽的愛無時不在,而現(xiàn)在這愛就滲透在這輕輕的關(guān)門聲中。從此以后,這關(guān)門聲一直回響在我耳邊,讓我時刻感受母親的愛。
那聲音在我耳邊回響作文 篇3
一年一度的運動會是一個展現(xiàn)自我的大好機會。我跑第一,你跑第二,他跑第三,當(dāng)然,也缺不了眾人的加油和歡呼。
我也參加了運動會,跑的是女子小五和一百米,雖說我是體訓(xùn)隊成員,但其他班的運動員可能比我還歷害,我決不能輕視他們。
“喂喂,請小五女子組一百米的運動員,馬上到六角亭處準(zhǔn)備!蔽乙宦牭竭@個通知,火急火燎地跑到六角亭,做了一些準(zhǔn)備動作。其它班的運動員也來了,我見他們個個胸有成竹,腿上的肌肉很明顯,肯定是老手,心里不由地緊張起來。扶助員將我們帶到比賽地點。我們幾個女生在自個兒位子上做好在準(zhǔn)備!案骶透魑,預(yù)備,跑!”隨著一聲槍聲,我們幾個都像脫了韁的野馬沖了出去,我集中注意力,全神貫注地去跑,我隱隱約約地聽到了同班同學(xué)的歡呼聲:“涵榆,加油,加油,你要超過他們呀!”“加油,涵榆,你能贏的!”洪老師跟著我跑,嘴里還喊著:“沖沖沖!很好,一定要記得,沖沖沖!”在這短短十幾秒之內(nèi),同學(xué)們對我抱著多大期望,我不能辜負他門。最后幾秒,我越過了紅線!我贏了,當(dāng)時,我心里有著說不出的開心、激動。
同學(xué)們的歡呼聲激勵著我,使我贏得了這項出賽。
那聲音在我耳邊回響作文 篇4
“欲拿金條,必承其重!边@句話一直在我耳邊回響。每每想到這句話,腦海里就會浮現(xiàn)出小時候的一件事情。
那時我剛剛5歲。一天,又拼命纏著姨父和我一起去逛超市。一進超市,一片片“零食之海”便呈現(xiàn)在了眼前,幼小的我頓時興奮起來,迫不及待地拉著姨父的手飛快地向前,挑選著令人眼花繚亂的零食。
左一個、右一個地拿著,恨不得要把這個“海”給掏空了?蔁o奈我人小手小力氣小,無法實現(xiàn),便靈機一動找了個幫手——-小推車,哈哈……這下子可不用愁了,心中一陣竊喜,便繼續(xù)接著挑選起我眼中的“金銀珠寶”。
時間像沙漏似地一點點溜走。我終于心滿意足,和姨父推著車走向了收銀臺。雖然花的錢不太多,但那東西可真夠重的。我和姨父費了九牛二虎之力,才將從海里奪來的戰(zhàn)利品運回了我們的老巢。累得夠嗆的我氣喘吁吁地坐在沙發(fā)上,揉著被塑料袋勒得生疼的小手,望著像小山一樣的零食,不禁又犯起了愁:這么多,何年何月才能吃完呀!
想到當(dāng)初傻傻的自己,就會想到極限挑戰(zhàn)上的一句話:欲拿金條,必承其重,F(xiàn)在才終于明白了它的深刻含義!
是!很多時候,要想有大的收獲就必須要承擔(dān)大的責(zé)任,天上是不會掉下餡餅的哦!
那聲音在我耳邊回響作文 篇5
有個熟悉的聲音,一直回蕩在我的耳邊。
每天早晨還未從睡夢中醒來,便能聽到那雜亂無章的“樂曲”,那好似已成為我固定的起床鈴聲,一次次把我從溫暖的被窩叫起。
每當(dāng)我放學(xué)回家,剛到門口它就會像迎接貴賓似的翩然而至,它的叫聲仿佛是在說:請進?僧(dāng)有陌生人經(jīng)過時,它瞬間就變身成為勇猛的“戰(zhàn)士”,竭力保衛(wèi)著“祖國”的領(lǐng)土。時光流逝,我逐漸長大,它也在慢慢老去,也不再有原來豪邁的叫聲了。我也很少再聽到那曾經(jīng)熟悉的“起床鈴”了,它的叫聲就像空氣一樣消失在了我的生活中。
悶熱的中午,偶然發(fā)現(xiàn)了我期待已久的“老朋友”,它不再有以前那活潑的樣子,渾身已骨瘦如柴,像是連走路的力氣都沒有了,畢竟它年邁了。我不怪他沒有像以前那樣恭恭敬敬地迎接我的到來,因為它給我的童年帶來了太多的歡樂。
雖然它走進暮年,雖然它的叫聲只是偶爾響起,但我仍會注視它走過歲月最后的風(fēng)霜……
它那曾經(jīng)歡樂無比的叫聲,似乎又回蕩在我的耳畔了。
那聲音在我耳邊回響作文 篇6
我弟弟比我小兩歲,他是個調(diào)皮鬼,我想捉弄他,結(jié)果換來的不是我的笑聲而是弟弟那一聲聲令我后悔的哭聲。
記得有一個暑假里,弟弟和我吹著空調(diào),在房間里玩捉迷藏,這次輪到我捉了,弟弟躲了起來,十秒后我來捉他。
我走到了我的房間,原本認為他并不在這個房間里,但是“吧嘰吧嘰”的聲音出賣了他!昂俸,我找到你了,”我從床底把他捉出來,“天哪,你怎么能偷吃我的零食呢,你吃一點就算,你怎么把一罐都吃了!”“對不起,姐姐!薄斑@是我日積月累的餅干,你怎么就這樣大言不慚地吃完了,”我很生氣,決定報復(fù)一下他。
這天晚上,我站在弟弟房間的門后面,想嚇?biāo)幌,在我意料之外的事就發(fā)生了,弟弟拿著碗剛燒好的開水,向這邊走來,我躲在門后,并不知道,來了,他來了。我從門的后面跳出來,“哇!”我一叫,跳出來看到他拿了一碗開水,他嚇得往后跳了一下,開水從他的手中滑落下來,一聲如同“雷”一般的叫聲從耳邊掠過。一場“大雨”滑落“哇——哇——”糟了,弟弟的腳被水燙了,我忙從浴室接出一盆水,把他的腳泡了一下。
雖然弟弟的腳上沒有留下疤痕,但弟弟的.哭聲,經(jīng)常回響在我耳邊,成了我永遠的噩夢。
那聲音在我耳邊回響作文 篇7
人們常說良好的開端是成功的一半,但我覺得爸爸的鼓勵也是成功的一半。
每到期末考前,我最擔(dān)心的事是期未摸底的成績。有幾次,我考的十分不好,我就會把考試卷給藏起來,不想被爸爸看見。
有一次我迎接了摸底考的成績,那個時候我很有自信,就以為會考得很好,但結(jié)果只考了“77分”,被老師叫到了辦公室。后來就整天悶悶不樂,我坐在床上,看著手里捧著的數(shù)學(xué)書,偷偷哭泣,爸爸看見了,走了過來,問:“怎么啦?干嘛要哭呢?女孩子家家的哭了多難看呀!”
“老爸,我要怎么辦呀,數(shù)學(xué)這次沒考好,期末我一定會掛科的!蔽壹钡每薜酶舐暳恕!皼]關(guān)系的,我知道,你考成這樣,也許是因為真的很難吧!你有努力,爸爸也看見了你的努力,只不過你的努力還沒有被認可,不要灰心,爸爸相信你,加油!”爸爸給了我一個大姆指。
后來有了爸爸的鼓勵,我也開始加油。
一個星期后,大考來了,但是卻比我想像中的還簡單,后來我考了“97分”,耶!太好了。
雖然這件事己經(jīng)過去了很久,但爸爸的鼓勵,我永遠也不會忘記。
那聲音在我耳邊回響作文 篇8
“校牌帶了嗎?水杯帶了嗎?手表帶了嗎?”這會兒,媽媽她又在耳邊嘮叨了,真讓我頭都大了。
這樣子的情況每天如此,但是有一天,在我覺得,所有東西都準(zhǔn)備好了的時候,媽媽再三叮囑,我卻不耐煩地落下了一句話:“都帶了,我走了!”就邁出了家門,直奔學(xué)校。
到了學(xué)校,總覺得什么東西沒有帶,一看課程表,“哎呀!今天美術(shù)課,忘帶美術(shù)工具箱了,我的天。≡趺崔k?”現(xiàn)在我的腦海里飄出一個念頭:叫媽媽送!可是媽媽早上要開會呀,我心里卻急燥又擔(dān)心,等會兒肯定被老師批評了,算了,反正就多挨幾句罵吧!我用手機撥通了媽媽的電話,我全身顫抖地說:“媽媽,我……美術(shù)工具……忘帶了!薄昂煤煤,我馬上來!”她只說了這一句話就急忙掛掉電話了。
我坐在學(xué)校大廳的椅子上等著媽媽的到來,“離上課只有十分鐘了,媽媽怎么還沒來?”我著急地自言自語道,這會兒從大門口看見一個女人的身影,是媽媽,我趕緊跑了過去,拿起工具箱,媽媽看著我嚴肅地說:“下次注意點,先看課程表再整理東西,”說完就匆匆忙忙地走了。
眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn),剛才的我為什么不給她一句感謝呢?
媽媽我懂了,從你對我的叮嚀中,包含著你對我無限的愛和關(guān)懷。
那聲音在我耳邊回響作文 篇9
“嘿!帶雨傘。】赡苡杏。”媽媽著急也在我耳邊喊道。我跑去看天氣預(yù)報,“哼!明明是大晴天,想騙我?guī)в陚,沒門兒!”我不耐煩地朝正在洗衣服的媽媽喊了一聲:“不用了!敝缶统霭l(fā)去學(xué)校了。
下午第一節(jié)課,天氣依舊晴朗,可第二節(jié)課的時候,我的眼淚已經(jīng)在眼眶打圈了,對!你沒猜錯,天正是下起了毛毛雨。第三節(jié)課,我在心中默默祈禱,希望雨能停下來,可老天偏偏和我作對,竟下起了傾盆大雨。
放學(xué)了,我站在一年級門口,一臉茫然地看著天空中落下來的小雨,心中在想:“要不,我跑回家吧!”可這種念頭很快被打消了,我正在思考之際,淚水早已悄悄地爬上我的眼眶,又悄悄地溜下我的臉頰。
這時,被淚水霸占的眼睛無意中瞥見拿著雨傘站在雨中看著我的媽媽,我大聲地哭了出來,跑到雨傘里抱住媽媽的。媽媽拍著我的背說著:“沒事了,沒事了!咱們回家!蔽尹c了點頭,緊緊地抱著媽媽走回家去。
媽媽,我想說:“謝謝你!我愛你,媽!”如今,回響在耳畔的叮嚀聲,依舊那么清晰……
那聲音在我耳邊回響作文 篇10
每一次上學(xué),我都會想起一個伴我三年的教師——陳細勤老師?上呀(jīng)調(diào)去杭州教書了。
雖然她不再教我們了,但我還是認定她是最好的小學(xué)老師。
每天上學(xué),她都面帶笑容地走上講臺:“同學(xué)們,今天我們要上的是……”
有一次,張維帆欺負他的同桌,老師就氣沖沖地走過去:“你如果再欺負一次同學(xué),就不要來上學(xué)了!”話里帶著嚴厲,同學(xué)們嚇得大氣也不敢出,空氣也瞬間凝固了。
還有一天,梓萌摔倒了,老師溫柔地說:“沒事吧?”
“沒事,只是破皮了而已,不疼!”
“怎么這么不小心呢?以后一定要注意。如果流血了后果就不堪設(shè)想!”“好的!”梓萌笑了,一轉(zhuǎn)身又跑了起來,老師一臉無奈。
一次,我和梓萌跑著跑著,就撞見了老師:“老……師好!眲偛排艿美鬯懒耍f話有些結(jié)巴。
“女孩子最好不要跑,看你們這個樣子,像什么呀?”我和梓萌吐吐舌頭,心里有些不服氣。
那天是期末考,而我們根本不知道老師要去杭州了。今天想來,后悔極了,竟連老師對我們的好也理解不了,而這還是老師即將與我們分別的時刻。
我始終沒有忘記老師說的每一句話,陳老師,我要等到你回來,親自跟你說:“謝謝你!”
那聲音在我耳邊回響作文 篇11
在我們的耳邊有許多無處不在的聲音,最讓我難忘的,是在一次運動會中發(fā)生過的事。
記得那次在一個炎熱的夏天,學(xué)校舉辦了運動會,我參加了短跑運動。因為這是很有趣,又可以鍛煉身體的一項運動。
我當(dāng)時分到和二班的楊涵一起比賽,當(dāng)時我內(nèi)心緊張極了,因為我肯定比不過他呀!他跑得這么快,但是我還是聽話地站在跑道上,做著準(zhǔn)備工作。我看著楊涵,他居然一點也不緊張。有一個同學(xué)看我目不轉(zhuǎn)睛地盯著楊涵,覺得我太緊張了,于是就拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“沒事的,不要緊張,努力就行了!
比賽開始了,我一動不動地站在跑道上,做著準(zhǔn)備跑的姿勢。只聽“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,我迅雷不及掩耳之勢跑了出去,我發(fā)現(xiàn)我居然跑在第一位,其他人都沒有趕上我,我暗自偷笑,他們都沒有追上我。就在我洋洋得意的時候,楊涵趕上了我,我就拼盡了全力的沖出去?墒撬是超越了我,我的力氣費盡了,其他人也漸漸超越了我。比賽結(jié)束了,我成了第四名。
回到班級后,我的好朋友們都來安慰我,說道:“沒關(guān)系的,下次還有機會。我們只要好好鍛煉,下次就能變成第一名!”好朋友們的安慰讓我有了充足的信心,讓我有了努力的決心。他們的鼓勵讓我深深難忘。
那聲音在我耳邊回響作文 篇12
房間里,那塊掛在墻上的銅牌,讓我的記憶又回到了那次精彩紛呈的運動會訓(xùn)練。
去年十月的運動會前,我與其他同學(xué)被選上成為一名繞八跳繩的隊員。緊張的訓(xùn)練接踵而至。由于我們是第一次學(xué),大家的動作還不是那么熟練,經(jīng)常會被繩子絆倒。時間一長,我們開始不耐煩,甚至互相埋冤起來?墒俏覀兊陌嘀魅闻砝蠋煵]有因此批評我們,而是更加努力的陪我們一起訓(xùn)練,幫我們分析失敗原因,鼓勵我們說:“沒關(guān)系,失敗是成功之母,只要我們靜下心來,認真的投入進去,掌握好技巧,就一定會成功!”正是因為這句鼓勵,讓我們重新振作起來,正是因為這句鼓勵,我們的技術(shù)也有大大的改善,這句鼓勵,就像一個印章一樣深深的印在我的心里。
到了運動會這天,我們滿懷自信的上了賽場,那清晰的鼓勵聲仿佛又回到了耳邊。靠著我們之前的不懈努力和我們的團結(jié)一心,居然跳出了一百六十個的好成績。這可是我們以前從未達到的高度。
那一聲聲的鼓勵與安慰,是讓我們走向成功的墊腳石,那一聲聲的鼓勵與安慰,讓我們創(chuàng)造了一個又一個奇跡!
那聲音在我耳邊回響作文 篇13
又到了周日,下午又要去上枯燥無味的英語新概念課了,我雖然不太喜歡上,但是還是要上。
我和往常一樣做完課前測,來到教室,坐在好朋友甜甜身旁開始上課。大家都是老同學(xué)了,一起學(xué)新概念有2年了。老師教著課文里的詞和知識點,我都認真地聽著。終于把新課講完了,又要開始講作業(yè)。這個節(jié)骨眼兒有休息的時間,老師在擦黑板,這次擦黑板擦得別有一番風(fēng)味,競?cè)皇沁呑鲩熜剡\動邊擦黑板,引得大家大笑起來。老師見狀就停止了這個動作。
可過了一兒老師又不由自主地做起運動來,被許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,教室里又發(fā)出哄笑聲。黑板終于擦完了,大家還在笑,就像火山爆發(fā)了一樣。也許是白板筆的灰進了老師的鼻子里,讓老師打出了獨特的噴嚏——“啊鼻哪!”同學(xué)們一聽教室里就炸了鍋,有的重復(fù)著老師打噴嚏的聲音:有的則在那歡聲大笑起來。老師這時突然大喝一聲:“哎!”大家都安靜了下來,但還有兩個人在笑。老師又說:“誰再笑罰背十個單詞!沒人笑了?墒钱(dāng)老師去上廁所時,教室里的笑聲又響了起來。
伴隨著開心的心情,我們下課了,從那以后我再也不覺得新概念課枯燥了。笑聲,是人與人之間的橋梁,是友誼的小船是幸福的代名詞,笑聲依然回蕩在我的耳邊。
那聲音在我耳邊回響作文 篇14
暑假的第五天,我的同學(xué)來到了我家陪我玩。那愉悅的氛圍,歡笑的聲音,至今還停留在我的耳畔,久久不能散去。
那天,難得有同學(xué)來我家玩,我開心得手舞足蹈,我家里最大的待遇給了他們,因為我家很少有同學(xué)來陪我玩。
我把他們請到了廚房,盛了兩碗涼粉給他們,然后,拿來冰鎮(zhèn)的優(yōu)酸乳給他們倒上,接著再滴了兩滴薄荷水,散上一點芝麻,我們便狼吞虎咽地開動了。曾昱坤的吃相可滑稽了,只見他一頭埋進碗里,像抽水機般吸著,我和鉉淇見他那副吃相,我倆捂住嘴,不想讓滿滿一嘴的涼粉噴發(fā),可這回真忍不住了,只聽“卟”的一聲,我倆的小火山同時噴發(fā),灑了曾昱坤一身。我和鉉淇捂著肚子,笑得上氣不接下氣。
曾昱坤朝我們撲了過來,我和鉉淇撒腿就跑,曾昱坤龐大的身軀十分笨重,自然追不上我們。
接著,我找來幾個鄰居,打開空調(diào),就打起了《西游殺》。我和炫淇一個眼神對視,瘋狂向唐僧昱坤掃去,打得他滿地找牙,一命烏呼,我和炫淇開心地擊掌慶祝。
按照懲罰,我倆給了昱坤一個“冬棗”。大家哈哈大笑。
就這樣,我們度過了充滿歡笑聲的一天。
那聲音在我耳邊回響作文 篇15
我記得有一次,在我還是6歲的時候我們那時作業(yè)非常少,一回家就做完了作業(yè),然后我就立馬下樓急著和小伙伴們玩,心想:“不知道今天小伙伴們會有什么新游戲可以玩?”。我急切的下樓看見我的小伙伴們圍在一起,還不時的傳出一些聲音,說什么“打呀、往上打往上打、對就是那、往下打、耶,贏啦!”這些聲音。我很好奇,今天我的小伙伴們玩的是什么游戲,于是我立馬跑上前定睛一看,原來是玩游戲卡片。
我問了問我的小伙伴們這個卡片怎么玩?小伙伴們說:“只要我方的卡打翻了對方的卡你就贏了,如果你被對方打翻了,那么你就輸了”。
我心想,正好我今天在文具店買了一些卡,我摸了摸口袋摸出了六張卡,于是我拿出六張卡的其中一張?zhí)魬?zhàn)我們小區(qū)的小胖。他也有一張卡,于是我和他玩了起來,結(jié)果小胖機緣巧合的打贏了我。當(dāng)然也可能不是機緣巧合是他的技術(shù)打贏了我。雖然輸了,但我也覺得玩得很開心,于是我開心的笑了起來。
不過我可不是那種容易服輸?shù)娜,我決定下一次我把我的技術(shù)練好了再找小胖打一局。小胖說:“好呀,那我就等著你哦!”。
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