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      聲音作文

      時(shí)間:2021-03-02 20:35:50 聲音 我要投稿

      【精品】聲音作文3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的聲音作文3篇,歡迎大家分享。

      【精品】聲音作文3篇

      聲音作文 篇1

        見慣了光華滿月,完滿無(wú)缺,那一彎弦月卻以沉默而睿智的空缺,讓孤獨(dú)者傾聽人生的真諦。

        觀遍了浩蕩滄海,無(wú)端無(wú)涯,那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小,讓思想者傾聽生命的奧秘。

        識(shí)盡了喧囂紅塵,擁堵繁盛,那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥,讓歸隱者傾聽宇宙的深意。

        而后,生命以其厚重而真實(shí)的內(nèi)涵,令心靈傾聽寧?kù)o,于嘈雜中開辟智慧。

        弦月:在空缺中傾聽聲音

        很多人都喜歡十五的月亮,鮮明而完美。那種金屬似的的光澤,緊緊地裹住你的神經(jīng),鎖住你的思想,不留一點(diǎn)空隙。心靈緩緩地被光澤纏繞,眼里密匝地充斥著月光。所以,喜歡圓月的人愛冒險(xiǎn),愛開拓和占有。

        而弦月,如一個(gè)嬰兒一般躺在深藍(lán)的夜空里,只是灑下一點(diǎn)清輝,給夜增添一份寧?kù)o,一分朦朧。夜半,一個(gè)人靠著窗欞,不急不躁,用思緒去將弦月的空白填滿,隱隱感覺月下的每一寸風(fēng)景都融如了自己的思緒,恬淡自如。所以,會(huì)賞新月的人都是睿智的孤獨(dú)者,追求著一份心境。

        其實(shí),當(dāng)我們?cè)谛略轮,流淌思緒時(shí),已經(jīng)傾聽了人與自然相融的聲音。

        細(xì)流:于無(wú)聲處傾聽聲音

        一輪暖陽(yáng)徐徐升起,光輝瀉入雪白的海潮,濃烈而沉重,那厚厚的藍(lán)色填滿了眼睛,也固定了思想,就像一個(gè)偏執(zhí)的小孩。大海,給人的印象只是無(wú)端無(wú)涯,沒有一點(diǎn)容納心靈的空間。

        而細(xì)流,生于山澗的青綠,每逢天真地秀,日月精華,集靈氣于一身,絕無(wú)鉛華修飾。閑暇的時(shí)候,在山間與一涓細(xì)流作伴,看見它經(jīng)歷過游蕩山間的興奮,一躍而起的絢爛,最終又化為平靜。然后聯(lián)想到自己的人生似乎也該像細(xì)流這樣,找到真正的歸宿。能懂細(xì)流的生命的人都是智者,都是真正灑脫的人。

        其實(shí),當(dāng)我們?cè)诖笊街g,閱讀生命時(shí),已經(jīng)傾聽了生命歷程的聲音。

        空山:聲音在心中

        古諺又云:“小隱隱于山,大隱隱于市。”在深山里云游的不一定時(shí)隱者,居住在鬧市地不一定時(shí)凡人。

        在紅塵的喧囂里,完滿依然可以讓心靈遨游于空山;在功名利祿的嘈雜中,完滿依然可以保持之間的一份心境。

        其實(shí),當(dāng)我們?cè)诩t塵之中,笑看人生時(shí),已經(jīng)傾聽了心靈遨游空山的聲音。

        我們每天都接收者各種各樣的聲音,只是,心靈真正渴望的聲音,常常在深處……

      聲音作文 篇2

        隨著年紀(jì)增長(zhǎng),父母的嘮叨,也相應(yīng)減少,或許他們認(rèn)為我們的思想成熟了,行事穩(wěn)重了。但還有一個(gè)聲音卻常在心中回響………

        臨近藝術(shù)節(jié),不知道是誰(shuí)通風(fēng)報(bào)信我會(huì)架子鼓,所以便被班長(zhǎng)挑去參加挑選。唉!害的我這幾天忙活的不可開交。我呢,也隨便選了一首剛剛學(xué)會(huì)的《王妃》,剛一出手就受到了同學(xué)們的熱烈歡迎,這不,又得去排練了。

        到了排練的場(chǎng)地后,卻遲遲沒有輪到我,看著前面同學(xué)那精彩的表演,我不由地緊張起來(lái),雙手直冒汗,還時(shí)不時(shí)看著譜跟著節(jié)拍在大腿上練習(xí),生怕出了差錯(cuò)給班級(jí)摸黑。班長(zhǎng)也安慰我不要緊張。

        終于輪到了,我擦了擦手心早已滿是汗水的手,在褲的兩旁一抹,拿起鼓棒邁開自信的腳步踏上舞臺(tái)。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在板凳上,將鼓稍稍一挪動(dòng),眉頭緊鎖,眺望臺(tái)下的觀眾。贏來(lái)的卻是班長(zhǎng)帶頭的呼喊聲與掌聲,我微微一笑表示領(lǐng)會(huì)。

        伴奏響起,我也漸入佳境,面帶微笑,感受著其中的樂趣,時(shí)而歡快奔放、時(shí)而激情澎湃、時(shí)而情緒昂揚(yáng),當(dāng)然我還是不會(huì)忘記老師的諄諄教誨——與觀眾進(jìn)行適時(shí)的交流。

        激情澎湃的`鼓聲在歌聲的特效里顯得如此渺小,不知不覺中,歌曲已接近尾聲,但我還沉浸其中無(wú)法自拔,直到最后,我被觀眾的呼喊聲掌聲所驚醒,才猛地想起已經(jīng)結(jié)束了。

        久久沉浸在剛剛那激情澎湃的演出中,我要將每一次演出,每一個(gè)音符,每一個(gè)聲音永遠(yuǎn)的回"想"在心田……

      聲音作文 篇3

        易拉罐。

        “嗒嗒。”皮鞋踏上地板,手中拿著公文包,昂貴的西裝與佼好的面容。我看著他,不禁小小的犯了個(gè)花癡,帥字還沒說(shuō)出口,就見他大掌一揮!斑选币粋(gè)易拉罐滾動(dòng)在冰涼的地板。

        “咕嚕!币桌逎L到了另一個(gè)人的腳下!芭尽庇直惶唢w。易拉罐滾動(dòng)了無(wú)數(shù)次,卻又無(wú)數(shù)次被踢開。它發(fā)出的響聲,在冰冷的候車室,不值一提。每一次的降落,易拉罐是不是也在疼的哭泣。它小小的身子變了形,不在滾動(dòng)?伤值K住了人的腳,又一次次的升空、落地!班

        電影院。

        “我喜歡芭蕾是因?yàn)槲蚁矚g踮起腳的感覺,可現(xiàn)在你讓我覺得腳雖然踮起來(lái)了,可眼睛卻被蒙上了!蔽易陔娪霸豪铮硎苤鴲芤獾臅r(shí)光。因?yàn)檫@句話,我覺得心里一酸,要哭出來(lái)一樣。“叮鈴鈴……”一陣急促的電話聲,打亂了我的心緒,我循聲望去,有些責(zé)怪的看了他一眼!拔梗课椰F(xiàn)在在外面呢,你要干嘛?有事快說(shuō)!”只見那人大聲的吼了出來(lái),有時(shí)還跺兩下腳?晌业男乃荚缫巡辉陔娪吧希瑒偛诺膼芤庖蚕Р灰。他的電話很長(zhǎng),有20分鐘之久,最后他還怕別人看不見他,又高調(diào)地離場(chǎng)!岸b忊彙

        孩子。

        “嗚嗚嗚!蹦莻(gè)孩子還在哭。深圳開往永州的高鐵上,他的母親在他睡熟時(shí)不小心吵醒了他,他就一直吵鬧不停。周圍的人紛紛側(cè)目,而他竟然鉆到了座位底下哭!他的母親又哄又勸,可他卻哭得更加厲害了。將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,他都一直吵鬧不斷。到最后還是他的一個(gè)親戚把他從座位下拽了出來(lái),因?yàn)樗麄円萝嚵。在母親與孩子的對(duì)峙中,我相信,他永遠(yuǎn)是勝利者。

        易拉罐。

        “嗒嗒……”皮鞋踏上地板,手中拿著公文包,昂貴的西裝與佼好的面容。他仰頭喝完最后一口飲料,看了周圍一眼,沒有看見垃圾箱的身影,搖了搖頭。拿著易拉罐繼續(xù)向前走去。突然,腳步停下了,長(zhǎng)臂一揮!斑恰币粋(gè)完美的弧線,易拉罐正中垃圾箱。我看著他,不禁小小的犯了個(gè)花癡。“帥!”

        電影院。

        “我喜歡芭蕾是因?yàn)槲蚁矚g踮起腳的感覺,可現(xiàn)在你讓我覺得腳雖然踮起來(lái)了,可眼睛卻被蒙上了!蔽易陔娪霸豪铮硎苤鴲芤獾臅r(shí)光。因?yàn)檫@句話,我覺得心里一酸,要哭出來(lái)一樣!岸b忊彙币魂嚰贝俚碾娫捖,打亂了我的心緒,我循聲望去,有些責(zé)怪的看了他一眼。他歉意地關(guān)了手機(jī),鞠了一躬表示歉意,彎著腰走出了電影院。我笑了笑,他這一舉動(dòng)讓我覺得暖暖的,繼續(xù)享受這份寧?kù)o,再一次投入了電影感人的情境中。

        孩子。

        只見他乖巧地躺在媽媽懷里,耐心地等待著。高鐵上,他的母親在他睡熟時(shí)不小心吵醒了他,可他卻乖巧地坐好,揉揉眼睛想再瞇一會(huì)。漸漸的,車?yán)飩鱽?lái)了他熟睡的呼吸聲。車廂里,有的乘客在看書,有的在看手機(jī),有的在低聲交談。很快目的地就到了,媽媽看他還在熟睡,不忍心叫醒他,輕輕地抱起他,安靜地,下車。

        相同的時(shí)間,相同的場(chǎng)景,不同的聲音。你,喜歡哪一種?

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