關(guān)于聲音的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于聲音的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于聲音的作文1
休閑的時(shí)候，我喜歡靜靜地看著窗外的美景，那樣的景色之中，總有一些很令我感到快樂(lè)的聲音。那些聲音就是景觀中最美麗的和弦樂(lè)曲，令我心曠神怡，令我感到了少有的幸福的感覺(jué)，我也會(huì)感到很快樂(lè)，心情很舒服。
我最喜歡海螺的聲音，因?yàn)楹Ｂ堇锩嫦裼幸黄�，呼呼地不停叫，讓我出去旅行時(shí)，讓我思念家鄉(xiāng)，讓我看到平時(shí)不能夠看到的遠(yuǎn)方，讓我加油沖刺。
我最喜歡樹的聲音，因?yàn)槲抑罉漤懫鹕成陈暰蜁?huì)掉葉子，于是我蹲在地上，開始撿地上的落葉，有銀杏葉、楓葉、桃樹葉。
我還喜歡音樂(lè)，一些音樂(lè)讓我淚流滿面，一些音樂(lè)讓我笑聲朗朗，一些音樂(lè)讓我手舞足蹈，還有一些音樂(lè)讓我打起瞌睡來(lái)……音樂(lè)像七色光，讓我們的生活豐富多彩!
我特別喜歡用筷子敲敲盤子、碗、杯子，敲盤子的聲音像小汽車的嘀嘀聲，敲碗的聲音像清脆的鋼琴聲，敲杯子的聲音像我們輕輕的翻書聲，聲音的世界真是太豐富，太美妙了!
我最喜歡的聲音真是多得堆不下了，我們世界上的聲音真是太有趣，太好玩了!
關(guān)于聲音的作文2
你聽過(guò)樹木呼吸的聲音嗎？你聽過(guò)柳樹梳頭的聲音嗎？你聽過(guò)雪花飄落的聲音嗎？
也許你會(huì)說(shuō)：這哪兒會(huì)出聲音，我當(dāng)然聽不見��！那么我再說(shuō)清楚一點(diǎn)。
你總該聽到過(guò)動(dòng)物的聲音吧？當(dāng)螢火蟲為螞蟻照路，當(dāng)花兒和蜜蜂說(shuō)悄悄話，當(dāng)老虎捕食，當(dāng)蛇散步，當(dāng)一群小狗搶食，你總該聽到些什么了吧？
你總該聽到過(guò)風(fēng)聲吧？當(dāng)清風(fēng)撫摸到我們的臉夾，當(dāng)微風(fēng)掀起裙邊，當(dāng)寒風(fēng)推動(dòng)乒乓球，當(dāng)狂風(fēng)把很粗的大樹吹彎了腰，你總該聽到些什么了吧？
你總該聽到過(guò)樂(lè)器的聲音吧？當(dāng)小女孩抒情地彈著古箏，當(dāng)小男孩認(rèn)真地拉著小提琴，當(dāng)演奏家陶醉地彈奏鋼琴，你總該聽到些什么了吧？
聲音無(wú)處不在，我們卻常常忽略了它，只要我們用心聆聽身邊的聲音，就會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音都是美妙的；只要用心傾聽生活中平平凡凡、樸樸實(shí)實(shí)、普普通通的聲音，就能感受到生活的精彩。
關(guān)于聲音的作文3
我喜歡清風(fēng)的聲音，因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過(guò)樹梢的時(shí)候，我聽到小樹被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著美妙的歌謠。
我喜歡春天風(fēng)的聲音，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把花兒吹開了，一朵朵張著笑臉，甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了，活潑地向上長(zhǎng)著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏，風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風(fēng)的聲音，因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)把柳樹枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來(lái)了，蝴蝶在花叢中跳舞。我和媽媽去游泳，我覺(jué)得夏天的風(fēng)也把海水吹熱了。
我喜歡秋天風(fēng)的聲音，因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍(lán)。我去爬山，我看見漫山遍野都是金黃，我覺(jué)得天氣很涼爽。
我喜歡冬天風(fēng)的聲音，因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來(lái)了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我覺(jué)得冬天很冷，但是很好玩。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風(fēng)的聲音。
本篇寫景散文開篇點(diǎn)題——我喜風(fēng)的聲音。結(jié)尾照應(yīng)題旨，中間按照四季順序依次描寫，首尾圓合，結(jié)構(gòu)條理嚴(yán)謹(jǐn)。文章中比喻和擬人等修辭運(yùn)用新奇，如“夏天的風(fēng)把柳樹枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)�！钡�。語(yǔ)言也很生動(dòng)。是一篇不錯(cuò)的寫景佳作。
關(guān)于聲音的作文4
我喜歡鋼琴的聲音，因?yàn)樗穆曇舾哔F，優(yōu)雅，當(dāng)琴聲響起的時(shí)候就像一個(gè)舞女在舞臺(tái)上跳著美麗的舞蹈。我喜歡鋼琴的聲音，琴聲叮叮咚咚的響著就像鋼筆在紙上快速的轉(zhuǎn)動(dòng)，每一個(gè)音符都含有美妙的聲音。鋼琴底下的案板可以神奇的調(diào)出好聽的聲音。
在很小的時(shí)候，媽媽就教我彈鋼琴，每當(dāng)我彈鋼琴的時(shí)候，都覺(jué)得鋼琴是我一生的伙伴，琴聲就是我一個(gè)活潑的朋友陪伴在我左右。聽到鋼琴的聲音就想起小時(shí)候我第一次彈鋼琴的好奇，快樂(lè)。我沉浸在琴聲中就像一只的燕子，自由的在天空飛翔。每當(dāng)媽媽彈起鋼琴的時(shí)候，我就靜靜的聽著，鋼琴的聲音是那么的有節(jié)奏，是那么的有旋律，琴聲是那么的有感情，好像百靈鳥在歌唱，好像含羞草在跳舞，好像花兒在盡情的綻放。
在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽到琴聲我就忘記了疲倦；在我失望的時(shí)候，聽到琴聲我就鼓起了勇氣。它陪伴著我，讓我不再感到孤獨(dú)，不再感到疲憊。
我喜歡鋼琴的聲音。
關(guān)于聲音的作文5
大的是變幻多端的，一滴就有很多種聲音，如果現(xiàn)在下，那么目前躲在二家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的'。一陣風(fēng)吹過(guò)，琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音，小灰鴿以為來(lái)了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個(gè)地方，小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃，聲音很清脆，好像在上最美味的食品一樣，讓人嘴饞�？窗�！兩只青蟲在打鬧，由于蟲小葉子大，所以不至于摔下來(lái)，在扭打，呵！兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫，像是在與同伴交流，又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。
而棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它們時(shí)的樂(lè)章，贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊！我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是，小蜜蜂似是她的兒女，振動(dòng)著翅膀，為他開辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和的開始，或許她在教兒女采蜜，他們飛著，飛過(guò)的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。
大自然的聲音總是在你無(wú)意間發(fā)出，是美妙、動(dòng)聽的，只要你去聆聽。
關(guān)于聲音的作文6
我喜歡大自然各種各樣的聲音，但是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過(guò)的聲音，工地機(jī)械嘈雜的聲音，那是如此的剎耳，讓人無(wú)法聯(lián)想到“優(yōu)美，高雅”等詞語(yǔ)。
我喜歡的鳥鳴聲幾乎無(wú)處可聞，還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)?lái)一點(diǎn)心靈上的安慰，那歡快中帶點(diǎn)憂郁的叫聲，那可愛的在樹枝上舞蹈的身影，展翅掠過(guò)空中的優(yōu)雅姿態(tài)，就象一場(chǎng)電影，吸引著我正細(xì)細(xì)地品味�？墒沁@一切卻嘎然而止，隨著那因傷害掠奪而快樂(lè)的嘯呼聲，幾片灰色的羽毛輕盈地落下，它掙扎著，它在那個(gè)男孩的手里掙扎著，凄慘的叫聲刺痛了我，我無(wú)法承受如此的打擊，為什么連最后的大自然賦予的生命也被無(wú)情地奪走。
我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽到一點(diǎn)。偶然聽說(shuō)一個(gè)老人看管著一大片樟樹林，想去看看�？墒菦](méi)過(guò)幾天新聞?lì)l道就播出了樹林被摧殘的不幸消息，看著電視里被鋸倒的樹，就感覺(jué)到了一種錐心的痛，又摧毀了一群生命。
每一次都是這樣，在欣賞聲音的時(shí)候，美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止，我所盼望的大自然的聲音應(yīng)該到哪里去尋找?
上帝真不公平，我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘，我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。
我喜歡大自然的聲音，希望愚昧的人早些覺(jué)醒，聽聽大自然的心聲吧!
關(guān)于聲音的作文7
夏天的聲音真多，不信，你聽！
太陽(yáng)像個(gè)炙熱的大火球照耀著大地，樹上的知了“知了，知了”地叫著，像是在給太陽(yáng)吶喊助威。草叢里的蟈蟈也“蟈蟈，蟈蟈”地吼著，仿佛已經(jīng)熱得不了。小狗妮妮也躲在空調(diào)間里直伸舌頭，“呼哧，呼哧”地大口喘著氣。不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公像是遇到了什么傷心事，偷偷地躲起來(lái)。雷公公來(lái)了，大聲地怒吼著，發(fā)出“轟隆隆”的響聲。豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，風(fēng)卷著雨像無(wú)數(shù)條鞭子似的噼哩啪啦地打在窗戶上。外面玩耍的小朋友都跑回家，拿了傘又到外面“撲哧撲哧”地踩起水花，玩得手舞足蹈。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天放晴了，小鳥們都?xì)g快地飛了出來(lái)，在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，像是在說(shuō)：“太陽(yáng)公公心情又好起來(lái)啦！”到了晚上，螢火蟲姐姐飛到了草叢里跳起舞來(lái)，青蛙哥哥不由自主地“呱呱”地唱起歌，像是在給螢火蟲姐姐伴奏。
啊！夏天的聲音真是悅耳呀！
關(guān)于聲音的作文8
清晨，只要你一走進(jìn)樹林，便會(huì)聽到“嘰嘰喳喳”、“布谷、布谷”……群鳥齊唱，非常動(dòng)聽。還會(huì)聽到花草樹木呼吸的聲音，上那晶瑩透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下來(lái)。
下過(guò)雨后，還會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，土地里還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小蘑菇。微風(fēng)吹來(lái)，樹木就發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“你好，你好！”小溪“嘩啦啦”地一邊唱歌，一邊向遠(yuǎn)方奔去，好像在說(shuō)：“快跑，快跑，我們到大海玩去�！鼻嗤軓男∠獙�(duì)岸游了過(guò)來(lái)，“呱”的一聲跳到了岸上，“呱呱呱……”叫了起來(lái)：“今天真好，走了，捉害蟲了！莊稼，讓農(nóng)民伯伯今年有個(gè)好收成�！币魂�?yán)世首x書聲傳來(lái)，原來(lái)是附近學(xué)校里的們正在認(rèn)真地讀書，他們正在努力地知識(shí)，長(zhǎng)大以后好建設(shè)我們的國(guó)家，讓我們的祖國(guó)更加美麗，更加強(qiáng)大。
啊，這真是一首動(dòng)聽的交響樂(lè)。
關(guān)于聲音的作文9
秋天來(lái)了，我們看到了五彩繽紛的世界。聽到了秋天美妙的歌聲。果園里的果子成熟了，它們你急我碰，爭(zhēng)著人們?nèi)フ�！金色的稻谷就像一片片金色的海洋�?/p>
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，星星在天上一閃一閃的就像許多人眨著眼睛。一陣陣風(fēng)拂過(guò)樹梢，大樹媽媽抖抖手臂說(shuō)：“孩子們快醒來(lái)吧�！秉S葉們立即整裝待發(fā)，它們發(fā)出了沙沙的聲音，仿佛在說(shuō)：“再見了大樹媽媽，謝謝你對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。我們要去幫助小動(dòng)物了；要去幫助魚兒擋雨；幫助小螞蟻渡過(guò)大河，為人們帶來(lái)一處美麗的風(fēng)景�！�
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。蟋蟀在嚯嚯叫著仿佛在說(shuō)：“再見了，陽(yáng)臺(tái)兄弟，我們夏天再相見。就讓我為你彈奏最后一首曲子吧！”說(shuō)著它就唱起一首美妙的歌兒。
天慢慢地冷了，大雁不得不往南方飛。它們對(duì)地上的朋友再三叮嚀說(shuō)：“朋友們，你們一定要穿好衣服，晚上一定是蓋好被子�！甭卮笱愕穆曇袈牪坏搅�，但它的叮嚀聲留在人們的心中。
一陣子秋風(fēng)掠過(guò)田野，稻谷在田野里頻頻點(diǎn)頭。水果在果園里你急我碰。
我們聽到了秋的聲音，我們感受到了秋日的美好！
關(guān)于聲音的作文10
早晨醒來(lái)，我看見天空烏云密布，看起來(lái)要下雨了。淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說(shuō)：要下雨了，要下雨了!
我打開窗戶一滴雨點(diǎn)打在了我的臉頰上。啊，好涼快啊!接著，雨滴答滴答地從天上往下落，它們告別了云哥哥來(lái)到這美麗的世界，滋潤(rùn)這萬(wàn)物。
漸漸地，雨變大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙動(dòng)聽的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上，馬上又變出好多的小水珠。
慢慢地，雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲，還有風(fēng)聲，雷聲�！皣W啦啦”“呼呼呼
”“轟隆隆”三種聲音交錯(cuò)在一起，編成了一曲更加美妙的音樂(lè)，雨在唱歌，風(fēng)在伴奏，雷在敲鼓，它們好像是一個(gè)樂(lè)團(tuán)組合，征服了整個(gè)大地江山。讓萬(wàn)物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里，沉浸在這美麗的大自然。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。風(fēng)也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著，“叮咚丁叮咚”。好像是在唱著這音樂(lè)的結(jié)束語(yǔ)。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，好像是一座“七彩橋”讓人們渡過(guò)這座橋，去探索神奇的大自然，聆聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡慶著浴后的喜悅，又好像在說(shuō)：大自然真美!它們展開翅膀飛向無(wú)邊無(wú)際的天空，飛向大自然溫暖的懷抱。
我愛看這美麗的大自然!更愛聽大自然這美妙的聲音!!
關(guān)于聲音的作文11
春天來(lái)了，冬天去了。鳥兒也褪去了厚厚的“冬裝”。在這樣大好的季節(jié)里，聰明美麗善良可愛的我怎么可以放任它白白流失而不去湊湊熱鬧呢？因此，我來(lái)到了大自然里去聆聽春天的聲音。
我來(lái)到了小樹林里，站在玉蘭樹下，深吸一口氣，嗅到了一絲絲幽幽的清香。閉上眼睛，側(cè)耳傾聽，聽到了春風(fēng)姑娘在悄悄地?fù)嫌裉m弟弟的腳心，結(jié)果，玉蘭弟弟終于受不了了，笑得掉下了枝頭，唉，玩兒得太過(guò)火了吧。
我又來(lái)到了一片櫻花樹下，閉上眼，又聽見了花瓣飄落的聲音。站在櫻花下，閉著眼旋轉(zhuǎn)一圈，聽著櫻花“砸”在我身上，感受著黛玉葬花的凄苦。
站到迎春花叢邊，看看四周，悄悄的摘下一朵，把迎春花根部的葉子擇去，用嘴往它的空管里吸去，吸到了幾粒蜜。仿佛聽到了迎春花在用那嬌滴滴的聲音喊著：“春天來(lái)啦！春天來(lái)了！”
蹲在草叢邊，聽小草破土而出的聲音；聽滿天星招展著身子向人們炫耀春天的活力；聽小螞蟻進(jìn)進(jìn)出出忙碌的聲音……
呀！一看表，快到回家的時(shí)間了。急匆匆往回趕的時(shí)候，聽到各種聲音交織在一塊兒，匯成了一句話：春天真美妙！
關(guān)于聲音的作文12
生活中媽媽的聲音有時(shí)急促、有時(shí)甜美、有時(shí)又是嚴(yán)厲的……媽媽的聲音是我最熟悉的，也是最離不開的。清晨，我會(huì)在媽媽那急促的叫聲中醒來(lái)：“快起床！快起床！要去上學(xué)了，不然要遲到啦！”晚上媽媽會(huì)用甜美的聲音叫我去吃飯:“寶貝來(lái)吃飯嘍！”夜深了媽媽繼續(xù)急促的催我早睡……
媽媽的聲音像一篇跌宕起伏的樂(lè)章每天伴隨著我。當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步，考試得了好成績(jī)，媽媽會(huì)用那滿意和開心的聲音說(shuō)：“我的女兒太棒了！”當(dāng)我成績(jī)滑落，媽媽嚴(yán)厲的聲音又會(huì)毫不留情的響起：“學(xué)習(xí)上不能有一點(diǎn)兒馬虎，有不懂的地方就要及時(shí)問(wèn)，不要不懂裝懂�！�
記得在期中考試時(shí)，我沒(méi)有考好。進(jìn)家門時(shí)，我怯生生的告訴了媽媽，以為媽媽的責(zé)罵聲會(huì)奏響。但出乎我意料的是媽媽摸著我的頭溫柔的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次一定要努力。還有哪些題不會(huì)我給你講解講解�！�
媽媽的聲音伴隨著我成長(zhǎng)，無(wú)論媽媽的聲音變成什么樣。永遠(yuǎn)不變的是媽媽對(duì)我的那份濃濃的愛。
關(guān)于聲音的作文13
“嘩——嘩——嘩”，在我的美夢(mèng)中，突然聽到了這種聲音，我睜開惺松的睡眼，穿好衣服，朝廚房走去。我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽在洗菜。這讓我想到了夏天我們一起去北京九龍洞漂流的事。
記 得那天，在去漂流的路上，我看見在洞的旁邊有一個(gè)牌子，上面寫著：此洞水深3米，洞長(zhǎng)1000米，請(qǐng)注意，不要在洞內(nèi)打鬧，后果自負(fù)。看了這個(gè)警告牌，我 想一定要按牌上警告的去做，要不然就會(huì)有很大的危險(xiǎn)�？煲M(jìn)入洞了，我想著想著，就把這件事忘了。進(jìn)入洞里，我站了起來(lái)，一不小心，就掉進(jìn)了水里。媽媽手 疾眼快，一把就把我撈了起來(lái)。爸爸看見了也來(lái)幫忙。一會(huì)兒，我被拉上來(lái)了，媽媽用力地喊著我的名字。不一會(huì)兒，我慢慢地睜開眼睛，我很開心，因?yàn)槲覜](méi)有 死。
每當(dāng)聽到這個(gè)聲音，我就會(huì)想起這件事，這件事給我留下了深刻的印象。
關(guān)于聲音的作文14
在我的房間里，有個(gè)月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發(fā)出“嘀嗒－－嘀嗒”悅耳的聲音。
我很喜歡我的小鬧鐘，為什么呢？因?yàn)樗駛�(gè)勤勞的小毛驢，每天不停地拉著磨盤轉(zhuǎn)。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，只有時(shí)針和分針默默無(wú)聞地在行走，而秒針卻發(fā)出“嘀－－嘀－－嘀”的不知疲倦的聲音。有一次，我正在做夢(mèng)，夢(mèng)見我去到了遙遠(yuǎn)的埃及金字塔，我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來(lái)的呢？就在這時(shí)，小鬧鐘突然“叮鈴鈴－－叮鈴鈴”地響起來(lái)，把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林，我還有點(diǎn)依依不舍呢！我睜開一看，“呀！7點(diǎn)10分啦！不行，我得快點(diǎn)不然就遲到了�！辈贿^(guò)，有了小鬧鐘，我每天都按時(shí)，從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)。
小鬧鐘像個(gè)公平的老爺爺，他分給每個(gè)人的時(shí)間都是公來(lái)的，分給我是每天是24小時(shí)，分給他也是24小時(shí)。時(shí)間運(yùn)用得好與不好，收獲大不一樣。比如：在跑步賽場(chǎng)上，只要你比別人跑慢了1秒，你就不可能獲得金牌�？梢娒脶槨班帧钡囊宦暿嵌嗝吹闹匾剑�
小鬧鐘不停地響著，我也不斷的進(jìn)步：知識(shí)越來(lái)越廣，越來(lái)越好，身體越來(lái)越棒。我喜歡鐘的聲音。
關(guān)于聲音的作文15
我聽過(guò)生活中的各種各樣的聲音，有小鳥唱歌的聲音、有雪花飄落的聲音、還有媽媽教育我的聲音。我最喜歡媽媽的嘮叨聲，因?yàn)槊看萎?dāng)媽媽嘮叨我的時(shí)候，都代表了媽媽對(duì)我深深的愛。
有一次，我到帆帆家玩，玩的特別開心，連回家的時(shí)間都給忘了。到了中午，媽媽特別著急，等著我回家吃飯，她就大喊了起來(lái)，說(shuō)：“菲菲，菲菲，回家吃飯了，吃飯了�！蔽衣犚娏藡寢尩膰Z叨聲，就飛快的跑了回家，一見表，急忙說(shuō)：“都快1點(diǎn)了�！眿寢寘s站在一旁，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽讓你玩，你要先寫完作業(yè)再玩�！蔽抑缷寢屜胱屛液煤脤W(xué)習(xí)，希望我能考上大學(xué)。于是我聽了媽媽的話就開始寫作業(yè)。
媽媽在學(xué)習(xí)的時(shí)候嘮叨我，平常我做錯(cuò)了事也嘮叨我，但我知道媽媽嘮叨我，對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大，所以我就開始刻苦學(xué)習(xí)，以后再也不貪玩了。
我喜歡媽媽的嘮叨聲，因?yàn)閶寢尩膰Z叨聲，可以不斷陪伴我成長(zhǎng)，讓我不斷進(jìn)步！
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