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      有一種聲音在記憶深處作文

      時(shí)間:2021-03-03 09:06:42 聲音 我要投稿

      有一種聲音在記憶深處作文(精選15篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的有一種聲音在記憶深處作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有一種聲音在記憶深處作文(精選15篇)

      有一種聲音在記憶深處作文1

        隨著我們漸漸長大,許多事情已離我們十分遙遠(yuǎn),宛如一粒粒泥沙般慢慢地沉淀,變得厚重。但是在我的記憶深處,深藏著一種聲音,它經(jīng)常在我困難時(shí),給予我?guī)椭谖颐糟瘯r(shí)給我指點(diǎn),他時(shí)刻在激勵(lì)和鞭策我。

        那是暑假期間,我和家人游覽了五岳之首泰山。我百般無聊地在盤山公路上走著,看著旅游的觀光車一輛輛從身邊呼嘯而過。熾熱的陽光炙烤著大地,柏油路上吸足了太陽的熱量,踩在腳下火辣辣的。我不禁巴望著快點(diǎn)爬到山頂。這時(shí)我看見旁邊有一道約20米的石壁,不禁心頭一熱,要從石壁上攀過去。我在爸爸“要小心”的呼喊聲中一個(gè)健步跳上了一塊石頭,開始向上攀登。爬到大約15米左右時(shí),原來有很多凸起的石壁突然變得光滑起來,沒有了向上攀登的落腳點(diǎn)。我不由慌亂起來,試圖向左邊移動(dòng),不料左邊的情況一點(diǎn)不比右邊好。

        我心里十分害怕,雙手緊緊地抓住石縫,向下一看,不禁頭暈?zāi)垦#职忠沧哌h(yuǎn)了。我想爬下去,不料下去比上來還要困難,我不禁后悔當(dāng)初的決定。時(shí)間一分一秒過去了,我緊緊地貼在石壁上,大汗淋漓,雙手被汗浸濕,開始打滑。

        我驚恐萬分,雖然再爬幾步就要到達(dá)山頂了,但是我卻動(dòng)彈不得。也不知過了多長時(shí)間,我的全身都被汗水浸透了,我用盡全身力氣希望向上爬一步,但是失敗了。這時(shí),山上傳來一陣熟悉的聲音,是爸爸!他又折回來了。我聽見他在底下大聲喊道:“不要慌,慢慢爬下來!蔽?guī)е耷徽f:“我下不來!卑职终f了一句讓我終身難忘的話:“只要你相信自己,你就能做到!”我鎮(zhèn)靜下來,深深地吸了一口氣,然后小心翼翼地把腳向下探,終于,我踩到了一個(gè)落腳點(diǎn),頓時(shí),我不再害怕,慢慢地向下爬,終于,我的雙腳踩在堅(jiān)實(shí)的地面上,自己那懸著的心終于落了下來。

        為自己尋找合適的路,并非一味逞強(qiáng)。從生活中得到教訓(xùn)、啟發(fā)、鍛煉,這就是成長了。那些在關(guān)鍵時(shí)得到的叮囑,那些珍貴的話語,使看似普通的人生歷程變得珍貴。爸爸說的那句話,讓我終生難忘,每當(dāng)我遇到困難時(shí),總有一種聲音從記憶深處響起……

      有一種聲音在記憶深處作文2

        那天真的是很平常啊,平常的如一張白紙,沒有水墨渲染,沒有顏料肆意,沒有一點(diǎn)點(diǎn)令人振奮的暗示,也就是這樣,那天像白蝴蝶一樣,翩然而至。

        就是在這天,花香肆意,我們背著畫板去江畔寫生,在雪白的畫紙上隨意揮灑色彩。畫完后為自己笨拙的畫技找一個(gè)借口:“我們追求的是寫意派的抽象美!彪S后,“撲哧”一聲,笑聲濺濕了彼此的臉。

        陽光毫不吝嗇的揮灑光芒,在臉上投射無數(shù)個(gè)斑駁的碎影,你湊過來輕輕的對我說了一句話,聲音在空氣中連續(xù)著,觸及到我的耳郭,繼而又刺破耳膜,輕輕敲打著心靈深處,直到它又隱藏起來,實(shí)質(zhì)上,我并沒有聽清,就看見她一張一合的嘴巴,停住,想我報(bào)以一個(gè)最大的微笑。

        你剛剛說什么,我又湊上去問。

        她又突然憂傷的對我搖了搖頭,說:“好矯情呦!

        后來,她沒有多說什么,我也沒有在意,我們就這樣,十指相扣,邁著一致的步子,隨著秋千晃蕩,捧著陽光輕吟淺唱,古樸的鐘擺輕叩著木質(zhì)的鐘壁,清脆的機(jī)械聲見證著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        直到,時(shí)間的沙漏暗暗結(jié)束了一切,新的生活踏上了軌道,自然,我們就這樣,各自奔天涯。

        有些情緒只發(fā)生在我們最透明的學(xué)生時(shí)代,浮云將一切染上悲傷地釉質(zhì),伴隨著消失的那些話語。后來,天空中寂寞的臉龐,不時(shí)也有浮現(xiàn),我拼命回想那時(shí)你到底說的是什么,甚至,出現(xiàn)在夢中:你離我越來越遠(yuǎn),嘴巴一張一合,繼而又報(bào)以一個(gè)大大的微笑,我竭盡力氣想追尋那一觸而過的聲音,而那聲音卻總躲藏在心靈最深處的地方,我親愛的朋友啊,我聽不見,你可不可以回來再說一遍,再說一遍,一遍就好。

        直到一次偶然,偶然的發(fā)現(xiàn),偶然的熟悉,偶然的你的聲音,如陌上花開,清晰的播放了一遍,你說,有你的年華不寂寞。

        我幸福的想笑,想笑到奪眶而出的淚,我親愛的朋友啊,你說的沒錯(cuò),真的很矯情。

        可是,我還沒給你回復(fù),是不是這樣就代表我們之間的友誼沒有結(jié)束。

        我最親愛的朋友啊,我會(huì)將你的聲音埋藏至心底,等到有一天,你回來了,等到,你親自對我說,等你親自再來打開著滿滿的感動(dòng)。

        因?yàn)槲覀冎g的故事還要繼續(xù)。

      有一種聲音在記憶深處作文3

        我是一棵樹,一棵屈身在繁華鬧市的步行街上的樹,一棵僅靠不足開方大小的碎土生長的樹。

        四周的行人步履匆匆,提著公文包的,拾掇著咖啡、飲品的,只是將我無視,足邊倒是添了幾個(gè)飲盡抑或還有殘余的塑料杯。

        沒有他人的關(guān)注,我似乎也萎靡不振。飄下的黃葉比去年又增加了不少。

        氣候漸漸轉(zhuǎn)暖,面前經(jīng)過的行人衣著越發(fā)清涼。一天,一個(gè)身著碎花裙的女孩牽著一位衣著得體的婦人經(jīng)過,小女孩的目光光顧著這里每一株植物,當(dāng)然也看到了沉默的我。

        “媽媽,為什么這棵樹沒有像別的樹一樣開出美麗的花呢?”女孩指指我,回頭問婦人。

        隱隱地,我心底似是有些不服的意念涌現(xiàn),稍稍將那些頹唐驅(qū)散。

        “嗯……因?yàn),它還沒有做好綻放的準(zhǔn)備。它在沉默中蓄勢;在未來,它的花朵會(huì)與其他廣玉蘭一樣美麗,甚至超過其他!”婦人的眼神慈祥而又堅(jiān)定。

        女孩的眼神從好奇轉(zhuǎn)為驚異,漸漸又有了些羨慕!芭,是這樣啊。大樹,我相信你!”

        小女孩與婦人離開,我的心底卻不能平靜。曾經(jīng)的自己,可以自信地綻出一樹潔白、清香的花朵,現(xiàn)在的沉默,僅是因?yàn)榄h(huán)境的日益糟糕?我要生長,我要開花!

        許是天意,在我暗下決心的第二天,一名自稱是園林工人的大叔在沿路檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)了我。他把一支形似注射器,容量卻更大的牌子掛在我的“手臂”上。當(dāng)那針頭插入身體,確實(shí)有些疼意,可當(dāng)我感受到從那針筒里流向我體內(nèi)的極富營養(yǎng)的液體時(shí),我默默地忍下了、欣喜地收下了。

        “在未來,它的花朵會(huì)與其他廣玉蘭一樣美麗,甚至超過其他!”……“大樹,我相信你!”……小女孩與婦人的話語一直縈繞在我耳畔。當(dāng)我頹唐,那種不算鏗鏘,卻極有力的聲音便又勉勵(lì)我……

        在第二年,在相同的時(shí)節(jié),相同的本體,我綻放了!我的花朵盛開的很早,我的香氣散播得更遠(yuǎn)……我期待著那種聲音的再次光臨,于是我更加努力地綻放!

        沒有再等到女孩與婦人,卻意外地獲得了其他路人的贊賞——

        “你看那一樹的玉蘭花盛開得多旺!”

        “是啊,它的花瓣似乎比別的樹的花瓣更加豐滿……”

        ……

        我用如新生般的熱忱擁抱世界,耳畔的聲,還是那一種在記憶深處的聲音,更遼遠(yuǎn)、響亮……

      有一種聲音在記憶深處作文4

        我撐一支長篙,漾在記憶深處,忽聞一陣聲音,我知道,那是梔子花開的聲音。

        ——題記

        在我的心中,流淌著一種聲音。沒有前奏,也沒有終止;只有一波波的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見過的音符,好像長著一雙隱形的翅膀,在我的心房里飛翔。

        天好似潑了一把乳白的墨汁,風(fēng)一吹,便揉成千絲萬縷的云展云舒。絲絲如縷的陽光俏皮地溜過枝丫,被剪得碎碎的。光影折射間,投在屋前的花園,成了滿地斑駁。門前,你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛意,溫暖了我潮濕的心。你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子,讓它在心田拔節(jié)。

        撐起歲月的竹篙,劃過年華的長河,?吭谀莻(gè)梔子花開的溪畔。記得總有一個(gè)人,可以讓我深深地依靠。不知是天氣太冷,還是自身技術(shù)的緣故,溜冰時(shí)我不只一次地跌倒,卻能一次又一次的爬起?墒沁@次,隨著“撲通”一聲,我重重地摔在地上,好一個(gè)“狗啃泥”。我賭氣似的不愿再站起,任憑寒風(fēng)凜冽無情地?fù)浯蛑业碾p頰。老天好像嘲笑我一樣,忽然間穿上了一件黑斗篷,壓抑的我喘不過氣來。正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候,不經(jīng)意的一個(gè)回頭,卻看見你站在風(fēng)中,眼眶里盈滿鼓勵(lì)。我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣,射在我的心田。

        那一刻,我清晰地感受到心中有一陣萌動(dòng),梔子花的種子要發(fā)芽了嗎?驀然間,心為之動(dòng)容了。

        我渾身好像充滿了電一般,暖流在我的血液中產(chǎn)生了向上的壓強(qiáng)。我快速地爬了起來,我又一次清楚地看到,你的眼中,盡是喜悅。帶著你賜予的鼓勵(lì),我試圖再一次嘗試。你的信任是那江南朦朧的煙雨,小心地澆灌著我心中的梔子花。

        或許是凡塵太快的奔騰,再度回眸時(shí),你仍舊停留在伊始。歲月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的根根華發(fā)。我明白,不管歲月如何向前,不管世事如何變遷,你對我的愛,不會(huì)斷。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛形成愛的合力,讓我心中的梔子花拔節(jié)。

        泛舟湖上,不經(jīng)意間,只聽得“啪”一聲,我知道那是花開的聲音,那是梔子花開的聲音。你的愛綿延,只是我心靈的旅程進(jìn)入轉(zhuǎn)戰(zhàn)的期間。小憩在驛站,剝開一片片梔子花瓣,純白的花白上書寫著你對我的情意,那是梔子花開的聲音——“梔子花開呀開梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海;梔子花開呀開梔子花開呀開,是淡淡的青青純純的愛!

      有一種聲音在記憶深處作文5

        亂花淺草,清風(fēng)蟬鳴,潺潺流水,高山流水,百鳥爭鳴,千里嬋娟,只在僅僅幾弦間。

        ——題記

        深邃的夜幕中,閃爍著無數(shù)顆耀眼的明星,若隱若現(xiàn),世間的一切都安靜了下來,若有所思。

        我凝望著星空,心中不禁地波蕩起伏,因?yàn)樵谀欠萸逵膶庫o中,我懂得了星空的含義。

        初聽《星空》,在皎潔的夜光下,璀璨的繁星下。查理德?巳R德曼訴說著他那份與世無爭,頑強(qiáng)拼搏的聲音。而正是這種聲音,讓我懂得了非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)的蘊(yùn)義它讓我一次又一次的挫折面前抬起了頭,那聲音一直震撼著我的心靈。

        過了一個(gè)寒假,我似乎玩瘋了,同時(shí),我也期盼著七年級下學(xué)期的到來。沒想到開學(xué)第一周,就進(jìn)入了全方位緊急狀態(tài),緊張的學(xué)習(xí)氣氛使我不得不從懶散的生活中抽出身來,投入緊張的學(xué)習(xí)氣氛當(dāng)中。

        一個(gè)月的時(shí)間如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝,月考成績公布下來,我傻了眼,第16名,我的心情仿佛晴天霹靂,失落到極點(diǎn)。

        班主任老師在班會(huì)上嚴(yán)厲的批評了我,我看到了老師那嚴(yán)厲的眼神,和課下奚落的眼神,我的內(nèi)心如刀割,漸漸地,上課總是跑神,注意力不在專注。

        在周五的回家的路上,想起這一次的成績,我的心又沉重起來了,我不想回家再看見父母那失望的眼神,消極的情緒在我的心中彌漫開來。

        回到家中,沉默不語地走進(jìn)自己的房間,獨(dú)坐一隅,陽光不再燦爛,窗外的綠葉不再清新,一切都變成了灰色,我跌入了低谷之中。

        不知何時(shí),CD里傳來熟悉的旋律,啊,是《星空》。我仿佛回到了那個(gè)星空燦爛的夜晚,皎潔的夜光,輕拂的微風(fēng),使我的心情不禁舒暢起來。

        剎那時(shí),音符又慷慨高昂起來,一次次叩擊著我的心靈。他仿佛在吶喊,在釋放,在奮發(fā),在向上。他用音符傳遞了激勵(lì)的聲音。

        我的消極情緒立即不見了,我的心靈被那層層音符在凈化,我好像更加理智了,更加沉穩(wěn)了。

        當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束后,我的心還沉醉在激勵(lì)人心的樂曲中,它給予了我無限的寥寂與清幽,它讓我的心靈得到了一次洗禮。

        閉上眼,千絲萬縷織成一網(wǎng)情愫,帶著我的心和靈魂上升,上升,讓我在喧囂中尋找一份寧靜,在消極中尋找一份鼓勵(lì)。

        我的天空不再陰暗,我用凝霜的枯藤在無垠的大地上寫下——激勵(lì)前進(jìn)。

      有一種聲音在記憶深處作文6

        回憶真是個(gè)奇怪的家伙。墻角照片上的紅黃藍(lán)綠,廚房里熟悉的油鹽芬香,就連破舊收音機(jī)里斷續(xù)延綿的哆來咪發(fā),都能勾起它。它總是很小,卻總從點(diǎn)滴日常生活中溢出,也總能捉住人們的心中“白月光”。

        而我的“白月光”,就是奶奶的呼嚕,極不尋常,好似過山車,又好似九曲回腸的長江。一會(huì)高入萬山峻峰,一會(huì)跌入深淵峽谷?删褪沁@不太雅致的“自創(chuàng)小曲”,總能在我心間回響。

        爸媽工作忙,小時(shí)候,我便與奶奶同住。簡直是“深受迫害”,不論是午后小憩,還是夜深人靜,總能與奶奶的鼾聲相伴。不知多少個(gè)寂寞的月夜,我頂著黑眼圈靜觀星河,只因她那小曲的奏響。她微胖,也搖不醒,恰如魯迅筆下《朝花夕拾》里的長媽媽,呈一“大”字,攤睡于床上。我無數(shù)次地激烈抗議,只換她一聲蒼白無力的“好吧”。夜晚便又再床畔奏起她那小曲兒,留我一人無眠。

        還好村子里好玩的夠多。白天捉雞捕鳥,滿菜畦里無目的地飛竄,夜晚便會(huì)睡得足夠踏實(shí),再也不聽小曲歌唱,可終究只是一時(shí)之計(jì)。我便提出“分床睡”,在一小會(huì)兒的遲疑和不懷好意的壞笑后,她答應(yīng)了。她關(guān)上門,我睡在外面屋里。可是,我反倒更不自在了,那籠在模糊夜色下的家具,都充斥著神秘而又危險(xiǎn)的訊號,那窗外昆蟲的低吟,也好像魔鬼的詛咒。我把被子裹著全身每一寸肌膚,一會(huì)就大汗淋漓,也不敢掀開。在經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭之后,我終于妥協(xié)了,踮起腳尖輕巧入地,飛快地奔向門的方向,擰開把手,熟悉的呼嚕聲順勢而響,不過這次不一樣,這次,我打心眼兒覺得此刻的呼嚕聲帶光!我終能在這“光”的庇護(hù)下入眠,一切困難恐懼好似早已煙消云散……

        這是僅屬與我與她的一種約定。她用“鼾聲”護(hù)我周全,我用這“光”作前行的指引。這不僅僅是“鼾聲”,更是奶奶對后輩的關(guān)愛與鼓勵(lì)。陪著我度過每一次困難挑戰(zhàn),帶領(lǐng)我穿過每一次低落谷底。

        縱然我已長大,她已老去,鼾聲卻總縈繞耳畔,伴我無數(shù)個(gè)日日夜夜,陪我無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。我會(huì)帶著這束光,勇敢前去……

      有一種聲音在記憶深處作文7

        在我逐夢的旅途上,那種聲音一直在記憶深處。

        時(shí)間依舊在流逝,地球依舊在轉(zhuǎn)動(dòng),身邊的人來來走走,有些事情難免會(huì)被遺忘,有些事情難免會(huì)被忽略。但,總有一種聲音在我的記憶深處。

        它,不是至理名言;也不是絕言妙語;它只是一句句簡單的話。它不出自名人之口;也不出自作家之筆;它只出自一個(gè)普通的人,而那個(gè)人就是你。你,是我的老師,亦是我的朋友。背地里,大家都親切地叫你“老楊”。

        初二時(shí),學(xué)校分了班,突然間你變成了我們的班主任。為了讓同學(xué)們適應(yīng),你把自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)給大家。此時(shí)我覺得你更像一個(gè)學(xué)生,一個(gè)能與我們玩到一起的學(xué)生。就這樣,你輕易地?fù)铽@了同學(xué)們的心。在以后的每節(jié)課中,你都會(huì)用最樸實(shí)的語言為大家講述最有益的道理。你的每一句話,我都當(dāng)做是一件是一件珍貴的禮物,將它們一一珍藏在心底。

        記得那次,我在學(xué)習(xí)生分了心,每天上下課都心不在焉。但神通廣大的你似乎知曉一切,不過你沒有在課堂上使我難堪,也沒有與我“交談”,而是將淺顯易懂的道理播撒于整個(gè)教室。于是,你的那些話,那些道理深深烙在了我的腦海中。在我的記憶中,你不只給了我?guī)煇,亦給了我友愛。雖然你是一名教師,但在課堂上你很少說普通話,而是用幽默滑稽的本土話為我們講述猶如“天書”的English。一個(gè)個(gè)枯燥的語法知識(shí)經(jīng)過你的嘴變成了一個(gè)個(gè)通俗易懂的寓言故事。在故事中,我們不僅學(xué)到了知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。

        現(xiàn)在的我們,已是初三的學(xué)生;現(xiàn)在的你已不教我們。但每每遇到困難,你的聲音總會(huì)在耳邊響起,你說“辦法總比困難多”;每每想要放棄,你的聲音總會(huì)在耳邊響起,你說“當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,請?jiān)賵?jiān)持5分鐘”。是你教給了我“難再堅(jiān)持,貴在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持”;是你教給了我“聰明無法彌補(bǔ)懶惰的缺陷,勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足”,也是你教給了我無論何時(shí)不要忘記自我……

        老楊,你永遠(yuǎn)是使我受益最大的老師,你永遠(yuǎn)是我最真摯的朋友,你的期望我不會(huì)辜負(fù),你的教會(huì)我銘記在心。在我逐夢的旅途上,盡管你只是一個(gè)過客,但在這段旅途里有你陪伴我很開心。20xx年的中考,我會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)。追夢之旅還在繼續(xù),你的聲音永遠(yuǎn)在我記憶深處,激勵(lì)著我不斷向前……

      有一種聲音在記憶深處作文8

        歲月像一壇深情的酒,在我的內(nèi)心不斷發(fā)酵,現(xiàn)在回味起來,仍沁出淡淡的清香,令我回味無窮。翻開歲月的日記,我仍忘不了那記憶深處的一種聲音。

        那正是一個(gè)夏季,天氣很悶熱,天空像潑了墨一般的黑。正當(dāng)放學(xué)時(shí),狂風(fēng)卷起地上的落葉,那風(fēng)似乎要吞噬了房子、樹木,不一會(huì)窗外下起了暴雨,狂風(fēng)夾雜著暴雨,似乎給學(xué);\罩了一層濃濃的灰霧。我一個(gè)人在走廊邊焦急地等候,聽著大雨打在屋頂?shù)穆曇,心里更是焦躁不安,別的同學(xué)都回家了,為什么還沒人來接我?這樣的想法驅(qū)使我跑了出去。

        我在雨中一路奔跑,任憑豆大的雨點(diǎn)打在我身上,打在我心里,母親肯定是忘了來接我。跑著跑著,隱隱約約地望見了一個(gè)身影,走近一看,才知道是母親,她披著雨衣,急促地奔向我。不一會(huì)兒,她跑到了我身邊,幫我把雨衣披上,她的頭發(fā)、衣服、鞋子全濕了,在這狂風(fēng)暴雨的拍打聲中,母親的呼吸聲似乎縈繞著我的耳畔。

        走在空蕩無人的巷子里,我們漸漸地放慢了腳步,雨也小了許多,母親一直沒有跟我說話,只是氣喘吁吁,她的呼吸聲很急促,而我卻聽得清清楚楚,我看著她,她的眉頭皺緊了,眼神中多了一絲內(nèi)疚,雨水肆意地濡濕了她的發(fā)絲,她的頭發(fā)上都掛著雨珠,臉上也全濕了。我后來才發(fā)現(xiàn)母親一只手一直在我背后幫我按著雨衣,而她自己的另一邊肩膀卻完全濕透了。

        到家了,她輕輕地把雨衣拿下,我看見她的背后一大塊水漬,當(dāng)我看到她額頭上沁著汗珠時(shí),才知道那是汗水浸濕的。

        我在這雨衣下感受到了母親的呼吸,這讓我的心里涌上了一股暖流,而我對母親自私的畫面就像放電影一般浮現(xiàn)在我的腦海里,我的心跳加速了,伴隨著難以抑制的后悔。

        母親漸漸地被歲月奪去了青春,而我在她不再年輕的歲月中慢慢長大。說實(shí)話,我很怕,因?yàn)槲抑,我的成長,注定了她的衰老。她給了我健康的生命,給了我溫暖的生活,可是,我為什么還要那樣對待她?我在自責(zé)中明白了一些什么。

        哦!母親的呼吸聲——這飽含著多年的勞累,更飽含著多年的付出的聲音——它將成為我記憶深處的一種聲音!

        你熱愛生活嗎?那就從珍惜母愛開始吧!

      有一種聲音在記憶深處作文9

        我撐一支長篙,漾在記憶深處,忽聞一陣聲音,我知道,那是梔子花開的聲音——題記

        在我的心中,流淌著一種聲音沒有前奏,也沒有終止;只有一波波的水花氤氳成的漣漪我未曾看見過的音符,好像長著一雙隱形的翅膀,在我的心房里飛翔天好似潑了一把乳白的墨汁,風(fēng)一吹,便揉成千絲萬縷的云展云舒絲絲如縷的陽光俏皮地溜過枝丫,被剪得碎碎的光影折射間,投在屋前的花園,成了滿地斑駁門前,你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛意,溫暖了我潮濕的心你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子,讓它在心田拔節(jié)。撐起歲月的竹篙,劃過年華的長河,停靠在那個(gè)梔子花開的溪畔記得總有一個(gè)人,可以讓我深深地依靠不知是天氣太冷,還是自身技術(shù)的緣故,溜冰時(shí)我不只一次地跌倒,卻能一次又一次的爬起可是這次,隨著“撲通”一聲,我重重地摔在地上,好一個(gè)“狗啃泥”我賭氣似的不愿再站起,任憑寒風(fēng)凜冽無情地?fù)浯蛑业碾p頰老天好像嘲笑我一樣,忽然間穿上了一件黑斗篷,壓抑的我喘不過氣來正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候,不經(jīng)意的一個(gè)回頭,卻看見你站在風(fēng)中,眼眶里盈滿鼓勵(lì)我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣,射在我的心田

        那一刻,我清晰地感受到心中有一陣萌動(dòng),梔子花的種子要發(fā)芽了嗎?驀然間,心為之動(dòng)容了。

        我渾身好像充滿了電一般,暖流在我的血液中產(chǎn)生了向上的壓強(qiáng)我快速地爬了起來,我又一次清楚地看到,你的眼中,盡是喜悅帶著你賜予的鼓勵(lì),我試圖再一次嘗試你的信任是那江南朦朧的煙雨,小心地澆灌著我心中的梔子花或許是凡塵太快的奔騰,再度回眸時(shí),你仍舊停留在伊始?xì)q月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的根根華發(fā)我明白,不管歲月如何向前,不管世事如何變遷,你對我的愛,不會(huì)斷你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛形成愛的合力,讓我心中的梔子花拔節(jié)泛舟湖上,不經(jīng)意間,只聽得“啪”一聲,我知道那是花開的聲音,那是梔子花開的聲音你的愛綿延,只是我心靈的旅程進(jìn)入轉(zhuǎn)戰(zhàn)的期間小憩在驛站,剝開一片片梔子花瓣,純白的花白上書寫著你對我的情意,那是梔子花開的聲音——

        “梔子花開呀開梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海;梔子花開呀開梔子花開呀開,是淡淡的青青純純的愛”

      有一種聲音在記憶深處作文10

        有這樣一種聲音,時(shí)常在我的耳邊回蕩;有這樣一種聲音,時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn);有這樣一種聲音,時(shí)常在我的心頭涌起;有這樣一種聲音,一直被我埋藏在記憶的深處。

        星星悄然爬上天空,我靜靜地躺在床上,回憶著這一段埋藏在記憶深處的時(shí)光。一路走來,有心酸,有坎坷,但更多的是歡快的聲音,伴隨我們前行……

        記憶的大門緩緩打開,那時(shí)的我們,剛踏入中學(xué)的校門,臉上還寫滿了稚氣,對周圍的一切充滿了好奇。很快,我們就融入了這個(gè)新的集體,新的環(huán)境。教室里,有我們朗朗的讀書聲;考場上,有我們沙沙的書寫聲;運(yùn)動(dòng)場上,有我們矯健的身姿;歌詠會(huì)上,有我們嘹亮的歌唱。校園里豐富多彩的活動(dòng)吸引著我們,我們在這里成長著,快樂著,盡情揮灑著多姿多彩的年少時(shí)光,唱出屬于我們豐富多彩的聲音。

        我們在五月的歌詠會(huì)上放聲歌唱,一直在刻苦地排練著。課間,歡樂的歌聲飄向窗外;午后,優(yōu)美的歌聲傳遍操場;放學(xué)后,整齊的歌聲傳遍校園的'每一個(gè)角落。有耕耘就會(huì)有收獲,最終我們不負(fù)眾望,在歌詠比賽中摘得桂冠。這一次,我們唱出團(tuán)結(jié)的歌聲。

        我們在初一的校運(yùn)會(huì)上揮灑汗水。長繩比賽是必不可少的項(xiàng)目,我們像一只只飛翔的鳥兒在長繩里穿梭。長繩有力的擊地聲和拉拉隊(duì)員的加油喝彩聲,化作成一曲曲鼓舞人心的樂曲,環(huán)繞在我們身邊。操場邊的大樹也被我們這里熱烈的氣氛給感染了,在風(fēng)中揮舞著樹枝,仿佛為我們搖旗吶喊。同學(xué)們越跳越整齊,越跳越起勁,最終奪得了第一名。這一次,我們唱出拼搏的歌聲。

        我們在大大小小的考試中經(jīng)受錘煉。期末考試臨近了,平常的小考也多了起來,難免有考不好的時(shí)候。每當(dāng)這時(shí)候,我都會(huì)比較沮喪,有時(shí)會(huì)一個(gè)人默默地坐在操場邊的草地上。這時(shí),總會(huì)有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn),他就是我的好朋友小Z。他總會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我,給予我希望,樹立我信心。此時(shí)此刻,耳邊仿佛聽到這樣一首歌:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹……”,眼前仿佛出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,指引著我正確的方向,告訴我,加油。于是,我不再沮喪,我準(zhǔn)備好了,繼續(xù)努力地前行。這一次,我們共同演唱出友誼的歌聲。

        人生就像是被置于留聲機(jī)上的一張張唱片,在唱針下奏起回憶的樂曲,咿咿呀呀地傾訴著過去的時(shí)光,有的在時(shí)間的磨合下音質(zhì)早已模糊不清。然而有一種聲音,卻在我的記憶深處永不褪色,給我不斷向前的勇氣和力量,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

      有一種聲音在記憶深處作文11

        高爾基的童年是苦難,悲慘,有時(shí)也能得到一些溫暖;費(fèi)奧多羅夫的童年富有幻想色彩;蕭紅的童年自由幸福,又寬厚慈祥的祖父作伴;林海音的童年天真浪漫……

        我的童年又是一個(gè)怎樣歡樂的美夢呢?

        清晨時(shí)分,柳綠花紅的江南吹來徐徐的微風(fēng),我打開教室的窗戶,倚在窗邊,閉上眼,靜靜的等待黃萌象棋比賽凱旋的佳音。不時(shí)聽見風(fēng)兒緩緩吹過的聲音,那樣優(yōu)美,那樣悅耳,令人心曠神怡。

        是不是我來得太早了呢?班里的人寥寥無幾,因此我的心情既著急又擔(dān)憂,但還是十分的期待。一分鐘。五分鐘。十分鐘。二十分鐘?偹惆讶⒓涌h象棋比賽的黃萌給盼回來了!我還沒得黃萌進(jìn)教室,就熱情的跑過去擁抱她,沒黃萌在的日子簡直太煎熬了!得知黃萌比去年的名次更進(jìn)了一名,我是那么的欣慰,盡管只有第八名,但我依然喜笑顏開,仿佛自己獲了獎(jiǎng)似的,那么高興。

        我對她先是恭喜她,又是擔(dān)憂地說:“你足足請了四天假,作業(yè)和課程都落了好多,要不你先做作業(yè),我?guī)湍阕稣n堂筆記”。于是我們投入到了繁忙的學(xué)習(xí)中去。黃萌一有不會(huì)的,我就立馬細(xì)心給他講解指導(dǎo),不僅如此,我還在她的書上又畫又圈,記錄得密密麻麻,一字不差,如同成千上萬的螞蟻,讓人看了毛骨悚然。

        今天英語課,老師抽背一篇黃萌從未接觸到過的課文,榴給我們只有15分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備了。黃萌有許多陌生的單詞不會(huì)讀,真叫人頭疼!或許別人都已經(jīng)背掉了,她才剛剛會(huì)讀。我和陳詩雨不厭其煩的教黃萌,有些單詞甚至讀了好多好多遍,黃蒙才掌握。大約過了十分鐘,她說要背背看。

        她那背書的神情終于使我忍不住哄堂大笑,差點(diǎn)笑塌房頂。

        黃萌一不會(huì)背,就露出心虛的神情,雙眼往上盯,仿佛在翻白眼。最可笑的是,她的眉毛中部上揚(yáng),形成一個(gè)“八”字,就像馬戲中的小丑,京劇中的叫花子。我和陳詩雨看了,捧著肚子,指著她的八字眉,差點(diǎn)笑出眼淚。黃萌倒渾然不知,露出疑惑的神情,那樣搞笑的畫面,我肯定忘不了,可謂是“錦上添花”。黃萌背了許久,我們笑了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了五分鐘。那樣逗人的臉,真叫我不知如何形容。她仍在背,那么認(rèn)真,那么努力。上課鈴聲在我們的笑聲中響了,這歡樂的笑聲卻淹沒在我們記憶的深處,總在一天一天地,循環(huán)播放……

        童年是一個(gè)奇妙的夢,夢里有我們的想象和憧憬,裝載著孩子們獨(dú)特的、五彩繽紛的生活!

      有一種聲音在記憶深處作文12

        常言道:民以食為天。但我們總是不拘泥于飯菜最終的味道,光是烹調(diào)時(shí)的香氣,下鍋時(shí)油水沸騰的聲音就足以讓我們在精神上美餐一頓。

        我亦是眾多食客中的一員,只是比起味道和香氣更熱衷于聲音罷了。

        生于這個(gè)多姿多彩,物質(zhì)豐富的年代,我是多么幸運(yùn),廚房里時(shí)常會(huì)有美妙聲響伴隨一股香氣溢出。一年四季,無論花凋果落還是冰消雪化,唯有廚房中那熟悉的聲音未曾斷絕。

        春,在這乍暖還寒的季節(jié),我家桌上從來不少的就是肉丸子。母親是異鄉(xiāng)人,每逢過年便會(huì)從老家?guī)Щ匾欢旬?dāng)?shù)厥a(chǎn)的肉丸子。父親和我都非常喜歡,這種肉丸子最有特色的地方就是會(huì)在表面一層夾雜些許野菇。直接用開水煮沸配上醬油與青椒圈,一口一個(gè),這是我最喜歡的吃法。每當(dāng)肉丸子下鍋時(shí),水沸聲漸明,總讓我垂涎欲滴。從兒時(shí)到現(xiàn)在,那肉丸子下鍋的聲音在這春天奔騰不息。

        夏,提起這炎熱的季節(jié),首先想到的就是雪糕與各種冷飲甜點(diǎn)。我最喜歡的,則是本地名產(chǎn)雙皮奶,尤其是冷藏后的。在我不懂事的時(shí)候,我就天天纏著母親要去吃雙皮奶。母親開始還慣著我,后來想必也是厭煩了,索性自己在家中做起來。開始不是特別順利,母親不能好好地將蛋清與蛋黃分開,最后總是將蛋黃也弄進(jìn)去了,出來的雙皮奶總是有點(diǎn)泛黃,盡管如此我仍然覺得味道過得去。每當(dāng)她開始做的時(shí)候,我便在一旁盯著,雞蛋敲碎的聲音,牛奶與雞蛋在金屬大碗中碰撞的聲音,聲聲入耳。

        秋,豐收的季節(jié)自然少不了蔬菜瓜果與香噴噴的米飯。遠(yuǎn)房的農(nóng)村親戚總會(huì)送上一些自己種的米。這時(shí),母親就會(huì)去市場上買來新鮮的菜心與排骨,拿回家中制成豉汁排骨蒸飯,豉汁與排骨的組合是我擋不住的誘惑。淘米聲,菜刀斬?cái)嗯殴菚r(shí)清脆的“鐺鐺”聲,高壓鍋中水蒸氣呼嘯而出的“嗚嗚”聲,皆讓我欲罷不能。

        冬,是火鍋的季節(jié)。各路親戚都會(huì)來我家串門,大家圍成一桌,美美地吃上一頓。水煮開時(shí)沸騰的聲音、扇貝綻開的聲音、筷子的夾擊聲,如同熱浪,一下子驅(qū)散了冬日的寒冷……

        從流口水到咽口水,從立春到冬至,廚房中的聲音未曾斷絕。

        飯桌上的菜式越來越多,廚房中的聲音婉轉(zhuǎn)久絕。且行且珍惜,珍惜廚房里的聲音,珍惜我們擁有的一切……

      有一種聲音在記憶深處作文13

        有一種聲音,在我心靈的最深處,永遠(yuǎn),都不會(huì)忘記!}記

        它或許是那么卑微而不值得一提,它或許可以任由人類把他囚禁起來,它似乎沒有一絲尊嚴(yán),沒有一絲自由。

        可我不忍心。

        兩年前,它便來到了我家,那時(shí)奶奶還只是用矮矮的木欄將它圍住,可它那時(shí)依舊快活,矮矮的木欄讓它在里面有足夠大的空間自由地吃草溜噠。每每看著我來到后院,它總會(huì)“咩咩”地叫,我也只是習(xí)慣性地走過去,似乎在向它問好。

        后業(yè),學(xué)業(yè)越加繁忙,我便很少回家,心里竟也不由得想起那羊來。

        那天回家,我便迫不及待地跑到后院,卻發(fā)現(xiàn)羊不見了。我疑惑地正要往回走,卻忽然聽見身后傳來一聲輕微的“咩”聲。我循聲望去……

        我愕然了。

        那是一個(gè)架空的木制“大囚籠”!木板之間的空隙讓我清楚地看見了那只羊,可是我卻發(fā)現(xiàn)它腳下也是間隔地排著幾個(gè)木板,就連四只腳也用繩子相互系在了一起,走路都會(huì)很費(fèi)力。我走過去,它正貼著木籠,兩只大眼睛可憐巴巴地望著我,似乎在細(xì)細(xì)尋覓著出口,但始終找不到與我親密接觸的通口,于是兩只苦苦落寞的眼睛無助地望著我。

        “這樣子羊會(huì)很無聊的,你這樣羊還怎么走路。 蔽也粷M地對走來的奶奶說。

        “長大了,總是亂跑亂蹦,不把它系住,簡直無法無天了!”奶奶固執(zhí)己見。

        我就這樣和那只羊注視著,希望它不再寂寞。往回走時(shí),那羊竟“咩”地叫了一聲,兩只眼睛渴望地看著我。不知怎的,我的眼淚竟肆意地淌著?晌疫是在奶奶的催促下緩緩向家走去,耳中卻依舊是羊的“咩咩”聲,伴著我的淚水……

        我不知道,對于只羊,我怎么會(huì)這樣地流淚,可是面對這樣的一只被囚禁,與世界似乎隔絕的羊,我又怎么能忍心?

        曾記得與我問好的“咩”聲,曾記得我喂羊時(shí)滿足的“咩”聲,我又更會(huì)記得與我惜別的“咩”聲,我又怎么會(huì)忘記?有一種聲音——我家那只羊的“咩咩”聲,那充斥了善良、感恩的聲音,在我的記憶深處,不會(huì)抹去,不會(huì)忘卻!

        我不知道怎樣抒發(fā)我內(nèi)心的情感,可是我為它流淚,為它傷心。那種聲音或許是最自然、最美麗又最觸動(dòng)我心靈的聲音。我懇請解開他腳下的羈絆,讓他在柵欄中自由信步,好嗎?——后記

      有一種聲音在記憶深處作文14

        暮至,歸家,過長亭,聞戲音,聽之可親。乃憶之,嘗聞鼓詞,亦暮也。青山銜日,夕陽沁萬線金絲;落日熔金,赤空留幾尾孤雁。

        祖攜余,之長亭,聽鼓詞。其間多花甲之人,兩鬢斑白,目慈眼善,面如刀刻。

        半響,鑼鼓齊鳴,喋喋聲止,齊視臺(tái)中,有天命之年者輕步而上臺(tái)。其目中含靈,溢光而似明珠;頰上微卷,銀絲又如刀篆;手指健長,稍曲好如玉枝;身材瘦削,堅(jiān)勁又似修竹。

        隨后,左持快板,右持木棒,丹唇輕啟,眉飛色舞,觀之神飛。

        視之:

        時(shí)而樂,聲巍峨兮若沖天之危峰;時(shí)而威,音浩蕩兮若無垠之宇宙;時(shí)而柔,腔婉約兮若潺潺之流水;時(shí)而悲,惆悵斷兮若孤寂之秋月;時(shí)而羞,樂嬌澀兮若閨中之美伊。

        眾目微閉,舒展作享歡之態(tài);口隨調(diào),輕吟若沉醉之姿;手輕拂,柔軟若拂蘭之容。

        而其手中,上下有序,翻飛若白蝶;左右飛移,輕盈似盤龍。

        而又時(shí)而豎執(zhí)小棒,作刀劍之樣;時(shí)而橫敲講桌,似審案之相;時(shí)而側(cè)掩其面,如嬌羞之姿。

        身置于其中,如陷于春風(fēng);耳聽之其里,似賞之鶯啼;眼觀以其姿,同觀以桃源。

        夢中戲畢,幻里曲止。睜甜暢之眼,開沉醉之心,戀戀不舍,依依痛別。唯來時(shí)之火云,失向來之煙塵。

        人間行樂亦如此,古來萬事東流水。昔時(shí)笏滿床,今日塵滿梁,昔日座滿客,今時(shí)絲滿椅。

        今昔,少壯之所喜也;古者,老衰之所愛也。生如流水;生于小泉,好平淡之音;上海曲折,喜激越之曲;中下平緩,樂淡泊古雅智聲。

        若欲興此風(fēng),需純其利銳,揚(yáng)其淡心,方有興之法也。

        然,雖興者,不如昔盛也,所謂“大廈將傾,獨(dú)木難支”。

        所謂生、興、應(yīng)運(yùn)者也,所謂亡、衰,應(yīng)劫者也。

        生、興者、必為亡、衰,此乃道也。而生、興,必為亡、衰者之憶,去之愈久,憶之愈深。愈深者,愈衰也,雖看聞其名,可親之,卻不能近之,終有去,此去,乃平日之行,行靜著,可近也;行躁者,只離也。而國、族、校、家、人者,少時(shí)追名,為壯時(shí)之利。壯時(shí)之利,又為暮時(shí)之樂。

        而暮時(shí)之樂,雖樂者,恐其去也。以此觀之,人生于煩惱之中,死于煩惱之中,為煩惱所鎖心,因鎖心而生躁,終不能以行為靜,此乃不可近之所以也。

        此聲者,古、靜也,此深者,衰、亡也,所聲音隱于記憶之深處者,乃古、靜稍衰也。

      有一種聲音在記憶深處作文15

        窗外的蟬鳴被頭頂?shù)碾娚绒D(zhuǎn)破敲碎,稀疏地砸到眼皮上,斷斷續(xù)續(xù),無休無止。隨著白晝的一點(diǎn)一點(diǎn)拉長,“知了知了”的叫聲也逐漸悠長起來,夏天到了。

        還記得那些年的夏天,一元的冰棍,破舊的蒲扇,井水冰鎮(zhèn)的西瓜。白天四處揮灑汗水,蟬聲孜孜不倦地傳遍我玩耍的每個(gè)角落,我聽膩了也就當(dāng)聽不見,可蟬兒還是以同一個(gè)調(diào)子充當(dāng)著我生活的背景音。然而到了傍晚,外婆飄渺深沉的聲音與那悠長的蟬聲混合,形成了夏日里最美好的二重奏,輕柔地在我腦;厥。這時(shí),我才注意到那蟬聲的美妙。

        那時(shí)天邊的云彩美如夢境,我和外婆沐浴在燦爛的夕陽里,兩個(gè)人影交織著投射在地上。外婆拿出那本書,泛黃的書頁昭告著它的古老。粗糙的手指小心地指在書頁上,蒼老的聲音也藏不住那溫柔。她不厭其煩地一遍遍給我念那些生晦古老的詩歌,老樹上的蟬這時(shí)也一遍遍地“知了知了”,我就一遍遍跟著念呀念。如果念對了,背出來了,外婆就拍拍我的頭,給我拿支冰棍,她笑瞇瞇地看著我,如云彩般美麗,如夕陽般溫和。

        吃完了冰棍外婆就給我講那詩歌的故事,這時(shí)她的聲音格外輕柔,像被那清風(fēng)裹挾著從遠(yuǎn)處傳來,又似薄紗般輕柔夢幻地籠罩著我。她說李白落寞地站在窗前,看滿地像霜一樣的皎潔月光,思念著遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng);她說張九齡凝望著海上的月,想遠(yuǎn)方的友人是否與他共享這一輪明月呢;她說蘇軾在中秋佳節(jié)望月獨(dú)自感懷,又重新振作起來……夜幕逐漸降臨,蟬聲也稍稍收斂,外婆一邊揮著蒲扇幫我驅(qū)趕擾人的蚊蟲,一邊給我細(xì)細(xì)講那詩中的美麗世界。她的聲音空靈美妙,把我吸引到遙遠(yuǎn)的過去,枯燥的文字也變得妙趣橫生。我樂此不疲地聽著那些古老的故事,纏著外婆再給我講,外婆刮刮我的鼻子,說要等我再背一首詩才能聽故事,我便悻悻回了屋。

        又是一年蟬聲起,而外婆吟詩的聲音漸漸遠(yuǎn)去,只有在夢中,才能再聽見那輕柔的聲音若有若無地回蕩。

        記憶深處里,有一種聲音包含了那些最好的夏天,有一種聲音深刻地被我銘記在心,有一種聲音,承載了外婆最美的愛。

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