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      牽動心靈的聲音作文

      時間:2021-03-05 18:15:48 聲音 我要投稿

      牽動心靈的聲音作文通用15篇

        在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的牽動心靈的聲音作文,希望對大家有所幫助。

      牽動心靈的聲音作文通用15篇

      牽動心靈的聲音作文1

        在這個世界上,可曾有一種聲音牽動著你的心靈?可曾有一種聲音讓你感到溫暖?我的答案是:我擁有。姥姥的聲音無時無刻不在牽動著我的心靈。

        “葉楓啊,你看看你那邊還有什么需要我……”“哎呀,沒了!姥姥,你整天這樣,累不累啊?”我有些不耐煩的打斷了姥姥的話。

        我放下電話,心中有些氣悶。不是我脾氣不好,而是姥姥對我的關心有點過了:她每天恨不得打三個電話詢問我的情況?衫斫鈿w理解,唉!天天如此,有時令我感動,有時,卻讓我煩不勝煩。

        有一天中午,姥姥讓我過去吃飯,我走在門邊,虛掩著的門似乎在召喚我進去,但門內(nèi)傳來的聲音讓我停下了腳步。“唉,葉楓大了,不喜歡別人管了呀。那我以后就少打點電話,少打點……”喃喃的話語用蒼老的語氣重復著,透露著一絲無奈與憂傷。這聲音,讓我欲推門而入的手倏地僵住了,心中是心疼與不知所措。

        我不想這樣。我想讓姥姥笑,讓她露出最溫暖的笑容。我知道姥姥的心中滿是悲傷,她總是把淚水往自己肚里咽。我是姥姥最愛的人,但是我對她的關心卻遠遠不夠。

        姥姥的身體不好,但她總是不顧我的阻攔,經(jīng)常從我家扛走一大包衣服去洗,目的是減少一些爸爸的忙碌。姥姥喜歡旅游,卻總是為了我而侍在家中照顧我……

        “姥姥……”我推門而入。正望著窗外的她忽然站起來,看到我,眼睛里露出了笑容。“哎,哎,來吃飯吧!”我在桌邊坐下,望著姥姥忙碌的背影,我心中非常感動。

        “葉楓啊,天涼了就多穿點。還有,冰箱里的那條魚,你可以自己燉了吃的呀,不要放壞了,還有啊……”姥姥慈祥的聲音從電話中飄出來,溫暖著我,牽動著我的心靈,我將電話捧在耳邊,低聲答應著。心中一片感動,我懂了,姥姥的聲音中寄托了她對我的愛,而我最應該做的,是好好享受它。

      牽動心靈的聲音作文2

        時間飛快,春去冬來,我已是一個中學生了,有著半成熟的思想,有許多東西,我早已忘記。可童年時那歡樂的聲音,總是縈繞在我的心頭…

        孩提時代的我們,是無憂的,聲音,自然也是無慮的。

        每逢夏天,村子里的一條小河旁,都會閃著我和伙伴兒們的身影。我們在河中玩耍、嘻戲。有時,還會在一起捉小魚小蝦。愛漂亮的女孩們會蹲在小河旁梳妝打扮,隨手摘起一朵地上的花,別在頭上,都是一道靚麗的點綴。她們的聲音是非常稚嫩、真實的。當然,還有不怕臟的小男子漢們會光著腳丫,在泥地里踩來踩去,因為泥地跟小河離得近,哪里面有小蚌殼。他們用手在地上飛快地刨著,刨得越深,蚌殼出現(xiàn)的幾率就越高。當他們找到一兩只時,都會興奮地叫著、跳著,濺得別人一身泥土,但我們還是無所謂地笑了,那種發(fā)自內(nèi)心的快樂和聲音,是我現(xiàn)在聽不到,也感受不到的。

        等我們大了一點兒的時候,就喜歡成天往大山里鉆。我們勇敢地爬樹,有些膽小的女生不敢,于是,樹上就會傳來一聲聲“加油!你可以的,這對我們而言,是非常容易的。因為,我們是大自然的孩子!”這種聲音,活潑而又鏗鏘有力。我們的“加油”,總能起作用!在樹上,好聽的聲音也不僅僅是姑娘們的歌聲了,小鳥也會來湊熱鬧,閉著眼聆聽,你會發(fā)現(xiàn):這世界竟會如此奇妙。美妙的歌聲、涼爽的清風和歡笑,匯在一起,形成一幅自然的畫。

        在童年的時候,每個人的聲音都很悠揚,因為里面,融入了童真和純潔;蛟S,我兒時的伙伴已不記得我的模樣,但是,他們一定會尋著記憶里我的聲音,在茫茫人海中,找到我。

        盡管逝去的童年不會再有了,但不知道為什么,那時的歌聲,總能找到通往我心靈深處的道路。

        童年時無憂無慮的歡笑聲,牽動著我的心……

      牽動心靈的聲音作文3

        這個雨夜,我的心被雨聲牽動著。

        雨滴迫不及待地沖向大地,綻放出朵朵透明的花。雨聲又密又亂,滴得我心神不寧。我心里懊喪極了,明明記得拿了英語書的,怎么就忘了放進書包呢?我怎么就不再檢查一下呢?明天就要考試了,可我還有點知識點不是很熟,準備晚上好好看看的。這下好了!

        我本不想告訴爸爸,怕爸爸罵,也怕他會去給我拿,他的視力不很好,晚上很少開車,雨夜開車,就更不安全了。我想,算了,明天早點去學校讀吧。

        可能是我猶豫不安的樣子太明顯了,爸爸看了看我,問:“你是不是書沒帶啊?”

        我低著頭囁嚅著說:“英語書沒帶,知識點都記書上了。”

        爸爸瞪了我一眼:“放哪里了?”

        “應該在座位上,我放學前拿了的。”

        爸爸拿起車鑰匙就走向門外,說:“總是這么沒頭腦!我去學校拿,你先復習別的。”

        我一驚:“下雨呢,別拿了吧!蔽覜]等到爸爸的回答,爸爸已經(jīng)發(fā)動車子駛進雨夜了。

        門外的雨下得好大,車燈路燈映得雨連成了金黃色的線,爸爸車尾的燈在轉(zhuǎn)彎處消失了。我的心越發(fā)被牽緊了。我想起有次爸爸雨夜行車,擦了別人家的車,心里更不安了?晌沂裁匆沧涣耍荒茏貢狼,復習其他知識點。

        只是我的心怎么也靜不下來,不安和感動在我心里交織著。窗外的雨聲高亢地奏著,燈光下的雨滴急急地落入大地,在茫茫夜色中飛舞、跳躍、綻放。我的思緒回到過往的許多日子。幼兒園、小學、初中,鳥語花香的春天,烈日炎炎的夏天,落葉紛飛的秋天,寒風烈烈的冬天,我坐著爸爸的車子上學、放學、出游,我笑著,鬧著,爸爸總是溫和地看著我。爸爸的車子換了又換,爸爸的笑容多了些歲月的滄桑,可爸爸從來都在我身邊。

        雨聲連綿。我在心里默念。雨啊,你能別下了嗎?我的爸爸在開車啊。

        終于,雨聲中傳來我熟悉的車輪聲,爸爸回來了!我趕緊沖出門,看著爸爸把車停好,拿著書朝我晃了晃,我這才舒了一口氣。燈光和雨光映在爸爸臉上,爸爸的笑容仿佛也閃著光。

        回到窗下,拿著英語書,我靜靜地看了起來。窗外,雨聲依舊,只是多了許多溫柔,仿佛是父親的笑語,牽動著我的心靈,讓我的心一片安然。

      牽動心靈的聲音作文4

        夕陽落下,將天空染成了暗紅色,我終于坐上歸鄉(xiāng)的車,回到故鄉(xiāng)。

        “呔,大膽潘金蓮,竟毒害我大哥,哪里跑……”一進村就聽見老人們的唱戲聲,放輕腳步,細細聆聽,讓我沉醉其中,也牽動了我內(nèi)心深處的回憶。

        小時候,不知為何,我特愛哭。我一哭,爺爺就抱起我,一邊哄我一邊走到戲臺前,找位置坐下來聽戲。聽著鑼鼓聲,看著戲臺上的表演,我竟也跟著手舞足蹈,不哭了。整場戲時說時唱,聲音忽高忽低,時而哭喪時而歡笑……可惜我還是一點也聽不懂,這時爺爺總用他那張大手摸著我的臉,笑著說:“戲啊,不在意詞是什么,在意的是里面的韻味。 

        兒時,跟爺爺聽了許多戲,但聽最多的是《孤棲悶》。

        到了該上學的年紀了,爸媽帶我回到縣城。他們上班,我上學,都忙,也便很久沒回去看爺爺了,我也漸漸忘記了戲與故鄉(xiāng)里的事。

        十來歲時,一次晚飯后,路過一個涼亭。突然,從亭里傳來琵琶聲,那一高一低的戲聲:“孤棲悶(郎當)入繡房……房空清靜……”那熟悉的韻味,喚起了我心中兒時的記憶,腦海中蕩漾著在故鄉(xiāng)與爺爺聽戲,看爺爺唱戲的情景。

        中秋前一天的中午,爺爺打來電話問爸媽,是否有時間,回家聚一聚。爸爸答:“怕抽不出時間,到時再說吧!”“能回來,還是回來吧——”聽著爺爺?shù)穆曇,分明就像乞求一樣,呼喚著我們回去,讓我們一定要回去?/p>

        那晚,我不顧爸媽的反對執(zhí)意要回老家去。他們想了想,也覺得確實好久沒回家看望爺爺了,就打電話安排了事務,在中秋那天帶我回到故鄉(xiāng)。到了老家,我便拖著他們一起陪爺爺去看戲。聽著那旋律,久不開腔的爸爸也不自覺跟著唱了起來。戲演完了,媽媽笑著說這是什么戲呀?爸爸饒有意味地說:“不在意詞,意在味道。”我說爺爺該回家了,可爺爺已沉醉在其中,叫了好一會才回過神來。

        回到家中,在廳院里,爺爺與爸爸又來了興致,一個彈琵琶,一個拉二胡,又開始“孤棲悶(郎當)入繡房……房空清靜……”別有一番風趣……

        這戲,使我的心里泛起故鄉(xiāng)的韻味;戲聲,牽動我內(nèi)心深處對兒時的回憶!

      牽動心靈的聲音作文5

        夏夜靜謐,只有月亮穿過樹梢來到大地上的腳步聲。輕輕地,像一個女子走在出嫁的路上,羞澀地讓這個世界只剩下她的呼吸和心跳。微風輕拂,路旁,小樹的枝葉隨風輕揚,仿佛是邁著微醉的步子走在回家路上的一位旅人。

        母親騎著車子,載著我駛向家中。一路上,靜極了。我抬頭望向天空,一輪皎潔的明月高高地懸掛在天空上方,高傲地俯視著大地上的一切。夜真的好涼,月色真的好美!

        母親不說話,我也沉默不語。媽媽突然開口,輕輕地說:“明天就要會考了,緊張嗎?”我怔了一下,隨即淡淡地說:“嗯,還好吧!”母親似乎舒了一口氣,我能清楚地感受到她心跳的頻率,明白她內(nèi)心最真實的想法。她的擔心與顧慮是無法排遣的,因為我的成績總是時好時差,不上不下地懸著,沒個定準。但是,今天這個時刻,我會盡最大努力去化解她的心病,我會把她對我的擔心化作動力,藏在心底。

        “記住啊,考試時不要緊張,心態(tài)要平和。還有,考試時帶一瓶水,時刻冷靜,可別忘了啊!”母親一如既往地對我一一叮嚀著。我沉默著,但內(nèi)心深處似乎有種莫名的感覺。不知為何,今夜母親的叮嚀如此動聽,動聽到讓我心醉。

        月亮升得越來越高。夜露悄悄地落下,落在草葉上。這個時候的月亮,變得更調(diào)皮了,它鉆進草葉上的每滴露珠里。于是,每滴露珠里,都晃著一個快樂的月亮。走在回家的路上,沐浴在細細密密的月光中,我緊緊貼著媽媽的后背,這是何等的幸福與愜意。

        不知不覺,車子已經(jīng)到家了。一進房門,媽媽便輕聲地對我說:“早點休息吧,養(yǎng)足精神。”我抬頭望著母親,與她四目相對。她的眼眶里盛滿了一種叫做“關心”的物質(zhì),讓我有一種無法釋懷的感受。我知道,這是天空對白云的目光,這是礁石對海浪的目光,這是河床對小魚的目光。這種目光,只屬于母親。

        “你放心睡吧,明早我叫你!庇质且宦暥摚媸娴,暖暖地,蕩滌在我的心頭。

        媽媽的叮嚀時時回蕩在耳畔。它是牽動我心靈的聲音,是世界最美的聲音,伴著那份母愛與溫暖,讓我陶醉不已。

        窗外,柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和。我醉了,進入甜甜的夢鄉(xiāng)……

      牽動心靈的聲音作文6

        窗外的雨珠淅淅瀝瀝地下著,沿著屋檐直淌而下,串成了一珠珠晶瑩剔透的珍珠。我默默地注視著窗外,聆聽著大自然最和諧的天籟。雨聲,牽動著我心靈的最深處。

        “水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。”處于喧囂城市的許多人習慣于陽光明媚的晴天,而不習慣于讓心絲煩躁的雨聲,其實不然,雨聲是最純潔的心靈洗滌劑。整日被喧鬧聲所包圍的我們,被瑣屑的塵埃占據(jù)了我們的心靈,為什么不去嘗試著放下心來,全身心投入去聆聽雨聲,去感悟大自然的跳躍,體會到一種夢幻般的境界。

        雨聲是動聽的,是悅耳的,她向你述說著一縷縷柔情,她撫慰你受傷的心靈,打開你未開啟的心堤。她舞姿妙曼,揚揚灑灑。有時,站在窗邊,一陣清風吹來,攜帶著一縷清香,那是雨的味道,不夾雜著任何雜質(zhì)的味道,慢慢地,襲入你的毛孔,五臟六腑,像吃了人參果無一處不服帖,她牽動著你的心靈。

        雨聲,有靈性的使者,她是真正能讓人做到天人合一的使者。你可以毫無顧忌地向她傾訴,她用最好的藥方來幫助你,她擁抱住你,沁入你的身軀。這時,你會感覺到全身有說不出來的妙境,在瞑瞑中,好像有許多繁星照亮了你的心靈,花草樹木在茁壯成長,小精靈們在向你眨眼揮手……一切都是那么自然,那么和諧。漸漸的,睜開雙眼,婉若在仙境中,心中的浮云被吹散了,輕松自然布滿全身,只覺得心曠神怡,豁然開朗。

        雨聲,是記憶的聲音。在記憶的長河中,滾滾向你涌來。雨天,畢業(yè)時,同學之間彼此之間不舍的淚水,順著雨水融入到雨河之中,昔日的快樂時光,放電影般在腦海中浮現(xiàn),淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜著淚花,咸咸的,淡淡的匯聚成一本青春紀念冊。

        雨聲,自古以來,有多少人為之魂牽夢縈,多少人的心靈為之牽動,文天祥的“身世浮塵雨打萍”是苦澀的,王維的“空山新雨后,天氣晚來秋”是快樂的……

        雨聲,牽動心靈的聲音,搖著自然界中最質(zhì)樸純真的長玲,一步步向你內(nèi)心最深處蜿蜒……

      牽動心靈的聲音作文7

        每個人都有自己的家,每個人都愛自己的家,我也不例外,我的家伴隨我成長,牽動我心靈的聲音。

        聲似暖流流過

        夜已深了,當其它人早已進入夢鄉(xiāng)時,我還在拿著筆在一個人斗爭那山一般高的作業(yè),我氣憤,我無奈,我的怒火無處發(fā)泄。我想為什么老師你們要布置那么多家庭作業(yè)時,難道不知道我們也很累嗎?正當我埋怨老師的時候,媽媽端一杯熱牛奶和一盤小點心悄悄的走了進來。我看到了媽媽,心里不免有些驚訝,媽媽居然這么晚還不睡,就因為怕我餓了,為我準備吃的東西。媽媽說:“來,吃一點吧!痹诔缘臅r候,我對媽媽說:“你看,老師布置的作業(yè)那么多,怎么做得完。”“不要怪老師,他們這樣做也是為了你們好啊!不要辜負了老師一片苦心,當你們長大了,就會感謝老師了……”。媽媽的話,好似一股暖流流進了我的心中,讓我知道原來,考上一個好的學校的道路上,我并不是孤獨的,還有那么多人的陪伴!

        聲如陽光拂過

        記得那是期末考試過后知道成績的我,由于成績不理想,我害怕回到家面對父母,可那又怎樣,家還是要回的,只好抱著吃“竹筍炒肉”的態(tài)度回了家,走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的汽笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我仿佛走了二萬五千里才到達家門口。猶豫了一會兒,還是進去了。我不敢抬頭,說出了自己的成績,原以為會吃“竹筍炒肉”的,但爸爸媽媽對我說:“孩子,成績并不重要,重要的在于過程,我們相信你,漫漫人生路,誰也不能夠一帆風順。這正是考驗你的時候,不要泄氣,我們永遠相信你,支持你!”聽著他們鼓勵的話語,我心中的太陽穿過云霧,把一切照亮了。

        家伴隨我的成長,是我心底的聲音,在我無助時給我溫暖,在我傷心時給我陽光。

        媽媽,你對我是用心良苦,我還能說什么呢?你的陪伴是牽動我心靈的聲音。

        叮嚀、鼓勵、陪伴,奏響了一曲動聽的歌謠,牽動我心靈。

      牽動心靈的聲音作文8

        他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。

        ——題記

        一曲《水手》,牽動了我的心靈。

        周六早晨,天很藍。就像是剛被颶風吹過一般,干凈的沒有一絲云彩,溫和的陽光照在身上,很是溫暖。

        我騎著自行車去上補習班,車走到一半,只聽“嘣——”的一聲,我趕忙下車,一看,車胎癟了。我環(huán)顧四周,并沒有發(fā)現(xiàn)修車的地方。我推著車向著補習班的地方走去。

        忽然,我眼睛一亮,看見前面似乎有個修車的地方,我心中大喜,趕忙將車推過去。那人似乎是蹲著的,很矮,他抬起頭來看看我,眼睛里充滿了善意,便又低著頭繼續(xù)修他的車。他看起來真老啊,眼角布滿了魚尾紋,皮膚也松馳了,那雙看似粗糙的手上布滿了黃色的老繭,手很臟,大概是因為修車的緣故吧。

        他很快便修好了一輛,我趕緊把車推到他面前,他嫻熟地檢查了一下,利索地將車翻過來,只是他仍然是“蹲著”,我很是不解,他為什么不站起來呢?定睛一看,我怔住了:他沒有雙腿,兩條褲管空蕩蕩的搭在地上,整個人支撐在兩個箱子上。他移動了,我想幫幫他,但被他拒絕了。他一手拎著一只箱子,交錯著前移,很熟練的動作,就像是黑猩猩走起路來一般,只不過他是在用手走路罷了。他的心情似乎很好,嘴里輕輕哼著歌。我彎下腰,仔細聽著。就在那一瞬,我的心靈被震撼了,被莫名地牽動了。

        “他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢,他說風雨中這點痛算什么……”他用低沉的,有些沙啞的嗓音唱道。我也隨著他一起唱了起來,我剛剛因為車壞了而抑郁的心情此時也開朗起來。我想,他是多么有毅力啊,他的身體狀況這么差還如此地樂觀。他沒有去要錢,祈求人家的施舍,而是憑自己的一技之長,有尊嚴的活下去。他的舉動讓我對他肅然起敬。

        “他說風雨中這點痛算什么……”,這歌聲縈繞在我的耳邊,牽動著我的心靈。我不禁加快了騎車的速度,我要為實現(xiàn)自己的夢想快步向前。

      牽動心靈的聲音作文9

        或許你陶醉于細雨落泥板那份聲音的婉轉(zhuǎn)與惆悵;

        或許你迷戀于秋風掃落葉那份聲音的霸氣與徹底;

        或許你賞心于微浪拍古船那份聲音的厚重與底蘊;?

        但是,我卻最愛故鄉(xiāng)的喚鴨聲,最愛那份淳樸的旋律與回憶???

        我是在一個充滿詩意的水鄉(xiāng)長大的,門前門后都是碧波蕩漾的荷花塘。家家戶戶都響起了喚鴨聲,喚鴨進籠。每在晚飯之前,奶奶往門口一站,對著鴨兒的天堂“咯咯,咯咯??”地喚起鴨子。這呼喚聲,高低起伏,沒有文字的修飾,舌頭不停地在口腔翻動,幻化成一個個跳動的音符。那聲音不似秦腔粗獷豪放,而似黃梅調(diào)婉轉(zhuǎn)悠揚。而此時鴨兒卻如同聽了魔咒一般,再清澈的水,再肥嫩的魚蝦,也阻擋不了它們“回家”的腳步。有時,我會調(diào)皮地過去拽它們的毛,想逮住它們,但它們機靈地四處逃散。此時,奶奶便要我進屋,然后“咯咯,咯咯”地喚起鴨子,鴨兒們就又乖乖地回來了。我再出去時,奶奶已經(jīng)逮住一只雪白的鴨,我撫摸著它那細軟的額頭,柔順的絨毛。依稀記得裊裊炊煙下奶奶如銀絲的鬢發(fā)。?

        然而家家戶戶一同喚鴨就不一樣了。吃罷晚飯,平日寂靜秀美的村莊一下響起了各家的喚鴨聲,音調(diào)高低不同,此起彼伏。有尖細刺耳的嗓門,也有不緊不慢、舒緩的音色。東邊的剛落,西邊卻又響起。有的拖著長音,余音裊裊,似與另一頭的人打招呼。各種各樣的喚鴨聲在河畔、葦葉、家家戶戶傳來傳去;匾魥A雜在一起,你卻感受不到繁冗與喧鬧。搬一把搖椅,靠在門口。晚風吹拂葦葉,波浪輕拍古船。閉上眼睛,聆聽世界,我只想把時間和空間定格在那里,定格在這生我養(yǎng)我的美麗故鄉(xiāng)。?

        漫長的學業(yè)讓我離故鄉(xiāng)越來越遠。外面響起了知鳥的鳴叫,又是一年暑假來臨。爺爺打來電話,問我回不回來,我分明聽到爺爺渴盼的語氣,但爸爸媽媽卻讓我留下來學習。突然,電話那頭傳來那無比熟悉的音律,勾起了我那童年最純真的記憶:荷花塘、古船、鴨兒們,還有那垂老的奶奶。電話那頭奶奶的呼喚,令我幡然醒悟。我就像一只在水塘里嬉戲而忘記回家的鴨兒——不要再迷戀清澈的水和肥嫩的魚蝦,不要讓喚鴨人為你而著急。我應該回家了。?

        于是,我踏上了歸鄉(xiāng)的列車。傍晚,點點斜陽,灑下余暉,將寂靜的山村映照得溫暖而又敞亮。荷塘旁,一老一少,一高一矮,和著一陣陣喚鴨聲,繪成一幅最牽動人心的畫面。

      牽動心靈的聲音作文10

        陽光透過樹葉,零零散散的陽光透過樹葉灑落在大地上。被樹葉裁剪成無數(shù)份的光華。風吹過的痕跡,喚起了我的風鈴的共鳴。我獨自一人,坐在石凳上,倚著樹,望著天空,心底深處的記憶涌現(xiàn)出來。

        早早地起了床。朦朧的睡眼依稀在鏡子前不停地眨著?粗R子里的我。迷茫、耀眼。曾經(jīng)那個幼稚的孩子哪里去了?消失了、不見了。曾經(jīng)那個天真的孩子哪里去了?離開了、逝世了。是的,我的生活已經(jīng)沒有了陽光。剩下的,只是那無盡的黑暗與彷徨。

        大自然的一切都是有靈性的。鳥鳴聲、蟲叫聲、細雨聲、打雷聲......都繾綣在我們的身邊。那各種絕妙的聲音,都傳達到我們的內(nèi)心、以至靈魂。那些聲音總是那么美妙絕倫。可與貝多芬的音樂作比,不,甚至比貝多芬的音樂更加空靈。我經(jīng)常聽著這些聲音出神。然后。讓這些如夢如幻的聲音烙在我的心里,一遍一遍地溫習。

        每天都是如此的過。伴隨著繽紛炫雜的聲音,沉浸在一個人的世界里。那個夏晚,坐在窗臺前,感受和煦的風迎面吹來的氣息。我似乎聽到了什么。對,沒錯。是一種聲音,是一種我一直都聽過,卻從來未注意的聲音——風聲。

        很模糊,很渺茫,只是依稀聽得見而已。我肯定,這是我這一生中聽到過的最美的聲音。聽著聽著,情不自禁地感傷起來。幼年,我還很幼稚。不知道什么叫別離。那年,楓葉正紅,飛雁又南遷。母親絕情地帶著有關她的一切東西離開了家。她狠心地拋下我一個人。看她遠去的背影,眼淚放肆地從眼眶里涌出。那一抹淺灰色的天空,彌漫了我全部的悲傷。

        自那以后,我很少再說話?傁矚g一個人。聽遍世界各種聲音。希冀能找到母親在寒冬時撫慰我的聲音。是的,我找到了,風的聲音。雖然來時踮起了腳尖,雖然走時一掠而過。那聲音,卻輕輕的,不會殘留下任何一點殘缺的聲音。

        我喜歡這聲音。風吹樹葉的沙沙聲,風過沙漠的呼嘯聲,一切都因風而起。曾經(jīng)那個天真、愛幻想的孩子,已經(jīng)不復存在。現(xiàn)在,只鐘愛風的聲音,無心干擾塵世的是是非非。

        這聲音牽動了我的心靈,也撫慰了我的心靈。這是母親離開后,唯一給我?guī)頊嘏穆曇。這是幸福溜走后,唯一給我?guī)戆参康穆曇簟?/p>

        那流逝的、經(jīng)過的,都已經(jīng)消失殆盡。我不再挽留。百轉(zhuǎn)千結,訴說著我和風聲的羈絆。

        用我還薄如蟬翼的見識和欣喜的感受給行人一個溫馨的提示:駐足。頓首,聆聽我們心記憶深處的聲音,洗滌我們被城市的喧囂與灰塵蒙蔽的心靈,升華我們早已不堪的靈魂!

      牽動心靈的聲音作文11

        世間聲音千萬種,唯有箏聲牽引著我的心靈。

        兒時,觀看過一場箏之大賽,一首《戰(zhàn)臺風》深深地印在我的腦海里:它聽起來氣勢磅礴,讓人仿佛感到臺風來時的氣勢洶洶,而它的每一個音符都觸動著我的心。之后,我便嚷著要去學古箏,媽媽扛不住我的吵鬧,只好帶我前去拜師。

        當我的指尖第一次觸上琴弦,我便知,我不是一個音樂天才,須比別人付出更多的努力。于是,老師每教我一個曲子,我回家都花大量的'時間去練習。每當聽到指尖下流淌出那悅耳的音符,我的心中都無比愉悅。

        可時間一長,新鮮感淡了,我開始冷落家里那臺古箏。曲子彈起來斷斷續(xù)續(xù)的,老師對我的訓斥也越來越多,可我仍然無動于衷。直至某天,座位旁的姐姐彈奏著《戰(zhàn)臺風》,箏聲如潺潺流水般流淌出來,緩緩流進我的心中,又一次激起我愛箏的情感。我重新起航,付出比之前更多的努力,我渴望著學習更多悅耳的曲目。

        后來,學習重了,古箏由我生活的一部分變?yōu)殚e暇時放松的工具。隨時間推移,我變得能說會道,常與旁人熱火朝天地談論彈箏技巧,說出許多關于箏的專屬名詞。旁人眼里閃爍著的敬佩光芒滿足了我小小的虛榮心,我更加努力鉆研技巧,卻荒廢了練箏的時間。一天,鄰家小女道許久未聽我彈箏,想再聽聽我彈奏的曲子。我欣然應允,帶上指甲彈奏,卻猛驚:指法竟生疏了許多,一首曲子彈奏得斷斷續(xù)續(xù),十分不盡人意。余光瞥見鄰家小女臉上盡是失望的神情,十分尷尬。不知為何,腦海里又回響起兒時欣賞的《戰(zhàn)臺風》的箏聲,似在警戒我“說而不做”的行為。我心中油然升起一股羞愧之情。

        此時,學業(yè)雖重,我仍常去撫琴,聽著指尖下流淌出的箏聲,我沉醉其中,忘去了一天的疲憊。而那首《戰(zhàn)臺風》則一直警戒著我做事要持之以恒。

        遠處的山頂飄蕩著一段段箏聲,我終有一天會穿越荊棘,到達那灑滿陽光、縈繞著箏聲的遠方!

      牽動心靈的聲音作文12

        香,生于土;味,凝于火。

        這便是“灶”。

        小時候,最向往灶房。是麥稈熟透的香氣,剛劈的木柴幽幽的淡香,放久的木柴醇厚的濃香,長年累月的煙塵味,還有一股愈淡愈濃的鄉(xiāng)土氣息,都令我小小的內(nèi)心溢滿了歡喜和滿足。

        阿婆與鄰里笑著走來,把我打發(fā)走,自己在灶房里忙碌起來。等我再來看時,阿婆已準備好“燒鍋”了。她扔了一根火柴進灶肚,斑駁的泥墻上零星幾點火的影。起初,麥稈燒得微卷,只聽到幾聲細碎的“噼里啪啦”,輕巧、可愛。不一會兒,火才大片大片燒起來,墻上映紅了一片,成熟的香氣一下子飽滿了。驀地,一聲悶響,震散了煙塵,在灶肚里回蕩,將我的全部注意力都集中起來——阿婆抖擻精神,嫻熟地拉起風箱。那風箱的摩擦、振動的快慢、強弱,全憑她一手操控。還有火勢的起伏,灶肚里的回響,隨著長拉、短拉、快拉、慢拉的節(jié)奏變動,宛如一首渾然天成的自然杰作——是大江淘沙,是秋雁一鳴,是空谷長風,是“獨坐幽篁里”的意境,是“過橋千尺浪”的豪氣,是“風急天高”的悲壯,又是“大道無痕”的簡單和質(zhì)樸,猶如鄉(xiāng)間黑土地上的車轍,是歷史的痕跡,是過去的味道,是天與人的合作……等到掀開鍋蓋,渾身上下的細胞都能感受到一場盛宴的到來——香噴噴的白米飯,肥而不膩的紅燒肉,綠得滴水的青菜,任何平凡的食材都能呈現(xiàn)它獨特的美。

        生活,這么多就夠了。

        過去,是土灶的時代;現(xiàn)在,是電飯煲的時代。但快與不快,簡單與繁瑣又有多大區(qū)別呢?我只是懷念只有老灶才燒得出的原汁原味的鍋巴,只有老灶才燒得出的純正紅燒肉,也只有老灶才燒得出農(nóng)人平淡的內(nèi)心和對生活別無他求的樸實。難道一種文化的誕生非要拿另一種文化作祭奠嗎?難道一個世紀以后,我們的后人就再也聽不到風箱的“呼呼”聲了嗎?

        無他,我只是懷念風箱里的那些聲音。

        那是久處都市唯一牽動我心的聲音。

      牽動心靈的聲音作文13

        在我們身邊,有很多種聲音,有呼呼的風聲,清脆的雨聲,當然也有朗朗的讀書聲。細心聆聽,這些聲音,每當在我們的耳邊圍繞,無論我們曾經(jīng)聽過多少次,每一次都有新的感受,新的感動,因為這是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音,是牽動心靈的聲音。我是一名學生,讀書聲自然成為讓我在每天的學習生活中接觸最多,也是感觸頗多的聲音。

        當太陽還沒完全跳出地平線,學校就早已迎來了它嶄新的一天。當你走進校門,最先聽到的就是讀書聲。這些聲音,有的清脆,有的嘶啞,有的高喊,有的低沉,無數(shù)種不同風格的讀書聲匯集在一起,就仿佛形成了一條滾滾不息的大江。我們在知識的陪伴下,游啊游,一直游,直到我們把世界上的所有知識全部讀完,把滾滾大江的與大河全部裝到自己的腦中為止。

        當我們讀歷史時,要將自己全身的動脈集中到“大漠孤煙直,長河落日圓”,“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的意境之中。閉上眼睛,仔細回味那一望無際,杳無人煙的大沙漠;耐心傾聽那波濤洶涌,承載著知識航船的黃河、長江;感受那經(jīng)過風雪磨練,比磐石還要堅強的漢陽樹;輕撫那香氣迷人,令人陶醉的芬芳花草。還有那些銘刻于歷史卷軸上的錚錚鐵骨,崇高氣節(jié)。

        當我們讀英語時,好像又把自己全身的細胞集中到了世界的每一個角落。我們在平平常常的小事中感受自然,在震撼人心的大事中,享受陽光。仔細聆聽來自異國朋友的熱情豪邁,來自大陸朋友的親切溫暖,仿佛全世界的人民歡聚一堂,像一個和平安樂,沒有戰(zhàn)爭,沒有榮華富貴的大家庭一樣。

        當我們讀語文時,就像來到了把知識當作起跑線的現(xiàn)代。讀著讀著,好像陶醉在了競爭當中,我們所有的華夏兒女在賽跑,在比拼誰學的知識多,誰會成為時代田徑場上的佼佼者。這場比賽就像戰(zhàn)場上的廝殺,爭不到第一就不會善罷甘休。

        讀書聲!讀書聲!你就是滾滾不息的大江,就是風雨無阻的小草,時時刻刻讓我們的心靈受到悄然的牽動和感動。讓我們把知識化作接力棒,永遠讀下去,在讀書中品味生活,在讀書中享受陽光,在讀書中感受心靈的純凈與美好!如果我們仔細回味,那必定會有異樣的收獲。

      牽動心靈的聲音作文14

        上了初中,我的學業(yè)一下子便變得繁重起來。前有做不完的作業(yè),后有背不完的課文。或許是自己太不用功,或許是學業(yè)真的很重!

        我的父親已經(jīng)中年,背有點駝,在家中走來走去的,腳步聲是穩(wěn)穩(wěn)的。我在做作業(yè)的時候,常常便聽到一陣陣腳步聲傳來,格外穩(wěn)健卻也格外輕,然后父親便會出現(xiàn)在我身旁。

        父親有時是靜靜地看著我,有時是遞給我一杯熱騰騰的白開水。聽到我說“謝謝”時微微一笑,再穩(wěn)穩(wěn)地出去。有時我會看看他的背影發(fā)呆,望著那有點駝的背,聽著越來越遠的腳步聲……

        晚上,我經(jīng)常是11點或是12點才能寫完作業(yè),這時,我才會從板凳的禁錮中掙脫。一出房門,燈已熄滅,只有父親房間中的燈光微微閃爍著,心里一酸,知道父親想陪著我而熬夜等著我。有時推開房門,發(fā)現(xiàn)父親靠著豎起的枕頭上睡著了,手里還有一本書,不由得心頭又是一陣感動的酸楚。這時我便會輕輕去洗澡,上床睡覺。

        在上床后,我便閉著眼讓自己快點睡著,可總是沒有睡意。這時,隔壁父親房間的房門聲響了,我連忙緊閉雙眼,裝作睡著的樣子。父親輕輕地腳步聲從門外走廊中傳來,依舊是穩(wěn)穩(wěn)的,我能明顯地聽出他在小心翼翼地走著,幾乎沒有什么聲音,似乎怕會吵醒我,然后他輕輕推開房門,走進來兩步,輕聲的,甚至有些高興地問著自己:“睡著了嗎?”聲音停頓了幾秒,房門被輕輕關上,聽著父親溫柔平靜卻又平穩(wěn)安心的腳步聲漸漸在關上房門后消失,我睜開眼,仿佛能看到父親的背影,聽到那腳步聲。

        那腳步聲的響起便會牽動我的心,那腳步聲是多么輕柔而充滿著關愛啊!輕輕柔柔讓人想到羽毛,輕柔又美好。我再次閉上眼睛,夢中仿佛又有父親漸行漸遠的腳步牽動著我的心。

        有時,我會認為,父親對我愛的表達其實并不是平時口中的那樣,而是他那牽動我心靈的腳步聲,那是我聽到過的最美妙的,最能觸動心靈的愛的聲音!

      牽動心靈的聲音作文15

        住在鄉(xiāng)下一樓的臺階上,閉著眼,感受著自然的氣息,耳邊傳來一陣陣大自然的樂曲,令我陶醉其中。

        大自然的聲音時而高昂,時而低沉,時而令人放松,時而令人深思,就好像那些聲音……

        剛剛放學的我心情正好,于是輕快地蹦著,偶遇一位賣藝者,他身前放只破了半邊的瓷碗,手里拿著一支笛子不停的吹著。那清脆的樂聲吸引了我的注意,于是我站在一旁靜靜的聽著那聲音。笛聲是如此的優(yōu)美,卻沒有一人施舍,我毫不猶豫的掏出十元放入碗中,轉(zhuǎn)身準備離開。但剛走了一步,就怔住了,耳中傳來那位藝人的道謝聲,那聲音綿綿不絕,令人心痛,我繼續(xù)走著,沉思著什么。

        那一聲聲道謝聲涌入耳中,涌入心靈,牽動著我的心,令我深思。

        周末與朋友約好出去玩,在車站等了一會兒,那熟悉的機械聲傳入耳中。上了車,第一件事當然是找座位,我眼疾手快坐到了那唯一一個空著的橙色座位,朋友站在我身邊,我嘲諷道:“讓你這么慢,沒位置了吧?”朋友輕笑了一聲:“呵,就算有我也不會坐的,這位置,我至少前半生是不會坐了。”那聲音傳入耳中,如此刺耳,我沉默了,默默站起身站在一旁,臉上羞愧的紅著。

        那聲音涌入耳中,涌入心靈,牽動著我的心,令我羞愧。

        中午了,我和同學買了碗飯,在草坪上邊走邊吃,學生的歡笑聲,談話聲,廣播里的音樂,那些美好的聲音傳入耳中,一切是那么的和諧。突然同學停住了,我跟著停了下來,原來地上有塊別人掉下卻沒處理的雞翅。“要不,做點好事?”他說道。我點了點頭,蹲下身,將雞翅夾進空紙碗。啊?同學在我驚訝的眼神中,將碗扔進垃圾桶,調(diào)皮地笑了:“哈哈,日行一善。”我也會心地笑了。

        那聲音涌入耳中,涌入心靈,牽動著我的心,令我沉醉。

        只要細心,生活中有著許多美好的聲音,那些聲音,牽動著心靈,美化著世界。

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