有一種聲音在記憶深處的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的有一種聲音在記憶深處的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有一種聲音在記憶深處的作文1
陽(yáng)光微醺,微雨乍晴。
窗邊,有一君子,溫和如玉,在暖風(fēng)中搖曳。葉在陽(yáng)光下愈顯蒼翠,青青的,亮亮的,暗自吐香,醞釀芳華。
聽,一陣風(fēng)來(lái),我聽見了君子蘭花開的聲音……
星夜,新月朦朧,一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的風(fēng)雨席卷而來(lái)。
似涌煙般的騰云,如散絲狀的細(xì)雨……
心中猛然一驚,快步走到窗前:大風(fēng)肆意張狂,風(fēng)雨擊打碰撞著你的葉,聲音刺耳而令人膽戰(zhàn)心驚。溫潤(rùn)通透的你,當(dāng)真能抵擋這場(chǎng)侵?jǐn)_嗎?
直至清晨時(shí)分,陽(yáng)光熹微。天際邊,云錦綿延,絲毫沒(méi)有昨夜風(fēng)雨俱來(lái)之象。耳畔聽到風(fēng),轉(zhuǎn)過(guò)身,葉在風(fēng)中微顫,橘色的身影跳入眼簾——君子蘭開花了!
陽(yáng)光如雨,不偏不倚地打在窗上,細(xì)密而明媚。突如其來(lái)的一場(chǎng)雨,讓你洗盡鉛華呈素姿,褪去塵埃,平添一份樸實(shí)俏麗。而你的花兒,在暗夜里滋長(zhǎng),氤氳,綻放。被綠意簇?fù)碇偌t的花鍍上一層微光,已不復(fù)昨日蒼涼。
此時(shí),陽(yáng)光傾瀉,歲月靜好。你嘴角依舊含一抹淺笑。
此刻,云在青天水在瓶,千帆過(guò)盡,雨過(guò)天晴。
有一種聲音在記憶深處的作文2
在我們的記憶深處,很多生活影像也許已經(jīng)泛黃、模糊。然而,那些曾經(jīng)叩擊我們心靈的聲音,會(huì)時(shí)常穿越時(shí)空,在我們的耳畔深情地響起,潮濕我們的眼眸,溫暖我們的人生!}記
升入初三以后,自我都感覺(jué)越來(lái)越叛逆,越來(lái)越不聽話,越來(lái)越讓他們操心。但,他們卻總是默而不語(yǔ)。雖是初三,可他們,卻從未給過(guò)我任何壓力,他們只是說(shuō),盡力了就好
某次,數(shù)學(xué)測(cè)試考得很爛,他們說(shuō):沒(méi)關(guān)系,還有下次。
某次,體育測(cè)試都不及格,他們說(shuō):盡力了就好。
某次,學(xué)習(xí)太過(guò)迷茫,沒(méi)有任何目標(biāo),他們說(shuō):我們相信你是最棒的。
某次,哭哭啼啼的鬧著說(shuō)自己不夠好,他們說(shuō):我們愛(ài)就好。
某次,感覺(jué)都沒(méi)人愛(ài)沒(méi)人在乎了,他們說(shuō):我們很在乎。
某次,心血來(lái)潮對(duì)他們說(shuō)你們有的只會(huì)是一個(gè)很平庸很平庸的女兒,他們說(shuō):其實(shí)你很好。
每當(dāng)快要放棄的時(shí)候,耳畔圍繞著的,是他們的堅(jiān)持;每當(dāng)快要頹廢的時(shí)候,耳邊充斥著的,是他們的別放棄;每當(dāng)眼淚快要滴下來(lái)的時(shí)候,耳畔回響著的,是他們的別哭。
他們,沒(méi)有多么高深的學(xué)歷,卻教給我做人處事的道理;他們,沒(méi)有多么華麗的詞語(yǔ),卻能夠輕易挑起我沉寂許久的淚腺;他們,沒(méi)有多么顯赫的家世,卻能夠讓我愛(ài)這個(gè)家,很愛(ài)很愛(ài)。
有一種聲音,在記憶深處,那是最美麗的聲音。最美麗的聲音,那是他們的聲音,是他們淳樸的話語(yǔ),是他們最真摯的愛(ài)。
你聽,那美妙的聲音,多么讓人沉醉。
有一種聲音在記憶深處的作文3
我仿佛聽到了那些聲音,那些曾觸動(dòng)我心靈的聲音!}記
每次一閉上眼睛,記憶中那些聲音在回響,一遍又一遍。在多少個(gè)無(wú)眠的夜晚,溫暖了我的心靈。我想他們是美好的……
聆聽小河水聲
我喜歡坐在河岸邊聽小河的水聲,就那樣靜靜的,什么也不做。小河的水聲是靜靜的,悠悠的,散著柔和的氣息。它沒(méi)有小溪水聲的歡快雀躍;也沒(méi)有長(zhǎng)江的氣勢(shì)磅礴。她宛如一位優(yōu)雅沉靜的女子,款款向我走來(lái),用她悠靜的氣息撫慰我心頭的不安與煩躁,告訴我怎樣做一個(gè)溫柔沉靜的女子。
聆聽窗外雨聲
我喜歡站在窗前聽雨。無(wú)論是深夜、初春抑或是嚴(yán)夏。深夜,我總是下雨之時(shí),眺望遠(yuǎn)方,思念著在外的父母。雨,在這時(shí)帶著淡淡的憂愁與思念。春日,聽雨絲絲縷縷落到大地上的聲音,遐想著,萬(wàn)物復(fù)蘇的場(chǎng)景。我的文章多出于那時(shí)。夏天的雨,是清脆的,輕輕地落在窗檐上、屋檐上、像一個(gè)淘氣的孩子一樣亂竄在路人的雨傘上,為我趕走了夏日的悶熱。
聆聽老街人聲
“梅子,來(lái)玩一會(huì)吧!”“梅子,喝碗茶在去玩咯!”每當(dāng)我走過(guò)老街,總能聽到這家老奶奶親切的叫喊聲。如若沒(méi)有急事時(shí),我便會(huì)停下來(lái),去她家坐一會(huì),和碗茶,陪老奶奶聊會(huì)兒天。我喜歡那種溫暖的感覺(jué),更愛(ài)那位和藹而親切的老奶奶。雖然老奶奶已逝去,但那一聲聲的呼喚,仍在我記憶深處。
閉上眼,那些聲音久久回響在我的記憶深處。那些溫暖的、美好的聲音使我不能忘懷。
有一種聲音在記憶深處的作文4
每每打開水龍頭,我總想起那件小事,那個(gè)小男孩,那個(gè)聲音。
那天,我路過(guò)廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽?lái)轟轟的聲音,聲音之大,之響,還有一群人圍觀,我懷著好奇心走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)了,自來(lái)水源源不斷地沖瀉下來(lái),打在地上,地上躺著一個(gè)水龍頭。自來(lái)水像決堤的大壩、兇猛的瀑布一般沖擊著地面。
這時(shí)有一個(gè)二三年級(jí)的小同學(xué),抓起水龍頭就往水管上擰,可剛湊上去,水就像高壓水槍一樣噴濺出來(lái),把他的衣服弄濕了,旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩,應(yīng)該是他的好朋友,勸他離開,但他說(shuō):“我能行!庇谑怯謸炱鹚堫^,貓著腰去擰。水流太急了,又把水龍頭沖下來(lái),狠狠撞在了地上。這時(shí)他朋友又勸他離開,他又回了句:“我能行。”他站立片刻后跑了出去,我正納悶時(shí),上課鈴響了,我只得回了教室。
上課時(shí),我在回想著,他那跑出去的方向……噢!我想通了……下課我再去廁所時(shí),水龍頭已經(jīng)修好了——原來(lái)他去找了維修工人。
回家路上,我一遍遍地回想起那個(gè)勇敢聰明的小男孩,那句“我能行!钡脑捳Z(yǔ)。后來(lái),我在生活遇到各種各樣的困難,做一道難題時(shí),我苦思冥想而不得,正當(dāng)想要放棄時(shí),我堅(jiān)信:我能行。于是,我集中精神,用十二分的專注去做,終于完美解決;體育測(cè)驗(yàn)時(shí),感到已拼盡全力,但仍不理想,懷著“我能行”的信念,再試一次,最后獲得成功。
“我能行。”那聲音至今我記憶猶新。它是一種自信,在前行路上,尤其是這樣。
有一種聲音在記憶深處的作文5
在夏日的照射下,梧桐樹疏朗的枝條上伸出少女手掌似的葉片,香樟樹則在依次剝退舊衣之后,展露出青春的蓬勃。不管是落葉樹還是常青樹,初夏的新葉一律是碧嫩的,仿佛會(huì)把汁液摘下來(lái);活潑的新葉把太陽(yáng)的光輝搖曳成五光十色的夢(mèng),讓人自然地想起人生的豆蔻年華。我坐在窗邊,呆呆地看著這盆梔子花,它馥郁的伴隨著夏天的氣息彌漫開來(lái),我的.思緒飄走了,想起了那藏在心底深處的一種聲音。
那是一個(gè)下雨的下午,我走在街上。耳邊傳來(lái)一陣陣二胡的聲響,那聲聲時(shí)而激昂時(shí)而高亢的聲音把我吸引過(guò)去。我過(guò)去看了兩眼,那是一個(gè)雙手臟黑,面色黃蠟的一位老人坐在地上,面前有一個(gè)碗,我頓時(shí)對(duì)他的印象就壞了起來(lái)。我厭惡的丟了十塊錢給他,便轉(zhuǎn)身就走了。剛走了沒(méi)幾步,他就叫住了我。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,跟他說(shuō):怎么,十塊錢還不夠啊,那要不要再給你幾塊!我面無(wú)表情的看著他。沒(méi)一會(huì)兒,他抬起頭說(shuō):我不是為了要錢,我這雙手是拿怎么,早知道這樣我就先走了。我不耐煩的說(shuō)道。他嚴(yán)肅地說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。姑娘好好想想這句話吧。說(shuō)完他就走了。我站在那兒站了好久,直到很晚了我才離開。
是啊,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有這樣,你才會(huì)成功。這句話和梔子花的花香伴隨著我的成長(zhǎng), 梔子花開啊開,梔子花開呀開,這淡淡的青春,濃濃的愛(ài)。
有一種聲音在記憶深處的作文6
那聲音雖不豪邁奔放,但卻意味深長(zhǎng),雖不激人奮進(jìn),但回味無(wú)窮。
那次音樂(lè)課上,老師給我們播放了阿炳的《二泉映月》,那聲音凄凄涼涼,彌漫著悲傷的氣氛,那聲音不斷的回蕩在我耳邊。
這曲子我之前聽說(shuō)過(guò),但當(dāng)我聽到后才有了深深的體會(huì)和感悟。
我像平常一樣閉上眼睛去聽,憂傷的音樂(lè)中,我仿佛看到了阿炳在訴說(shuō)他那不公平的人生,舊社會(huì)的冷漠,人情的冷暖。聲音緩緩的,一點(diǎn)一點(diǎn)地喚醒著我的良知,我想起了我曾經(jīng)對(duì)乞丐翻過(guò)白眼,心安理得的坐在公交車的座位上,讓旁邊的老人站著,把菜農(nóng)的菜翻得亂七八糟而不去買……這些事讓我多么后悔呀!
音樂(lè)依然緩緩地流過(guò)我耳邊,這音樂(lè)仿佛傾訴著阿炳的一生,阿炳的一生確實(shí)像這音樂(lè)般凄慘,阿炳是個(gè)盲人,在街頭賣藝,可那是舊社會(huì),不知有多少才華橫溢的人在那個(gè)黑暗的時(shí)代被埋沒(méi)。而有錢人趾高氣昂,窮人茍且偷生,是那么的不公平!
漸漸的,我仿佛身臨其境,為阿炳嘆息,感嘆那個(gè)時(shí)代。
一曲終了,但音樂(lè)喚起了我的良心,頓時(shí),四周一片安靜……
有一種聲音在記憶深處的作文7
對(duì)于十四歲的我來(lái)說(shuō),或許童年已經(jīng)如“一江春水向東流”,永不復(fù)返,而在記憶深處,有一種聲音在回蕩——童謠
還記得我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)聽到的一首首童謠嗎?
在這流行音樂(lè)時(shí)代,當(dāng)我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)聆聽這些童謠時(shí),便會(huì)隨著這些耳熟能詳?shù)男苫貞浧鹜。喜歡《兩只老虎》的詼諧可愛(ài),喜歡《小燕子》的親切動(dòng)人,也喜歡《讀書郎》的明亮輕快。
美好的童謠總會(huì)讓人回憶起金色的童年,無(wú)論何時(shí),回首往事,浮現(xiàn)眼前的永遠(yuǎn)是精彩!
Happy
“號(hào)外、號(hào)外,馬上就要期末考試了……”
“噓……”熱鬧的菜市場(chǎng)(我們班)突然安靜下來(lái),接著便是一片死寂。
武林大會(huì)將至,各路英雄摩拳擦掌,準(zhǔn)備一決高下,看看誰(shuí)主沉浮。
不過(guò)……班里的那位“雷神”突然大喝一聲:“怕什么!怕什么!諸位有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)一句俗語(yǔ),考考考,老師的法寶;抄抄抄,我們的絕招。”各路英雄聽后,連連搖頭,還以為什么呢?原來(lái)是這么個(gè)不現(xiàn)實(shí)的答案。大家立刻將其轟下場(chǎng)去。
另一位“雷神”見勢(shì)不妙,眉頭一皺,賦詩(shī)一首:“常與作業(yè)散步,沉醉不知?dú)w路。換本練習(xí)冊(cè),誤入難題深處。還做,還做,做得滿頭迷霧!北姾脻h聽后,連連稱好。莫非,這位仁兄是李清照的后人?
在這一片歡騰的Happy中,緊張的氣息,硝煙的味道已經(jīng)煙消云散。
童年如一本難理解的書,要慢慢閱讀;
童年如一杯濃濃的咖啡,要細(xì)細(xì)品味。
金色的童年,歡樂(lè)的童年。
有一種聲音在記憶深處的作文8
回來(lái)吃飯了,小余湯!青綠的田埂邊,久久蕩漾著外婆纏綿不絕的聲音。那一聲聲呼喚,淹沒(méi)在清香的麥田里,觸動(dòng)了我心靈深處的柔弦。
——題記
輕風(fēng)掠過(guò)思緒的眉梢,勾起我記憶深處的聲音。
小時(shí)候的外婆家,青磚碧瓦的后面,是那多得快把我吞噬的綠。鋪面我的眼眶,裝點(diǎn)了我的心房,那時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,神秘巧妙的大自然,吸引了我不是很寬大的腳步,向往著外面的世界。每當(dāng)我的身影漸漸隱沒(méi)在無(wú)盡的綠海中,時(shí)光如流水般不留痕跡的走過(guò)。那時(shí)那個(gè)略有些彎曲的背影總是在飯時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在田野的盡頭,傳來(lái)回來(lái)吃飯了,小余湯!
頓時(shí),我意識(shí)到自由時(shí)光的縮減,心中總有些不愿意,那時(shí)的我不理解外婆的苦心,執(zhí)意的逃離。夕陽(yáng)的影子,絢爛了整個(gè)天際,金粉下的卻是個(gè)小黑點(diǎn),延伸在盡頭。
不知過(guò)了多久,內(nèi)心莫名的無(wú)邊無(wú)際的恐懼,像潮水般包圍了我,直到我的那聲回來(lái)了。滿臉怒氣的外婆聞聲追來(lái),怒氣中氤氳著柔情,該打,你該打,狠狠地拽住我的衣領(lǐng),揚(yáng)起的手遲疑的放下。年少的我,依然樂(lè)趣無(wú)窮,并未領(lǐng)悟外婆眼里彌漫淡淡的擔(dān)憂與無(wú)奈,夕陽(yáng)下的我與外婆,成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
有一種聲音在記憶深處的作文9
不知過(guò)了多久,內(nèi)心莫名的無(wú)邊無(wú)際的恐懼,像潮水般包圍了我,直到我的那聲回來(lái)了。滿臉怒氣的外婆聞聲追來(lái),怒氣中氤氳著柔情,該打,你該打,狠狠地拽住我的衣領(lǐng),揚(yáng)起的手遲疑的放下。年少的我,依然樂(lè)趣無(wú)窮,并未領(lǐng)悟外婆眼里彌漫淡淡的擔(dān)憂與無(wú)奈,夕陽(yáng)下的我與外婆,成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
晃眼的時(shí)光,悄悄地從指縫中溜走。我卻不知何時(shí),高過(guò)外婆精干的身體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把她老人家甩在后面老遠(yuǎn)的地方。無(wú)情的時(shí)光將一個(gè)人改變了許多,許多——
青綠的麥田在推土機(jī)的轟鳴聲中變成水泥地,再回外婆家,一切在記憶中淡泊了。繁重的作業(yè)讓我的空閑的時(shí)光少了又少,小時(shí)游玩的麥田竟在一刻發(fā)現(xiàn)時(shí)如此珍貴,因?yàn)槟抢镉形液屯馄琶篮玫幕貞,現(xiàn)在的我,獨(dú)自坐在路邊,沉靜。
又是一次夕陽(yáng)時(shí),田埂上外婆不知何時(shí)矮的許多,勞累的學(xué)習(xí)生活將我與外婆的麥田交流的時(shí)光壓榨,再壓榨。漫天的金黃鋪滿了我眼簾里的外婆,步履蹣跚的她悠悠的走近。不知怎么外婆頭上星星點(diǎn)點(diǎn),撥開了我記憶的花蕊。她緩緩地坐在我的身旁,與我景觀落日。輕風(fēng)拂過(guò)記憶歲月的衣袖,毫不吝嗇的包圍著我與外婆小余湯,回去吃飯了那一刻,似乎沒(méi)有了那股怒氣,沒(méi)有了那股嗔怪,平添難得的溫馨。
起身,與外婆緩緩走過(guò)這段被歲月剪得細(xì)碎的時(shí)光,思緒飄蕩在搖曳的金黃中。這一次歸路,卻是我的大手牽著外婆的小手,緩慢,細(xì)長(zhǎng),金黃的盡頭,似乎又聽見外婆的那聲迫切的回來(lái)吃飯了,小——余——湯!
有一種聲音在記憶深處的作文10
“梅容菲,回家了!”久久蕩漾在我的耳朵里,觸動(dòng)了我心靈中的柔弦。——題記
輕風(fēng)吹過(guò)思緒的樹梢,勾起我記憶深處的聲音。那天,天藍(lán)藍(lán)的,小區(qū)里散發(fā)著草的清香,蟬也在樹梢歡快的叫著,這時(shí),我正在和小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的玩蕩秋千,玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,那時(shí),總會(huì)有一個(gè)聲音:“梅容菲,回家了!”
頓時(shí),我心中有一百個(gè)、一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿意,就對(duì)姥姥說(shuō):“我不想回,你先回去吧!我一會(huì)再回去。”說(shuō)著,便和小伙伴們跑走了。
我又和小伙伴們玩去了,跳大繩、捉人、捉迷藏、過(guò)家家、天黑請(qǐng)閉眼、偵探游戲和洗衣機(jī),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,姥姥又來(lái)了,說(shuō)“梅容菲,回家了!”我才依依不舍地跟小伙伴們告別,回家了。
晃眼的時(shí)光,悄悄從指縫中溜走,我雖然不像小時(shí)候整天在玩兒,也不像小時(shí)候喊了幾遍才回家,但有時(shí)候跟同學(xué)玩起來(lái),就想一整天在外面玩,這時(shí)候,姥姥依然喊著“梅容菲,回家了!”
現(xiàn)在,我再也不像從前玩那么多游戲了,也越來(lái)越少聽見姥姥喊“梅容菲,回家了!”這時(shí),我正在秋千上輕微地蕩著,似乎又聽到了“梅容菲,回家了!”這個(gè)聲音,在我的記憶深處。
有一種聲音在記憶深處的作文11
會(huì)有這樣一種聲音,會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說(shuō);會(huì)有這樣一種聲音,能夠喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;會(huì)有這樣一種聲音,能讓你卸去疲憊,帶你走到過(guò)往的回憶中;會(huì)有這樣一種聲音,會(huì)帶給你心靈的震顫,永遠(yuǎn)停留在我記憶的深處-------那就是媽媽的聲音。
我聽過(guò)許許多多的聲音,但令我記憶最深刻的是媽媽那柔美而又嚴(yán)厲的聲音。有一次數(shù)學(xué)考試,考卷發(fā)下來(lái)時(shí),心里緊張得就像放了個(gè)小兔子一樣又蹦又跳,我的考卷終于發(fā)下來(lái)了,一看,才考了94分,心想;完了,這回完了,媽媽的目標(biāo)是95分呀!離媽媽的目標(biāo)還差一分。我懷著忐忑不安的心情回家,心里就像十五個(gè)吊桶打水-----七上八下,回到家,媽媽趕忙追問(wèn)成績(jī);寶貝考多少分呀。9----94,什么?才考94,媽媽帶著詫異的眼光看著我,立刻從我書包里搜出了卷子,認(rèn)真看了起來(lái),很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)誤的原因,目光盯住了一道打著鮮紅叉的數(shù)學(xué)計(jì)算題上了,“我給你說(shuō)多少次了,讓你考試時(shí)認(rèn)真點(diǎn),你還是不認(rèn)真,你到底想干什么?我心想:“媽媽你小時(shí)候每次考試都能考100分嗎?小孩出點(diǎn)錯(cuò)也是正常的,失敗那是成功之母,下次考試時(shí)認(rèn)真點(diǎn)不就行了嗎?心里自我安慰著,當(dāng)然我不敢說(shuō)出來(lái),說(shuō)了只能火上澆油。
我知道媽媽嘮叨都是為了我好,在我犯錯(cuò)時(shí)為我指明了方向---------那就是媽媽的聲音。
有一種聲音在記憶深處的作文12
我自小在北京長(zhǎng)大,四歲還是五歲,我已經(jīng)記不清了。在北京時(shí),望著高樓大廈,感覺(jué)無(wú)比幸福,能在一個(gè)大城市生活是多么快樂(lè)啊。還記得老家的吆喝,這種獨(dú)特的聲音在老家已經(jīng)不常聽見了,更別說(shuō)北京這種大城市了,直到初二的一天,我又聽見了這種聲音,埋藏在記憶深處的聲音又重新被挖掘了出來(lái)……那時(shí)候正在上數(shù)學(xué)課,我突然聽見了奇怪的聲音:“大米粥呀,油炸果(鬼)。”起初我還沒(méi)懂這是什么意思,后來(lái)我聽出,這不就是小時(shí)候常常聽見的吆喝么。我想了想,是的,就該學(xué)《吆喝》這篇課文了。我激動(dòng)著,等待著,將要來(lái)臨的,學(xué)習(xí)吆喝的時(shí)候。
第二天,我們就學(xué)習(xí)了吆喝。學(xué)習(xí)了怎么吆喝,什么是吆喝,最后我們聽了記者蕭乾筆下寫的種種吆喝:有賣炸糕的,賣餛飩的,賣早點(diǎn)的;還有算卦的,賣蘿卜的等等。
“大米粥呀,油炸果(鬼)!
“餛飩喂--開鍋!”
“硬面--餑餑!”
“行好的--老爺--太(哎)太”
“又不糠來(lái)又不辣,兩捆蘿卜一個(gè)大!
“老太太(那個(gè))真行好,給個(gè)餑餑吃不了。東屋里瞧(那么)西屋里看,沒(méi)有餑餑賞碗飯!
“冰棍兒--三分啦”
這些吆喝聲仿佛有將我?guī)Щ亓送甑臅r(shí)候,老師讓我們學(xué)學(xué)吆喝,大家都左看右看,都拿不準(zhǔn)主意,我驕傲的自豪的舉起了手,因?yàn)檫@些吆喝在老家我都聽過(guò),隨便哪樣我都熟,我學(xué)完之后,大家都鼓起了掌,我笑了,笑的開心,我為我埋藏在我記憶深處的聲音而自豪。
有一種聲音在記憶深處的作文13
天色漸漸暗了吧,也愈是寒了。行人漸漸少了,小鋪?zhàn)右矌狭碎T。老人不再喊了,微微嘆了口氣,撐著站起,蹣跚著走了。那背已駝,再不挺拔;璋档臒艄庀拢先藴嫔5谋秤。該慶幸吧?那寒風(fēng)并不再呼嘯。
老人每一年都會(huì)在這兒,輕聲叫著,嘶啞著喉嚨,每年都會(huì)向我笑著,遞過(guò)來(lái)一根冰糖葫蘆。像是舞臺(tái)上的人偶,上演著不失一毫的戲碼。
又是一年的春,人們來(lái)來(lái)往往,街道又紅起來(lái)了,熙熙攘攘。我又四處張望著,尋找老人的身影,卻一無(wú)所獲。爺爺,你在哪兒?終是一直沒(méi)找到。感覺(jué)是少了什么,一切都不對(duì)勁了。哦,對(duì)了,是老人的叫喊。
不知多少個(gè)年,再也沒(méi)有看到老人,還有他那慈祥的笑容。直到后來(lái)才在長(zhǎng)輩們聊天的時(shí)候,聽到談起那位老人的事兒,才知道,老人早已去了。不知是什么情感涌上心頭,夾雜在一起。那年老人與我的談話,仿佛近在耳畔。
爺爺,您應(yīng)該在家里享福了啊,為什么要賣糖葫蘆呢?
呵呵,你還小,還不懂,這糖葫蘆啊,可是我們的傳統(tǒng)文化。要是沒(méi)了,中國(guó)也就沒(méi)了!
又是一年春,徘徊在小巷的我,似又聽到一聲聲叫賣:糖葫蘆,賣糖葫蘆嘍!有人要買糖葫蘆的嗎?鼻子不覺(jué)一酸。我的童年,不過(guò)是紅色的小城,孩子們的歡笑,老人也在其中了。記憶深處,老人的喊聲是無(wú)法忘卻的了。
有一種聲音在記憶深處的作文14
有這樣一種聲音,會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說(shuō);有這樣一種聲音,沒(méi)有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;有這樣一種聲音,會(huì)讓你卸去疲憊,帶你走到過(guò)往的回憶中;有這樣一種聲音,會(huì)帶給你心靈的震顫,會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。
當(dāng)你難過(guò)時(shí),有這樣一種聲音給你安慰;當(dāng)你成功時(shí),有這樣一種聲音給你祝福;當(dāng)你失敗時(shí),有這樣一種聲音給你鼓勵(lì);當(dāng)你煩惱時(shí),有這樣一種聲音給你解答。
當(dāng)你呱呱落地的時(shí)候,有這樣一種聲音發(fā)出了喜悅,當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,有這樣一種聲音耐心的教你說(shuō)話,當(dāng)你開始上學(xué),有這樣一種聲音對(duì)你表示不舍。
有這樣一種聲音,會(huì)每次在你的生日宴會(huì)為你唱生日歌,有這樣一種聲音,會(huì)每次在你考試失利為你總結(jié)問(wèn)題,有這樣一種聲音,會(huì)每次在你考試成功和你分享喜悅。
有這樣一種聲音,無(wú)處不在,處處為你著想。
當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大,你會(huì)覺(jué)得有這樣一種聲音變得越來(lái)越煩惱,你想逃離這種聲音,但當(dāng)你真正長(zhǎng)大,當(dāng)你想念這種聲音,這種聲音卻早已出現(xiàn)不了。
也許會(huì)有這么一天,你也會(huì)成為這樣一種聲音,為你的孩子細(xì)心的照顧一切,在他將要上學(xué)的時(shí)候細(xì)心的幫他選好學(xué)校,在他成年的時(shí)候?yàn)樗液霉ぷ鳌?/p>
或許他會(huì)像你年輕時(shí),對(duì)你沖撞,對(duì)你發(fā)怒,對(duì)你生氣。想盡一切辦法來(lái)擺脫你。
但以后,他就會(huì)明白,這就是一種愛(ài)。他也會(huì)像你一樣,將這種愛(ài)一代代傳下去……
——致偉大的母愛(ài)
有一種聲音在記憶深處的作文15
歲月無(wú)情地流逝,許多記憶都被封在腦海深處?墒怯幸痪湓拝s在我記憶深處閃耀著光芒,常常在我的耳畔縈繞著。
“你要相信自己,你能做到的!”這句話是媽媽說(shuō)的,我早已聽得不耐煩,但是它總會(huì)在我的耳畔響起,提醒我一定要相信自己,不要懷疑自己,自己是有能力做好的,甚至更好!
曾幾何時(shí),在競(jìng)選三好學(xué)生時(shí),我緊張地攥著演講稿,心里很慌張,“哎呀,就快要開始了!眿寢寘s說(shuō):“別緊張,放松!甭犃藡寢尩脑,我想起了每天放學(xué)后,我對(duì)著鏡子一遍一遍地練習(xí),媽媽就在一旁看著我。每次媽媽都對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),有進(jìn)步,比上次好多了。”我馬上要上臺(tái)了,媽媽在我耳邊輕聲說(shuō)道:“你要相信自己,你能做到的。”我開始了演講,最終我成功了。
曾幾何時(shí),我與弟弟玩平衡車,我和媽媽、弟弟來(lái)到了人工湖?匆姷艿苁炀毜赝嬷矣幸唤z羨慕,也有一絲害怕。媽媽看見了,向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“你要相信自己,你能做到的!”我瞬間有了信心,站上車深吸一口氣,身體向前傾斜,車子挪動(dòng)了,漸漸地越走越遠(yuǎn)!拔页晒α耍易龅搅!”我吶喊著。
“你要相信自己,你能做到的!爆F(xiàn)在,我深刻了解了這句話的含義,并將它作為我的人生向?qū)А?/p>
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