牽動(dòng)心靈的聲音作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的牽動(dòng)心靈的聲音作文,希望對(duì)大家有所幫助。
牽動(dòng)心靈的聲音作文1
窗外的雨珠淅淅瀝瀝地下著,沿著屋檐直淌而下,串成了一珠珠晶瑩剔透的珍珠。我默默地注視著窗外,聆聽(tīng)著大自然最和諧的天籟。雨聲,牽動(dòng)著我心靈的最深處。
“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇!碧幱谛鷩坛鞘械脑S多人習(xí)慣于陽(yáng)光明媚的晴天,而不習(xí)慣于讓心絲煩躁的雨聲,其實(shí)不然,雨聲是最純潔的心靈洗滌劑。整日被喧鬧聲所包圍的我們,被瑣屑的塵埃占據(jù)了我們的心靈,為什么不去嘗試著放下心來(lái),全身心投入去聆聽(tīng)雨聲,去感悟大自然的跳躍,體會(huì)到一種夢(mèng)幻般的境界。
雨聲是動(dòng)聽(tīng)的,是悅耳的,她向你述說(shuō)著一縷縷柔情,她撫慰你受傷的心靈,打開(kāi)你未開(kāi)啟的心堤。她舞姿妙曼,揚(yáng)揚(yáng)灑灑。有時(shí),站在窗邊,一陣清風(fēng)吹來(lái),攜帶著一縷清香,那是雨的味道,不夾雜著任何雜質(zhì)的味道,慢慢地,襲入你的毛孔,五臟六腑,像吃了人參果無(wú)一處不服帖,她牽動(dòng)著你的心靈。
雨聲,有靈性的使者,她是真正能讓人做到天人合一的使者。你可以毫無(wú)顧忌地向她傾訴,她用最好的藥方來(lái)幫助你,她擁抱住你,沁入你的身軀。這時(shí),你會(huì)感覺(jué)到全身有說(shuō)不出來(lái)的妙境,在瞑瞑中,好像有許多繁星照亮了你的心靈,花草樹(shù)木在茁壯成長(zhǎng),小精靈們?cè)谙蚰阏Q蹞]手……一切都是那么自然,那么和諧。漸漸的,睜開(kāi)雙眼,婉若在仙境中,心中的浮云被吹散了,輕松自然布滿全身,只覺(jué)得心曠神怡,豁然開(kāi)朗。
雨聲,是記憶的聲音。在記憶的長(zhǎng)河中,滾滾向你涌來(lái)。雨天,畢業(yè)時(shí),同學(xué)之間彼此之間不舍的淚水,順著雨水融入到雨河之中,昔日的快樂(lè)時(shí)光,放電影般在腦海中浮現(xiàn),淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜著淚花,咸咸的,淡淡的匯聚成一本青春紀(jì)念冊(cè)。
雨聲,自古以來(lái),有多少人為之魂?duì)繅?mèng)縈,多少人的心靈為之牽動(dòng),文天祥的“身世浮塵雨打萍”是苦澀的,王維的“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”是快樂(lè)的……
雨聲,牽動(dòng)心靈的聲音,搖著自然界中最質(zhì)樸純真的長(zhǎng)玲,一步步向你內(nèi)心最深處蜿蜒……
牽動(dòng)心靈的聲音作文2
“滴答滴答——”,街道上蕩漾著雨的聲音。雨過(guò)天晴的城鎮(zhèn)像水洗過(guò)的山巒,清明透徹,甚是迷人。聲聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,回旋在耳邊,牽動(dòng)著我內(nèi)心深處的弦,令我久久無(wú)法釋?xiě)选?/p>
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝汗媚锴娜幌蛭覀冏呓,攜帶著細(xì)雨綿綿,撩撥著多愁的思緒。雨聲“淅瀝瀝”的落在地上,草上,額頭上,雨聲回響在耳邊,驅(qū)散了我心中的惆悵。那時(shí)候,雨聲是牽動(dòng)我心靈的聲音。
“知了歡樂(lè)的舒展著嗓音,喚來(lái)了夏哥哥,引來(lái)了風(fēng)弟弟,招來(lái)了蝴蝶兒!睈芤馐孢m的躺在樹(shù)蔭下納著涼,花香縈繞在鼻尖,蝴蝶兒在聲旁起舞,風(fēng)兒拂過(guò)臉頰。心,是如此安逸;夏,是如此美好。那時(shí)候,風(fēng)聲,是牽動(dòng)我心靈的聲音。
“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”慈祥的秋伯伯帶著累累碩果來(lái)探訪我們了。看,稻花搖曳著肥碩的身軀微微笑;聽(tīng),青蛙們?cè)谔飯@里奏起了合唱;聞,那飄蕩在街道上的米飯香。家家戶戶都眉開(kāi)眼笑,迎接著貴賓的到來(lái)。那時(shí)候,蛙聲,是牽動(dòng)我心靈的聲音。
“樹(shù)葉‘撲朔’著掙脫開(kāi)樹(shù)杈的擁抱,與風(fēng)兒一起跳出冬的舞步。”僅存的暖氣總算投降了,可是寒氣卻減不弱落葉與風(fēng)兒的熱情。冬天在落葉與風(fēng)兒的舞會(huì)盛宴中,像王子般降臨,冷峻的面容,散發(fā)著陣陣寒氣。時(shí)不時(shí)有幾只愛(ài)逞能的幼雛,‘嘰喳嘰喳’地叫著,展示自己的傲氣,卻還是灰溜溜的鉆進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里。那時(shí)候,撲朔的落葉聲,是牽動(dòng)我心靈的聲音。
自然界的聲音,伴隨著我成長(zhǎng),聲聲動(dòng)人。那多愁善感的雨聲,那心曠神怡的風(fēng)聲,那不知疲倦的蛙聲,那輕歌曼舞的落葉聲,無(wú)一不是大自然慷慨贈(zèng)送的禮物。靜靜地傾聽(tīng)自然的聲音,享受自然帶來(lái)的樂(lè)趣,擁抱自然的聲音,感受自然無(wú)與倫比的美。
自然地聲音,深深震撼著我的心,令我為之向往,為之陶醉。自然的聲音,是牽動(dòng)我心靈深處的聲音。
牽動(dòng)心靈的聲音作文3
眼睛是心靈的窗戶,耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)各種各樣的聲音。聲音有許多種如海浪聲、讀書(shū)聲、鳴笛聲,音樂(lè)聲……聲音不但有許多作用,它還包含許多感情,它還是最能牽動(dòng)人心靈的聲音。
有一種特殊的聲音,它如畫(huà)眉的歌聲清脆悠揚(yáng),這種聲音總能牽動(dòng)著我的心靈。
今天是周四期中考試的日子。“起床了!”不用說(shuō),是我的媽媽,沒(méi)有錯(cuò)。一聲未落一聲又起。“快要遲到了!”我快速?gòu)拇采吓榔饋?lái)。吃早餐時(shí),媽媽的聲音又在耳邊響起:“今天是期中考試,要認(rèn)真審題,可不能馬虎……”雖然每次考試都會(huì)說(shuō),但它如一首斗志昂揚(yáng)的進(jìn)行曲給我信心,又如優(yōu)緩的輕音樂(lè)讓我平靜。媽媽關(guān)愛(ài)的聲音如畫(huà)眉聲一般在我的耳畔回響,這聲音牽動(dòng)著我的心。
有一種聲音,它如一場(chǎng)激昂的演講,總能輕扣我的心靈。
鐺,鐺,鐺,三聲鈴響我們進(jìn)入考試。老師的聲音在耳邊響起,“請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)的將考號(hào)、姓名、班級(jí)、信息填好……”雖然在耳邊聽(tīng)過(guò)不少類似的話,可是這句“請(qǐng)仔細(xì)審題,認(rèn)真做答”,讓我如醍醐灌頂般認(rèn)真對(duì)待考試的重要性,讓我去仔細(xì)的審題,不再馬虎。老師的聲音如同清泉一般清脆,牽動(dòng)著我的心。
有一種聲音,它如暖心的粥,時(shí)時(shí)溫暖著我的心靈。
昨天,我像往常一樣放學(xué)回家。剛到樓梯間,就看見(jiàn)了同一樓的鄰居!拔衣(tīng)說(shuō)你們要考試了吧?”“嗯,明天考!蔽掖鸬馈!凹佑,認(rèn)真復(fù)習(xí),考試不要緊張,爭(zhēng)取考到好的成績(jī)”。叮,這時(shí)電梯發(fā)出清脆的響聲。我們“分道而行”,這個(gè)聲音如同雪中送碳的暖手寶;也如同在饑餓時(shí)的一碗熱粥,使我充滿力量……不再為考試而害怕。
這些響在耳畔,牽動(dòng)我心靈的聲音使我感動(dòng),給予我力量,我將它們存在我心靈的語(yǔ)音庫(kù)中……
牽動(dòng)心靈的聲音作文4
原來(lái),在我家附近,有個(gè)天主教堂,每天,教堂的鐘聲都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地響起。
而且,每逢周末一群古玩發(fā)燒友就會(huì)十分自覺(jué)地趕來(lái),那陣勢(shì),怕是想要直追北京潘家園。對(duì)于他們的執(zhí)著我真是很敬佩。但是對(duì)于這些人的做法,我實(shí)在不敢茍同。那兩日,紅日初升,一大幫子人成群結(jié)隊(duì)趕來(lái),有人大呼打眼,也有人見(jiàn)獵心喜,大聲叫嚷,還有人自認(rèn)為撿了漏,欣喜地嚎著。我,本來(lái)還想在此時(shí)補(bǔ)個(gè)眠——卻又被吵得無(wú)心睡眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。便是在睡夢(mèng)中也是心煩意亂的。
往往這時(shí),教堂鐘聲便會(huì)響起。宏大的鐘聲使人們產(chǎn)生了一種發(fā)自心靈深處的敬畏,仿佛整片天地都安靜了。我屏氣凝神,心頭煩躁也無(wú)影無(wú)蹤了。取而代之的,是一種久違的寧?kù)o的幸福感。
后來(lái),有一次我遇上了大麻煩,最起碼在當(dāng)時(shí)的我看起來(lái)是大麻煩。我沒(méi)有辦法向人訴說(shuō),沒(méi)有人能與我一援手,沒(méi)有溫暖,沒(méi)有慰藉,只有殘陽(yáng)與冰冷的霞光。沮喪與內(nèi)疚像是黑紗一般遮住了湛藍(lán)的天空。我無(wú)處可去,突然覺(jué)得我在青石路上是那么孤獨(dú),“我被世界拋棄了!”就這么孤立無(wú)援地站在天主堂前。
我面對(duì)著基督,閉上眼睛。
你愿意幫我嗎?
騙人的十字沒(méi)有說(shuō)話。
就在那時(shí)我輕蔑地笑了,我笑那個(gè)十字,笑愚蠢的愿為世人流血卻不愿意撫慰我的基督,我笑我自己。
接著轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我怎會(huì)想到,就在轉(zhuǎn)身之際,背后傳來(lái)聲響,只覺(jué)得洪波涌起一般,莊嚴(yán)肅穆的鐘聲淹沒(méi)過(guò)我,我像是窒息住了。一回頭,鐘聲似乎變得歡快起來(lái)——他在呼吸,是的,他一定在呼吸——我分明聽(tīng)到了生命的律動(dòng)啊!我嘴唇顫抖著,直勾勾地看著耶穌像,沒(méi)錯(cuò),他正仁慈地對(duì)我笑啊!妙的是,剛好在那時(shí)分我感覺(jué)陽(yáng)光更強(qiáng)了,卻不刺眼呢——鐘聲變得激昂起來(lái),我的心在猛烈地跳動(dòng)著,滿腔熱血沸騰著。
咻的一下,太陽(yáng)落了下去。西邊的紅暈卻仍燦爛著。鐘聲也歸于平靜,我整個(gè)人像是浸在了熱水中,舒服地享受著鐘聲為我?guī)?lái)的溫暖。最后,堅(jiān)決地轉(zhuǎn)身離開(kāi),奔向他為我敲開(kāi)的天堂之門(mén)。
從此以后,一遇上煩心的事我都會(huì)去聆聽(tīng)鐘聲,去使自己心平與氣和。漸漸地我對(duì)他產(chǎn)生了依賴,在他身邊我才能找回我靈魂的靜謐與身心的安寧。
近日,我搬了個(gè)住處,離教堂很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。遷居這件喜事并不讓我多開(kāi)心,對(duì)于身邊好友的祝福我也只能苦笑收下。正午時(shí)分躺在沙發(fā)上,望著天花板發(fā)呆,我終于數(shù)清楚主吊燈里有多少根燈管,卻沒(méi)有絲毫成就感,加上今年的親友離別,反而是一種悵然若失的感覺(jué)涌上腦海了。啊!我再也聽(tīng)不到他,我失去了那樣親切的鐘聲,變得像浮萍一樣無(wú)依,我離開(kāi)了日日夜夜?fàn)縿?dòng)我心的鐘聲,只覺(jué)得一種漂泊的羈旅愁思襲來(lái),夾雜著困意,我睡了過(guò)去。
夢(mèng)里,我知道了教堂門(mén)前花落多少,我還看到了基督站在十字架前仍然那樣安詳?shù)匦,我又?tīng)到了牽動(dòng)我心靈的聲音。
不錯(cuò),住在我心里的教堂鐘聲一定是牽動(dòng)心靈的聲音,啊!我的鐘聲!
牽動(dòng)心靈的聲音作文5
那年梅花,不知遺落在誰(shuí)家墻垣,老了青墻,濕了黛瓦。
我愛(ài)雪。兒時(shí),每當(dāng)下雪,我總會(huì)搬著小板凳靜靜坐在窗前,看著滿天晶瑩的雪花飄落。雪總是靜靜的,卻似乎有聲音,沙沙輕輕地,靜靜地落下。沒(méi)有夏雨的熱情也沒(méi)有春風(fēng)的溫柔,樸實(shí)無(wú)華,只是靜靜的在空中飛舞給人留下無(wú)數(shù)夢(mèng)幻的遐想,仿佛在用舞姿告訴世人,要寧?kù)o要謙遜,不爭(zhēng)不搶。
當(dāng)雪花停止飛舞的時(shí)候,大地一片雪白,銀裝素裹,我總喜歡到雪地中去踩厚厚的積雪,嘎吱嘎吱,我一步一步為雪編織出屬于她的樂(lè)章。太奶奶笑盈盈的看著我,彎了眼角,驚落了一樹(shù)梅花。
那一年,無(wú)雪,看著低低的天空,我的心情一樣也低落到了谷底,我吵著,鬧著要去看雪,她盈盈的笑,走,我?guī)闳タ囱?/p>
她牽著我小小的手,來(lái)到了后山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一片樹(shù)林全部掛滿了雪花,我立馬笑開(kāi)了花,近了近了映入眼簾的是一朵朵含苞待放的花骨朵,也有一些已經(jīng)展開(kāi)了笑顏,面對(duì)著凜冽的寒風(fēng)她們?nèi)匀煌α⒅械郏墟碳t,有雪白,有的藏在枝頭匿笑,有的向游人展示著她們傲人的身姿。一陣微風(fēng)襲來(lái),空氣中立刻氤氳著一絲絲不易察覺(jué)的淡雅清香,花瓣四下飄落,恍然若夢(mèng)境,樹(shù)枝間相互碰撞,發(fā)出輕微的沙沙的響聲,她們不如玫瑰艷麗,也沒(méi)有桃花的淡雅,只是靜靜的,為人們?cè)诙焯峁┝艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。太奶奶笑盈盈的看著我,道:‘不求百花爭(zhēng)艷,要做梅花就好。說(shuō)罷輕輕折下一枝梅花,插入我的發(fā)間。
那沙沙的聲音烙印在了我的心里。
學(xué)業(yè)繁重,功課眾多,我常常向往著再回去,看看那雪和梅花,聽(tīng)聽(tīng)那沙沙的聲音。
有些人,一轉(zhuǎn)身,一回眸,便從你的生活中消失不見(jiàn)。老青墻邊的梅花,落了一地。
但是每當(dāng)我漫步雪中,或者從梅花樹(shù)下走過(guò),聽(tīng)著那嘎吱嘎吱和沙沙的聲音,我總會(huì)想到奶奶面對(duì)雪和梅花教會(huì)我的道理:要謙遜,不爭(zhēng)不搶。
雪下得更認(rèn)真,下得更深了。
牽動(dòng)心靈的聲音作文6
“你要好好吃飯,好好聽(tīng)媽媽的話!薄}記
依稀記得那天,天很熱,太陽(yáng)使足了力氣在天上撒野,樹(shù)葉一動(dòng)也不動(dòng),外婆的白發(fā)在烈日下白得刺眼……
小時(shí)候,媽媽工作的廠里很忙,經(jīng)常要加班,而奶奶有些老封建,嫌我是女孩子,我就只能寄住在外婆家。晚上,我經(jīng)常睡不著,半夜坐在床上哭,喊“媽媽”。外婆實(shí)在沒(méi)轍,就跟我講那個(gè)小老鼠的童謠,我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多遍,她越講,我越哭。最后,外婆只好抱著我,替我擦眼淚,口中喃喃地說(shuō)著:“聽(tīng)話、聽(tīng)話啊,聽(tīng)話……”。
上幼兒園的時(shí)候,我有兩大毛。阂皇遣缓煤贸燥,二是不好好睡覺(jué)。媽媽總說(shuō)是被外婆慣的。每當(dāng)這時(shí),外婆都只是淡淡一笑,說(shuō)一句:“她還小。”每天中午,我吃飯的時(shí)間大概是同齡孩子的兩倍,外婆也從不生氣,只是在我不想吃的時(shí)候用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地喂我。
去年過(guò)年的時(shí)候,我給外婆買(mǎi)了一盒年糕,外婆說(shuō)她小時(shí)候家里窮,沒(méi)的吃。外婆接過(guò)我手里的年糕,淡淡的說(shuō)了句:“我血糖高!蔽液軅模瑓s不想在外婆轉(zhuǎn)身后,我聽(tīng)見(jiàn)了她小聲的嗚咽……
外婆攏了攏頭發(fā),依舊用淡淡的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“初三了,要努力呀!你要好好吃飯,好好聽(tīng)媽媽的話……”說(shuō)完,外婆向我揮了揮手,“走吧!敝擞譀](méi)完沒(méi)了地叫了起來(lái)。“外婆,回去吧,外面熱。”“哎!蓖馄耪f(shuō)完,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。這次,決堤的是我。
牽動(dòng)心靈的聲音,不會(huì)洪亮,也不會(huì)悠揚(yáng),但那是一雙無(wú)形的手,會(huì)攥住你的心,輕輕地晃一晃,你便抑制不住了。這雙手會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒著你,別忘記那個(gè)牽動(dòng)著你的心,也會(huì)被你的心牽動(dòng)的人……
牽動(dòng)心靈的聲音作文7
是一個(gè)從心靈深處浮游上來(lái)的音符,不焦不躁不急不緩,卻可以輕易驅(qū)散環(huán)繞在心房的陰暗。
那日午后,還算溫暖的陽(yáng)光照著地面。我微微抬頭,看著空氣中細(xì)碎的塵埃被陽(yáng)光穿透,空氣中隱約可感的陰冷卻肆意張揚(yáng)。
踢著腳下的石子,看著陽(yáng)光下灰暗的影子,思緒牽扯在慘不忍睹的考試卷中,眼前似乎又是老師冰冷地面頰和父母責(zé)備的言語(yǔ),心房一點(diǎn)點(diǎn)被傷痛吞噬,還未來(lái)得及驅(qū)散鼻間的酸意,淚珠便徑直滴落在落葉上,隱沒(méi)不見(jiàn)。
吸吸鼻子繼續(xù)向前走,不顧濕冷的空氣打在淚痕上的冰涼。眼前忽然一片楓林,遮蓋了大片陽(yáng)光,浮現(xiàn)了幽沉的暗紅。
徒步其前,思緒依舊壓抑,心中的酸楚在幽暗的環(huán)靜中更加肆虐,一步一步踏過(guò)落下的楓葉,它也曾經(jīng)輝煌過(guò)吧?只是如今卻被丟棄無(wú)人問(wèn)津。我牽動(dòng)嘴角苦澀的笑笑,似乎腳下的楓葉染上了一層濃厚的悲哀。
風(fēng)起。葉子互相碰撞簌簌的聲音,幾片楓葉掉落下來(lái)。我抬頭凝望其中一片楓葉,看那只暗紅的蝴蝶旋轉(zhuǎn)凋零。
猛然間一束陽(yáng)光射過(guò),我清晰地看見(jiàn)那只蝴蝶身體的血脈,那是生命的脈絡(luò)。所有顏色在這一刻開(kāi)始蓬勃,綻現(xiàn)在我眼前的,是楓葉透徹地凈的紅色!似乎毫無(wú)雜質(zhì)的,旋轉(zhuǎn)飄揚(yáng)在陽(yáng)光下。
楓葉緩緩落下,輕輕叩在地面上,發(fā)出咔的輕微一響。
時(shí)間的齒輪在這咔一聲后開(kāi)始繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),濕冷的空氣在陽(yáng)光下濕冷而干燥,陰冷在剎那間消失殆盡。
低頭看著腳下的楓葉。那不再是被丟棄的悲哀,而是生命的永恒和永不消失的蓬勃。抬頭一笑,加快腳步向前邁進(jìn),將一切失意與懦弱拋卻身后。
那是生命的音符,不短不長(zhǎng),不輕不重,卻牽動(dòng)著我的心靈,在年少的路上旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。
有一種聲音牽動(dòng)我的心靈
世界上的聲音有千千萬(wàn)萬(wàn)種,有汽車的喇叭聲,有動(dòng)物的鳴叫聲,有小溪嘩嘩的流水聲,有人們的說(shuō)笑聲......但是真正牽動(dòng)我的心靈的聲音唯有時(shí)間滴答滴答流失的聲音,是生命一分一秒流逝的聲音。
光陰如流水,只能流去不能回。時(shí)間只會(huì)一分一秒的順流溜走,而不會(huì)每分每秒的逆流而回。今天升起的太陽(yáng),再也不會(huì)是昨天曾升起的太陽(yáng),昨天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)再升起來(lái)了!記得在上小學(xué)的時(shí)候,從不懂得珍惜時(shí)間,每次周末或是放假,總是先玩、看電視,感覺(jué)時(shí)間還多的是,結(jié)果,最后一天晚上作業(yè)還有一大堆。那個(gè)時(shí)候,總是幻想時(shí)間倒流,心里確實(shí)很是后悔,但都沒(méi)有從實(shí)際解決問(wèn)題,所以,這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)沒(méi)有吸收,一樣的錯(cuò)誤犯兩次還不夠,一而再再二三的犯。直到有一次寒假,最后一天了,我還沒(méi)寫(xiě)完任何作業(yè),這次我可吃了大虧,改掉了這個(gè)毛病。然而,新的問(wèn)題出現(xiàn)了,我總是玩一天,再寫(xiě)一天作業(yè),一點(diǎn)規(guī)律,結(jié)果因?yàn)闆](méi)有時(shí)間觀念,耽誤了很多的時(shí)間,費(fèi)了很多的精力,結(jié)果還是一事無(wú)成。
之后,我明白了:時(shí)間就是生命,時(shí)間如同生命一樣珍貴,人不可能有第二次生命,所以,我更加珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒。
滴滴答答,我的心里有一個(gè)小鬧鐘,它歡快的走著,滴答滴答,每一聲都回蕩在我的耳邊,每一聲都在我的心里時(shí)時(shí)刻刻要我記得那慘痛的教訓(xùn),抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!
牽動(dòng)心靈的聲音作文8
聽(tīng)周杰倫的歌曲《聽(tīng)媽媽的話》時(shí),總有一些地方牽動(dòng)著我的心。
“媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn)!”聽(tīng)到這句歌詞時(shí),我就會(huì)想起媽媽的辛勞。
記得那一次,天空下著傾盆大雨,爸爸如同往常一樣過(guò)來(lái)接我放學(xué)。我上了車,卻沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的.身影,便問(wèn)“媽媽呢?沒(méi)和您一起回來(lái)嗎?”爸爸搖了搖頭,說(shuō):“沒(méi)有。她把工作做完自己坐公交回來(lái)!被氐郊,我便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。晚上7:30分媽媽才回到家,她頭發(fā)上還滴著水,渾身濕漉漉的,我趕緊起身找毛巾,問(wèn)道:“沒(méi)事吧?別感冒了?”媽媽放下包說(shuō)不要緊,麻利地擦完頭發(fā)就進(jìn)了廚房,匆匆為我準(zhǔn)備晚餐去了?粗鴭寢屆β档谋秤,突然意識(shí)到:“媽媽真辛苦啊,每天起早貪黑,為了家人,勞累奔波。我也要像媽媽一樣,不讓她為我操心,努力學(xué)習(xí),不讓她生氣!
“不想你輸,所以叫你用功讀書(shū)!”聽(tīng)到這句時(shí),我便會(huì)想起母親的嘮叨聲。
有一段時(shí)間,我的成績(jī)一落千丈,媽媽便開(kāi)始嘮叨我,上課要用心聽(tīng)講,有不會(huì)的就要問(wèn)老師,要用心、認(rèn)真學(xué)習(xí)等等,直到有一天,我終于爆發(fā)了,和媽媽吵了起來(lái)并陷入冷戰(zhàn),媽媽氣得哭了。直到聽(tīng)到這一句我才醒悟到媽媽的良苦用心,為了不讓我和同學(xué)們的成績(jī)差距太大,也為了我改正浮躁、馬虎的毛病,她才每天給我警告。后來(lái),媽媽的嘮叨,我也不再頂嘴了,而是理解了媽媽的良苦用心,珍惜這深沉的愛(ài)。
“溫暖的食譜在她的心里面……”
每天早上,早餐是一個(gè)大問(wèn)題,我不喜歡吃早餐,既對(duì)身體不好,也影響了上午的學(xué)習(xí)效率。為了改正這個(gè)壞習(xí)慣,也為了我的學(xué)習(xí),媽媽每天早上5點(diǎn)多就悄悄起床,在廚房挖空心思地忙碌著,變著花樣,給我做早餐。有時(shí)還要在前一天晚上準(zhǔn)備第二天早上的食材,看到媽媽忙碌的身影,我不禁慚愧又自責(zé)。這就是我的媽媽,為了我的身體健康,不辭辛苦,每天如此。
這一首《聽(tīng)媽媽的話》,讓我溫暖,讓我感動(dòng)。我明白了媽媽每天的辛苦付出和對(duì)我濃濃的愛(ài),母愛(ài)是偉大的!這首歌牽動(dòng)著我的心。
牽動(dòng)心靈的聲音作文9
細(xì)雨總是嘀嗒個(gè)不停。秋風(fēng)急躁地在漫長(zhǎng)的街上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,那些深黃的草也很配合地“沙沙,沙沙”。別認(rèn)為是自然景象,這地球之聲,相信你懂的……
黃金周計(jì)入倒計(jì)時(shí)的最后幾天,爸媽提出要去看母親河——黃河。于是我這個(gè)名副其實(shí)的宅女也不得不跟著出門(mén)。
雖說(shuō)已是秋天,但仍驕陽(yáng)似火。路過(guò)城市,無(wú)心一瞥便看到一座座高樓大廈,時(shí)尚高大的外形代表著科技的發(fā)達(dá),使人充滿自豪;路過(guò)鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)一堆堆玉米,引人注目的金黃色代表著豐收,使人感到豐收的喜悅。都說(shuō)不到長(zhǎng)城非好漢,不到黃河心不甘。前腳剛踩在炙熱的地上,便看到氣勢(shì)磅礴,浩浩蕩蕩的黃河,果然內(nèi)心有一種“一見(jiàn)如故、相見(jiàn)恨晚”的情懷。
我情不自禁地向前走了幾步,想更清楚地觀察那變幻多姿的浪花,卻無(wú)意中看到黃河邊有一些“五顏六色”的東西。我趕緊撩了撩頭發(fā),瞇了瞇眼,然后跑到黃河邊。
真是不看不知道,一看嚇一跳啊——竟是形形色色來(lái)野餐的人們留下的零食袋!毫不夸張地說(shuō),它們圍起來(lái)可以繞“地球”一周。那些零食袋個(gè)個(gè)都五彩繽紛,可在我看來(lái),卻像人臉上的一顆顆小痘痘,既污染環(huán)境,又影響美觀。
我無(wú)言地?fù)炱鹨恍┧芰洗刈撸粋(gè)坐在草地上的女生引起了我的注意。她長(zhǎng)發(fā)飄飄,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,大大的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,天生會(huì)給人一種好感。只見(jiàn)她懶散地站起來(lái),一只手提著酷酷的背包,另一只手把奶白色的耳機(jī)塞進(jìn)耳里,然后看著留下來(lái)的垃圾不在意地笑了一下,甩甩長(zhǎng)發(fā),便頭也不回地走了……
瞬間,我仿佛聽(tīng)到了風(fēng)聲雨聲,那不是自然景象,是地球的哭泣……
地球,是我們獨(dú)一無(wú)二的家,它已由50億年前的美麗富饒變得面目全非,它養(yǎng)育了我們一代代,別讓它,毀在我們手里。
仔細(xì)聆聽(tīng)窗外牽動(dòng)心靈的風(fēng)雨聲,你懂的,讓我們一起伸出手,愛(ài)護(hù)地球!
牽動(dòng)心靈的聲音作文10
聲音無(wú)處不在,大自然中有風(fēng)聲雨聲、鳥(niǎo)鳴獸吼;生活中有歌聲婉轉(zhuǎn),歡笑悲傷。有些對(duì)我們來(lái)說(shuō)是過(guò)耳云煙罷了,但,有些卻是牽動(dòng)你心靈的,融入你靈魂的。
森林之曲
一曲《森林狂想曲》響起,我聽(tīng)到了森林的聲音:蛙鳴、蟲(chóng)嘰、鳥(niǎo)語(yǔ)混合在一起,讓我浮想聯(lián)翩。聲音高亢時(shí),我仿佛看到了鳥(niǎo)兒們向著太陽(yáng)高歌,聲音低沉?xí)r,我又仿佛看到了蟋蟀在草叢間奏樂(lè),青蛙在荷葉上跳舞。我在音樂(lè)響起的那一霎,仿佛就進(jìn)入了仙境般的森林,一切雜念在這一刻都是浮云了。
自然之聲,在一片啁啾鳴唱中向我們走來(lái),那是牽動(dòng)我心靈的聲音。
詩(shī)詞之韻
音樂(lè)聲中,裝飾過(guò)的禮堂表演臺(tái)上,同學(xué)們用不同的語(yǔ)調(diào),朗誦著一首又一首的詩(shī)詞。伴著音樂(lè),在陣陣?yán)首x的聲音中,我竟感到了詩(shī)詞那獨(dú)有的韻味!端{(diào)歌頭》,我在蘇軾的思鄉(xiāng)曲中,看到了一輪明月下,同樣也在思念哥哥的子由!稘M江紅》里,岳飛將我?guī)У搅丝菇鸨?guó)的戰(zhàn)場(chǎng),金戈鐵馬,滾滾紅塵里,是岳飛壯懷激烈的仰天長(zhǎng)嘆!堵劰俦蘸幽虾颖薄,杜甫用他那老夫子般的吟唱,告訴我他是多么的開(kāi)心多么的高興。在這高亢的吟誦中,我看到杜甫從襄陽(yáng)到洛陽(yáng),一帆風(fēng)順回到故鄉(xiāng)的情景。
詩(shī)韻之美,在唐詩(shī)宋詞中向我們走來(lái),那是牽動(dòng)我心靈的聲音。
殷殷叮囑
生活中,也會(huì)有各種各樣溫暖的聲音響起。同學(xué)們?cè)谀悴簧鞯箷r(shí)的一聲“你還好吧”;家人在你外出時(shí)的一聲“路上慢點(diǎn)”;朋友在你失落時(shí)的一聲“你最棒啊”……句句叮嚀,聲聲問(wèn)候,都是暖暖的,它隨著話語(yǔ)入耳,漸漸地變成一股暖流,沁入你的五臟六腑,滋潤(rùn)你的心田。在一聲聲鼓勵(lì)、一聲聲叮囑里,我感受到了殷殷的親情、友情。
關(guān)切之聲,在親人朋友的暖心關(guān)懷中走來(lái),那是牽動(dòng)我心里的聲音。
牽動(dòng)心靈的聲音,并不一定是華麗的語(yǔ)言,深刻的格言。一首曲子,一篇詩(shī)詞,一聲問(wèn)候,便可以了。
牽動(dòng)心靈的聲音作文11
有一種聲音,悠揚(yáng),清脆,舒暢,美好……
仔細(xì)、樂(lè)觀的人,往往對(duì)親切的上、下課鈴聲進(jìn)行過(guò)深入的思考、研究。
剛剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我對(duì)這一切都不熟悉。一個(gè)人,孤獨(dú)地坐在教室,仰望湛藍(lán)的天空,一陣舒暢親切的鋼琴聲響起,哦,這是上課鈴。手指輕巧有力地?fù)袈湓谇冁I上,我如同被帶進(jìn)了一個(gè)美麗的世界:小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽(yáng)光穿透云層,像金粉散落;藍(lán)色的蝴蝶在說(shuō)變畫(huà)出翩翩的弧線……琴聲戛然而止,我從美夢(mèng)中驚醒。心情十分愉快,像是重憶了童年往事。
瞬間,想起了小學(xué)時(shí)候的鈴聲,帶來(lái)“杳杳鐘聲晚”的感覺(jué),我總是想著讓鐘聲更延長(zhǎng)一些,在長(zhǎng)一些。聲音在空氣中蕩漾,有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的美感。當(dāng)然人人都希望聲音可以延長(zhǎng)一些,這樣就可以遲一些上課了。我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的可笑想法,現(xiàn)在想想,真是幼稚。
與上課相對(duì)的下課鈴卻又不同。它蘊(yùn)含著極其優(yōu)美、浪漫的韻味,如同紫色。一時(shí)半會(huì)兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下,在蔚藍(lán)的大海邊,呼吸新鮮的空氣,優(yōu)哉游哉地散步,是一種與席慕容的“開(kāi)花的樹(shù)”不同的浪漫,是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩(shī)意,是一種與莫懷戚的“散步”不同的溫馨。寂寞卻不悲傷,溫馨卻又冷清。
它將伴隨我度過(guò)這匆匆而逝的初中三年,它將是我這一路上最親切的朋友。
有一種聲音,悠揚(yáng),清脆,舒暢,美好……
有一種聲音,在腦海里蕩漾,在睡夢(mèng)中徘徊……
有一種聲音,帶來(lái)青春的澎湃,拂去曾經(jīng)的愁苦。
牽動(dòng)心靈的聲音作文12
什么聲音會(huì)牽動(dòng)我們的心靈?
可能回答是眾說(shuō)紛紜。但我看來(lái),牽動(dòng)心靈的聲音無(wú)疑是春雨。
寒嘯過(guò)去的不久,“轟隆隆”一場(chǎng)春雨便接著就來(lái)。這意味著—春天來(lái)了。有一句古詩(shī)說(shuō)得好:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!辈诲e(cuò)的,因?yàn)檫@“沙沙”的春雨,大自然間的萬(wàn)物便蘇醒了?,幾天前的那一片草地還是淡黃枯萎,彎腰駝背,而今天他們卻是嫩綠得發(fā)亮,伸直了懶洋洋的腰身,讓人看了,舒服!吧成场钡穆曇暨在下著,但你看遠(yuǎn)處的山,早已換上了一件綠色的新衣,他們給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚(yáng)。細(xì)細(xì)地瞧一瞧,這“沙沙”的春雨滌蕩了污濁,清洗了碧空,澆灌了百花,歡暢了小溪,大地越發(fā)清新迷人,空氣越發(fā)清香醉人,長(zhǎng)空越發(fā)碧柔靛藍(lán)。一派生氣活勃的景象!吧成成场毕衲赣H的哼曲,陶醉著我們。春雨是養(yǎng)育自然萬(wàn)物的乳汁,那樣的甜美。有了它,萬(wàn)物才可以更茁壯地成長(zhǎng)。
好一個(gè)春雨“沙沙沙”,我們就像是那些需要春雨照顧的萬(wàn)物。我們的日常生活中,處處都可以體現(xiàn)出來(lái)。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng),父母費(fèi)盡心思想讓我們過(guò)上好日子。寒冷的天氣,他們讓我們多穿衣服,注意保暖;夏天他們要我記住帶手帕,記得擦汗,不讓著涼……在學(xué)校,我們也能在老師的關(guān)懷下努力學(xué)習(xí),她們會(huì)為我們解決困難。當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師們會(huì)細(xì)心給我們講解,讓學(xué)習(xí)更好;當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),他們也同樣會(huì)正確的方法來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們,使同學(xué)之間的友誼和好如初。我們周邊的人這樣做,都是希望我們能做個(gè)有用的人。
老師家長(zhǎng)的種種做法,正如春雨一樣滋潤(rùn)著我們,讓我們好好成長(zhǎng),有一個(gè)豐碩的人生,使我們的人生道路上如受春雨的照顧的萬(wàn)物一般生機(jī)勃勃、青翠剛勁、神采飛揚(yáng)。
春雨“沙沙”,如同老師家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心,這不正是牽動(dòng)心靈的聲音嗎?
牽動(dòng)心靈的聲音作文13
歷史如歌,情到深處淚自流;歷史如酒,酒將酣時(shí)笑語(yǔ)稠;歷史如茶,茶香滿口蘊(yùn)悠悠;歷史如詩(shī),言有盡而意無(wú)窮。
水滔滔
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”——水誦之一部《離騷》抒發(fā)愛(ài)國(guó)之情,一個(gè)偉人永存赤子之心。汩羅江畔,滔滔江水奔向天際,屈原縱身跳入江中,任由那湖湃洶涌的江水吞噬,任由那游魚(yú)撕咬他的肉體,九死不悔!皩庝鬯酪粤魍鲑,余不忍為此態(tài)也!边@份剛正不阿,感天動(dòng)地;這份愛(ài)國(guó)情操,永遠(yuǎn)存留天地之間,與日月同輝。滔滔江水,綿延不絕,汩羅江用自已的獨(dú)特方式向世人傳誦歷史——“舉世皆濁我獨(dú)清……”
風(fēng)蕭蕭
“三十功名塵與土,八千里路云和月”——風(fēng)言之一支紀(jì)律嚴(yán)明,英勇善戰(zhàn)的岳家軍讓金兵聞之喪膽,一位有膽有識(shí)、智勇雙全的軍事統(tǒng)帥讓人傳頌至今。風(fēng)波亭外,寒風(fēng)凜冽,刺得人心悲痛不已。背負(fù)莫須有的罪名,岳飛卻懷著“臣子恨,何時(shí)滅”的憤懣,“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的抱負(fù),就義于亭中,昏庸之帝,奸小之人,寒透人心。瑟瑟風(fēng)聲,卷遍天地,風(fēng)波亭動(dòng)容敘述著婦孺皆悲的歷史——“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血……”
酒沉沉
“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”——酒說(shuō)之一位浪漫詩(shī)人沉浮于盛世唐朝,穿梭于詩(shī)界巔峰。貴妃捧硯,力士脫靴。多么瀟灑,多么灼人,可卻有揮不去的離愁?幢M人生的世態(tài)炎涼,看清朝貴的趨炎附勢(shì),他愛(ài)醉,愛(ài)一醉解千愁的感覺(jué),他更愛(ài)笑,笑聲中是遺世獨(dú)立的姿態(tài)。醇香滿園,飄過(guò)人心,月下樓臺(tái)帶著醉意傾述歷史——“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏……”尾聲歷史之歌,牽動(dòng)心靈;歷史之聲,亦是牽動(dòng)我之心……
牽動(dòng)心靈的聲音作文14
“輕輕敲響沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛……”優(yōu)美的旋律伴著急促的腳步聲一同來(lái)到了欣悅的窗前,媽媽微笑著說(shuō):“欣悅,打開(kāi)窗戶看看吧,春天來(lái)了!”可是,欣悅只是目光呆滯的向前方瞪著,好像心中充滿著無(wú)數(shù)的恨,無(wú)盡的恐懼。媽媽望著欣悅的表情,眼睛立刻濕潤(rùn)了,無(wú)限的悲傷帶著她回到了從前……
從前的她們有一個(gè)幸福的家庭,優(yōu)秀的欣悅每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”?删褪悄谴,那場(chǎng)車禍她們的一切。
那是晴朗的一天,爸爸送欣悅?cè)W(xué)校上學(xué),突然一輛奔馳而來(lái)的大汽車撞到了爸爸,欣悅不顧一切的沖向倒下的爸爸,用力搖著,使勁的搖著,可縱使她用多大的力氣,爸爸也不肯睜開(kāi)眼睛,恐懼而又年幼的她終于昏厥了過(guò)去……
“孩子,醒醒!”一個(gè)熟悉而又溫柔的聲音喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸,可當(dāng)她看見(jiàn)媽媽眼角的淚水時(shí)不禁明白了一切……
從此以后,欣悅臉上沒(méi)有了笑容,她再也不說(shuō)話了,徹底的變成了一個(gè)自閉兒,媽媽只好把她送進(jìn)醫(yī)院。
“阿姨,欣悅該吃藥了”一個(gè)清脆的聲音讓媽媽惶過(guò)神來(lái),她把藥喂進(jìn)欣悅的口里,可是欣悅卻吐掉它并用仇恨的眼睛望著媽媽,媽媽無(wú)語(yǔ),只躲在一旁偷偷地抹眼淚。
錄音機(jī)里還放著那首“伸出你的雙手,唱出你的熱情……”重復(fù)的旋律讓欣悅演奏著不同的表情,先是凝重,而后則是愁容消散后的輕松,終于欣悅的臉上出現(xiàn)了一絲神秘的微笑,她隨著歌曲哼了起來(lái)。
一首美麗的樂(lè)章?tīng)縿?dòng)著欣悅的心靈,幾句簡(jiǎn)單的歌詞帶欣悅走出了困境,幾天后,欣悅的身影又出現(xiàn)在了上學(xué)的路上。
牽動(dòng)心靈的聲音作文15
“孩子,要努力。為了你自己的將來(lái),永遠(yuǎn)都不要放棄!”蒼老而有力的聲音瞬間牽動(dòng)了我的心靈,在心中蕩起陣陣漣漪……
七八歲那年的集市真是熱鬧至極。“梨,又香又脆的梨。”“燒餅,好吃的燒餅嘍。”小販的聲音越來(lái)越大,行人摩肩接踵,放眼望去,一片繁華景象。
本是上學(xué)郎,而我李白卻偷偷溜出來(lái)玩。
還不能怪我呀!先生都說(shuō)我笨了,說(shuō)我將來(lái)成不了大才,那我也就不必費(fèi)心去念書(shū)了,還是出來(lái)玩好,逍遙自在。
“小小年紀(jì),不去上學(xué)上這來(lái)干什么?”一位老奶奶略顯憤怒地對(duì)我說(shuō)道。
我怎么離開(kāi)了集市,玩到溪邊來(lái)了?
“我……老師說(shuō)我笨,我就不去了!薄芭?那你猜猜我在干什么?”我看了看她手中的鐵棒,搖了搖頭!拔乙阉コ射P花針!卑!我頓時(shí)目瞪口呆,嘴巴張得可以放進(jìn)一個(gè)蹴鞠球!安豢赡,奶奶你做不到的!薄霸趺淳筒豢赡苣?我每天磨一點(diǎn),那十年八載后不就可以磨好了嗎?倒是你,才剛開(kāi)始學(xué)習(xí),就放棄了,這怎么能行呢?”我頓時(shí)羞愧難當(dāng)!昂⒆樱,為了你自己的將來(lái),永遠(yuǎn)都不要放棄啊!”眼前的老人變得目光炯炯,我的心也被這蒼老而鏗鏘有力的聲音所牽動(dòng)。
數(shù)年來(lái),大大小小的碎石一次次地壓在我稚嫩的肩膀上,我?jiàn)^力地把它們從身上抖開(kāi)。給予我力量的,正是那老奶奶那令人熱血沸騰的聲音,是它給了我堅(jiān)持不懈、不怕艱難的勇氣,以及勇攀高峰、不斷進(jìn)取的毅力!
聽(tīng),那牽動(dòng)心靈的聲音又在督促我前行了。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)海!
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