有一種聲音作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的有一種聲音作文，歡迎大家分享。
有一種聲音作文1
鳥(niǎo)兒愉悅的歌聲是呼喚著春日的到來(lái)；蟬兒聲聲的長(zhǎng)鳴是呼喚著盛夏的到來(lái)；楓葉唰唰的吟誦是呼喚著秋日的到來(lái)；寒風(fēng)冷冷的呼嘯是呼喚著隆冬的到來(lái)。
糖人做好了，快來(lái)吃！每次聽(tīng)到鄰居家爺爺?shù)囊宦暫魡�，我和哥哥妹妹就�?huì)嘻嘻哈哈的跑去拿，拿起我們手上不同樣子的糖人，就開(kāi)始炫耀，一個(gè)勁兒的去舔。那時(shí)我們還小，鄰居家的爺爺總會(huì)一臉寵溺的讓我們慢點(diǎn)。他那時(shí)已經(jīng)六七十多歲了，除了節(jié)假日子女會(huì)來(lái)看望他，大多時(shí)間他都是一個(gè)人住。他會(huì)捏糖人，還總是愛(ài)給我們這些小孩子，所以大家都很喜歡他，叫他糖人爺爺。當(dāng)然，這糖人也是要收費(fèi)的：他會(huì)讓我們陪他一起講講話。這樣的每次我們都和他有說(shuō)有笑得玩一下午。在我的印象中，他總會(huì)揚(yáng)著嘴角、瞇著一雙兩旁布滿皺紋的雙眼，還時(shí)不時(shí)說(shuō)著要懂得愛(ài)別人，多陪陪要幫助的老人們。我們那時(shí)自然是不懂，只是連聲說(shuō)好，然后互相哈哈大笑。
后來(lái)到了該上學(xué)的年紀(jì)，媽媽也把我從外婆家接了回去，我從那便很少見(jiàn)他了，只是每逢長(zhǎng)假去和哥哥妹妹一起，陪他說(shuō)說(shuō)話。我們還向他請(qǐng)教捏糖人。
在我踏入初中不久，他被兒女接到城里住了，每次去外婆家?guī)缀跻?jiàn)不著他。
現(xiàn)在，每次我在路上，看到街邊有賣(mài)糖人的小鋪，我總會(huì)去買(mǎi)一個(gè)。看到糖人的模樣，我腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)小時(shí)候美好的畫(huà)面，那群愛(ài)嘻嘻哈哈的我們，那個(gè)慈祥親切的糖人爺爺，還有那句響亮的、令人興奮的話糖人做好了，快來(lái)吃！這句呼喚聲，讓我的童年充滿了無(wú)盡的歡喜，還有他告訴我們要多陪伴需要幫助的老人，這句指引我并且藏在心底的呼喚，時(shí)刻撥弄著我的心弦。
這種聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻的呼喚著，它埋在我的心底，指引著我的成長(zhǎng)。
有一種聲音作文2
有一種聲音一直在呼喚我，縈繞在心頭，所以我要去尋找。
隨著春天的到來(lái)，可愛(ài)的雨點(diǎn)來(lái)到了人間，在大街小巷上隨意逗留、玩耍，穿梭在田野草叢間，信手涂抹著新綠，行人寥寥無(wú)幾，整個(gè)世界仿佛困在了由雨點(diǎn)編織的網(wǎng)，洋溢著生氣。
踏著雨點(diǎn)，來(lái)到了公園，尋找那種聲音。微風(fēng)拂面，如母親般的呵護(hù)，母親般的溫柔，花香四溢，有種“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”之感，微微潤(rùn)濕的空氣中，夾雜著泥土的氣息。
河邊的野花經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，也有了一種攝人心魄的魅力，與那花中之王——牡丹相比毫不遜色。
水中的魚(yú)兒，也似乎被這一切所吸引，探出頭來(lái)一探究竟，貪婪地呼吸著新鮮的空氣。
微風(fēng)吹過(guò)，小螞蟻騎著樹(shù)葉飄落，告別了曾經(jīng)歡唱過(guò)的枝頭，落到水中，調(diào)皮的雨點(diǎn)拍打在小螞蟻身上，在和它嬉戲。
我繼續(xù)尋找，那聲音仿佛已經(jīng)離我越來(lái)越近。
抬頭，天上的流云，林間的小泉，枝頭的鳥(niǎo)兒，空中的雄鷹，此時(shí)此刻，我仿佛化身為天地間的精靈，天地間的一切都屬于我，仔細(xì)觀望著一片自然，心中豁然開(kāi)朗，自己一直尋找的聲音，不正是來(lái)自那大自然心靈深處的呼喚嗎？正是這份呼喚，讓我去尋找，收獲了一次又一次的美麗，一次又一次的感動(dòng)。
大自然是一幅油畫(huà)，我是這幅畫(huà)中的點(diǎn)綴。
繁忙的生活，緊張的節(jié)奏，何不在燈紅酒綠的生活之余，循著大自然的聲音，去感受那無(wú)窮無(wú)盡的天籟之音，去享受大自然的美麗所帶給你心靈上的那份愉悅？
大自然的聲音始終在耳邊縈繞，我抬起頭，任憑雨點(diǎn)兒拍打，那聲音輕輕的，甜甜的……
有一種聲音作文3
幾次回首，幾多聆聽(tīng)。那年秋天，風(fēng)格外蕭瑟，心中之悲，激起一片波瀾。無(wú)人問(wèn)津的林蔭道，成了最好的去處。天空中的云很淡，使天也顯得更為孤單。曲折的道路兩側(cè)，隨意地排列著幾棵梧桐樹(shù)，我找了一張長(zhǎng)椅，撫去上面的落葉，坐下。風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)有梧桐葉從上面飄落下來(lái)，落在底下的枯草上，盡顯一片凄涼。悠悠然的，有一片葉子輕輕地落在了我的腿上，我拿起，他身上的紋路已經(jīng)沒(méi)有了春天那般的活力，形容枯槁，它的生命就這樣匆匆遠(yuǎn)去……
寒峭的北風(fēng)再度吹來(lái)，襲過(guò)耳畔，穿過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉的嗦嗦聲由遠(yuǎn)及近，由強(qiáng)及弱。我可以聽(tīng)到這聲音中有葉柄折離樹(shù)枝的脆響聲，那聲音如此決絕，此一別，定不會(huì)再相見(jiàn)。成片的樹(shù)葉落到了地上，與地面摩擦，這聲音已是最后的訴喊，綿長(zhǎng)而又絕望。
但似乎還有另一種奇特的聲音存在，略顯清脆與活力。落葉歸根，是它們無(wú)法改變的歸宿，當(dāng)一片葉，獨(dú)自一人飄向遠(yuǎn)方，那是真正的寂寞，但當(dāng)它們堆疊在一起，就有了一份信念，一份至死的追求，甚至也有了溫度。生與死，沒(méi)有誰(shuí)能夠選擇，一片葉的生，也許卑微，但也可能偉大；一片葉的死，或許可悲，但也會(huì)充滿希望。落葉之聲，不存在著人與人之間紛繁復(fù)雜的感情，但有著樹(shù)與葉之間的相依相存�？瓷钪写蟠笮⌒〉拿考拢蛳不驊n，但世界的巨大天平不會(huì)傾向于任何一邊，再多的情緒，也不過(guò)是人主觀的判斷。有一種聲音，是樹(shù)葉的歡快與悲傷，它讓我明白，無(wú)論是否身處困難與低谷，不能失去自己的信念。這聲音，一次次在我的記憶深處呼喊。葉零落，意未盡。這聲音，只存在我的記憶深處。
有一種聲音作文4
有一種聲音，助力成功。
——題記
日常生活中，每天我們都會(huì)聽(tīng)到各種各樣的聲音，當(dāng)然，影響也各不相同。
有一種聲音，東山再起。
在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期不進(jìn)前五十，只進(jìn)一次前一百的墮落后，這學(xué)期，東山再起，正所謂獅子向后退是為向前撲得更猛。然而你可知道，在這背后除了我的努力，有一個(gè)人的一種聲音至關(guān)重要。
她，也曾和我平起平坐，我還多次勝她，在我頹廢的那一學(xué)期，她穩(wěn)坐班級(jí)第一。一天在和她的電話無(wú)意中聊到了從前，我也就隨口說(shuō)了句：“我就是不服你能坐穩(wěn)第一！”她不屑地回了一句：“”就你現(xiàn)在那樣去一位數(shù)能超我也算！”這可能是無(wú)意間的嘲諷，但卻激起了我那不甘墮落的心，所以我再次發(fā)憤圖強(qiáng)成功回歸！
有一種聲音，振奮人心。
雖然我承認(rèn)我長(zhǎng)跑不快，但由于經(jīng)常踢球培養(yǎng)的耐力，千米四分半那鐵定是沒(méi)問(wèn)題的，可是體測(cè)時(shí)600米就因?yàn)槌榻畛巳郑詈笠蝗ξ規(guī)缀跻呀?jīng)想過(guò)放棄，但是這一種聲音激勵(lì)了我。
“加油�。∽詈笠蝗�！挺��！”“這不像你呀，太慢了！”“你踢球時(shí)的耐力和速度去哪兒了？”“快點(diǎn)兒吧，一會(huì)兒就不及格了！”是啊，這些話語(yǔ)刺激到了，我那不忍心墊底的心，奔向終點(diǎn)，最后還是稍稍超過(guò)五分。
有一種聲音，苦中作樂(lè)。
可以說(shuō)中考體育三項(xiàng)，我唯一敢說(shuō)滿分的就是實(shí)心球了，班級(jí)對(duì)抗賽，我自然也會(huì)為班出戰(zhàn)，無(wú)奈兩次失誤，讓成績(jī)保持在了0，這時(shí)又一種聲音出現(xiàn)了。
“你知道不，我小學(xué)時(shí)扔實(shí)心球兩次打中兩老師，不但我0，還扣了點(diǎn)兒分兒�！薄皼](méi)事兒的，咱班有倆十米的，一均還是很高的�！薄@些聲音此起彼伏的安慰著我，我也最終重新喜笑顏開(kāi)。
有一種聲音，成時(shí)共勉，敗時(shí)同起。
有一種聲音作文5
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”耳邊又縈繞起了熟悉的銅鑼聲，我的思緒飄著，進(jìn)了一段泛黃的記憶里。
小時(shí)候，我家門(mén)前時(shí)常響起“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的銅鑼聲。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這銅鑼聲，我便會(huì)跑出來(lái)，也不管身上有無(wú)零錢(qián)——我知道，賣(mài)糖畫(huà)的來(lái)啦。我并不只是想買(mǎi)糖畫(huà)，我只是想聽(tīng)聽(tīng)那銅鑼聲，小時(shí)候覺(jué)得最好聽(tīng)的莫過(guò)于賣(mài)糖畫(huà)人手里“當(dāng)當(dāng)”不絕的銅鑼了。
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)……”每每這時(shí)，賣(mài)糖人都會(huì)一手提著銅鑼，一手作著糖畫(huà)。食指與中指夾鑼棍，其余三指勾著銅鑼，指頭一緊，便會(huì)發(fā)出一聲清脆響亮的“當(dāng)---”。技藝稍高些的，便能夠一手作畫(huà)，一手敲銅鑼，聲音還那么有節(jié)奏：“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)當(dāng)”不知情的人還以為在開(kāi)露天音樂(lè)會(huì)呢。
“當(dāng)——當(dāng)”上了年紀(jì)的賣(mài)糖人敲出的的銅鑼聲往往遲緩，短促，少有“當(dāng)——”的連音，因而大部分銅鑼聲顯得沉穩(wěn)，像是大提琴的低音“當(dāng)——當(dāng)——”，這聲音猶如賣(mài)糖人，仿佛經(jīng)歷了歲月的洗禮，沉穩(wěn)，踏實(shí)。
只見(jiàn)賣(mài)糖人邊敲鑼，邊在小鍋中化好糖，再?gòu)男″佒幸ǔ鲆簧滋菨{，輕快地做了個(gè)蛇身。緊接著又在身上彎彎曲折地涂了一條長(zhǎng)線，一看，呵！老人家原來(lái)是在做龍身子！“當(dāng)——當(dāng)”伴隨著有節(jié)奏的銅鑼聲，老人家又添了一個(gè)眼睛兩個(gè)角和龍須子�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)——”像是提醒圍觀的人戲的高潮部分就要到了，老人家拿起一把薄薄小刀，用兩指按住，輕輕地往前一推，就把龍鏟起來(lái)了！
每每這時(shí)，在急促的“當(dāng)當(dāng)......當(dāng)......當(dāng)當(dāng)”的銅鑼聲中，圍觀的孩子一片歡呼，又蹦又跳，仿佛那龍已在騰飛。那興奮，那快樂(lè)，至今難以忘記。
時(shí)光荏苒，我們?cè)陂L(zhǎng)大，記憶在遠(yuǎn)去，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”的聲音更多的是在記憶深處了。我好想放飛自己，回到童年，就像英子盼望冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)一樣，我也迫不及待想穿越時(shí)空隧道，再聽(tīng)一次“當(dāng)當(dāng)當(dāng)---”的銅鑼聲，這樣，童年就又會(huì)重臨于我心頭。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”銅鑼聲仿佛又響了……
有一種聲音作文6
陽(yáng)光不情愿地斜切在上方，形成兩種截然不同的顏色。大部分還沉浸在昏暗的光線里。一半隨著溫暖的黃色夕陽(yáng)蒸發(fā)。陽(yáng)光下，捧著金光閃閃的書(shū)。
指尖依舊是書(shū)頁(yè)的粗糙質(zhì)感，不翻一頁(yè)就發(fā)出“咕咚”的聲音，內(nèi)心洶涌。
它向我展示的是對(duì)孩子內(nèi)心的信念和一種內(nèi)心的聲音。
根鳥(niǎo)是個(gè)孩子。當(dāng)他在森林里打獵時(shí)，他總是獵殺白鷹。鷹爪上有布條。是女生的求救信。然而，這塊布給根鳥(niǎo)帶來(lái)了完全不同的生活。他開(kāi)始從西方尋找這個(gè)女孩。一路上都很艱難，風(fēng)雨交加……只是為了一個(gè)不知道自己是否存在的女孩。
我可以想象，在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，女孩的聲音一次又一次地飄入他的夢(mèng)里。怎么形容這個(gè)聲音？它充滿了像夜晚一樣的寧?kù)o，有一點(diǎn)潮濕，似乎有什么也沒(méi)有。我見(jiàn)過(guò)他偷錢(qián)包的痛苦和無(wú)奈；我見(jiàn)過(guò)他被騙上礦時(shí)的焦慮和辛酸：我見(jiàn)過(guò)他父親去世后的無(wú)奈和悲傷；當(dāng)他看到自己是否應(yīng)該放棄的時(shí)候，他很不情愿，很糾結(jié)。我想：根鳥(niǎo)的內(nèi)心已經(jīng)把這個(gè)女孩當(dāng)成了一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)需要追求和實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。他付出了一切去實(shí)現(xiàn)，痛苦早已麻木。心底的碎片總是刺痛他的胸膛，但他沒(méi)有放棄。他心中的信念永遠(yuǎn)像陽(yáng)光一樣流動(dòng)，永不熄滅。女孩的聲音總是沖進(jìn)他的腦海，像一個(gè)幻想一樣向他招手，把他想放棄的心一次又一次拉回到起點(diǎn)，然后一次又一次在他耳邊盤(pán)旋。
其實(shí)我們都經(jīng)歷過(guò)同樣的感受。
多少次我迷失在失望中，沒(méi)有方向，痛苦不斷襲來(lái)。自信就像一張紙，被無(wú)情地撕碎，一片片落在天上……然后那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)來(lái)了，讓我們神清氣爽。而那些夢(mèng)，其實(shí)就像是根鳥(niǎo)心中少女的聲音，帶來(lái)了永恒的希望。
也許你忘記了什么，但也許你愿意記住它。
也許那些聲音還沒(méi)有從你的夢(mèng)里出來(lái)。
有一種聲音作文7
夜深人靜，萬(wàn)家燈火已熄。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。閉上眼睛，夢(mèng)中的情景還歷歷在目，那慈祥的聲音久久縈繞在耳畔……
在夢(mèng)中，您依舊一身樸素的衣褲，系著圍裙，將我趕出廚房。“別急，別急，菜還沒(méi)好呢！”您粗糙的手掌染著油漬，那滑膩的觸感至今還殘留在我的皮膚上，接著，嗔怪的聲音從里面?zhèn)鞒鰜?lái)：“每次都這樣，吃不熟的菜對(duì)身體不好�！�
在夢(mèng)中，您依舊坐在那個(gè)朝陽(yáng)的房間里，背對(duì)著陽(yáng)光，戴著老花鏡，花白的頭發(fā)在陽(yáng)光照射下閃出晶瑩的色澤。一本普通的食譜，您每天都要翻上一遍，嘴里還喃喃著：“小丫頭正在發(fā)育，得給她弄點(diǎn)好吃又有營(yíng)養(yǎng)的�！�
在夢(mèng)中，您依舊用那和藹的目光注視著我，手里捧著飯盒，柔聲問(wèn)：“乖丫頭，頭還暈嗎？我燉了骨頭湯，你喝點(diǎn)吧�！崩^而對(duì)父母說(shuō)道：“這么大的人了，連個(gè)孩子都不會(huì)照顧，你們?cè)趺茨茏屛曳判�？”那關(guān)切的話語(yǔ)經(jīng)常在我耳邊回響……
在夢(mèng)中，您的懷抱依舊溫暖。我淌著淚，躲在您懷里哭訴媽媽對(duì)我的責(zé)備。您緊緊地?fù)е�，輕輕拭去我的眼淚，聲音中盡是寵溺：“好了，丫頭，不哭了。天大的事由奶奶頂著，你媽那里我去說(shuō)�！蹦侨岷偷穆曇艨M繞在耳畔，我淚眼蒙，只覺(jué)得那瘦弱的肩膀、慈祥的話語(yǔ)是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港……
再度睜開(kāi)眼，卻倍感失落，空蕩蕩的房間，毫無(wú)生氣，我的身邊已沒(méi)有您那蹣跚的身影，有的只是放在床頭的那張您的照片，照片中您依舊微笑地看著我。
奶奶，今夜您還會(huì)入我的夢(mèng)嗎？還會(huì)用那輕柔的聲音與我交談嗎？還會(huì)在廚房中忙碌嗎？您能感受到我對(duì)您的思念嗎？
有一種聲音作文8
回家吃飯了！
樓下傳來(lái)一聲高昂的叫喚聲，風(fēng)一般掠過(guò)我的思緒，勾出了我記憶深處的那個(gè)聲音
小時(shí)候過(guò)年，我便會(huì)和奶奶一起回鄉(xiāng)下老家。奶奶家旁邊有一段小路，通向一個(gè)綠的天地。盡管是在冬季，那可愛(ài)的耀眼的綠仍鋪滿了我的眼晴。于是，這一處地方吸引了我的腳步，成了我小時(shí)候最常光顧的地方。當(dāng)我和小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮地在這片綠色中玩耍時(shí)，時(shí)光便如同流水般不留痕跡地劃過(guò)。
就像上了鬧鐘一樣，每次到了一個(gè)固定的時(shí)間，那個(gè)挺直的身影總會(huì)出現(xiàn)在小路的盡頭，隨之傳來(lái)一聲：回來(lái)吃飯了，涵涵！
起先，這嘹亮而親切的聲音一傳入我的耳朵，我就會(huì)一溜煙地向奶奶跑去，然后跟著奶奶回家。奶奶喊我吃飯的聲音，好像有一種魔力，總能牽引著我的腳步。
可是后來(lái)，我貪戀與小伙伴一起玩耍的快樂(lè)，奶奶做的可口飯菜似乎沒(méi)有了以往的吸引力。那喊我回家吃飯的聲音，也失去了魔力。每每看到那個(gè)熟悉的身影，聽(tīng)到那個(gè)聲音，我總故意扭過(guò)頭去，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，故意不答應(yīng)，繼續(xù)和小伙伴玩耍�；丶页燥埩耍�！奶奶的喊聲不斷傳來(lái)。要過(guò)良久，我才緩緩向那個(gè)略微有些佝僂的身影走去也不知從什么時(shí)候起，奶奶的腰不再那么挺直。奶奶焦急又略帶責(zé)備地說(shuō)：飯都涼了，臭孩子！說(shuō)完用手輕輕拍拍我的后背，作為小小的懲罰。
時(shí)光無(wú)情，如細(xì)沙般從指縫中流走。一個(gè)黃昏，我獨(dú)自一人坐在路邊欣賞晚景。偶然回頭，望見(jiàn)小路盡頭，不禁心頭一震。那個(gè)嘹亮而又親切的聲音似乎在耳畔回響，奶奶緩緩來(lái)到身旁，輕輕撫摸著我的后背�；丶页燥埩�，涵涵！那一刻，聲音不再嘹亮，也不再急迫，充滿了暖暖的溫馨。
有一種聲音，和那段美好的時(shí)光，已經(jīng)在歲月流動(dòng)中藏在了我的心間，埋在了記憶深處，那暖暖的、溫馨的情愫總在我的成長(zhǎng)之路上一點(diǎn)一點(diǎn)滋潤(rùn)著我，讓我的成長(zhǎng)之路走得平穩(wěn)又堅(jiān)定。
有一種聲音作文9
翻開(kāi)記憶的扉頁(yè)，浮現(xiàn)出一個(gè)最美的笑臉。那些零零碎碎的生活小事普成一首最動(dòng)聽(tīng)的歌，而你的聲音，一直在我的記憶深處。
——題記
清晨的太陽(yáng)從云朵中竄了出來(lái)，迎接新一天的到來(lái)，我躲在自己的被窩里遲遲不肯出來(lái)，享受被窩的溫暖�？赡愕穆曇魠s打破了這一切美好——“快起來(lái)，不然要遲到了！”我不情愿地穿好衣服洗漱好后正準(zhǔn)備出家門(mén)，你又說(shuō)我不小心，忘了拿書(shū)包。我只是呆呆的“哦”了一聲便背上書(shū)包走人。你又說(shuō)：“要小心點(diǎn)，過(guò)馬路時(shí)要注意�！蔽抑皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。每天都是如此，我已經(jīng)習(xí)慣了你的叮嚀，也可以說(shuō)是厭煩了你的叮嚀，因?yàn)槟菚r(shí)我不懂你的叮嚀。
伴隨著落日的余暉回家，這是再也美好不過(guò)的事了。心隨著漸漸散去的云一起飄，直到臨近家的那個(gè)地方你的聲音把我的心換回——“兒子，回來(lái)了，餓嗎”我說(shuō)回來(lái)那飄逸的心，點(diǎn)點(diǎn)頭，匆匆地吃完飯后就寫(xiě)作業(yè)了。當(dāng)我在咬著手指思考時(shí)，你的聲音再一次響起：“多大了還是咬手指頭？”我紅著臉把手放在桌子上。每天如此，我覺(jué)得這“叮嚀”太煩心，因?yàn)槟菚r(shí)的我還不懂你的叮嚀。
寫(xiě)好作業(yè)后，剛想趴下休息，可你的聲音又在耳邊響起：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？那你背背書(shū)吧！”我只好又拿起課本背誦。之后，我洗完澡準(zhǔn)備睡覺(jué)。你的聲音傳來(lái)：“早點(diǎn)睡，明天還要早起！”我正準(zhǔn)備狠狠地關(guān)上門(mén)時(shí)，你輕輕地溫柔地說(shuō)：“晚安！”我的淚水忍不住地流下來(lái)，我覺(jué)得這是最好聽(tīng)的聲音。
一個(gè)不懂享受愛(ài)的人，他的良知是蒼白的；一個(gè)不懂得匯報(bào)的人，他的情感是自私的。媽媽，你的聲音已經(jīng)烙在我的心里，永遠(yuǎn)磨不掉你對(duì)我的關(guān)懷，就算記憶開(kāi)始泛黃，可是只要聽(tīng)到你的聲音，我就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你曾經(jīng)給過(guò)我的愛(ài)。
有一種聲音，在記憶深處，聲音的來(lái)源就是你——我的媽媽。
有一種聲音作文10
桃花盡綻，那是春的聲音；處處鳴蟬，那是夏的聲音；落葉颯颯，那是秋的聲音；寒風(fēng)呼呼，那是冬的聲音。那么，輕輕的一聲叮嚀，是什么？——題記
日歷一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，年輪一圈一圈增多，歲月也是一去不復(fù)返。時(shí)光的流逝，一切都變了很多，唯有那一聲輕輕的叮嚀始終如一……
小的時(shí)候，第一次去上學(xué)。我背上小書(shū)包，不安地走出家門(mén)，心里一陣酸楚與忐忑。但我不敢撒嬌，因?yàn)槲抑溃@不會(huì)有用的.。門(mén)外，好冷，寒風(fēng)吹亂了我的小辮子。身后傳來(lái)一聲：“孩子，聽(tīng)話！路上小心！”回過(guò)頭，她倚在門(mén)上癡癡地看著我。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，窗外刮著大風(fēng)，下著雨，天邊還時(shí)不時(shí)閃著一道道紅色的閃電。我打著傘，心驚膽戰(zhàn)地踽踽前行。一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹落了我手中的小傘，我被雨淋濕了。這時(shí)，一把大傘遮住了我，我茫然地抬頭一看，是她！她的衣服被淋濕了，頭發(fā)也是濕的。你，原來(lái)一直在我身后！雨水混著淚水，滑落地面，身后是一大一小的腳印。到了學(xué)校，你笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，聽(tīng)話！萬(wàn)事小心！”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身離去，在雨中的背影越來(lái)越朦朧。
升入中學(xué)，我還以為你不再對(duì)我說(shuō)而傷心，因?yàn)椋以缫蚜?xí)慣了。真的！真的！不再說(shuō)了，她在忙著自己的事，不再說(shuō)了！我失望地走出門(mén)，獨(dú)自一人走在路上，慢慢地走，希望她再對(duì)我說(shuō)一聲“小心啊、聽(tīng)話、好好上學(xué)……”，可是，遲遲沒(méi)有，便不再停步，不再回頭。
我還只是個(gè)孩子，無(wú)論我長(zhǎng)多大，在您眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子�。�
在那個(gè)轉(zhuǎn)角處，我的遺光閃現(xiàn)一個(gè)纖弱的身影，停下腳步、回頭凝望：是她！一個(gè)纖弱、無(wú)力的身影，一張歷盡人世滄桑的臉！是她！“孩子，聽(tīng)話！路上小心��！”聲音依然溫暖、依然深情！
有一種聲音作文11
嘴角揚(yáng)起，所有的委屈早已煙消云散。
曾幾何時(shí)的一節(jié)課上，老師一聲石破天驚的咆哮打碎了教師那份難得的寧?kù)o，所有的同學(xué)都順著老師的目光，齊刷刷地落到了那對(duì)同桌的身上，在所有人的注視下，他們低頭，起身……
“給我出去，把你們手中的紙條給我。”
他們緩緩地，極不情愿的走向老師，把手里的紙條放在了講臺(tái)上，然后一前一后地走出去，我們所有人都目送他們，都愿他們能夠凱旋。
他們中，有一個(gè)是我要好的朋友，若我的朋友被老師批評(píng)是，一般不敢正視……但是地理位置不佳，我坐在第一組第一排——我朋友的必經(jīng)之地。
來(lái)了，近了，我低著頭，但終忍不住看了他，他和我對(duì)視，沖我笑，有點(diǎn)勉強(qiáng)，有點(diǎn)苦澀，有點(diǎn)不自然，這令我震撼，有一種甘拜下風(fēng)的感覺(jué)，若是我，真不敢想象會(huì)怎樣，而他卻如此鎮(zhèn)靜、從容。
下課后，他們回到了位上，只是臉上烙上了幾個(gè)巴掌印，紅紅的。我看著，心有同情、不忍……我不禁跑過(guò)去，問(wèn)候他。
“嗯，沒(méi)事吧！老師下手太重了！”
“沒(méi)事�！币琅f滿臉的笑，露出幾顆泛黃的牙齒。
我不好意思的問(wèn)出后，“你，你上課……”
“哎，我命苦啊，媽呀，老師太冤枉我了，那紙條不是我傳的，只是同桌從地上撿起來(lái)放到桌上的，老師看錯(cuò)了，嗚嗚~~~好吧！倒霉的我就認(rèn)命了吧！哈……”又是一陣陣的笑聲。
他的嘴角上揚(yáng)，依舊盎然笑意，依舊灑脫，仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生，委屈已煙消云散，正如同學(xué)SXC所說(shuō)的“我正是欣賞他的這一份灑脫，能屈亦能伸！”
我不能充當(dāng)個(gè)苦瓜臉，只好陪笑，凝視他，心里卻不是個(gè)滋味……
心中驀然揚(yáng)起一種聲音，一種啟迪，一種生活態(tài)度，美妙而委婉：用笑詮釋釋?xiě)�，用笑改變自我，用笑面�?duì)人生。
在此，我理應(yīng)感激他，是他讓我以后的生活增添了那幾抹笑，告訴我：學(xué)會(huì)釋?xiě)�，笑�?duì)人生。
有一種聲音作文12
“我不吃，留給丫頭吃�！蹦棠虄裳蹮o(wú)神，筷子在碗里攪著，嘴里呢喃著這句話。一旁的我眼泛淚花。
奶奶病了，一切美好的記憶都調(diào)皮地從她腦海里溜走了，只剩下她心心念念的丫頭——我。小時(shí)候，我在奶奶“留給丫頭吃”的嘮叨聲中長(zhǎng)大，而現(xiàn)在，她卻也只記得這句話，并一如既往地做著。
小時(shí)候，我嗜甜，番薯粥是我的最愛(ài)。那天傍晚，瘋玩了半天的我一跑進(jìn)廚房便聞到了那喜人的甜味。奶奶剛盛好粥，看到我，忙招呼我坐下吃，看著碗里滿滿的擠著金黃的大腦袋，片刻嘴里便被塞滿了。與之形成對(duì)比的，是奶奶碗里白花花的米粥，夾雜著幾個(gè)小番薯丁。“我碗里的番薯比奶奶的大哩！”稚嫩的我好似發(fā)現(xiàn)了新大陸。奶奶笑瞇瞇的望著我，伸手輕輕揩去我嘴角的米粒，說(shuō)：“丫頭愛(ài)吃番薯呀，大的就得留給丫頭吃，小的奶奶吃！”人心懂非懂，便又埋頭啃番薯去了，奶奶看我吃的有滋有味，輕輕地笑了。
“丫頭還沒(méi)來(lái)呢，不許吃，留給丫頭吃。”剛推開(kāi)門(mén)，便看見(jiàn)奶奶伸手打向爺爺伸向肉碗里的筷子。生病后，奶奶不再能干活，只知道吃，還有便是得先留給丫頭吃。自己的親人從一個(gè)和藹的老人變成好似傻子一般，讓我無(wú)法接受。因此，每當(dāng)奶奶犯糊涂時(shí)，我從未給過(guò)她好臉色。正如這次，我明知她是向著我，卻依然沒(méi)好氣地說(shuō)：“我不吃！”突然，她用拿倒了的筷子夾著一塊還在滴著湯汁的肉，就要往我的嘴里送。我忙厭惡地躲開(kāi)，吼叫道：“干嘛呀！弄臟了衣服你洗呀！”“不洗衣服，吃肉，瘦的，不肥……給丫頭吃，丫頭吃了，開(kāi)心呢！”奶奶又糊涂了，語(yǔ)無(wú)論次的說(shuō)著，那聲音里滿是喜悅。此刻，她腦海里那部壞了的放映機(jī)，正播放著小時(shí)候我一吃到奶奶為我挑的瘦肉，便不停笑著的場(chǎng)面吧……
“留給丫頭吃”，奶奶永遠(yuǎn)記著，這聲音也永遠(yuǎn)在我記憶深處，讓我銘記。
有一種聲音作文13
有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說(shuō)；有這樣一種聲音，沒(méi)有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，帶你走到過(guò)往的回憶中；有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震顫，會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。那就是母親的聲音。
小時(shí)候，會(huì)厭你。
小時(shí)候，我最喜歡商場(chǎng)上那琳瑯滿目的玩具，當(dāng)我拿著愛(ài)不釋手的玩具時(shí)，你那并不好聽(tīng)的聲音就會(huì)響起，說(shuō)實(shí)話，我討厭那聲音，因?yàn)樗碇覍⒑湍且粋�(gè)個(gè)漂亮的玩具分別。幼稚的我從來(lái)都不懂得你的辛勞。一次次被你強(qiáng)拽著回家，我只能在家里哇哇大哭，可是你從來(lái)不會(huì)心軟，我以為你不愛(ài)我，但時(shí)光的年輪卻在你的臉上刻下了皺紋，一根根白發(fā)顯示了歲月的痕跡，而你還在無(wú)悔的默默付出著。
長(zhǎng)大了，會(huì)怨你。
長(zhǎng)大了，最愛(ài)的就是睡懶覺(jué)，雖然媽媽不允許，而那一個(gè)個(gè)美夢(mèng)卻生生誘惑著我。媽媽那蒼老的聲音總在我耳邊響起，我不情愿的起床，一邊吃著早餐，一邊罵著媽媽。但卻因如此，我從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)，每當(dāng)看著那一個(gè)個(gè)遲到的人，被老師狠狠教訓(xùn)后，撅著嘴回到座位，我總在心里說(shuō)他們活該，但又從來(lái)沒(méi)有想過(guò)如果媽媽不喊我，我的下場(chǎng)又是怎樣的。
現(xiàn)在，總喜歡一個(gè)人靜靜地站在窗前，看著那黑得深邃的夜空，但總有一種惆悵占滿了我的心，那里像沒(méi)有出口的路，死氣沉沉�！皨寢專瑸槭裁刺鞎�(huì)黑��？死氣沉沉的，好可怕哦�！蔽铱傁矚g這樣問(wèn)。媽媽這時(shí)會(huì)笑著說(shuō)：“因?yàn)檫@樣，你就可以專注的聽(tīng)我的聲音了，媽媽的聲音會(huì)帶你找到光明�！蔽颐曰蟮狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在我的人生里，總有那樣一種聲音在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑敢较�，陪我度過(guò)漫長(zhǎng)的夜。讓我再聽(tīng)一次你的聲音，這次，我不會(huì)怨你了……
有一種聲音作文14
有這樣一種聲音，它來(lái)自江河奔流的豪邁，它來(lái)自戈壁風(fēng)響的震撼，它來(lái)自火山暴發(fā)的壯闊，但它更來(lái)自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來(lái)自破浪前進(jìn)的行人，一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！痹卸嗌偃斯钠鹦判模峦鼻�;是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國(guó)舅研墨，他詩(shī)詩(shī)都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強(qiáng)，他的聲音，教會(huì)我自信也堅(jiān)強(qiáng)。
有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié)，它是少年發(fā)出的感覺(jué)最溫暖的語(yǔ)語(yǔ)，它是出門(mén)在外的游子心中最常念到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動(dòng)，它讓一個(gè)女人從此變得完美，它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽(yáng)光，它的名字叫做媽媽。
是的，媽媽，這個(gè)讀起來(lái)讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命，更是我們一生也償還不有這種一種聲音，它可能來(lái)自素不相識(shí)的路人，它可能來(lái)自從小到大的伙伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內(nèi)存知已，天涯若比鄰，是的，這個(gè)聲音，來(lái)自我們最信最至的朋友。
在這個(gè)世上，父母有一天會(huì)先我們而去，孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友，我們困惑的時(shí)候，給我們鼓勵(lì)，在我們迷茫的時(shí)候，給我們加油，在我們驕傲的時(shí)候，給我們提醒，是的，朋友一生一起走，在我們走過(guò)的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的回音，這種聲音，教會(huì)我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向，給我一生的鼓勵(lì)與支持。
在我人生的道路上，有草長(zhǎng)鶯飛，有花香鳥(niǎo)語(yǔ)，有過(guò)各種各樣的美景，但是，它們總會(huì)有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這些聲音，它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。
有一種聲音作文15
剛剛出去，卻不知道外面早已下起了傾盆大雨，只好又折回家換衣服，拿傘。偶然透過(guò)了窗戶，看見(jiàn)了路上早已有了很深的積水，心想：這應(yīng)該是今年最大的一場(chǎng)雨了吧。
準(zhǔn)備出去，卻聽(tīng)到了一些聲音，我心生好奇：下了這么大的雨，難道會(huì)有人無(wú)聊到雨中徘徊?原來(lái)是經(jīng)常在我們這里乞討、撿垃圾的老奶奶，見(jiàn)到她，我從來(lái)都是敬而遠(yuǎn)之，她也準(zhǔn)是快步匆匆離去，如今看見(jiàn)她淋雨的情景，我也可憐她三分，她矮小的身軀只穿了一件單薄的襯衣，穿了一條打了無(wú)數(shù)補(bǔ)丁的褲子與一雙早已破爛不堪的鞋。滂沱大雨順著她花白的頭發(fā)往下滴，身上幾乎沒(méi)有一處干的地方。不知怎么了，我開(kāi)始隱隱心痛了起來(lái)，剛準(zhǔn)備拿給她一把傘，卻看見(jiàn)旁邊有一個(gè)熟悉的身影。
難道有人比我快了一步?我便停下了腳步。再仔細(xì)一看，竟然是我的鄰居。再仔細(xì)想想，他好像是個(gè)文化人，整天滿口大道理，幫助別人很正常，雖然他脾氣暴躁，但卻不會(huì)不可憐一位在淋雨的老太太吧!
剛準(zhǔn)備關(guān)門(mén)，卻聽(tīng)見(jiàn)了鄰居的“大嗓門(mén)”，原來(lái)鄰居是準(zhǔn)備出門(mén)倒垃圾，卻看見(jiàn)了一位乞討的老太太站在門(mén)口，于是破口大罵。誰(shuí)能想到這是一個(gè)有文化的人的行為?我怔住了。原來(lái)是老奶奶看見(jiàn)他的垃圾袋中幾個(gè)礦泉水瓶，便想讓鄰居將垃圾給她。
誰(shuí)知，鄰居不耐煩地說(shuō)：“好吧，拿去!”老奶奶剛伸出手，鄰居便將垃圾袋隨手扔到雨中，然后只聽(tīng)到“砰”的一聲，門(mén)關(guān)上了。老奶奶臉上卻依然掛著微笑，一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝!”然后從垃圾袋中拿出礦泉水瓶，還不忘把垃圾替鄰居扔掉。我的心靈震顫了，竟忘記送傘的這件事。
這不禁讓我想到了一則漫畫(huà)，大象與螞蟻站在重量的天平上，大象重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)螞蟻，而在生命的天平上，卻兩者相等。
老奶奶的“謝謝”讓我感到人與人之間是平等的，尊重他人就是尊敬自己!這句“謝謝”一直在我的記憶的深處，它使我時(shí)刻銘記著人與人之間平等的道理。
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