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      聆聽花開的聲音作文

      時(shí)間:2021-04-28 13:35:01 聲音 我要投稿

      聆聽花開的聲音作文(15篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的聆聽花開的聲音作文,希望對大家有所幫助。

      聆聽花開的聲音作文(15篇)

      聆聽花開的聲音作文1

        夏夜的寧靜,不同于白天的熱鬧。我,此刻正徜徉在這寂靜的夜色中……

        一、蟬鳴聲

        我漫無目的地走著,清風(fēng)吹著臉頰,我閉上眼睛,深呼吸,靜享受。不多久,耳邊傳來幾聲蟬鳴,這不協(xié)調(diào)的聲音劃破了夏天本有的寧靜。夜色不禁隨著蟬鳴聲起舞,細(xì)聽許久,蟬聲倒也融入了夜色中,越來越具有節(jié)奏了,動(dòng)聽的蟬鳴聲猶如一首美妙的舞曲。舒適的微風(fēng),悅耳的蟬鳴,我一不小心陶醉其中,過了一會(huì)兒,一首舞曲奏完,夏夜仍未有停下舞蹈的意思,我也淪陷在這曼妙的舞姿里,無法自拔……

        二、熒光色

        我慢慢地,慢慢地走,欣賞著這夏夜的美景。公園里陸陸續(xù)續(xù)來了幾個(gè)小孩,我時(shí)不時(shí)聽到他們的歡聲笑語。這時(shí),一聲驚呼傳來,我順著聲音望去,呦,是螢火蟲!我和小孩子們激動(dòng)地跑過去,和螢火蟲擁抱,可,螢火蟲害羞地躲開了。螢火蟲的亮光,打破了夜晚的黑暗。孩子們與螢火蟲們玩在一起,你追我趕,這雖只是單調(diào)的顏色,但在我眼中,卻構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫。

        三、詩之味

        夏天喜歡吟詩,它的詩中,帶著他獨(dú)特的味道。夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的朝氣,有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美,有“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的熱鬧。如詩如歌,這不正是夏天的味道嗎?

        夏夜,不比春夜的雨,秋夜的涼,冬天的雪,但夏夜有不一樣的風(fēng)味……

      聆聽花開的聲音作文2

        我最愛的花是紫羅蘭,因?yàn)樗儩,它不?huì)欺騙我。它有著最美的心靈,至高無上的靈魂,我真愛它,更珍愛它!我愿永生聆聽花開的聲音!

        還記得黯竹邊的倩影,那柔美的聲音,風(fēng),凌然拂過,卻無你嬌柔的發(fā)絲。雨,凄厲而落,卻無你淚滴心頭……朋友,你可知,我等你等得花兒都謝了!側(cè)耳聆聽,紫羅蘭盛開的聲音,柔情嬌似弱!

        似水流年,花開花又落!何時(shí)才能重聚?耳畔,又開始了花兒綻放的聲音。于是,我又知道了,又度過了一個(gè)年頭,又是一年,你不在我身邊。那么,我祈禱著,新的一年你會(huì)回來!

        云起云落,黑夜與黎明的交替又在匆匆中不知度過了多久,窗臺(tái)上的紫羅蘭又默默地凋零了!捧著它的花瓣殘余,心頭又一次落了空。因?yàn),我的希望又破滅了。她,又離開了我整整一年!

        淚眼朦朧中,依稀看到了,看到了與她童年時(shí)的嬉戲,游樂……心里不斷地念叨著:“不,我不能就此放棄,明年,花開的時(shí)候,她一定會(huì)回來的!我一定要繼續(xù)守護(hù)著,聆聽,那花開的聲音!”

        無力的睜開疲憊的雙眼,在落淚中忍著悲痛,繼續(xù)微笑著!我要繼續(xù)等待著,她的歸來!

        以我最愛的紫羅蘭起誓:我一定會(huì)繼續(xù),聆聽,花開的聲音!

      聆聽花開的聲音作文3

        如果不是這一次的晚會(huì),我不會(huì)知道有這么多和我差不多大的小朋友,他們從小就有聽力障礙,更不會(huì)知道他們像我一樣正常說話是需要一家人共同的努力才能換來的。這一晚,我聆聽了花開的聲音。

        我和爸爸媽媽坐在觀眾席上等待著。爸爸媽媽沒有告訴我這是一場什么樣的晚會(huì),他們只是牽著我的手,說要帶我去聽一聽花開的聲音。我認(rèn)認(rèn)真真地坐在觀眾席上等待著,直到第一個(gè)小朋友上臺(tái)開始演講。這位小朋友是比我小五個(gè)月的女孩子,她開口說話的那一剎那,我轉(zhuǎn)頭望向了我的媽媽。媽媽沒有對我說什么,只是示意我認(rèn)真地去聽。

        我發(fā)現(xiàn)這位小朋友雖然看起來和我們沒有任何區(qū)別,可是她說話卻不像我們那么輕松。她吐出的每一個(gè)字都像是她拼盡了全力說出來的字,有的地方還會(huì)出現(xiàn)忽然的停頓,讓還不知道原因的我不時(shí)地望向我的爸爸媽媽,希望他們給我講講為什么。

        后來這位小朋友演講結(jié)束了之后,我的爸爸媽媽小聲地告訴我,她是一個(gè)有聽力障礙的小朋友,生下來聽不見任何聲音,直到她的家人陪他們上醫(yī)院,陪她練習(xí)聽力,陪她學(xué)習(xí)說話,她才能像正常人一樣發(fā)聲。像現(xiàn)在這樣站在臺(tái)上演講,是她全家人共同努力才能換來的結(jié)果。

        我聽完爸爸媽媽說的,睜大了眼睛表示驚訝,卻也在緊接著出場的另一個(gè)小朋友的聲音里盡量克制自己的驚訝。這位小朋友比我還大一點(diǎn)點(diǎn),但他說話也像是剛剛那個(gè)小女孩一樣,有些我說不清道不明的感覺,讓人聽了會(huì)感覺到一朵花正在以最慢也最動(dòng)人的速度綻放。

        整場晚會(huì)下來,我像是從沒聽過聲音從沒說過話一樣望著爸爸媽媽感慨:這一晚,我聆聽了花開的聲音!

      聆聽花開的聲音作文4

        如果你聆聽的是蒼穹,那么你會(huì)擁有展翅高飛的機(jī)會(huì);如果你聆聽的是碧海,那么你會(huì)持有隱逸萬物的心靈;如果你聆聽的是綠林,那么你會(huì)得有靜若處子的心境。

        而我聆聽的,是花開的聲音……

        一條黑狗在他的“妻子”分娩時(shí),為了讓她與孩子可以吃上“大餐”去街上找肉。早已被喜悅沖暈了頭腦的他在過馬路時(shí),遇上了一輛疾馳的面包車,車從他身上碾過,車主也沒下來。只是那條黑狗忽地站了起來,沖向?qū)γ娴囊患胰獾,搶下一根肉骨頭,又沖回到了他的妻子身邊。

        小狗順利出生,他卻含笑而死,死前與妻子“一視”。妻子在丈夫倒下后,悲鳴一聲,其中包含了多少無奈與深深悲痛,馬路上的血流凝聚成一顆充滿愛的心。

        是什么信念支持黑狗十分鐘?沒錯(cuò),這是一種對愛人和子女特殊的感受,像白合花一般,即使這只是一條平凡不引人矚目的黑狗,但在一個(gè)平凡的生命心中,卻有一顆如巖漿般熾熱、滾燙的心,把愛看得比生命還寶貴,把生命譜寫成一首贊頌愛的交響樂。

        螞蟻們抱作一團(tuán),從火災(zāi)中沖出重圍;護(hù)崽的母狼與獅子、野豹拼死搏斗,喪命虎口;海龜媽媽為保護(hù)龜?shù),做出一個(gè)個(gè)“假洞”;水牛的同伴被獅子捕殺,一個(gè)個(gè)眼冒紅光殺出重圍;企鵝為了溫暖孩子,一站就是十幾天……

        愛是世上沒有任何東西可以衡量的,一切為正義、為保護(hù)、為證明而逝去的任何人或物,死得都像泰山般雄偉。也許,聆聽它們的意義,就是在聆聽花開的聲音。

        靜靜聆聽花開的聲音,萬物之間為了自己所愛的人奉獻(xiàn)出自己獨(dú)特又毫無違和感的魅力,把愛視作一切,是聆聽到的最動(dòng)人的仙樂。

        聽……花開了……

      聆聽花開的聲音作文5

        春去春來,花謝花開。擁有花的世界是爛漫的,花是有節(jié)奏的色彩,花是青春的象征,待到山花爛漫時(shí),你可曾用心聆聽到花開的聲音?

        又是一年春來到,門前桃花又含苞待放了,看著那欲綻的花朵兒,我的內(nèi)心充滿了喜悅,像一位滿懷羞澀的少女,用纖纖玉手遮住那粉嫩的臉龐。駐足門前,花苞掛滿枝頭,幾片微微打開的花瓣,掛著晶瑩的露珠,隱隱藏著迷人的淺淺的笑。

        它快要開放了。你聽,綻放的序曲已經(jīng)響起,動(dòng)人的主旋律即將奏響。我好象聽到了花瓣舒展的聲音,那聲音如同青春變奏曲一樣,清脆而又響亮。我聽到花蕊向我訴說,春天是我的舞臺(tái),我要在這舞臺(tái)上唱響自己的主旋律。

        是的,它完成了動(dòng)人的蛻變。它用自己的青春舞曲主宰著自己的舞臺(tái)。

        微閉雙眸,湊上前輕輕一嗅,那沁人的馨香瞬間彌漫我的心房。我分享著它的喜悅,我聆聽著它的心聲。它經(jīng)歷了驕陽似火,經(jīng)歷了寒冬臘雪,它承受了雨的洗禮,經(jīng)歷了風(fēng)的打磨,最終它譜寫出了屬于自己的那支動(dòng)聽的歌。桃花的花期很短,又過了幾日,當(dāng)我再一次駐足門前時(shí),卻發(fā)現(xiàn)地上已是落紅一片,真的很讓人憐惜這美麗的短暫。然而我們未必遺憾,人生總有謝幕的時(shí)候,花也總有凋落的時(shí)刻,但它們綻放的聲音卻早已在我心里駐足蕩氣回腸。

        久久回憶,品味花開的聲音,那聲音是生命的詮釋,是靈魂的寄托;ǖ囊簧皇菫榱司`放;如花一樣,人的一生是為了圓夢。

        讓我們一起聆聽花開的聲音,感悟人生的風(fēng)雨,花聲纏綿,激勵(lì)著你去譜寫那屬于自己的音樂之聲。

      聆聽花開的聲音作文6

        心靈的花園,絢爛多彩。純潔的善良之花,盎眼的寬容之花,挺拔的舍得之樹,盡顯真善美的真諦。心靈的花園固然美好,卻也有惡毒、貪婪、爭名奪利的雜草。其實(shí)善與惡,美與丑,寬容與嫉妒,都在一念之間。

        善良之花與邪惡之草

        古人云:人之初,性本善。人并非天生邪惡,而是后天環(huán)境所致。善良好比明媚的陽光普照大地,邪惡好比陰暗的角落,陽光終會(huì)到達(dá)。一個(gè)善良的人,用人生譜寫愛的篇章,用愛感化麻木的世界,喚醒沉睡的美德。而那良心泯滅的三鹿集團(tuán)卻用下一代的健康換取利益。

        善與惡只在一念之間,善良之花與邪惡之草的較量在觀念改變的那一刻,便成了永恒。請用心傾聽善良之花開的聲音。

        寬容之花與嫉妒之心

        中國的傳統(tǒng)美德:謙讓。謙讓亦是寬容。學(xué)會(huì)寬容,放下嫉妒仇恨之心亦是一念之間,德國總理下跪一念之間,人民寬容之心在那一瞬間化為永遠(yuǎn),而日本人在參拜XX的瞬間再次犯下不可饒恕的罪過。寬容了仇人,仇恨之心不在;擁有邪惡之念,冤冤相報(bào)何時(shí)了。世界需要和平,需要人們學(xué)會(huì)寬容。

        寬容與仇恨只在一念之間,寬容之花盛開的瞬間,仇恨將悄然熄滅。請用心傾聽寬容之花開的聲音。

        舍之花與得之樹

        舍,才會(huì)得。學(xué)會(huì)放棄,才會(huì)收獲。塞翁失馬焉知非福。地震后的人們失去了美麗的家園,失去了親人,但從此磨煉了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)韌不拔的精神和不畏挫折的勇氣。在考試中,知難而退未嘗不是件好事。先易后難,才會(huì)收獲更佳的成績。

        舍與得,只在一念之間。放棄意味著收獲,只有學(xué)會(huì)舍,才會(huì)有得。請用心傾聽舍得之花開的聲音。

        心靈的花園,絢爛多彩。善良之花,寬容之花,舍得之花,都在悄然開放。那花香溢滿花園,將真善美傳遞人間……邪惡之花,貪婪之花,嫉妒之花亦悄然轉(zhuǎn)化,在一念之間成為真善美的代言。邪惡,貪婪,嫉妒永不在。

        你聽,花開的聲音只在一念之間。

      聆聽花開的聲音作文7

        金黃色的蒲公英又開了,我仿佛已經(jīng)看見它雪白的種子漫天飛舞的情景……

        一段生硬的旋律傳了出來,我躲在家里彈著鋼琴。一個(gè)星期沒練,竟已經(jīng)忘成了這樣!明天就要去上課了,想著老師對我的期望,我不禁在心中嘆了口氣。我一遍一遍地彈奏著,心中煩躁的感覺卻怎么也壓抑不住。

        我跑到樓下,想呼吸一下新鮮空氣,卻猛然瞥見路邊那一抹純白。它那樣純潔,那樣樸素,仿佛是一個(gè)未經(jīng)世事的孩童,在風(fēng)中躍躍欲試,擁有單純的快樂。我注視著它,仿佛自己也變成了一棵蒲公英,在綠茵間起舞。但那悠然的心情很快便消逝了,我不是它,終究無法讓夢想乘風(fēng)飛揚(yáng)。想著,我拔下這株蒲公英,吹了口氣,那些潔白的小傘便歡快地飛了出去。

        鋼琴課上,我斷斷續(xù)續(xù)地彈著,也不敢看老師,只能低著頭,任憑著那一道道黑黑白白抓撓我的心。我知道,老師從來不發(fā)火,從來不忍心責(zé)罵學(xué)生,但這卻更讓我的心蒙上了一層深深的愧疚。我停下顫抖的手,一時(shí)間,教室里一片悄然。老師終于發(fā)話了,一如既往的溫柔語氣:“老師知道,你上了初中后,學(xué)習(xí)比以前緊張多了。如今又是住宿,彈琴的時(shí)間自然更是少之又少,老師不怪你。但是,在能夠練的時(shí)候,你一定要好好練!”我的心里蕩漾起一陣漣漪,她終究是理解我、包容我的——如果我再覺得煩,豈不是太不應(yīng)該了嗎?

        我抬頭看著老師,她身上簡單大方的格子衫不是名牌卻潔凈如新,纖長的手上縈繞著護(hù)手霜淡雅的香。那一張從不化妝的臉,干凈而清爽。清澈的眸中依舊承載著對我的期望。她像一陣春風(fēng),將我的心也吹得悠然飄起。我想:她就是那陣吹開我這朵蒲公英的風(fēng)吧?如今,風(fēng)依舊在,只待我自己那顆勇于飛翔的心蘇醒!

        回到家中,我片刻也不敢休息,趕忙打開了鋼琴,將心中的那朵蒲公英放飛,因?yàn)閷?shí)在不想辜負(fù)春風(fēng)的期望。不知練了多少遍,我聽到了花開的聲音,那正是從我手指間流淌出的美妙旋律。心中那一朵蒲公英終于開放了!我的心情,真的變得悠然了起來。

      聆聽花開的聲音作文8

        如果你聆聽鳥兒在天空飛翔,你將擁抱整片天空,如果你聆聽魚兒在水中嬉戲,你將親吻清澈的碧水。如果聆聽遠(yuǎn)方的鳥語蟲鳴,你將擁抱整個(gè)大地,但我選擇——聆聽花開的聲音。

        記得那天傍晚,疲倦的我從家里出來買東西,我這個(gè)人啊,常常丟三落四,所以老是會(huì)到學(xué)校里拿作業(yè),到了書店門口,外面毛毛的細(xì)雨開始在空中飛舞,似一個(gè)個(gè)可愛的精靈。很多人聚在書店廊下,為沒有帶“防護(hù)武器”而感到憂傷,正在這時(shí),我看見一個(gè)看似高大的男人,這個(gè)男人穿著西裝,很有男人味,但是眼圈有點(diǎn)黑,可能因?yàn)橥砩瞎ぷ鞯胶芡戆桑?/p>

        外面的小精靈越飛越多,就在這時(shí),一個(gè)陌生的聲音在人群中響起:“您好,您沒有傘嗎?”

        西裝男人無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一個(gè)穿著藍(lán)衣服的高個(gè)子陌生人微笑著對他說:“我這里有兩把傘,給你一把吧!”西裝男人的臉上浮現(xiàn)出一片詫異,繼而又微笑,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,最后,兩個(gè)人像平常一樣告別了,細(xì)雨紛飛的路口,他們揮手,各奔東西。

        無疑這讓我很感動(dòng),現(xiàn)在社會(huì)上,太多的疑慮、冷漠和自私,很多熟人之間都并不相互信任,何況陌生人呢?而剛剛?cè)巳褐械哪且痪洹澳谩,那一個(gè)微笑,似一朵嬌艷的花兒,開在信任和溫暖的土壤上。

        雨依然下著,飛在我的雨傘上,跳濺出一片迷蒙。

        笑聲,車聲,交談聲,雜織在一起,此時(shí)在我心中,聆聽著花開的聲音,溫暖和愛的感覺在我心中彌漫。

        我相信,這朵花會(huì)永遠(yuǎn)在我心中綻放,永不凋零。

      聆聽花開的聲音作文9

        花開的聲音,是需要我們用心去聆聽的。

        春天到了,各種各樣的花也都先后的開放了。在這大片大片的花叢里,更多的人是被花的外形以及顏色吸引了去,當(dāng)有人問起,你們聽過花開的聲音嗎?大多數(shù)的人都略微的搖搖頭。甚至還有人反問,花開的聲音?花開有聲音嗎?

        他們反問的語氣顯然是不相信的,但是我信心的朝著他們道:“花開當(dāng)然有聲音,我就聽過花開的聲音!

        我確實(shí)聽到過花開的聲音,那是在極為安靜的環(huán)境之下。那時(shí)候,花叢里少有人影,這些花兒就在風(fēng)中搖曳著慢慢地舒展了它們的花瓣;ò暌黄忠黄脑谔柟獾紫戮`放開來,聲音窸窸窣窣的,舒展開來的花瓣將阻擋了它的綠葉悄悄的撥弄開。這些花開的聲音無比的微小,只有當(dāng)我們閉上眼睛,用心聆聽的時(shí)候,我們才能聽到。

        花開的聲音是很神奇的,我們完全能夠憑借著這些聲音,然后在我們的腦海之中將花開的畫面展現(xiàn)開來。也有人說聆聽花開的聲音,其實(shí)也就是在聆聽自己的心聲。因?yàn)閻刍ǖ娜硕荚谟又ㄩ_呢,很多人都在夢里聆聽到了花開的聲音,這些聲音都是出于自己對花開的期盼。在他們看來,花開的聲音就是一首知道用心聆聽的曲子。你有多期待著這些花開,那么這首曲子就會(huì)有多么的美妙。

        花開也就代表著花兒迎來了它最美麗的時(shí)刻,每一朵綻放開來的花的花期都是有限的。所以花兒在綻開的時(shí)候格外的小心翼翼,也格外的珍惜。守著花開的我們,也最是呵護(hù)這一朵朵美麗的花骨朵兒。

        讓我們靜心去感知我們的世界,相信你們也能聆聽到花開的聲音。

      聆聽花開的`聲音作文10

        打開電腦,建立文檔。信手寫下這個(gè)題目,許是內(nèi)心深處自然流淌的立題吧!好久沒有在電腦上寫作。一方面是感覺匆忙的腳步得不到停歇,另一方面不知從何落筆,有時(shí)腦海里浮想出的只字片語轉(zhuǎn)念即逝,等找尋它們時(shí)已無影無蹤。但是最主要的是對電腦的恐慌,總感覺自己的頭疼是因了它的緣故,每每想起頭腦上、手腳上插滿密密麻麻銀針時(shí)恐怖難熬的分分秒秒,竟不寒而栗。然而工作的進(jìn)程總要有所收獲隨手記下也是一筆不小的財(cái)富吧!

        我的確聆聽到花開的聲音,那是我每周例行的浪漫時(shí)光。每周我都會(huì)在家里的花瓶里插上幾只花。雖然顏色會(huì)隨心而訂,可是花的品種卻是固定不變。一支鳳尾竹,一支飄香的百合花,三支康乃馨。它們的花期會(huì)有所不同,先是百合日漸凋零接著是那幾支康乃馨。他們陪伴我的時(shí)間雖然只有七八天,可是每一天看到她們的成長內(nèi)心的溫暖與甜蜜卻像淡淡的百合花香一樣飄蕩開去,留存在每一天的點(diǎn)滴之中。我想每日的好心情也源于他們的綻放吧!這周的百合花是三朵一支的,一朵已耐不住寂寞悄然盛開,另兩個(gè)花苞含羞待放。我卻非常擔(dān)憂,生怕她們會(huì)像上次那支一樣未能綻放容顏就凋零萎靡。不過慶幸的是第二朵已張開嘴巴,嫩黃的花蕊已清晰可見。淡雅的清香縈繞在室內(nèi),一切都那么清新自然。你聽到了嗎?他在敘說自己的的美麗傳說,那是嬌羞欲滴的姑娘在向我展露柔情。我是她的主人,欣賞她、珍惜她的人。就像我的孩子們一樣,伴隨他們四年的時(shí)光,一路走來他們不就像這朵朵待放的花蕾,陪伴他們盛開不也是我的幸福嗎?

        賣花的老板上次說:“你很喜歡花呢!”我微笑著點(diǎn)頭。我也許是少有的幾個(gè)每次花十幾元錢買幾支花回家養(yǎng)的人。在店里買花的多是節(jié)日祝賀和看望病人的。我就是例外,我希望一切帶來美好心情的伙伴都能來到我的身邊。曾有一個(gè)愿望就是開一家花店,每日插花、賞花、侍弄花?墒且鹊轿彝诵葜髥?不用它賺錢只要給我一份生活的滿足即可。因?yàn)橹挥谢ǖ氖澜缡羌兠赖,是高傲的?/p>

      聆聽花開的聲音作文11

        朋友,你可曾聽過花開的聲音?

        我想,你一定是聽過的吧——童年的你,是否也曾蹲在一朵含苞欲放的花旁,雙手捧著稚嫩的臉龐,靜靜地等待,只為花開時(shí)的輕響所蘊(yùn)含的那絲美好。

        只是,記憶中的那聲輕響,也許早已被生活中的嘈雜所掩埋,而那絲美好,也早已被心中的煩惱所淹沒,被你那匆匆的腳步所丟下。

        那么,就停下你匆匆的腳步,在一個(gè)寧靜的清晨,在一朵花旁,用心靜靜地聆聽。

        也許,一朵花開的節(jié)奏對于你來說實(shí)在是太慢,而你的心也早已沒有了童年時(shí)的純真與美好,早已被瑣事所塞滿。于是,你想放棄,但突然,你睜大了眼,因?yàn)槟呛幕ò,開始微微地向上翹,你原本沉重的心少了些煩惱,多了些小時(shí)候的浪漫與純真,接著,你閉上眼睛,用那不再浮躁的心開始聆聽,聆聽著一朵花綻放的旋律,這種旋律好像能凈化人的心靈。最后,花瓣“啪”的一聲,完全綻開了它的笑臉,而你的心,也突然沉浸在了一份美好中,久久不能自拔。

        現(xiàn)在,你可以開動(dòng)你的雙腳,投入到你以往的節(jié)奏中去了,但很快,你發(fā)現(xiàn),很多都變了,風(fēng)變得那么輕,以往毒辣的太陽今天仿佛也收斂了許多,照在身上暖洋洋的,生活中竟有那么多美好,也許你在心里嘀咕,為什么以前怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢?

        其實(shí),美好一直都在你身邊,只要你用心感受,不要因遠(yuǎn)處的煩惱而遺失身邊的美好!

      聆聽花開的聲音作文12

        假如,我聆聽白云,那么我將擁有整片天空;假如,我聆聽蒼松,那么我將擁有整片森林;假如,我聆聽游魚,那么我將擁有整片海洋。

        但,我選擇聆聽——花開的聲音。

        漫步在堤岸,垂首靜靜傾聽海的絮語,海風(fēng)輕拂,好不愜意。深呼吸,卻嗅到陣陣惡臭。是誰?是誰放縱這些“害蟲”們在這里恣意妄為,掃人興致?心里沒有半點(diǎn)好心情幸存,放眼望去,滿眼皆是破舊的不堪直視的骯臟。似乎耳邊的絮語也成了悲鳴。

        “老頭子,慢點(diǎn),小心地上濕!”

        兩個(gè)蒼老的身影緩緩走入我的視野,二老一前一后,沿堤拾著垃圾。他們枯枝般的手不停地勞作著,一次又一次地彎腰撿起地上的垃圾,一次又一次地在海邊用網(wǎng)兜搜索著污物。他們不在乎,毫不在乎這些垃圾有多臟,氣味有多刺鼻,只是反復(fù)地拾著。

        夕陽將他們原本矮小的影子拉得很長,很長,如同兩個(gè)巨人,默默守護(hù)著這片海。耳邊的悲鳴早已不復(fù)存在,有的只是對二老的無盡感激和贊頌。

        你聽到了嗎?那,才是自然花開的聲音。

        不管他們是為了生計(jì)還是為了我們共同的家園,他們的行動(dòng)都值得我們?nèi)ベ濏。不知有多少人一邊說著“地球是我家,美麗靠大家”一邊又在肆意破壞環(huán)境。我們難道只是嘴上說說,不落實(shí)行動(dòng)嗎?在我們聽到自然對人類憤怒控訴的同時(shí),我們不是也應(yīng)該用自己的心、自己的手去改變,去播種永恒嗎?

        那樣,我們才能聆聽到——花開的聲音。

        聆聽自然花開的聲音,感受著聲音中包含著的喜怒哀樂,那聲音成了我永恒的記憶。

        品味,聆聽……

      聆聽花開的聲音作文13

        春日,紅肥綠瘦,屋前,幾束陽光撒在顫悠的海棠上,細(xì)細(xì)聆聽花開的聲音,思念著,千年前的人兒……

        哦,易安,本應(yīng)是萬丈耀華的她卻不幸被那世俗的丑惡所糾纏、所妒嫉,所幸的是,她有一位看透凡塵的好丈夫,從而打破陳規(guī),與她相識(shí),即使兩地相隔,也無法阻止他們的相愛,兩人在獨(dú)屬于自己的世界里吟詩作對,比翼雙飛,日漸,情長……

        “簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,是如此思念與自在,亦或是,如此淡然……

        “寒日蕭蕭上瑣窗,梧桐應(yīng)恨自來霜!敝豢上,好景不長,不久,丈夫英華早逝,世人嘈雜的非議淹沒了她無盡的悲痛,國難當(dāng)頭,帝王的統(tǒng)治風(fēng)雨飄搖,而能夠真正拯救天下的忠士,卻是終尋覓不得,在那凄凄的夜晚,淅淅瀝瀝,窗外的梧桐樹被沉重地壓彎,枝頭上滴的,不知是雨,還是淚……

        屋內(nèi),瑩瑩的燭光搖擺不定,映出易安凄楚無助的面龐,她柔弱的肩上,正壓著幾重重?fù)?dān)!國家的瓦解,第二任丈夫的貪婪與專制,社會(huì)的偏見,讓她無人傾訴,只能在那無人的黑夜里,淚滿衣襟……

        遙遙地長嘆一聲,怎一個(gè)愁字了得!那悲憤的呼聲穿透千古,悠悠地射入我心,不禁暗嘆一聲,易安,可惜你生錯(cuò)了時(shí)代!若是在如今,你怎會(huì)遭受世俗的束縛與折磨!苦了你了,易安……

        站起身,理去萬千思緒,默默聆聽一黑一白的詩詞之花在心頭綻放,指間拂過那明媚的花兒,低低地念一聲:“海棠依舊……”

      聆聽花開的聲音作文14

        靜靜地,花綻開。就像樹,靜靜地成材。在這青春地歲月中,生命無需等待!}記

        我總喜歡一個(gè)人倚著教室的門框,閉著眼睛靜靜地思考。有事直接心里想著什么也不知道。喜歡一個(gè)人走路,一個(gè)人聽歌,一個(gè)人發(fā)呆。習(xí)慣了什么事都一個(gè)人面對,因此從未有幾個(gè)真正交心的朋友。

        其實(shí),很久以前的自己,也曾有過那樣明朗的笑容吧,那時(shí)還是小學(xué),我和她每天下課形影不離嘻嘻哈哈地打鬧,旁人羨慕我與她之間的友情。只是,從什么時(shí)候開始,那明朗的笑容被隔在另一個(gè)世界了呢?臨近小學(xué)畢業(yè)考那幾天,總有那么幾個(gè)人,用那么幾個(gè)小時(shí),看那么熟悉的校園,我們想把老師同學(xué)的模樣映在腦中,記在心底。以前的我,習(xí)慣用筆記錄每一天。從什么時(shí)候開始,我的文字由先前的疼痛揪心變成了現(xiàn)在這般溫和?那時(shí)候,你對我說:萱,你的文字現(xiàn)在卻溫潤的很,美好得太不真實(shí)。我笑笑,為何未曾出現(xiàn),未曾真正發(fā)生的事,為何我卻黯然落淚?是我想起了你吧。小學(xué)畢業(yè)以后,你去了另一個(gè)城市。從此,再也沒有人能聽我呢喃,聽我吟唱,聽我將滿腹心事告知于她。

        你曾經(jīng)問過我:為什么你的文字很美好,卻與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)?我答:若是現(xiàn)實(shí)同我的文字一樣,你還會(huì)覺得它美好么?你說:你太過于悲觀。我答:是現(xiàn)實(shí)過于殘酷。不然為何你會(huì)離開我?你無言以對。

        你以前讓我傾聽花開的聲音,如今我已聆聽過,你卻已經(jīng)離開。陽光正好,卻曬不干我眼中的淚。聆聽花開的聲音,發(fā)現(xiàn)生命的美好所在!笥

      聆聽花開的聲音作文15

        步履匆忙的日子,忽略了許多美麗,無暇顧及眼中由懵懂愈漸明晰的脆響,只零星地看見,充滿夢幻的童年,還有我們漸行漸遠(yuǎn)的足跡……

        ——題記

        蓓蕾初綻,喚醒我的耳朵和冰封了整個(gè)回憶的大腦。一聲脆響,仿佛在心中留下美好的希冀。

        花開的聲音,就是如此自然清新。

        春天的柳絮,夏日的枯蟬,深秋的落葉,冬季的飄雪……每個(gè)季節(jié)的歡樂重新浮上心頭,很親切,很溫暖,方知自己在行走時(shí)拋棄下多少零碎的笑靨。步履匆忙的歲月,甚至忘記梳理在一個(gè)季節(jié)砰然跳過的時(shí)間。

        又是一聲脆響,回蕩在空曠的心間。驚愕之中回望鏡中日益長高的身軀,感慨歲月竟不覺間丟下孩提時(shí)代的純真,跨入花季。

        成熟正邁著穩(wěn)健的步伐,向我走近。

        沒有多少遺憾,在這個(gè)可以幻想,可以騰飛,可以擁有的年紀(jì),珍惜自己花開的聲音,用自己愈漸明晰的思想,詮釋生命所給的意義。

        校園洋溢著青春的芬芳。飄動(dòng)的裙裾,灑脫的身影,仿佛是青春的期待,見證著每個(gè)人的成長。陽光斜斜地灑落在人們的肩頭,那么富有動(dòng)感。

        張開雙臂,讓自己融入這片溫暖,思想似乎游離了身體,?吭诖蠛V械囊凰掖,金色撒滿整個(gè)甲板,均勻地打碎海波,駛向遠(yuǎn)方。

        時(shí)常如此,沉浸在自己的遐想里。朋友輕拍肩頭,才緩過神來,看著夕陽的余輝撒遍半個(gè)天空。

        花季里的青春交響曲還在繼續(xù),我的海,我的帆,仍然在蔚藍(lán)中無邊際地游蕩,側(cè)耳聆聽著每次花開的聲音,見證著每個(gè)成長的印記。在這樣的年紀(jì),我的熱情盡情綻放,我的海延伸得更遼闊,我的帆漂泊得更遙遠(yuǎn)!

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