久久九九久精品国产日韩经典|中文AV网址在线观看|一级国产精在线观看|免费乱理伦片在线观看

<tt id="bby2d"><blockquote id="bby2d"></blockquote></tt>
  • <strike id="bby2d"><fieldset id="bby2d"><listing id="bby2d"></listing></fieldset></strike>
    <option id="bby2d"><font id="bby2d"></font></option>
  • <div id="bby2d"><strike id="bby2d"></strike></div>

      傾聽大自然的聲音作文

      時(shí)間:2021-06-03 13:37:19 聲音 我要投稿

      傾聽大自然的聲音作文15篇

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的傾聽大自然的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      傾聽大自然的聲音作文15篇

      傾聽大自然的聲音作文1

        小時(shí)候的我是不喜歡雨的,因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚,雨似乎會(huì)影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當(dāng)下雨,我便躲在家中睡覺,以躲避那討厭的天氣,F(xiàn)在想想,那是真是好笑。

        長(zhǎng)大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

        起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說著婉轉(zhuǎn)的心聲。

        雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來陣風(fēng),樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

        下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復(fù)了原來的樣子,豪邁激越仿佛一去不復(fù)返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

        看著這變幻莫測(cè)的雨,我不禁聯(lián)想了很多。

      傾聽大自然的聲音作文2

        聽,那是雄鷹凱旋的叫聲,威武而響徹云霄;聽,那是布谷鳥的歌聲,,婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽;聽,蟋蟀的歌聲令人陶醉;雄獅的吼叫令人震憾;云雀的叫聲溫柔而細(xì)膩……細(xì)心傾聽大自然的聲音,它總是令人心曠神怡。

        “沙……沙……沙……”,天空中下起了淅淅瀝瀝的雨,雨滴有節(jié)奏地拍打在地面上,譜成了一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌。雨聲里,每一塊巖石,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵,雨絲如纖細(xì)的手指,彈奏著這優(yōu)美的小曲。雨,滴在地上,“滴答”一聲,濺起了一朵朵小水花,如煙花般絢爛而稍縱即逝。燕子低飛在空中,用自己的歌聲為這悅耳的小曲伴奏。

        “呼——呼——呼——”,雨過之后,吹來了一陣微風(fēng),地上的落葉紛紛被卷入空中,交織在一起,發(fā)出“簌簌”的聲響。風(fēng)吹動(dòng)小樹苗,樹枝在風(fēng)中搖曳。風(fēng)吹向湖面,一條條波紋,一圈圈漣漪在湖面上徐徐展開。風(fēng)吹動(dòng)著不同的物體,發(fā)出不同的聲響。“簌簌”、“沙沙”、“滴答”……如一曲曲歌謠,神奇地從四面八方飄然而起。

        溪邊,溪水流淌著,它們發(fā)出“嘩、嘩”的聲響。這是快樂的聲音。這聲音婉如一首歡快的歌謠,小溪忘我地邊跳邊唱,仿佛一切都不存在。

        大自然美妙的聲音在我耳邊回響。去傾聽傾聽大自然的聲音吧,去聽聽花開、鳥啼、蟲鳴、雨落、聽聽大自然為我們譜寫的一曲曲無(wú)字歌謠吧。

      傾聽大自然的聲音作文3

        傾聽大自然我們得用心。

        聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽,這就是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因?yàn)樗貏e好聽!

        我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕。因(yàn)樗犉饋硐袷菢淙~在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。

        我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦。因(yàn)樗犉饋硐袷菢淙~在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。

        我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。

        我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你啊!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。

        走進(jìn)大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!

      傾聽大自然的聲音作文4

        大自然,是我們賴以生存的家。每日每夜,大自然都在歌唱,只是我們沒有在意。這天,我躺在一片樹林里的吊床上,準(zhǔn)備仔細(xì)地傾聽一下大自然的歌唱。

        我躺著,一動(dòng)不動(dòng),聽見了樹木發(fā)出的沙沙聲,“沙沙沙,沙沙沙”,樹枝在搖晃。風(fēng)就是樹的伴奏,每當(dāng)風(fēng)“呼呼”地吹著,樹就開始演奏了,一片一片葉子落下來,緩緩的,猶如一只在飛翔的綠蝴蝶。方圓百里全是樹,這兒的所有樹都在演奏,美妙的音樂從樹林里傳出,樹在歌唱。

        在我旁邊,是一條潺潺的溪流,“叮叮咚咚”小溪在歡快地唱著溪之曲,你吟誦著一首首小曲,是想讓我與你唱和嗎?水中的小魚,吐著一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的氣泡,要是這氣泡能飛出水面該有多好呀!在這里十分安靜,汩汩的溪流流向遠(yuǎn)方。不過山溪也有暴躁的時(shí)候,他暴躁,山洪就會(huì)爆發(fā),這吼聲,響喝行云。溪在歌唱。

        “嗡嗡嗡”蜜蜂飛舞著,這是一群勤快的勞動(dòng)者,只見他們飛到一朵又一朵五彩繽紛的花上,他們一邊采蜜,一邊跳著歡快的舞蹈。哦!這是只有蜜蜂才會(huì)跳的圓舞曲。我的耳邊,一陣“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的歌唱,采完蜜的蜂群飛快地飛回蜂巢。我耳邊還是隱隱約約聽見蜜蜂發(fā)出的“嗡嗡”聲。昆蟲也在歌唱。

        這些動(dòng)植物都屬于大自然,我不由得發(fā)出感嘆,大自然是多么神奇。〈笞匀,我們的家園!

      傾聽大自然的聲音作文5

        離開城市的喧囂,離開作業(yè)的煩惱,我走進(jìn)了美麗的大自然,去傾聽她的聲音。

        春天里,聽小草拔節(jié)的聲音,聽蜜蜂嗡嗡嗡的歌聲,知道它唱的是什么嗎?歌聲好像在告訴我們:我在工作,我很勤勞。

        夏天來了,聽青蛙鼓手的呱呱聲。你也許會(huì)問青蛙的鼓在哪里?我也不知道,興許是在它們的心里吧。夏天里我們還能聽小雨的沙沙聲,聽大雨的嘩嘩聲,聽小溪淙淙的流動(dòng)聲,還能聽蟬知了的叫聲。

        美好的秋天,聽秋風(fēng)輕輕地呢喃細(xì)語(yǔ),聽秋雨淅淅瀝瀝的叮咚聲,看落葉被秋風(fēng)吹得婀娜多姿。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。原來落葉訴說的不是無(wú)奈,而是生命的傳承落葉落到地上,給大地蓋上了一層金黃的厚厚的被子,走在上面,腳下發(fā)出沙沙的聲響。等到明年春暖花開,艷麗的顏色里有它們的功勞。

        到了冬天,聽雪地里玩耍的孩子們銀鈴般的笑聲,聽河水凍結(jié)的聲音,聽下雪的聲音。下雪的聲音是細(xì)膩的,柔軟的。踩在雪上發(fā)出咯吱咯吱的響聲,在雪地上留下一串串快樂的小腳印。

        大自然的聲音是美妙的,是生動(dòng)的,是悅耳的,是讓我們走出喧囂的城市,去傾聽大自然的聲音吧!

      傾聽大自然的聲音作文6

        音響是人間美的享受,大自然的音響更令人陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音。

        “轟隆隆,轟隆;——”是哪只小鳥惹怒了雷公公?雷公公大吼一聲:“轟隆!”雷公公睜開眼睛,天空立刻閃過兩道光。“刷刷——”雷公公叫來了雨姐姐。雷公公打了個(gè)哈欠,這哈欠太大聲了,就像一只大獅子在吼叫,嚇得我們心驚膽戰(zhàn)。

        秋天的時(shí)候,風(fēng)兒吹過樹葉,已經(jīng)長(zhǎng)了一年的樹葉已經(jīng)支持不住風(fēng)兒的吹擊,金黃的樹葉紛紛落下來,就像許多金黃色的花蝴蝶在翩翩起舞,成為了一到特別的風(fēng)景線。發(fā)出了一種清脆的“沙沙”聲!岸_,叮咚——”又像在唱一曲曲優(yōu)雅的小曲。那美妙的旋律,那奇特的旋律,那與眾不同的旋律,雖然不像巴赫的小步舞曲那樣活潑,但是我對(duì)它那種偏愛,是說不來的。

        清晨,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,那聲音的獨(dú)一無(wú)二,使人聽了,整個(gè)人都處在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什么作業(yè),也不需要做些什么試卷。我想它們一定很開心地在叫,不然它們發(fā)出的聲音怎么會(huì)那么歡悅、清脆、響亮呢?

        “呼——呼——”那么熱的天氣走在路上,悶在家里,來一場(chǎng)清涼風(fēng)真是太爽了!在微微的風(fēng)里,新鮮的空氣好像都帶著甜的氣息。

        聽,那蜜蜂嗡嗡地煽動(dòng)它們的翅膀,他們正在辛勤地工作,然后帶著豐厚的收獲,快樂地回到它們的巢穴。聽,是哪里傳出了這美妙的歌聲——呱呱,原來是青蛙因?yàn)樽サ搅艘恢恍∠x后開心地唱起歌來了。

        自然界中的音響世界真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來仔細(xì)聆聽一下那奇特?zé)o比的聲音,去見識(shí)另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的世界吧!

      傾聽大自然的聲音作文7

        “丁冬,丁冬”是誰(shuí)在歌唱?“嗚嗚,嗚嗚”是誰(shuí)在練嗓?“沙沙,沙沙”是誰(shuí)在演奏?清泉唱起了歡歌;風(fēng)兒跑來練嗓;大樹搖起了風(fēng)鈴伴奏在一旁。

        你一定聽過樹葉飄落的聲音吧,小樹葉飄呀飄,落到了地上。“沙”,和小伙伴們打了一聲招呼,靠著樹根睡著啦。

        你一定聽過小蝸牛跑步的聲音吧,小蝸牛背著大房子,“呼哧,呼哧”地正練跑!班邸保∫活w水彈突然掉下,小蝸牛的全身濕透啦。

        你一定聽過小魚兒嬉水的聲音吧,“嘩啦啦,嘩啦啦”幾只小魚相互潑水啦!

        “轟隆隆”是誰(shuí)又惹雷公公生氣了?“嘀嗒,嘀嗒”小雨點(diǎn)兒都被嚇得逃到地上啦!吧成成场贝髽涑脵C(jī)洗澡啦,他剛洗完澡,綠得透亮啦?!那邊幾滴深綠正落下。

        “布谷,布谷”是誰(shuí)叫得那么歡?原來是布谷鳥在報(bào)信:春來啦!春來啦!

        “知了,知了”是誰(shuí)這么大聲張狂地說情話?哦,夏天到啦,瞧!那一對(duì)對(duì)知了卿卿我我,他們的日子多么甜蜜呀!

        秋日的星光冷冷灑下,一絲絲涼意滲入了夜的黑發(fā)。滿天的月華,驚醒了蟲蟲演奏家!案O窸窣窣,嘁嘁喳喳,吱吱呀呀,嘶嘶沙沙……”他們奏起了“月光曲”,催著人們:入睡吧,入睡吧。

        “嘰嘰喳喳”冬日暖陽(yáng)下,小雀?jìng)內(nèi)宄扇,一邊覓食一邊說著自己來年的計(jì)劃;“哈哈哈哈,啊啊啊啊,哇啦哇啦……”小朋友們?cè)谘┑厣厦χ蜓┱獭⒍蜒┤,個(gè)個(gè)都是大花臉,他們玩得好瘋。

        大自然可真奇妙,仙音妙曲數(shù)不了!你聽,你聽!各種天籟混成霧,聽著聽著迷茫啦……

      傾聽大自然的聲音作文8

        遠(yuǎn)離了城市的喧囂,我回歸了自然,傾聽著它美妙動(dòng)聽的聲音。

        聽!風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,拉著小巧玲瓏的綠葉一同唱起了悠揚(yáng)悅耳的小曲,“沙拉拉,沙拉拉……”,鳥兒聽了也不甘示弱,賣弄起清脆的歌喉,開始引吭高歌,“嘰嘰喳,嘰嘰喳……”它們共同奏響一曲動(dòng)聽的交響樂。

        聽!流水的聲音。清澈的泉水在山谷里唱著歡快的歌謠,日夜不停地向遠(yuǎn)方奔去!皣W啦啦,嘩啦啦……”好像在說:“大海,我來了”,它們經(jīng)過魚兒的身邊,給魚兒洗了一個(gè)痛快的涼水澡。魚兒高興得搖頭擺尾,吐出了一串串五彩繽紛的小泡泡。泉水高興得忘乎所以了,迎面撞上了大巖石,只聽“咚咚”,頓時(shí),水花四濺,好像無(wú)數(shù)晶瑩剔透的珍珠。

        聽!葉落的聲音。輕輕地“唰”的一聲,枯黃的樹葉戀戀不舍地告別枝頭,如同一只只翩翩起舞的黃蝴蝶一般,扇動(dòng)著薄薄的羽翼,緩緩地從半空中飛落。那蟬翼般的、小小的身軀,靜靜地蓋住了大地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像給大地蓋上了金黃的地毯,這真是大自然的又一“杰作”。

        你聽到了嗎?大自然的聲音豐富多彩,每一個(gè)音符,每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種美。

      傾聽大自然的聲音作文9

        朝陽(yáng)升起了,湖泊為她梳妝;新月升起了,群星與她作伴;知了歌唱了,小鳥為她伴舞……

        大自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人無(wú)限的遐想,F(xiàn)在,讓我們閉起眼睛,豎起耳朵,用心去傾聽大自然的聲音吧。

        “沙沙沙”什么聲音?噢,原來是年輕的音樂老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀眾們的一陣好評(píng)。請(qǐng)看,韓愈寫下了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句;杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句千古流傳的名句……大自然物無(wú)疑用春雨給毫無(wú)生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。

        轉(zhuǎn)眼睛,夏天到了,這次大自然又會(huì)給我們帶來什么呢?“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧,是一幅幅茂盛的景象,不是嘛?“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。樹上的知了也紛紛賣弄自己清脆的歌喉,叫聲此起彼伏,用此來表達(dá)自己的歡樂之情。大自然無(wú)疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。

        很快,我們又迎來了金色的秋天。這次大自然,又為我們彈奏了一首歌。風(fēng)吹過,一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。龔自珍寫下了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!贝笞匀徊徽诮涛覀円哂蝎I(xiàn)身的精神嗎?田里又是一幅繁忙的.景象,“唰唰唰”的收割聲傳入耳里,收獲的喜悅掛在了農(nóng)民伯伯滄桑的臉上。大自然無(wú)疑的為秋天填上了豐收的一筆。

        寒風(fēng)呼嘯,我們迎來了一個(gè)白色的冬天。雪花在空中打著轉(zhuǎn),慢慢飄落下來。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤,他們歡樂純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無(wú)疑的為冬天添上了歡樂的一筆。

        大自然的聲音充實(shí)了世界,點(diǎn)綴了世界。讓世界充滿歡樂。

      傾聽大自然的聲音作文10

        “吵”,用這個(gè)字來形容現(xiàn)在的生活,真的是不為過。飛機(jī)飛過、汽車經(jīng)過、市場(chǎng)叫賣的聲音,都很吵。聽了那么多噪音,不知各位是否曾丟下工作和一切煩惱,到森林中傾聽大自然的聲音。

        踏入草原,微風(fēng)輕拂著草地,使草原變成到綠色海浪向我這過來。草被風(fēng)吹拂時(shí)的“沙沙!” 聲將為我演奏一場(chǎng)絕妙的圖舞曲。到了晚上,當(dāng)我躺在草原上細(xì)數(shù)繁星時(shí),大自然也正在用它的方式跟我對(duì)話。當(dāng)帶有青草香的風(fēng)吹拂過我的臉,草原似乎透過風(fēng)來向我說它的故事。

        但,一旦踏入森林,我馬上感覺到那與草原完全不同的氣勢(shì)。草原是和平、柔和的氣息,而森林則是雄壯、悠久、神祕(mì)和生存的緊張氣氛。走在森林里,我為這些可能都當(dāng)我阿公的樹林生命力而感到驚訝。有些樹被雷擊中而分成兩半,但仍由兩半之間長(zhǎng)出新芽。有些數(shù)已被盜伐者給砍掉了,但是卻堅(jiān)強(qiáng)的在殘存的樹干旁掌出新芽。我心想,或許在我行走的當(dāng)下,全世界又有幾百人自殺身亡,我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法像樹木一樣,承擔(dān)壓力吧!大自然有許多話想說,但是人類卻無(wú)法去傾聽!環(huán)保一直在提出,卻一直沒有下落。或許跟我的一部電影里一樣,說:“議員們通常會(huì)忽略環(huán)保法案,而去支持企業(yè)。那是因?yàn)闃淠緵]有投票權(quán)!边@句或我至今未忘。希望往后日子里,有一天,我們大家都會(huì)去傾聽-大自然無(wú)言的抗議。

      傾聽大自然的聲音作文11

        空氣中還洋溢著晨露的芬芳,微風(fēng)迎面拂來陽(yáng)光的清香,遠(yuǎn)離繁忙和喧鬧,擺脫無(wú)聊和孤寂,踏一條小徑,爸爸陪我去傾聽大自然的美麗聲音。

        躺在草地上,小花兒喝飽了甘甜的露水,露出了美麗的笑臉,小草伸了個(gè)懶腰,我聽見了有一個(gè)種子破土而出的聲音,輕輕的,卻是一曲激昂的交響曲,小草不管遇到什么困難與挫折,種子都毫不退縮,依然向上。它讓我懂得:無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。

        俯身靠近花叢,我聽見了花開的聲音。它猶如一首婉轉(zhuǎn)的抒情曲,動(dòng)聽的樂聲在我耳邊回響。每一瓣花瓣張開的過程,都是一節(jié)美妙的樂章;每一根花蕊輕微的搖晃,都是奇妙的音符在歡唱!

        靠在參天大樹上,我聽見了年輪生長(zhǎng)的聲音,那緩慢而又低沉的音樂,猶如時(shí)間一聲比一聲沉重的腳步,在心底留下了難以磨滅的痕跡,那一道道深深的年輪,就是時(shí)間流逝的寫照。

        忽然,狂風(fēng)像個(gè)不請(qǐng)自來的客人,吹打著地面,發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。慢慢地,雨越來越密,天空中不時(shí)傳來陣陣?yán)茁。爸爸拉著我飛快地跑回家。我仍然留戀雨景,于是,趴在窗臺(tái)上欣賞起來。天空中雷電交加,風(fēng)繼續(xù)在怒吼著,傾盆大雨打在玻璃上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音。

        大自然有許許多多的聲音,只要你用心傾聽,認(rèn)真看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美妙!

      傾聽大自然的聲音作文12

        我喜歡傾聽柔和的風(fēng)聲、激越的雷聲、雄壯的雷聲。

        柔和的風(fēng)聲

        夏夜,田野里拂過一陣又一陣柔和的風(fēng)聲。風(fēng)像一位母親,撫摸著田野里的一切。聽!河邊細(xì)細(xì)的蘆葦,被撫摸過后發(fā)出“沙沙沙”的感謝聲;風(fēng)吹落了在荷葉上的露珠,使他跳進(jìn)河里發(fā)出“叮咚叮咚”的跳水聲;風(fēng)還帶走了青蛙先生的歌聲,把這優(yōu)美的、如靈泉般的音韻帶到了村子里,像是為還未入眠的人們帶去的甜美的搖籃曲……

        激越的雨聲

        激越的雨聲隨著雷公公的一聲令下,一場(chǎng)“嘩啦啦”的大雨即刻來到。一滴又一滴的小雨滴“從天而跳”,開始了各自的奇幻冒險(xiǎn)。聽!一滴小雨滴跳到了晶瑩的玻璃上,像一只蝸牛一般往下爬,發(fā)出“吱吱吱”的聲音;一滴小雨滴掉到了五彩斑斕的雨傘上,隨即脫離雨傘的懷抱,如跳水運(yùn)動(dòng)員般跳到了地上,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音;還有的呢?而是跳到了平穩(wěn)的荷葉上,開始進(jìn)入苦思冥想狀……

        雄壯的雷聲

        雄壯的雷聲:“轟!隆!”雷公公又感冒了,打出了一陣陣“驚天地,泣鬼神”的咳嗽。聽!這咳嗽驚哭了一個(gè)正在做美夢(mèng)的孩子,那孩子開始哇哇大哭起來,驚醒了一個(gè)昏昏欲睡的人,使他精神倍加,驚醒了每一顆“撲撲”跳動(dòng)的心,使每個(gè)人抬頭望去……

        其實(shí),大自然中并不止這些聲音,只要我們用耳朵去聆聽,用心去聆聽,就能聽到更多的聲音。

        春風(fēng)已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤,絲毫感受不到它,而我的心中,卻有一團(tuán)風(fēng),一股興奮的風(fēng)在我體內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。

      傾聽大自然的聲音作文13

        讀了《你一定會(huì)聽見的》這篇課文,我常常也會(huì)想,大自然的聲音好聽嗎?這篇課文讓我感到,大自然非常的美妙。

        你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽過螞蟻小跑步的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?……作者桂文亞在這篇課文中用了許

        多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發(fā),而風(fēng)就在幫蒲公英梳頭;把小螞蟻們?cè)跇淙~上的時(shí)候比作它們?cè)谧鲶w操,又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上,可是作者換了一種寫法:小雪花落到了路燈的臉頰上!拔⑽⒁魂嚨嘏,小雪花滿足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……

        后來作者又“問”,你總聽過風(fēng)的聲音吧?你總聽過動(dòng)物的聲音吧?是的,當(dāng)微風(fēng)吹過柳梢,當(dāng)清風(fēng)拂過明月,當(dāng)狂風(fēng)掃過巨浪,當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺,我們總能聽到些什么。動(dòng)物的聲音我們也常常聽見啦!

        作者說的很對(duì),自從我們初生的那一刻起,我們就在聽,就不得不聽。這些隨時(shí)在我們身邊發(fā)出的響聲,我們?cè)趺磿?huì)聽不到呢?

        我其中最喜歡的句子是:蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā),當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候,頭發(fā)互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響,轉(zhuǎn)眼間,她的頭發(fā),全被風(fēng)兒梳掉了!這一句中,我覺得那“她”字用的特別傳神。當(dāng)然,文章還有許多好句,我只是最喜歡這一句。

        這篇課文很長(zhǎng),但它收尾時(shí)收得特別好:你開始微笑時(shí),輕輕的笑,大聲的笑,這時(shí)候,你一定會(huì)聽見,這個(gè)世界,都在跟著你歡笑。

        課文雖長(zhǎng),可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎?

      傾聽大自然的聲音作文14

        如果我們身臨其境用心去體會(huì),領(lǐng)會(huì)大自然的話,你會(huì)猛地發(fā)覺原來世界每個(gè)角落都有生命,都有語(yǔ)言,F(xiàn)在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂趣。

        聽,多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳……”這是黑色的小燕子在向我們?cè)V說春天快要來臨。“轟隆隆……”一聲聲春雷響起,宣告著春的使者的到來,柳樹發(fā)芽,青草萌生。一陣春風(fēng)拂過,柳條隨風(fēng)而起,仔細(xì)聽,或許你會(huì)聽見柳樹萌芽的聲音。唐代詩(shī)人孟襄陽(yáng)有句詩(shī)曰:“處處聞啼鳥。”可謂是妙哉甚哉!

        “知了,知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開了夏的面紗。稻田里,青蛙在奏響著歡樂交響曲,仿佛在為夏的到來接風(fēng)洗塵。忽然,一陣狂風(fēng)大作,六月的天就好似那娃娃的臉說變就變,窗戶被風(fēng)刮的噼里啪啦的直響,“轟隆”一陣?yán)茁曧懫,緊接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來,打在窗戶上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚!庇觑L(fēng)雷又奏起來三重奏,演繹起奇妙的音樂。

        一陣秋風(fēng)浮出,樹葉被風(fēng)吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發(fā)出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田里,收割機(jī)的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂。

        北風(fēng)的呼嘯,暗示著我們冬的到來。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,發(fā)出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。

        大自然的聲音是豐富多彩的,有時(shí)是美妙的,有時(shí)是恐懼的,有時(shí)更是不可思議的,只是咱平時(shí)沒留心觀察罷了,還猶豫什么?讓我們一起去親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許你我都會(huì)有意想不到的收獲。

      傾聽大自然的聲音作文15

        大自然是什么?想必大家都很熟悉大自然,有山有水、景色迷人......讓我們一起傾聽大自然的聲音。

        “嘩嘩---”這是什么聲音?哦,原來是大海。

        每當(dāng)火紅的太陽(yáng)灑下金色的光輝時(shí),大海被染得一片金紅,好像被涂上了一層美麗的顏色一樣。漫步在海灘上,浪花們好像迎接我似的涌上來。我踏著軟軟的細(xì)沙,沿著海邊慢慢地走著。海水輕輕地?fù)崦?xì)沙,撫摸著我的腳。我用腳拍打著浪花,浪花們涌上來時(shí)還騷著我的腳,笑得我合不攏嘴。

        走到了海邊的一塊巖石旁,我便踏了上去,站高遠(yuǎn)眺,只見水天相接,分不清哪兒是水,哪兒是天,每每看到這一雄偉壯觀的景象,我都會(huì)拍手稱贊這大自然的杰作。

        哦!這就是大自然!

        大自然中的山更是特別,奇峰異石,千姿百態(tài)。泰山的雄偉,廬山的清秀,黃山的俊俏,奇峰絕壁,一座座都是大自然天才的杰作。這山巍峨聳立,直插云霄,仰頭一看,叫人膽戰(zhàn)心驚。只見山這邊斷崖峭壁,好像是盤古開天辟地時(shí),一不小心用巨斧砍去了一半一樣。剛來到了山腳下,我就聞到了大自然的氣息,山的險(xiǎn)峻,更讓我感嘆!

        哦!這就是大自然!

        嫩綠的新春,火紅的盛夏,金色的秋天,雪白的隆冬,無(wú)不散發(fā)著大自然的氣息,讓我們一起去尋找大自然,傾聽一下大自然的聲音吧!讓自己感受一下大自然迷人的風(fēng)景。

      【傾聽大自然的聲音作文15篇】相關(guān)文章:

      傾聽大自然的聲音06-03

      傾聽大自然的聲音作文【精】10-01

      傾聽大自然的聲音作文6篇12-18

      傾聽大自然的聲音作文12篇02-27

      傾聽大自然的聲音作文11篇02-26

      傾聽大自然的聲音作文(9篇)02-22

      傾聽大自然的聲音作文9篇02-21

      傾聽大自然的聲音作文(2篇)01-17

      傾聽大自然的聲音小學(xué)作文9篇02-18

      傾聽的聲音作文12-25