傾聽花開的聲音作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的傾聽花開的聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傾聽花開的聲音作文1
一路花開又謝,青春一去不返,漫步田間小路,讓我們傾聽花開的聲音……
——題記
成長(zhǎng)的旅途,在我們懵懂無知,彷徨失措中已走過13載,13年的花開花謝,已預(yù)示著我不再什么都不知道,于是我不禁思索……
“春去春會(huì)來,花謝花會(huì)開"是自然的規(guī)律,”花有重開日,人無再少年“是成長(zhǎng)的規(guī)律,我想花應(yīng)該是會(huì)遵守對(duì)自然許下的諾言,而我們,是否又會(huì)遵守對(duì)成長(zhǎng)許下的誓言呢?走在田間小路上,我曾經(jīng)這樣想過,也許吧……
我明白,諾言需要遵守,誓言更需要行動(dòng);于是我去問花朵:”你們的諾言是什么?"蘭花說:高雅足矣。荷花說:出淤泥而不染,濯清漣而不妖,這才是我。我聽見了菊花的心聲:凌霜開放,與逆境抗?fàn)。臘梅在一旁低聲說道:迎風(fēng)傲雪,堅(jiān)貞不屈正是我。
我聽后在心里想到,是啊,花兒們都許下了自己的諾言,而我,從來都是碌碌無為,從不知道,也從不想知道我的諾言是什么,只會(huì)一天天玩耍,一天天虛度……不,不能再這樣下去了,那天,我對(duì)著風(fēng)許下自己的誓言:珍惜時(shí)間,不浪費(fèi),不虛度年華。
自那以后,每當(dāng)我想要放棄想要退縮的時(shí)候,我就去有花的地方,在那里,嗅著向日葵的味道,我明白陽光快樂,樂觀面對(duì);在那里,嗅著玫瑰的味道,我知道迎著困難需要熱情似火;在那里,嗅著百合的味道,我想到再難受也不低下自己的頭顱;在那里,嗅著水仙的味道,我不禁快樂,因?yàn)樗ねび窳,不正像現(xiàn)在的我嗎?
。∥以趦A聽花開的聲音!
每每想起自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我都會(huì)用花來形容,因?yàn)樵诓煌瑫r(shí)期,我們都會(huì)如花般絢麗多姿,且一次比一次美麗。我想,現(xiàn)在的我就是一株素雅的丁香,雖然常常不為人們所注目,但這才是真正的自己吧。
原來花對(duì)我的啟示有好多!于是我又一次漫步在田間小路,傾聽花開的聲音……
——后記
傾聽花開的聲音作文2
我家門前有一壇月季,與其說是月季,還不如說是一堆雜草,自從奶奶回到鄉(xiāng)下,從此再?zèng)]人悉心照顧了,了然就枯枝敗葉,雜亂不堪,一片狼藉了。放在門前,看了就讓人心生糟糕,多次想丟掉,但畢竟是奶奶拿過來的,看著它總能想起奶奶,畢竟也是個(gè)想念,放這放這便遺忘了,有時(shí)搭個(gè)衣服,放個(gè)抹布什么的,水滴答滴答的往下滴,滋潤(rùn)著它。
天氣就像娃娃的臉,剛剛還晴朗無比,陽光普照大地,舒服的讓人打瞌睡?删驮谝凰查g,烏云遮住了太陽,轉(zhuǎn)眼間烏云滾滾,隨后,一個(gè)驚雷在空中炸起,人們趕緊收拾衣服,原本熙熙嚷嚷的人群一下子變得寥寥無人,只剩下了一壇孤孤零零的月季,低著頭,垂頭喪氣,毫無生氣。傾盆大雨嘩啦啦的向地面撞擊著,形成了一道道密密的雨簾,無情的砸到坑坑洼洼的地上,沖洗著地上的萬物,洗凈著人們的靈魂。
大雨過后,月季花瓣上的水珠格外透亮,沉甸甸的壓彎了枝頭。這時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)那一株株彎著腰,垂著頭的一株株月季竟昂頭挺胸,雄赳赳,氣昂昂,像久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士。那花瓣紅的鮮紅,它又似一位遮羞的少女,含苞欲放,害羞的耳朵尖都紅了。忽然,那并列的花瓣正悄然綻放,我感到我的呼吸都停下來了,感到周圍的一切都不見了,一片,三片,五片,我感到我已溺在那米黃色的花海中,不能自拔。那月季已完全綻放,像一個(gè)個(gè)美麗的仙子,跳著美麗的舞蹈,擺動(dòng)著舞姿,在我的指尖盡情綻放。深深的用鼻子一吸,我完全陶醉了。我為它驕傲,是誰給了它這么強(qiáng)大的力量,讓它突破了縛束,綻放生命的光彩;我為我自己驕傲,因?yàn)槲矣H眼看見這生命的偉大,這生命的魅力。
如同破繭成碟,如同展翅高飛,更像是從新誕生一次。傾聽花開的聲音,這聲音充滿了力量,是這么的美麗。
傾聽花開的聲音作文3
告別了昨天的日歷,活出明天的自己,走進(jìn)青春的夢(mèng)里。青春,一個(gè)亮麗的詞語;青春,人生中一個(gè)美麗的驛站;青春,回憶中一段不老的閱歷。在這青春時(shí)節(jié),來。
靜思之樂
女生嗎,總有些天生的柔弱感,讓人感覺她們總是內(nèi)向少言。其實(shí)呀,那是她們?cè)陟o思。
我就是愛靜思的女孩,喜歡在肅然的秋末的清晨踏露而行。獨(dú)自靜坐于幽靜的小園之中,手捧心愛的隨筆集,在清脆的鳥曲中,在肅瑟的秋風(fēng)中,隨著周樹人先生回溯那筆桿子鏖戰(zhàn)的時(shí)光——啊,寧靜中的激越,豪言中我仿佛見到您,揮筆疾書的博大身影!靜靜地,我在思索,在與您跨時(shí)代地“神交”……
偶爾,落葉飄到我肩上“歇個(gè)腳”。輕撫它的身軀,濕漉漉的”落花時(shí)節(jié)又逢君”,猛然地,口中跳出句“雅言”。淡淡笑之,便小心地讓它葉落歸根。重回我那“半畝方塘”,再度領(lǐng)略“天光共影共徘徊”……
陽光下的心
十六七歲,對(duì)于我們這些豆蔻年華的少男少女來說,本來說是一個(gè)斑斕多彩的世界,是一個(gè)有夢(mèng)就去追的年齡。
啟燈,執(zhí)筆,埋首于書案,忙忙碌碌地也不知都干了些什么,看鐘,竟又是近子夜。也曾痛定在考試后大徹大悟過,卻終究還是歸于麻木,麻木到不知道為了什么活著。聽到考試會(huì)全身一顫,細(xì)細(xì)想想,卻忘了為什么要顫。本能?條件反射?大概吧!
留和溜
小小的窗戶,留住了一角藍(lán)天。白云卻悄悄地溜走了。
厚厚的相冊(cè),留住了一段回憶,美好的時(shí)光卻又溜走了。
父母的管束,留住了我的身軀,我的心卻溜走了,親愛的爸爸媽媽,可曾為我想過,在如此情況下,留下和溜走的都是些什么。青春就在我們無所作為的忙碌中匆匆而溜走了,有時(shí)我想留住它,卻只見它遠(yuǎn)去的背景,留下的只是嘆息和無奈。如此一日又一日,所有的凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了,溜走了。
花開的聲音永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,我豪情滿懷以明凈純潔的心靈譜寫青春生命的旋律。
傾聽花開的聲音作文4
告別了昨天的日歷,活出明天的自己,走進(jìn)青春的夢(mèng)里。青春,一個(gè)亮麗的詞語;青春,人生中一個(gè)美麗的驛站;青春,回憶中一段不老的閱歷。在這青春時(shí)節(jié),來傾聽花開的聲音。靜思之樂女生嗎,總有些天生的柔弱感,讓人感覺她們總是內(nèi)向少言。其實(shí)呀,那是她們?cè)陟o思。我就是愛靜思的女孩,喜歡在肅然的秋末的清晨踏露而行。獨(dú)自靜坐于幽靜的小園之中,手捧心愛的隨筆集,在清脆的鳥曲中,在肅瑟的秋風(fēng)中,隨著周樹人先生回溯那筆桿子鏖戰(zhàn)的時(shí)光——啊,寧靜中的激越,豪言中我仿佛見到您,揮筆疾書的博大身影!靜靜地,我在思索,在與您跨時(shí)代地“神交”……偶爾,落葉飄到我肩上“歇個(gè)腳”。輕撫它的身軀,濕漉漉的”落花時(shí)節(jié)又逢君”,猛然地,口中跳出句“雅言”。淡淡笑之,便小心地讓它葉落歸根。重回我那“半畝方塘”,再度領(lǐng)略“天光共影共徘徊”……陽光下的心十六七歲,對(duì)于我們這些豆蔻年華的少男少女來說,本來說是一個(gè)斑斕多彩的世界,是一個(gè)有夢(mèng)就去追的年齡。啟燈,執(zhí)筆,埋首于書案,忙忙碌碌地也不知都干了些什么,看鐘,竟又是近子夜。也曾痛定在考試后大徹大悟過,卻終究還是歸于麻木,麻木到不知道為了什么活著。聽到考試會(huì)全身一顫,細(xì)細(xì)
厚厚的相冊(cè),留住了一段回憶,美好的時(shí)光卻又溜走了。父母的管束,留住了我的身軀,我的心卻溜走了,親愛的爸爸媽媽,可曾為我想過,在如此情況下,留下和溜走的都是些什么。青春就在我們無所作為的忙碌中匆匆而溜走了,有時(shí)我想留住它,卻只見它遠(yuǎn)去的背景,留下的只是嘆息和無奈。如此一日又一日,所有的凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了,溜走了;ㄩ_的聲音永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,我豪情滿懷以明凈純潔的心靈譜寫青春生命的旋律。
傾聽花開的聲音作文5
年少無知和輕狂叛逆是十八歲的口哨,喜歡肆意地吹,新鮮獨(dú)特是十八歲的囈語,夜夜夢(mèng)到……
十八歲的青春是有限的花開花又落,十八歲的情懷是無限的海闊任魚躍天高憑鳥飛。我們擁有著美麗的年華,享受著溫暖的陽光,但我們還在錯(cuò)過著,或無心或有意。
母親的叮嚀成了嘮叨,父親的嚴(yán)格成了老套,老師的批評(píng)成了虛空理論……為什么?是我們不需要這些嗎?
我們總認(rèn)為十八歲是個(gè)尋夢(mèng)的年紀(jì),所以我們期盼著在埃菲爾鐵塔上跳舞,在珠穆朗瑪上高歌,到尼羅河里嬉戲,和自由女神交談亦或是徒步穿過撒哈拉亦或是橫渡太平洋……哇,真的好美,你不覺得嗎?可似乎也太遙遠(yuǎn)了吧!斑@有什么,這是追求,是精神境界。沒有人愿意成天沉浸在這世俗的世界里,又一個(gè)美麗的夢(mèng)有什么不好?”心中的我反抗道。
難道在你身邊就沒有值得你留心或追求的美麗了嗎?難道我們就一直生活在一個(gè)沒有美的世界里嗎?不,不,不是的。我們快樂過,我們驚喜過,我們贊嘆過,我們歡呼過,不是嗎?
雨淅淅瀝瀝地下,沒完沒了的。你有點(diǎn)厭倦,有點(diǎn)煩,我說:“去淋淋雨吧!”你不屑地說:“神經(jīng)!那么濕去干嗎!蹦闾蛇M(jìn)了被窩繼續(xù)你的夢(mèng)。我出門了,沒帶傘。我看到了,看到雨水在風(fēng)中跳舞,看到綠葉越來越年輕,我還看到了花骨朵被雨輕輕挑開,像新娘被挑起的紅蓋頭。“真美!”第一次發(fā)現(xiàn)自然界這么美,自己又是如此幸福,生活在如此絕美的世界里。欣喜地跑回去,泥濘的路上印著我的快樂,推開門見你臃腫的雙眼,我好想笑。第一次發(fā)現(xiàn)你也如此可愛,我親愛的老舍友——可愛的小熊貓。
噢,天哪!原來美麗與我近在咫尺!上帝也真是的,把創(chuàng)世紀(jì)寫入了《圣經(jīng)》,卻從未說明他所創(chuàng)造的美麗在哪里,哪里才是最美的,而讓我迷失于尋途之中,無法自拔。
十八歲真的好可愛喔!靜心去聽,母親的嘮叨還是有理的,父親的嚴(yán)格也奏效了,老師的批評(píng)可不僅僅是虛空的理論,它可是我的路標(biāo)。
夜靜了,一起去,你介意嗎?
傾聽花開的聲音作文6
期末考試就這樣結(jié)束了,一年的時(shí)光也就這樣流逝,大家心中都應(yīng)該清楚,待到九年級(jí),彼此都就形同陌路,新的生活也會(huì)重新開始,內(nèi)心的不舍讓我們?cè)趺匆哺吲d不起來。一年的時(shí)間,說短也短,說長(zhǎng)也長(zhǎng),一起走過的時(shí)光,有歡笑,也有淚水;有甜蜜,也有辛酸。
回想我們一起走過的時(shí)光,我的心中像打翻了五味瓶!
——one
還記得期末結(jié)束,老師讓你們給我提建議了嗎?你們大多數(shù)人都說我當(dāng)?shù)貌诲e(cuò),可那一小部分呢?“脾氣不好,希望改正。”“不太樂于助人”……一條條善意的建議卻讓我感到陣陣心痛,謝謝你們讓我認(rèn)清了自己,也許我的脾氣真的不是那么好,對(duì)你們不是那么有耐心,一年了,也許我曾傷害過很多人,但我還是希望你們能原諒我,相逢的時(shí)間總是那么短暫,相知的機(jī)會(huì)更是少之又少,也許我們以后,從此又成了兩條平行線……
——two
回眸我們共同走過的路,難以忘記在我傷心的時(shí)候,你們陪伴在我的身邊,看到你們那一張張可愛的臉,我的內(nèi)心有一種力量,迫使我的臉不得不露出笑容:難以忘記你們,難以忘記我失敗時(shí)的句句鼓勵(lì),你們的話語,句句充滿著真誠(chéng),我很是舍不得你們呢!
——three
“我們9年紀(jì)還能一個(gè)班嗎?我很舍不得你唉!其實(shí),你一直是……可愛!”聽到靦腆的朋友說出這些話時(shí),我的心里與其說是開心,不如說是感動(dòng),其實(shí),你們?cè)谖倚闹,也一直是可愛的?/p>
——Four
九年級(jí)要來了,中考這一嚴(yán)峻的問題,曾經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)的話題,現(xiàn)在想想,卻近在咫尺了。這關(guān)乎我們命運(yùn)的事,容不得我們有半點(diǎn)馬虎,收拾好心情迎接新的生活吧!
——永遠(yuǎn)的八年級(jí)四班,加油!
——永遠(yuǎn)的八年級(jí)四班,再見!
傾聽花開的聲音作文7
夜晚,一兩點(diǎn)調(diào)皮的星光躍上了深藍(lán)色的夜幕,窗外的雨滴不時(shí)地發(fā)出“滴答滴答”的響聲。這一刻,世界像是停住了,剎那間地停止了,正對(duì)著產(chǎn)房中的表姐而言,那是多么不能忘懷的一個(gè)晚上。
整一個(gè)完勝,我們都很焦急。我只有一個(gè)表姐,僅僅比我大不了幾歲的表姐,她不怎么優(yōu)秀,印象中的她,設(shè)分的文靜,不怎么愛說話,可總是笑,牙齒齊刷刷地8顆,很燦爛。我跟她不怎么親,她是單親家庭里唯一的女兒,表姨只顧生意,不怎么管她,所以,她剛滿18歲就已經(jīng)……
我們都坐著,不說話只有那偶爾一兩聲的咳嗽,安靜地有點(diǎn)可怕,我努力不去想之后的事情,怕……那一刻我想了很多,莫名地就想起一種花,這種花,只有在不起眼的角落才有。開起來很美,像是默默無聞,去又不甘于平靜,渴望被人發(fā)現(xiàn)它的美麗。苜蓿花,很好聽的一個(gè)名字。生于夏花般燦爛,那么,就讓它綻放吧!
過了很久,已經(jīng)是凌晨了,天黑的像塊布,把我們都遮得掩掩實(shí)實(shí)。雨似乎也停了,顯得更靜了。這會(huì)兒,手術(shù)室的那盞燈滅了,表姐成功了嗎?可是,醫(yī)生帶著一貫的沉默來到了面前想說的,貌似是個(gè)壞消息,所以,就是:小孩保住了,大人卻……保不……住……。聽到的似乎只有一句,為什么呢?天公不作美的。
小孩是個(gè)女娃娃,拿出來,被我們抱著,小小的,身體很軟,會(huì)哭,她的誕生,付出了多少代價(jià)。她閉著眼,有一點(diǎn)鬧,應(yīng)該會(huì)很好動(dòng)。幾分鐘之后,我們接受了這個(gè)事實(shí),盡管很不開心,而小女孩改了個(gè)名字叫苜蓿,那是一種寄望,無比的寄望。
這個(gè)名字是我提議的,她的出生,讓我聽到了聲音,一種寧靜致遠(yuǎn),美好的聲音,鉆進(jìn)我的耳朵。我一定會(huì)好好保護(hù)她,讓她快樂地成長(zhǎng),似乎有一種責(zé)任;ǖ木`放,花的枯萎,死于秋葉般靜美。生死循環(huán),有始有終,我相信,花開的一剎,都是美好的!
傾聽花開的聲音作文8
春天,一陣細(xì)雨綿綿,第一朵小小的迎春花張開了她那嬌黃的花瓣,又增添了一絲春的氣息。你聽,在雨的滋潤(rùn)下,小花也發(fā)出了“嘩嘩”的聲音呢!它們?cè)谂Φ鼐`放自己。
夏天,墻角下一朵小小的紫薇花在陽光的照射下開了,仔細(xì)一聽,小花在綻放時(shí)還發(fā)出了“哈哈”的'喘氣聲,即便太陽公公熱得喘不過氣來,仍不忘把自己最得意的一面展現(xiàn)給大家。
秋天,菊花在秋風(fēng)中搖曳,發(fā)出有“呼—呼—呼”的響聲。
冬天,在寒風(fēng)中,臘梅綻蕊,還唱出了“嗶—嗶—嗶”的歌聲。
!原來每朵花開時(shí)都有自己獨(dú)特的聲音。
媽媽對(duì)我說:“其實(shí)你也是一朵小花呀!我的寶貝。”
是呀,我也是朵小花。雖然我只是一朵小小的花苞,甚至是一朵比葉子還嫩,比螞蟻還小的小花苞。
我從小熱愛畫畫,對(duì)畫畫愛不釋手,慢慢的,我上了小學(xué),大伙兒都很羨慕,后來,老師見我對(duì)畫畫如此熱愛,便讓我成為了美術(shù)小助教,在黑板上畫畫,給同學(xué)們做一個(gè)例子,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
又過了一段時(shí)間,學(xué)校里舉辦了一場(chǎng)藝術(shù)節(jié)。每班派一個(gè)人參賽,大伙都同意我參賽,我明白,這是對(duì)我的信任,對(duì)我無邊的期望,我一定要贏得比賽!可是,期望越大,失望越大,我沒有贏得比賽。
從那以后,我對(duì)畫畫徹徹底底的失去了信心。美術(shù)課有時(shí)候連筆也不動(dòng)一下,媽媽知道了以后,對(duì)我說:“你是一朵花,但是在綻放的途中,你不能因?yàn)橐淮胃珊稻徒?jīng)不住打擊,從而枯萎了,你只要再一次努力就能喝下一口口甘泉,成為一朵美麗的花朵!
聽了媽媽的話,我頓時(shí)有了信心,開始努力成為一朵漂亮的花。
如今,我已經(jīng)是一個(gè)小老師了,上了不少的美術(shù)課。也許,這,就是我綻放的聲音吧!
是啊,誰不是一朵花呢,只要在干旱時(shí)不低頭,在暴風(fēng)雪后不氣餒,誰今后都會(huì)成為一朵擁有自己獨(dú)特芬芳的花。
傾聽花開的聲音作文9
今天,早早來到教室看自習(xí),時(shí)間還早,孩子才剛剛來到,紀(jì)律還不是很好。想到羅子軒昨天下午因?yàn)榕艿锰倍さ沽,臉破了一點(diǎn)。就走到他旁邊,看看他什么樣了。一看,還好,只是紅了一下,沒有什么大礙。結(jié)果小家伙也早忘了昨天的疼痛了,還一臉燦爛的和我拉起了家常?吹剿麪N爛的笑臉,我仿若間聽到了花開的聲音。
這個(gè)孩子算不上一個(gè)讓人省心的孩子,一節(jié)課,他能安穩(wěn)的座上五分鐘都實(shí)屬不易:桌子上有什么,他玩什么;什么都沒有,他去找同桌;讓他安靜點(diǎn),他就自己玩手指你和他講道理,他也還算明白,可一轉(zhuǎn)臉,情形照舊,真的是讓人氣不得笑不得。也許,這也怨我不夠嚴(yán)格吧。
自己真的算不上一個(gè)嚴(yán)格的老師,在孩子表現(xiàn)的不理想的時(shí)候,我只是感到孩子的表現(xiàn)欠佳,卻從不相信孩子會(huì)故意做錯(cuò),只相信這是孩子不知道怎么做好而已。同事曾經(jīng)對(duì)我說,要嚴(yán)厲一些?晌液萘藥谆匦,也不知道要怎樣才能做得很好,有時(shí)候很生氣,可還是仍不住笑。
玩具是孩子的天使,愛玩是孩子的天性。不想太壓抑孩子,多想讓孩子有個(gè)美好的童年?墒,在成績(jī)大于一切的時(shí)刻,怎么可能讓孩子放任的玩?面對(duì)初學(xué)的孩子,課文理解對(duì)他來說還過于牽強(qiáng),那么漢字也只能是一些符號(hào)。很多的時(shí)候,孩子結(jié)結(jié)巴巴的把課文讀了下來,卻不知發(fā)生了什么?墒菂s只有讀讀讀,背背背。可是,又能有什么好辦法呢?大勢(shì)所趨!厚積才能薄發(fā)!可是蛻變真的有些痛苦。
傾聽花開的聲音,那要無欲無求才好,可是置身于利祿紅塵中,如何才能聽得到?
傾聽花開的聲音作文10
今天的天空,格外藍(lán);
今天的小溪,格外清;
今天的鮮草,格外嫩;
你聽到花開的聲音了嗎?——題記
中午剛上完英語課,爸爸就興沖沖的跑來接我,嘴上還一直笑個(gè)不停。我連忙追問到:“發(fā)生啥好事兒了?瞧把您樂的!”“倩倩,知道嗎?你當(dāng)上博腕兒啦!”頓時(shí),心中涌起一片激動(dòng)。拿出手機(jī)、打開我的博客——哇!一頂金燦燦的小皇冠正微笑著沖我招手。思緒頓時(shí)隨著喜悅飄飛,飛回我追逐夢(mèng)想的日子……
20xx年12月24日,張老師引領(lǐng)著我,埋下了自己夢(mèng)想,創(chuàng)建了自己的“小窩”——夢(mèng)想太空號(hào)。自從進(jìn)了這篇樂土,我就徹徹底底的被吸引了進(jìn)去。咦?這頂小皇冠是什么?朋友告訴我,這是博腕兒的象征,是博友們努力的見證。從那天開始,我擁有了一個(gè)嶄新的夢(mèng)想,我幻想著有一天,自己的博客中也能有那么一定閃閃發(fā)亮的小皇冠……當(dāng)看到博友們那一篇篇精彩的美文、當(dāng)看到有許許多多的博友都在辛勤的寫作,心里開始覺得:這個(gè)目標(biāo)對(duì)我來說是多么遙遠(yuǎn),但我一直堅(jiān)信:有夢(mèng)想就一定會(huì)有奇跡!
一遍一遍的修改、一次一次的閱讀……我在這片樂土,成長(zhǎng)著、快樂著、收獲著。從剛開始的害怕寫作、到現(xiàn)在的愛上作文。每邁出一步,我都信心倍增!感謝校訊通,讓我認(rèn)識(shí)許許多多的良師益友。我永遠(yuǎn)忘不了小城說雨老師的周五之約;忘不了小草依然阿姨不變的支持;忘不了飄兒一個(gè)個(gè)中肯的建議;忘不了豪豪陽光般的鼓勵(lì);忘不了笛子暖暖的微笑;忘不了朋友們對(duì)我的每一次鼓勵(lì)、每一聲問候……那時(shí),我正努力地、努力地朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)……
20xx·6·4——銘記這個(gè)特殊的日子。就在今天,我聽到了花開的聲音……眼看我夢(mèng)想的花就在自己的努力中,悄然綻放了。那一聲聲祝賀、一句句恭喜,句句都甜到了我的心底。忽而,心中涌起一股感恩之情:爸爸媽媽、張老師、博友們,我一定會(huì)載著自己夢(mèng)想的花,在這片樂土、越走越遠(yuǎn)、越走越遠(yuǎn)……
用心,感受花開般的幸福與溫暖。
傾聽花開的聲音作文11
大自然中誰是最美的使者呢?是花。那一朵朵艷麗的花。
康乃馨,以她的芳香向人們宣告大自然的圣潔,紫丁香,以她的靈秀向人們宣告大自然的永恒
萬紫千紅總是春,春天百花齊放。牡丹在微風(fēng)中翩翩起舞,以她優(yōu)美華貴的的身姿展露非凡的美麗,怪不得人們稱她花中之王呢!可她也總有花敗之時(shí),要么枯于枝頭,要么歸于泥土。
你聽到了嗎?牡丹在用婉轉(zhuǎn)的聲音說:生命的意義不在于長(zhǎng)久,而在于你的生命中是否美麗過。
荷花,伴著夏天燦爛的陽光。露出甜甜的微笑啊,那微笑沁人心脾,在炎炎夏日中帶給人清涼。荷花有紅有白,都顯得那么純潔,所有才有出淤泥而不染的詩句啊。
你可聽到荷花的柔柔私語:留一片純潔給別人,你也會(huì)蕩漾起美麗的生命漣漪。
秋天,當(dāng)百花都已香消玉殞之時(shí),唯有秋菊在獨(dú)自開放,傲立風(fēng)霜。寒冷無法動(dòng)搖她堅(jiān)定的意志,他依舊吐露著幽幽芳香。
你聽到了嗎,秋菊在迎風(fēng)說:秋風(fēng)蕭瑟我心高潔,百花蕭瑟,我香故。
苔濟(jì)綴玉,有翠禽小小,枝上同宿?屠锵喾辏h角昏黃,無顏?zhàn)砸行拗。昭君不慣胡沙遠(yuǎn),但暗憶,江南江北。想佩環(huán)月夜歸來,化作此花幽獨(dú)。猶記深宮舊事,那人正睡里,飛近蛾綠。莫似春風(fēng),不管盈盈。早已安排金屋。還教一片隨波去,又卻怨,玉龍哀曲。等恁時(shí),重覓幽香,已入小窗橫幅。
梅,乃歲寒三友之一,正如姜夔詞中所寫。她是那么俏麗,那么芬芳。
你可聽到臘梅在雪中說:不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。
你聽到了嗎?我,聽到了那花的聲音。
傾聽花開的聲音作文12
爸爸說,母愛是一把傘,在人生的路途上,我們常常把她遺忘在塵封的角落,只有等到了雨季才會(huì)想起她,而在我心里,母愛就像花兒一樣。
母愛是紅色的玫瑰花,充滿著熱情。也許是因?yàn)閷?duì)于媽媽來說,我的出生是她勇敢的杰作吧(手術(shù)后,醫(yī)生說生孩子有危險(xiǎn),她還是堅(jiān)持生了我。),人前人后總是毫無顧忌地表達(dá)著她對(duì)我的喜歡,自豪之情溢于言表。“瞧,這就是我的女兒,長(zhǎng)得多高啊,都趕上我了”“嘿,我的女兒就是聰明,比她爸爸媽媽強(qiáng)!”“我的女兒啊沒說的,眼睛都小得那么迷人!”你看,我都臉紅了,可她呢,卻樂此不疲。趕上天氣突變,她完全不顧我的感受,拿著衣服站在教室門口大聲地喊著我的名字,同學(xué)們都笑起來,她說:“笑什么啊?一幫傻孩子!”所有的愛啊都融進(jìn)了這甜蜜的話語。
母愛是晶瑩的百合花,散發(fā)著純潔。我沒事總喜歡纏著媽媽問:“媽媽,你說我該怎么報(bào)答你?”而她總是笑著說:“哎喲,我的女兒真的長(zhǎng)大啦,知道報(bào)答我了呢!行了,有你這句話,媽就知足了,總算沒白養(yǎng)你!”記得那次爸爸媽媽出去有事,把飯煮好了,讓我中午在家吃。中午回到家,我揭開鍋一看,口水都下來了,媽媽做了我最愛吃的燒龍蝦。吃著吃著,我忽然想:這么好吃的龍蝦,我得給媽媽留一些。于是我就吃了一半。晚上媽媽回到家一看,很驚奇地說:“奇怪啊,龍蝦居然吃剩下了,不容易!”我說:“媽媽,這可是我特地留給你的哦!”媽媽說:“傻孩子,媽媽什么沒吃過啊,不行,還是你吃吧,現(xiàn)在可正是長(zhǎng)身體的時(shí)候哦!”我抓起一個(gè)給她,她說:“那我可真的吃了。 蔽艺f:“吃。”緛砭褪橇艚o你的嘛!”“嗯,還是女兒好!知道疼我呢!這龍蝦的味道就是不一樣!”再叫她吃啊,她說什么也不吃了!嗨!到底還是老媽疼我啊!
母愛就像花兒一樣,一直悄悄地在我們身邊開放著,爸爸說,是啊,母愛如花綻放,就讓我們一起傾聽花開的聲音吧,把母愛深深地融進(jìn)我們的心里,一路前行,一路花開!
傾聽花開的聲音作文13
記得去年三月,春暖花開的時(shí)候,我一個(gè)人提著輕便的布袋去了梅花山。
經(jīng)過一番顛簸,我終于到達(dá)了梅花山。環(huán)顧四周,梅花山人山人海,熙熙攘攘,人頭攢動(dòng)。雖然人群中點(diǎn)綴著一簇簇的桃花,但有些單薄無力。乘客肆意叫囂,喊聲不絕,就像此時(shí)的梅花山是大賣場(chǎng)一樣,讓我覺得窩火。
走過幾棵李子樹,它們的花已經(jīng)開了。三月,依然充滿冬日氣息的南京,它們獨(dú)自綻放?,那些細(xì)長(zhǎng)的樹枝,棕色的,彎曲的,摸起來好像斷了。哦,一定是壞了。也許游客應(yīng)該拍一張新照片。他們無助地躺在地上,幾片白色的花瓣飄落下來。樹枝上的花有幾朵含苞待放,恨不得從樹枝上鉆個(gè)腦袋出來;有的怒放,但此時(shí)邊緣發(fā)黃發(fā)軟,皺巴巴的花朵讓她看起來像個(gè)活下去的老太婆。耳邊似乎有啜泣聲,穿透長(zhǎng)長(zhǎng)的人群,鶴立雞群。心里還有一種悲傷。
我抬起腳步,仰望群山。綠草如玉,綠草上鑲嵌著一群粉、桃、白梅花。下午寫的時(shí)候,游客逐漸變得稀少。我沿著一條小路走向一朵梅花。樹的邊緣看起來很荒涼,很少有人拍照。正好周圍有個(gè)長(zhǎng)凳子,我就坐下了。我抱著一個(gè)小書包,靜靜地坐著。噪音似乎漸漸離我而去,只有我明明坐著。
我抬頭靜靜的看著李子,它的花還半開著,凹凸的樹干仿佛是一個(gè)剛剛長(zhǎng)大的少女,純潔而又充滿希望。而花朵,有的只是一個(gè)小陀螺,帶著嫩黃色,努力鉆出來,就像新生的嬰兒,對(duì)外界充滿無限的渴望;有的是含苞待放的花朵,五瓣微揚(yáng),渴望向外發(fā)展,只有那一瞬間到來,才會(huì)顯出動(dòng)人的魅力;有的都是開放的,但沒有小女孩的嬌羞。面對(duì)陽光,她肆意地拋出自己的美麗,五片花瓣完全張開,就像一件華麗的禮服,就像是跳舞之后,雄蕊在里面跳啊跳。一股淡淡的香味彌漫開來,清新的香味讓依然寒冷的春天如此生動(dòng)。聽著,盛開的聲音里充滿了歡笑,美好的祝愿和對(duì)未來的無限期待。我心里很清楚。
朋友,安靜,靠近一朵花,閉上眼睛,靜靜地聽著花的聲音。雖然有失望的時(shí)候,但總會(huì)有希望的一天。
傾聽花開的聲音作文14
聽!風(fēng)吹樹葉的聲音,聽!雨水敲擊大地的聲音!聽!鳥兒鳴唱的聲音,這都是大自然所創(chuàng)造的天籟知音?墒牵晃恍」媚飬s教會(huì)我傾聽花開的聲音。
園中樹木抽出毛茸茸的黃綠的嫩芽,月季含苞待放,我看到一位穿著淡藍(lán)色裙子的小姑娘便走上前去,問:“小妹妹,你在干什么呢?”見她回過頭來,露出了那燦爛如這春花般的笑容說道:“我在聽花開的聲音!”我一聽愣了,似乎感覺是聽錯(cuò)了,吃驚地喊道:“什么?”,那女孩又靦腆的重復(fù)了那句話,一會(huì)兒,一位中年婦女從花園中的亭子走來,看到我與女孩交談。
我看到這位女士,她便說:“不錯(cuò),她是在聽花開的聲音!彼憬o我講起了女孩的故事,原來女孩2年前就由于高燒雙目失明,便永遠(yuǎn)走入了一個(gè)黑暗的世界。由于對(duì)今年春天的花好奇,便想出“聽花開的聲音”的想法。
這時(shí),我又走到女孩的身邊,問到:“小妹妹,你害怕嗎?”她說:“我不怕,我也不會(huì)哭。”“那要怎樣才能聽到花開的聲音呢?”我接著問,她便將耳朵貼在花叢邊,邊對(duì)我說:“我看不到真正的花,我聞著花香,將耳朵依偎在花邊,用心去想,去聽,便能聽到了。女孩邊說邊彎著腰,側(cè)著身子向前走著,臉上一直掛著那花般的笑容。我跟在他的后邊,學(xué)者她的樣子一起聽“花開的聲音”。
她也問我:“哥哥,你聽到什么聲音了?”我便問她:“那你呢?”她依舊笑著說:“我聽到花兒對(duì)我說‘你好’?它們還對(duì)我說:‘小姑娘,你要堅(jiān)強(qiáng),你要勇敢,你不能流淚,那樣?jì)寢寱?huì)傷心的’。”聽到這,我呆呆的站在那,望著那圍著花叢的小姑娘,不覺眼淚落了下來。
我默默地祈求花朵:花朵啊花朵,請(qǐng)求你開花時(shí)的聲音再大一點(diǎn),滿足那位純真而又堅(jiān)強(qiáng)的女孩的心愿吧!那她聽到花開之聲,在心中也營(yíng)造自己的春天!
傾聽花開的聲音作文15
因?yàn)閻凵,所以我愿在炙熱之中俯下身,聽它的心事?/p>
因?yàn)閻劬,所以我愿在蕭瑟之中低下頭,聽它的私語;
因?yàn)閻勖,所以我愿在凜冽之中閉上眼,聽它的淺笑。
蓮,是里的君子,是一首唱到了波面上的歌。它輕唱著蘇軾“接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅”的燦爛明艷;輕唱著周敦頤“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的素雅高潔;輕唱著那位“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”的采蓮女。那繡在裙邊上的蓮,那刻在古木上的蓮,那睡在漣漪上的蓮,不蔓不枝,亭亭玉立!
菊,是秋霜下的隱士,是一首唱到了墻角里的歌,它輕唱著陶淵明“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”的閑逸安雅;輕唱著元稹“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的寒秋之魂;輕唱著那首“折菊寄到你身邊,把你愛的歌輕輕唱”的《清明雨上》。那畫在書卷上的菊,那泡在茶杯中的菊,那刻在廊檐上的菊,花團(tuán)錦簇,浸人心脾!
梅,是冰雪中的戰(zhàn)士,是一首唱到了懸崖邊上的歌。它輕唱著王安石“遙知不是雪,為有暗香來”的傲雪香韻;輕唱著陸游“零落成泥碾作塵,只有香如故”的寧死留香;輕唱著那曲“回眸一望,遍地芳菲都消盡,紅顏寂寞空守天地一片白”的《引》。那開在毛筆下的梅,那刺在鎖骨上的梅,那插在發(fā)髻上的梅,惹人愛戀,暗香留影。
于是,在炙熱之中,我記下了蓮的心事;
在蕭瑟之中,我聽到了菊的私語;
在凜冽之中,我聽懂了梅的淺笑。
俯下身,低下頭,閉上眼,靜靜地聽,聽那靜謐中傳來花開的聲音……
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