愛(ài)的聲音作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的愛(ài)的聲音作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)的聲音作文1
幸福如花瓣散落。愛(ài)使人間溫暖,愛(ài)使我們落淚,愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,愛(ài)卻又是那么默默無(wú)聞。細(xì)細(xì)的去聽(tīng),愛(ài)就在身邊,放眼望去,愛(ài)突然驚天動(dòng)地。潸然淚下,突然又是一個(gè)愛(ài)的聲音。
汶川地震時(shí),救援軍隊(duì)聽(tīng)到地底下傳來(lái)一陣微弱的聲音:“救我!救救我!”救援叔叔趕緊挖起來(lái),他們奮力拼搏著,過(guò)了好久,這個(gè)小女孩就出來(lái)了。小女孩卻又用微弱的聲音對(duì)著救援叔叔們說(shuō):“快去救我爸爸媽媽!”救援叔叔們
挖呀挖呀,終于找到了這她的爸爸媽媽,可是這一幕,讓在場(chǎng)的人都驚呆了!爸爸眼睛睜得大大的,雙手撐住了一塊磚坂,媽媽也是同樣的動(dòng)作,就在這兩塊磚坂之間,這個(gè)小女孩生存下來(lái)了怎么?這對(duì)偉大的父母為什么不閉上眼睛?難道不放心小女孩么?我們敬愛(ài)這對(duì)父母,同時(shí),我們?cè)僖膊幌肟吹饺绱梭@天動(dòng)地的愛(ài)了!因?yàn)樗麄兏冻龅奶嗵嗔,這個(gè)代價(jià)太大了!
不要認(rèn)為身邊沒(méi)有愛(ài),當(dāng)母親為你準(zhǔn)備香噴噴,熱騰騰的飯菜時(shí),你是否感覺(jué)到愛(ài)?當(dāng)父親為了養(yǎng)家出外賺錢(qián)養(yǎng)家,你是否感覺(jué)到愛(ài)?當(dāng)老師一遍又一遍的糾正你的錯(cuò)誤時(shí),你是否感覺(jué)到愛(ài)?當(dāng)朋友在你傷心的時(shí)候安慰你,你是否感覺(jué)到愛(ài)?當(dāng)你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,幫你分擔(dān)負(fù)擔(dān),你是否感覺(jué)到愛(ài)?國(guó)家為我們建造了一個(gè)特區(qū),你是否感覺(jué)到愛(ài)?
愛(ài)無(wú)處不在,只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間真愛(ài)!聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,幸福如花瓣散落。
愛(ài)的聲音作文2
門(mén)口傳來(lái)急促的敲門(mén)聲,正在奮筆疾書(shū)的我以為是“呼呼”的北風(fēng)在作怪,沒(méi)有太理會(huì),這時(shí)又傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,愈來(lái)愈強(qiáng)烈,我才緩緩起身,打開(kāi)了門(mén),竟然是母親。她手中端著剛剛做好的夜宵,笑著對(duì)我說(shuō):“這么晚了,先休息一下吧,吃碗夜宵再寫(xiě)吧!痹诿β档耐砩夏苄菹⒁幌拢酝胍瓜拇_是一件享受的事情!母親隨手翻了翻我的作業(yè)本,看到了一個(gè)個(gè)小紅勾,很欣慰的笑了,對(duì)我說(shuō):“不要太遲了啊。”便回去了?谥芯捉乐赣H的愛(ài)心夜宵,耳中聽(tīng)著充滿母愛(ài)的敲門(mén)聲和母親的提醒,哦,很是滿足和幸福。
你聽(tīng),你聽(tīng),在回憶之中有這么多的充滿愛(ài)的敲門(mén)聲。
天氣轉(zhuǎn)涼,由于亂吃東西,沒(méi)加衣服的原因,肚子痛,發(fā)燒的毛病就商量著一起來(lái)了,折磨得人很難受。暑假補(bǔ)課,不能輕易請(qǐng)假,挨了一天的痛,在晚上依舊沒(méi)有消停。打針、吃藥,一樣工作也沒(méi)有落下。好不容易有了睡意,卻被母親給叫醒了,喝下一杯開(kāi)水,只見(jiàn)母親對(duì)我笑了笑,又奪過(guò)杯子,伴隨著又急又慌的腳步聲下樓,我呆坐在那里,耳邊只聽(tīng)見(jiàn)上下來(lái)回的腳步聲,也不知是什么事這么著急。媽媽一次一次的上上下下,進(jìn)進(jìn)出出,讓我感受到了濃郁的愛(ài)的味道,比蜜糖還要香甜可口,陶醉人心,很是滿足和幸福。
你聽(tīng),你聽(tīng),在回憶之中有這么多充滿愛(ài)的腳步聲。
愛(ài)可以用眼來(lái)看可以用心來(lái)感受,更可以用耳來(lái)聽(tīng)。你聽(tīng),你聽(tīng),這個(gè)人間處處充滿了愛(ài)的聲音。一點(diǎn)一滴的聲音都是愛(ài)的積累,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
愛(ài)的聲音作文3
世界上的聲音有千百萬(wàn)種,而愛(ài)的聲音卻是最讓人留戀的!
大海浪花滾滾的波濤聲、小溪流水的叮咚聲、山間飛鳥(niǎo)的清脆鳴叫、風(fēng)吹過(guò)的呼呼聲、樹(shù)葉的沙沙聲······這都是大自然無(wú)私饋贈(zèng)給人類(lèi)的愛(ài)的聲音!這些聲音讓我感覺(jué)到了世界的美麗!讓我覺(jué)得愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然是很重要的!
而從我呱呱墜地開(kāi)始,我最先聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我愛(ài)的呼喚!長(zhǎng)大后,我又聽(tīng)見(jiàn)了很多的聲音!有老師對(duì)我的教導(dǎo)聲!有小伙伴們和我玩耍時(shí)的笑聲!高興時(shí),我們會(huì)有歌聲!悲傷時(shí),我們還會(huì)有哭泣聲!這是人與人之間最真摯的愛(ài)的聲音!這讓我認(rèn)識(shí)到生命的可貴,讓我懂得要善待每一個(gè)人!
愛(ài)的聲音帶給我快樂(lè)幸福的生活!可這時(shí),我卻想起了仍然生活在戰(zhàn)爭(zhēng)和埃博拉疫區(qū)中痛苦的人們!他們飽受了戰(zhàn)火紛飛、失去親人、流離失所、饑寒交迫、病痛折磨的各種痛苦!我想他們發(fā)出更多的,是苦難的聲音!我真心希望不要再有戰(zhàn)爭(zhēng),不要再有疾病!
我感受到了很多愛(ài)的聲音,我希望把這些聲音傳遞給更多的人!希望每個(gè)人都快樂(lè)、幸福、健康!
愛(ài)的聲音作文4
愛(ài)的聲音是什么?愛(ài)的聲音是母親那溫和的聲音;是父親那嚴(yán)厲的聲音;是親人那鼓勵(lì)的聲音;是老師那贊揚(yáng)的聲音;是朋友那團(tuán)結(jié)的聲音。這其中,令我最難忘的卻是那母愛(ài)溫柔的聲音。
記得一次,我去補(bǔ)課班補(bǔ)課,去的時(shí)候,天空還晴空萬(wàn)里,可等我補(bǔ)完課后,天空竟然烏云密布、電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘,便走到了大門(mén)口,四處張望著。這時(shí),班里的同學(xué)越來(lái)越少,幾乎都被他們的爸爸媽媽接走了,只有我還在焦急的等待著。我心想:“媽媽該不會(huì)是忘記來(lái)接我了吧!”,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在大門(mén)口,!是媽媽!同時(shí),媽媽也看見(jiàn)了我,快步地跑了過(guò)來(lái),替我背起了書(shū)包,幫我打著傘,頂著風(fēng)雨一起向家走。媽媽的傘比較小,不夠兩個(gè)人合用,這時(shí),媽媽把傘向我這邊移動(dòng),并告訴我:“不要被雨淋濕了,那樣會(huì)感冒的!薄皨寢專覜](méi)淋著,你已經(jīng)被雨淋濕了,你也會(huì)感冒的,你還是把傘往你那邊移移吧!”“沒(méi)事,我們是大人,生病了,一‘挺’就好了,而你們是孩子,抵抗力弱,生病了,就不能上學(xué),還要打針,吃藥,還耽誤了課程。”聽(tīng)了媽媽的話,我心中暖暖的,比抱著太陽(yáng)還要溫暖。
這就是愛(ài)的聲音,它時(shí)時(shí)刻刻地伴隨著我,它用溫和的,細(xì)膩的聲音陪伴著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。
愛(ài)的聲音作文5
故事是一個(gè)叫做青銅和一個(gè)叫做葵花的一位女孩在大麥地的苦難生活。
青銅小時(shí)候是因?yàn)橐粓?chǎng)怪病而成了啞巴,葵花的爸爸在干校跌進(jìn)了河里?ū皇震B(yǎng)在青銅家?ê芸烊谌肓诉@個(gè)家,青銅也把她當(dāng)作親妹妹。最后葵花被帶回了城市。
為了給平困的家庭省錢(qián),自己放棄拍照;為了能多編蘆花鞋,葵花放學(xué)后去采蘆花;為了給奶奶治病,葵花瞞著家人去江南撿銀杏;為了省錢(qián)給奶奶治病,葵花故意把考試考砸;葵花為了能讓哥哥讓被別人看的起,葵花去教哥哥識(shí)字……
奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家里急需要錢(qián),這時(shí),我們一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚(yú)卻送來(lái)了鴨子,給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動(dòng)容。懂事的葵花故意考砸了,家里人很氣憤,他們終于懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成聲?ㄒ蝗ゲ环担ɑ貋(lái)了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……最終,葵花也要走了,嘎魚(yú)藏著她,天天給她送飯。紙包不住火,城里人把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對(duì)她的映象?ㄗ吡,只留下一個(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地,讓人淚如雨下。
青銅和葵花雖然過(guò)著一貧如洗的日子,可他們并沒(méi)有對(duì)自己的生活不滿。他們有著善良、純潔的心靈。用大愛(ài)感動(dòng)了身邊的人!
愛(ài)的聲音作文6
最近刮起了一陣感冒風(fēng),我嘛,自然而然地又被卷入其中
這天中午,爸爸買(mǎi)回一個(gè)大西瓜解饞,當(dāng)然更主要是為我補(bǔ)水解毒。
“媽媽,請(qǐng)給我一小半西瓜我用勺子挖著吃,好嗎?”“好”這聲音干脆利落。
在吃任何東西前,我都會(huì)讓長(zhǎng)輩先嘗嘗,于是我把中間一塊沒(méi)有籽的西用勺子一轉(zhuǎn)送到媽媽跟前,媽媽連忙擺手“我不要,你吃吧,我現(xiàn)在不想吃!蔽矣洲D(zhuǎn)到爸爸跟前“不吃不吃,忙著呢,等會(huì)俺吃那一大半”,見(jiàn)爸媽都不吃,我“只好”獨(dú)享果實(shí)嘍。
我吃完了一小半西瓜后,媽媽卻把那一大半西瓜用保鮮膜封起來(lái)了。
晚上做完作業(yè)后,媽媽提議把西瓜吃掉,爸爸雙手贊同。可是我明顯有些疲憊,隨口說(shuō)道:“你們吃吧,我要洗漱睡覺(jué)啦,晚安!”聽(tīng)我這么一說(shuō),媽媽馬上也變卦了“我本來(lái)也不想吃的,晚上吃了好起夜呢”爸爸也隨聲附合:“我也不想吃啦,我正喝著茶呢”
第二天中午吃完飯,媽媽說(shuō):“把西瓜吃了吧,再不吃就放壞了!”爸爸說(shuō)我來(lái)切,可是我這個(gè)人吃完飯后不太喜歡再進(jìn)食任何東西,況且中午時(shí)間短,我說(shuō):“你們還沒(méi)吃啊,我可不吃了,馬上到上學(xué)的時(shí)間了,拜拜”
晚上放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)西瓜還安然無(wú)羔地放在餐桌上,經(jīng)過(guò)全家一致同意,這半塊西瓜終于被打開(kāi)了……
愛(ài)的聲音作文7
愛(ài),一個(gè)令人溫暖舒服的字眼,是他的存在讓世界更加和諧溫馨團(tuán)結(jié)。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,父母是我們的第一位老師,我們都是在父母的呵護(hù)關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大,我們的快樂(lè)是父母心里的微笑,當(dāng)我們悲傷時(shí),他們比我們更心痛,當(dāng)我們生病時(shí),他們比我們更擔(dān)心難過(guò),父母用愛(ài)溫暖我們,讓我們靜心聆聽(tīng)父母無(wú)微不至,真心付出的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,人生充滿坎坷,我們就是在一次次的經(jīng)歷中領(lǐng)悟人生真諦,體驗(yàn)生活。朋友就是我們一路同甘共苦,與我們一起前行的同伴,有了朋友,生活才會(huì)豐富多彩,充滿快樂(lè)與活力。朋友讓我們?cè)诶щy中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在擁有的,感謝朋友,讓我們細(xì)心聆聽(tīng)朋友真摯友誼的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,老師是我們的第二個(gè)父母。三尺講臺(tái)記錄著老師的汗水;一支粉筆刻畫(huà)著老師的辛勞。老師用愛(ài)溫暖學(xué)生,用行動(dòng)證明真理,用言語(yǔ)滋潤(rùn)祖國(guó)花朵,使沙漠變成了綠洲,使花朵更加美麗地綻放。老師的每句關(guān)懷與責(zé)罵,承載著對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。讓我們真心聆聽(tīng)老師無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的聲音。生活充滿荊棘與挑戰(zhàn),但是也不乏愛(ài)意。靜心聆聽(tīng),你會(huì)體會(huì)到世界溫暖;用心聆聽(tīng),讓人生不再孤單,真心聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,發(fā)現(xiàn)世間之美。
愛(ài)的聲音作文8
一天又一天,日月如期地更迭,鮮花在秋日中逝去,化為無(wú)形的氣息,散漫在風(fēng)里……正如愛(ài),溫暖了人間千百年,卻從來(lái)無(wú)聲無(wú)息,只是寧?kù)o地躲在風(fēng)里,蕩在心底。
你看見(jiàn)了嗎?那一個(gè)個(gè)單薄的身軀在寒風(fēng)中顫抖,人生之風(fēng)無(wú)情地將他們擁在懷里,可他們從未抗拒,只是默默地承受了一切。因?yàn)閻?ài)的霞光已經(jīng)照亮了他們的漫漫前途。 有一則簡(jiǎn)單的小故事,閱讀了無(wú)數(shù)次,卻仍然值得細(xì)細(xì)品味。如一把散漫風(fēng)中的麥穗,伴隨著悠長(zhǎng)的目光…… 故事說(shuō)的是一位無(wú)兒無(wú)女的孤獨(dú)老人,他體弱多病,決定搬到養(yǎng)老院。老人宣布將他的漂亮住宅出售,購(gòu)買(mǎi)者蜂擁而至。住宅低價(jià)八萬(wàn)英鎊,卻被人炒到了十萬(wàn)英鎊,價(jià)格還在不斷飆升。老人卻滿目憂愁,若不是身體情況不允許,他絕對(duì)不會(huì)賣(mài)掉這棟陪他度過(guò)大半生的住宅。后來(lái)一個(gè)衣著樸素的青年來(lái)到老人眼前彎下腰低聲說(shuō):“先生,我也好想買(mǎi)這棟住宅,可我只有一英鎊。不過(guò),如果你將住宅賣(mài)給我,我會(huì)保證讓你依舊生活在這里。和我一起喝茶、讀報(bào)、散步,天天都快快樂(lè)樂(lè)的。相信我,我會(huì)用整顆心來(lái)照顧你!最后老人一億英鎊的價(jià)格將住宅賣(mài)給了他。
“全是愛(ài),全世界以愛(ài)去逃避痛楚!
小時(shí)候常常疑惑,為什么故事中的老人愿意將住宅以低價(jià)售出。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我開(kāi)始明白:老人已得到了世上的最高報(bào)酬。這種報(bào)酬的名字就叫“愛(ài)”。它就是一種以無(wú)聲形式穿透心靈的天籟,它就是在寒風(fēng)中顫抖的溫暖。
愛(ài)的聲音作文9
蕩世才華
特有的視角
我沒(méi)有
只是
溫暖的`懷里
揣有一顆真誠(chéng)無(wú)瑕的心
追求真摯浪漫的紅塵
似剔透的雨滴
又似山泉的靜流
生命盎然的小草
嫦娥蹬踏的明月
如,我寫(xiě)出
被世人譽(yù)為詩(shī)的言詞
那是因?yàn)槲以谙肽?/p>
在玩偶的角色里
在英雄的角色里
在溫柔、浪漫的角色里
在另一個(gè)“界”里
追尋你開(kāi)心的理由
感覺(jué)敲擊鍵盤(pán)的時(shí)候
總是喜歡播放一曲
曾經(jīng),那是我們喜歡的音樂(lè)
賦予靈性的音符
在十指間歡快的跳躍
靜守的字符盤(pán)翔于耳畔
碎雨滴噠的日子
音樂(lè)
與你我相伴
喜歡這樣靜靜的與你相望
昔日的期盼
如今,何日能再現(xiàn)你微笑的容顏
黃昏緊逼
夕陽(yáng)邊上的云彩里
殘留著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的霞光
播撒在那座山的斜坡上
散漫在相思河的水面上
微風(fēng)
夾雜河對(duì)岸的清香緩緩飄來(lái)
卻涼絲絲的
撩撥著我心里的疼痛
卻又輕撫我的傷口
難思的愜意回蕩在我的心頭
相思河畔
綠柳枝條在風(fēng)里飄蕩
拾起一個(gè)石頭片
竟憶起兒時(shí)的游戲“打水漂”
激起的水花里
撒落著歡快呢喃的音符
仿佛在歌唱恒古的愛(ài)情歌謠
天色暗晚
薄云深外
幾箏斜雁
鳴于長(zhǎng)空
楊柳昂頭處
又出現(xiàn)了久違的明月
月亮皎潔的光輝
占據(jù)了大地的空曠
我心中的黑暗
愛(ài)的聲音作文10
有這樣一種聲音,當(dāng)你遇到困難時(shí),給你以信心;有這樣一種聲音,當(dāng)你遭遇迷茫時(shí),給你以指點(diǎn);有這樣一種聲音,當(dāng)你好高騖遠(yuǎn)時(shí),給你警示;有這樣一種聲音,當(dāng)你取得成績(jī)時(shí),給你鼓勵(lì)。
“哎,這題怎么這么難呀,是誰(shuí)出的?”大家聽(tīng)到我的傾訴了嗎?不錯(cuò),我正在寫(xiě)很難的一冊(cè)習(xí)題,“要不是因?yàn)槲移谥锌荚嚊](méi)考好,我才不會(huì)這樣“折磨”自己呢!”
“叮咚”急促的門(mén)鈴聲響了“是誰(shuí)呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。開(kāi)門(mén)后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是爸爸出差回來(lái)了,我急忙抱住爸爸對(duì)他說(shuō)“爸爸,你可算回來(lái)了,快教我做題目!笨墒前职謪s說(shuō)“寶貝,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要相信自己,可以自己獨(dú)立思考問(wèn)題并解決!卑职值脑捪褚槐瓱峥Х龋瑴嘏宋冶鶅鲆丫玫男。果不其然,我打敗了“題魔”
因?yàn)榇驍 邦}魔”,所以在期末考試時(shí),我一路過(guò)關(guān)斬將,終于考了全年級(jí)第一的好成績(jī)。爸爸和媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,帶我回了一次故鄉(xiāng)。
臨行前,爸爸對(duì)我說(shuō):“這次你考了好成績(jī),我們應(yīng)該祝賀你,但是在鼓勵(lì)你的同時(shí),我也要為你敲響警鐘。記得你上次也遇到同樣的情況,因?yàn)榭剂艘淮魏贸煽?jī)就好高騖遠(yuǎn),導(dǎo)致了下一次成績(jī)不太理想,我不再希望你走回老路!蔽夷陌寻职值脑捰浵铝。
如今我才知道,無(wú)論是哪一種聲音,他們有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。它們使我們不會(huì)誤入歧途。
愛(ài)的聲音作文11
在成千上萬(wàn)種聲音組成的紛繁世界中,我愛(ài)媽媽獨(dú)特的嘮叨聲。
早上我每次都不愿意離開(kāi)那溫暖的被窩,媽媽就可以發(fā)揮她的獅吼功,“全洛穎起床了,再不起來(lái),早飯沒(méi)人做給你吃了!卑!就算我心里十個(gè)不愿意,還是一百個(gè)不愿意都得起床,否則就會(huì)被爸爸媽媽“聯(lián)手”教訓(xùn)。
吃完早飯,我一個(gè)人坐在椅子上發(fā)呆,正想飛出去時(shí),媽媽一大叫,把我嚇得可不輕!叭宸f,你都要上六年級(jí)了,怎么還坐在那發(fā)呆?沒(méi)有作業(yè)了嗎?沒(méi)有了多看書(shū),杵在那兒干嘛!”我的媽媽呀,我不才發(fā)了一會(huì)兒呆嗎?為什么要大驚小怪。
下午,我準(zhǔn)備和同學(xué)一起約出去玩,媽媽又說(shuō):“去那么遠(yuǎn)干嘛,要么寫(xiě)作業(yè),要么請(qǐng)他來(lái)家里算了。”好吧,總比不見(jiàn)同學(xué)好。同學(xué)來(lái)了,媽媽先客套了一下,便讓我和同學(xué)玩去了。玩了一個(gè)小時(shí),她又來(lái)了說(shuō):“孩子,玩的時(shí)間也不短了,也該回家了,不然你爸爸媽媽也要著急!蔽覀兙蛯擂蔚厥?qǐng)隽恕?/p>
但是長(zhǎng)大了,我又愛(ài)上了媽媽的嘮叨聲。早晨把我從被窩拖出來(lái)是為了上補(bǔ)習(xí)班不遲到;讓我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),才能讓我以優(yōu)異的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里站住腳;不讓我出遠(yuǎn)門(mén)是因?yàn)槲业陌踩鹨?jiàn)。
媽媽的嘮叨是為我好,是為了我的將來(lái)好。
愛(ài)的聲音作文12
在我們的生活中,一些人總是默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著。我們的母親也是如此。
母愛(ài)是悄無(wú)聲息的,它任勞任怨,它近在眼前,就從生活中的一件小事來(lái)講吧。
午時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)在頭頂上了。媽媽端著一碗碗噴香的飯菜走過(guò)來(lái),還一邊喊我出來(lái)吃飯,我在位置上坐了下來(lái),只見(jiàn)眼前是一片片的大魚(yú)大肉,紅紅火火,可媽媽的位置前,全是些昨天吃過(guò)的剩菜,飯也端出來(lái)了,我接過(guò)飯碗,望著那些晶瑩的米飯,又香又鮮,我用筷子夾起一團(tuán)飯,放進(jìn)嘴里,嗯,甜甜的,就像糖一樣哎,我瞇著眼睛,大口吃飯的我,眼鏡上早有了一層霧氣,模模糊糊的,只能看見(jiàn)眼前一片紅火。
我把碗放下,眼鏡上的霧氣好不容易散了,我無(wú)意間朝媽媽的碗里瞟了一眼,呀!竟是一塊塊的冷飯,我看著媽媽皺著眉頭,她將那一塊塊的冷飯吞咽了下去。
“乒乒乓乓”一串清脆的陶瓷碰撞聲在我耳邊響起,咦?一眨眼,我的碗里就多了幾塊肉,我眨巴眨巴眼睛,望著媽媽,媽媽卻像平常一樣,平平淡淡地吃著飯。媽媽呀,我什么都知道了。雖然那串聲音,只有那么短短的幾秒,可是,時(shí)光卻仿佛停了,那短短的幾秒永遠(yuǎn)地暫停在了我的心中。
母愛(ài)是一片羽毛,它悄無(wú)聲息地落在了你的身上,又悄無(wú)聲息地被風(fēng)卷走。母愛(ài)又是一杯香甜的奶茶,在你困難時(shí),給你送來(lái)溫暖的問(wèn)候,這,就是愛(ài)的聲音。
愛(ài)的聲音作文13
生活中有許多美妙的聲音,有的像燕子呢喃的聲音,有的像喜鵲在枝頭歌唱的聲音,還有的像泉水叮咚的聲音。
愛(ài)的聲音是“鈴鈴鈴”,早上媽媽牌鬧鐘叫我起床,在我耳朵輕輕的喚醒我“寶貝該起床啦!”那聲音是多么像燕子呢喃,她自己把我穿的衣服準(zhǔn)備好,把昨晚我收拾完的書(shū)包拿到客廳去。
愛(ài)的聲音是“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,那聲音是媽媽在廚房做早餐的聲音,那時(shí)我還睡得甜甜的。媽媽卻早早的起床為我做美味的早餐,飯桌上,媽媽一邊吃一邊叮囑:“吃飽點(diǎn)才有力氣上課。”媽媽的聲音那么溫柔,就像微風(fēng)吹拂著我,我幸福地品味著這美味的早餐。
愛(ài)的聲音是“嘩啦啦”那是爸爸踏著雨水來(lái)接我的聲音。有一天早上特別悶熱,中午更是壓得人透不過(guò)氣來(lái)。到了下午,天空變得像墨一樣黑,緊接著下起了傾盆大雨。我心想:我自己沒(méi)帶傘怎么辦?我走出了教室門(mén)看到遠(yuǎn)處有一個(gè)身影隱隱約約向我走來(lái),我發(fā)現(xiàn)那是爸爸。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你怎么知道我沒(méi)帶傘?”爸爸笑著說(shuō):“是你媽媽說(shuō)你沒(méi)帶傘,讓我接你回去!蔽覇(wèn):“那你不是還在上班嗎?”爸爸說(shuō):“我怕你淋到,所以我請(qǐng)假了。”聽(tīng)到這,我心里暖暖的,爸爸的聲音就想鋼琴家演奏的樂(lè)曲,讓我沉浸在幸福之中。
愛(ài)的聲音無(wú)處不在,愛(ài)的聲音是溫柔的,愛(ài)的聲音是響亮的,愛(ài)的聲音是無(wú)私的,我們一定要發(fā)現(xiàn)生活中愛(ài)的聲音。
愛(ài)的聲音作文14
愛(ài)的聲音,無(wú)所不在,不管是老師的諄諄教誨、同學(xué)們的加油打氣,或是父母親無(wú)怨無(wú)悔的付出,都是因?yàn)橛袗?ài),才使生活更加順利而美滿。有一次,同學(xué)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,在課堂上,老師嚴(yán)肅的說(shuō):“做任何一件事,都必須經(jīng)過(guò)一連串的思考,才能將事情圓滿達(dá)成!
老師之所以這么說(shuō),是關(guān)心我們,希冀能養(yǎng)成好習(xí)慣,不要因此而影響事情的發(fā)展。老師愛(ài)的聲音出自于對(duì)我們的付出,雖然我們不能回報(bào)她什么,但是這段聲音,改變?nèi)说囊簧,造就許多人才。每做一件事,都必須好好思考是否正當(dāng),若不仔細(xì)想想,就有可能產(chǎn)生無(wú)法挽回的遺憾,這件事,或許不是想像中完美達(dá)成,但總比不 經(jīng)大腦思考來(lái)的好,事先做好準(zhǔn)備,才不會(huì)因事突如其來(lái),而造成后悔。
老師教導(dǎo)我許多人生的真理,這愛(ài)的聲音時(shí);厥幵谖倚闹,每當(dāng)我不知如何是好時(shí),總是想到這聲音,以婉約而慎重的口氣,叮嚀我每一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折處,引導(dǎo)我走向正確的道路,這段聲音,改變了我原有的態(tài)度,回憶起老師,真該感謝她無(wú)微不至的照顧。
老師的諄諄教誨聲,如同愛(ài)的聲響,使我無(wú)法忘懷,令我印象深刻,我想這輩子除了家人外,老師是我最親的親人。
愛(ài)的聲音作文15
聽(tīng),那聲音,唱響于天地之間,不分時(shí)空,不分彼此,隨著人類(lèi)的存在、繁衍而不斷響起,那是亙古不變的愛(ài)之音。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,愛(ài)的琴弦悄然撥動(dòng)著,帶著它的音符來(lái)到我們身邊。“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,血濃于水的是親情!案改冈冢贿h(yuǎn)游”,遠(yuǎn)行的人們,請(qǐng)停下急促的腳步,轉(zhuǎn)身聽(tīng)聽(tīng)那輕柔的呼喚聲吧。理想再崇高,也請(qǐng)你偶爾駐足,回首聆聽(tīng)那魂?duì)繅?mèng)縈的溫情呼喚。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,當(dāng)我們遠(yuǎn)離親友時(shí),那種“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的感慨之音就會(huì)在我們耳畔響起!皠窬M一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,誰(shuí)說(shuō)人生是一個(gè)人的人生?有了志同道合、志趣相投的好友,那樣的人生才叫完美。所以,請(qǐng)高聲唱起“朋友一生一起走,那些日子不再有,一生情一杯酒,一句話……”的歡快之音吧。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,愛(ài)情的殿堂里,永遠(yuǎn)唱響著讓人甜蜜,讓人心醉的歌聲!皟汕槿羰蔷瞄L(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”撫慰了多少相思的靈魂,“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”吟詠了多少綿長(zhǎng)的期待……愛(ài)情的真諦又有多少人能讀懂讀透?
朋友,你聽(tīng)到這聲音了嗎?這種以愛(ài)為旋律,以親情、友情、愛(ài)情為音符的人世間最美好的聲音,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
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