【熱門】聲音作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的聲音作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聲音作文 篇1
春姑娘來了,也同樣帶來了一些美妙的聲音。
田野上,小鳥“嘰嘰喳喳”,好像在唱歌。小馬在練習(xí)跑步,馬蹄扣擊著大地,發(fā)出“嘚嘚嘚”的聲音。農(nóng)民伯伯正在田野里播種子,種子在泥土里生根發(fā)芽,發(fā)出了“沙沙”的聲音。
池塘邊,青蛙在哇哇叫,因為馬上要到主持人競選大賽了,青蛙一定要當上主持人!爸裢馓一ㄈ齼芍唬航喯戎!毙▲喿釉谒镉斡景l(fā)出了“嘎嘎”的叫聲。小魚兒在水里吐泡泡,好像很開心的樣子。這些小動物在哪里呢?是在河水里,“嘩啦啦,嘩啦啦……”小河要去大海里,堅定不移地再向目標。
在校園,教室里傳出朗朗的讀書聲!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!崩蠋熣诮淌依锝套约旱膶W(xué)生!耙欢弧,這又是什么聲音呢?啊,原來是操場上體育老師在喊口號。
春天里,還有一種輕輕的聲音暖暖的,那是什么呢?那是春風(fēng),春風(fēng)走到哪里,哪里的花草樹木會更茂盛。
春天的聲音在田野上,在池塘邊,在校園里。我喜歡春天的聲音!
聲音作文 篇2
在奇妙的大自然,有許多美妙的聲音,我有自己喜歡的聲音。 我喜歡蟲兒的鳴叫,當蟋蟀在草叢“歌唱”,當蟈蟈在山間“吹號”,當青蛙在池塘“合唱”,我總能看出它們的驕傲和自豪。 我喜歡雪花飄落的聲音,當冬爺爺給大地蓋上一床白色的棉被,當小朋友在打雪仗,你總能感受到冬爺爺帶給你的快樂吧。 我喜歡瀑布的聲音,當水姑娘爭先恐后地落到巖石上,當瀑布發(fā)出“噼里啪啦”的交響曲,當人們在瀑布下照相,你總會感受到它的涼爽吧。
我喜歡各種動物的聲音,當小狗可愛地搖尾巴,小雞咯咯地啄米吃,當小兔用它溫暖的毛擁到我身上,我總能感受到它的溫暖。
只要你能用心感受,你就會聽到些美妙、可愛、奇妙的聲音,讓我們一起聽吧。
聲音作文 篇3
秋,撒下了一片金黃,我仿佛聽到了,“慢點!”那常在我心田的聲音。
拿一筐,一桿,頂著中午原本還熾熱的太陽,去了。看著滿眼的花花綠綠,還在昨天。“姥姥,那兒!”我在樹下望著,自動啟動了雷達,導(dǎo)著姥姥往這往那。落下的是棗兒,像一點點水滴一般,落到了地面,發(fā)出有絲沉重的聲音,不知是悲是喜。拾起,放到小筐,這是屬于我的快樂?粗驹跇涓缮系乃,應(yīng)聲喊聲,“慢點!”“嗯!”一個字在這天地間有了回音,久久不停。棗兒呢,照樣落,一個個刻著陽光的味道,留下時間的痕跡。朝陽的,紅彤的,背陽的,收斂著。一顆棗兒分明就是一幅畫!“姥姥,你慢點!”手下不停,嘴里不停,看著她,映著陽光的邊邊角角,高大慈祥,就像心中的那個不能成真的超人。那聲音常在的,“慢點!”,卻勝不過高大形象的影。
又是一年秋了,邁著步子,她在前,我在后,一切都是那么自然。
“幫我拿著!备鷺溆H密接觸的我顯得更加靈活。而她呢,又像個小孩似的,不停地重著真好等字眼,又想是羨慕了吧,站在樹上,拼命去打那個立在梢頭,飽含陽光的果子!奥c!”她在樹下滿是擔憂的看著我,急切卻又無能為力。一句話,仿佛還是昨天的那個聲音,襯著棗更紅了些,襯著人更親近了些。
“姥,吃棗兒!”看著滿筐的棗兒,一定知道沒有偷吃,像被鑲進筐中的棗有著自己的故事!奥c!”把棗放到她的手里,道道紋痕道不出時間留下的東西。那一刻,她真得不再是高大形象了,那一刻,她真得老了……
“慢點!”那聲音常在我心田,是姥姥對我的那一種關(guān)愛,是我對姥姥道不盡的那一份孝心,時常出現(xiàn),時常感動。
秋了,豐收的季節(jié),收獲了棗兒,收獲了隔代的愛意,收獲了那心田的聲音——
“慢點!”
聲音作文 篇4
各種聲音為了表現(xiàn)自己的特色,今天開了個大會。
第一組出場的是機動車組合:首先出場的是火車。它拉起長鳴:嗚——嗚——。轟隆隆的開走了。第二個出場的是救護車:唉~~喲~~唉~~喲~~警車的警笛非常急促,沒有間隔:完了完了完了完了……消防車的警笛是三秒長聲,循環(huán)反復(fù):火……火……
第二組出場的是動物組合。你聽:嘰嘰喳喳的`小燕子在唱歌。蹦蹦跳跳的小麻雀唧唧,母雞則是以咯咯噠,咯咯噠帶著自己的戰(zhàn)利品出來的。而不甘示弱的攻擊則是耀武揚威的:喔喔喔,早晨起來要唱歌——大白鵝則是嘎,嘎,嘎——
第三組出場的是廚房里的鍋碗瓢盆交響曲。原來是爸爸在炒菜,媽媽在整理房間,不時還夾雜著電視主持人優(yōu)美動聽的聲音和媽媽喊孩子起床的呼喚聲。
最后出場的是轟隆隆的雷聲,一道刺眼的閃電,后面是咔嚓嚓的雷聲?磥砝坠悬c著急了。風(fēng)聲呼呼的刮過,把開著的門窗關(guān)上,又有力的刮開。天空布滿的烏云,雨婆婆跟蹤而至,嘩啦啦,從天空中瓢潑下來,一瞬間,地面上,冒起了雨花,雨點打在玻璃窗上啪啪的響,樹枝在風(fēng)中不停的搖擺,也隨著有著呼啦啦的樹葉搖晃的聲音。
最和諧的校園里的孩子們的讀書聲:少年易老學(xué)難成,一寸光陰一寸金……少壯不努力老大徒傷悲……孩子們是祖國的希望。
不甘示弱的聲音都為了表現(xiàn)自己的存在,努力用不同的聲音來彰顯自己的魅力。
聲音作文 篇5
今天,陽光明媚,我們在公園里開心地玩耍,我聽到了許多形形色色的聲音,如小孩子的打鬧聲、大人們的閑聊聲、街邊的小販的吆喝聲……每個人都忙得不亦樂乎。
突然,老天爺變了臉,剛才還白云朵朵,轉(zhuǎn)眼烏云密布——要下雨了,我們“騰騰騰”地跑回家,老天爺與我們仿佛心有靈犀,我們剛到家,就下雨了。雨滴從天上灑落下來,落在了屋檐上,發(fā)出了“叮叮當當”的聲音,孩子們覺得甚是有趣,哈哈地笑了。雨滴打落在樹叢上,發(fā)出了“滴滴答答”的聲響,樹葉被雨點打落下來,好像是一個個舞蹈家在空中翩翩起舞。變成了成千上萬的音符,奏成了一首十分動聽的交響樂曲。
人們在屋檐下躲雨,也在欣賞這美妙的樂章。不知不覺中,雨停了,景色變得更加清晰了,所有的景色都融在這場雨中了。
夏雨過后,蟬開始“知了、知了”地叫了,小孩子又開始追逐打鬧,大人們又開始閑聊起來,街邊的小販又開始吆喝起來……忙得不亦樂乎。多么美麗的景象啊,我被深深地迷住了!
生活中有很多形形色色的聲音,只要你細心聆聽,一定覺得它的美好。在這形形色色的聲音中,我更喜歡夏雨的聲音,因為它仿佛是人們繁忙中一段身心愉悅的插曲,我熱愛它!
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