【熱門】聲音作文六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的聲音作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聲音作文 篇1
易拉罐。
“嗒嗒�！逼ばど系匕澹种心弥陌�，昂貴的西裝與佼好的面容。我看著他，不禁小小的犯了個花癡，帥字還沒說出口，就見他大掌一揮�！斑选币粋�易拉罐滾動在冰涼的地板。
“咕嚕�！币桌逎L到了另一個人的腳下。“啪……”又被踢飛。易拉罐滾動了無數(shù)次，卻又無數(shù)次被踢開。它發(fā)出的響聲，在冰冷的候車室，不值一提。每一次的降落，易拉罐是不是也在疼的哭泣。它小小的身子變了形，不在滾動。可它又礙住了人的腳，又一次次的升空、落地�！班�
電影院。
“我喜歡芭蕾是因為我喜歡踮起腳的感覺，可現(xiàn)在你讓我覺得腳雖然踮起來了，可眼睛卻被蒙上了�！蔽易陔娪霸豪铮硎苤鴲芤獾臅r光。因為這句話，我覺得心里一酸，要哭出來一樣�！岸ｂ忊彙币魂嚰贝俚碾娫捖暎騺y了我的心緒，我循聲望去，有些責怪的看了他一眼�！拔梗课椰F(xiàn)在在外面呢，你要干嘛？有事快說！”只見那人大聲的吼了出來，有時還跺兩下腳�？晌业男乃荚缫巡辉陔娪吧希瑒偛诺膼芤庖蚕Р灰�。他的電話很長，有20分鐘之久，最后他還怕別人看不見他，又高調(diào)地離場�！岸ｂ忊彙�
孩子。
“嗚嗚嗚�！蹦莻�孩子還在哭。深圳開往永州的高鐵上，他的母親在他睡熟時不小心吵醒了他，他就一直吵鬧不停。周圍的人紛紛側(cè)目，而他竟然鉆到了座位底下哭！他的母親又哄又勸，可他卻哭得更加厲害了。將近一個小時的時間，他都一直吵鬧不斷。到最后還是他的一個親戚把他從座位下拽了出來，因為他們要下車了。在母親與孩子的對峙中，我相信，他永遠是勝利者。
易拉罐。
“嗒嗒……”皮鞋踏上地板，手中拿著公文包，昂貴的西裝與佼好的面容。他仰頭喝完最后一口飲料，看了周圍一眼，沒有看見垃圾箱的身影，搖了搖頭。拿著易拉罐繼續(xù)向前走去。突然，腳步停下了，長臂一揮�！斑恰币粋�完美的弧線，易拉罐正中垃圾箱。我看著他，不禁小小的犯了個花癡�！皫洠 �
電影院。
“我喜歡芭蕾是因為我喜歡踮起腳的感覺，可現(xiàn)在你讓我覺得腳雖然踮起來了，可眼睛卻被蒙上了�！蔽易陔娪霸豪�，享受著愜意的時光。因為這句話，我覺得心里一酸，要哭出來一樣�！岸ｂ忊彙币魂嚰贝俚碾娫捖�，打亂了我的心緒，我循聲望去，有些責怪的看了他一眼。他歉意地關了手機，鞠了一躬表示歉意，彎著腰走出了電影院。我笑了笑，他這一舉動讓我覺得暖暖的，繼續(xù)享受這份寧靜，再一次投入了電影感人的情境中。
孩子。
只見他乖巧地躺在媽媽懷里，耐心地等待著。高鐵上，他的母親在他睡熟時不小心吵醒了他，可他卻乖巧地坐好，揉揉眼睛想再瞇一會。漸漸的，車里傳來了他熟睡的呼吸聲。車廂里，有的乘客在看書，有的在看手機，有的在低聲交談。很快目的地就到了，媽媽看他還在熟睡，不忍心叫醒他，輕輕地抱起他，安靜地，下車。
相同的時間，相同的場景，不同的聲音。你，喜歡哪一種？
聲音作文 篇2
風車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，流年亦似徐風于春秋輪回之間漸行漸遠。耳畔的風聲響起，漾起了我心底久違的和鳴。側(cè)耳聆聽，風的低吟淺唱。
多少年前溫熱的土地，多少年前流淌的細水，多少年前念念不忘的舊時光。一陣秋風拂過，手中的紙風車輕靈地轉(zhuǎn)動起來，隱隱的“吱呀”聲，拉長了舊夢的思緒，回憶打開了凝重的閥門，洶涌而出。
相同的地點，相同的季節(jié)，耳畔卻似乎響不起相同的聲音。無拘無束的童年，映著“清貧”的字樣，凝望的眼神聚滿了對玩具車的渴望。奶奶湊近悵然若失的我，遞給我一只紙風車�！版海犅狅L的聲音�！憋L的聲音。啊，風的聲音。在秋風徐然中，我把風車貼近耳畔，小小的葉片兒輕飄飄地轉(zhuǎn)動起來，像四只蝎靈繞著花蕊歡快起舞。我聆聽著風淡淡的呼呼聲，宛若一塊磐石，靜默地聆聽大自然的天籟。我笑了。少年不知愁滋味，兒時的我又有何許哀思呢?無欲無求的日子在紙風車的轉(zhuǎn)動里，在風聲的淺唱低吟里緩緩走動。后來，風車不再是我一個人的風車，快樂是屬于奔跑在田野上的孩子們。我在人群里撒著歡，聆聽著風里的歡聲笑語，聆聽著春去秋至的聲音，聆聽著一種叫童年的天籟。時至今日，仍久經(jīng)不衰。
風車轉(zhuǎn)，秋風起，妝紅闌干，清淚落地。驀然回首，空空如也。如今我也只是獨身一人，往日的歡唱沉淀在了舊時光里。我悵然地望向天際，奶奶，您走了，我長大了，是不是就再聆聽不到風的聲音了……
忽然之間，歸雁的翅膀扇動了長風，我看見田野的盡頭是狗尾草向上的姿態(tài)。風車依舊轉(zhuǎn)，無論燕去雁歸，無論花開花敗，無論晴雨悲喜。風車依舊動聽，時光未曾停下穿行的腳步。
我于天穹廣野之間，聆聽到了生命的召喚，天堂的祈佑，那便是風的感召。我要向前，奔跑……
聲音作文 篇3
兩 種 聲 音瘋狂之聲的游戲開始了，唐老師說：“瘋狂之聲就是隨便怎么叫，都沒有人管你的，時間限制二十秒�！弊詈笠粋�字剛落音，只見安靜的教室一下子變成了吵鬧的菜市場，我們有的尖叫、有的大喊“YES”、還有的在敲桌子，好像敲著一個爛鼓。整個教室好像要垮下來似的。二十秒很快過完了，我們才慢慢地停下來，瘋狂之聲的游戲就結(jié)束了。第二個游戲是節(jié)奏音樂會，游戲開始了，唐老師說：“節(jié)奏音樂會就是三個大組用不同的學習用品敲打和手、腳拍打發(fā)出不同的聲音和起來，形成有節(jié)奏的聲音，就像一段有節(jié)奏的音樂會。”
第一大組就用手拍桌子，發(fā)出了“呯、呯、呯”地聲音，第二大組是用腳踏地，發(fā)出“咚、咚、咚”地聲音，第三大組是用文具盒敲桌子，發(fā)出了“啪、啪、啪”地聲音，一開始我們敲得一點都不熟練，練習了很多次以后，我們練得很流暢了，然后再來比賽。唐老師擔任指揮，我們開始比賽，第一次比賽是第三組勝利了，他們敲的聲音響亮整齊；第二次比賽是我們第二組勝利了，我們敲出的聲音節(jié)奏優(yōu)美。第三大組和第二大組都高興得跳起來，個個都洋溢著勝利的笑臉�？傻谝淮蠼M卻很傷心，老師就說：沒關系的，下次還有機會的。“
聲音作文 篇4
人腦是龐大的記憶庫，千萬縷聲環(huán)繞，但是無論何時，我總能想起那烙印般的話語。
小孩兒的夢總是豐富多彩的，一晚正在夢鄉(xiāng)中遨游，忽然間父母出現(xiàn)在眼前，媽媽摸著我的臉，叫了一下我的小名，說：“你要堅強�！辈恢趺椿厥�，我醒了，略帶昏暗的陽光照進來，我全身還未蘇醒的細胞似乎在猛烈的跳動著。
那白駒過隙般的幾秒夢間，是那么的真實，以至于我常記心間。
小時候作為雙親留守兒童的一員，最渴望與父母見面。一回假日，他們從外地回來，我興奮得不得了，依稀也只記得他們來與去的畫面。他們回去的那一晚，我與往常一樣渴求著他們留下，與往常一樣直到我到了上床睡覺的時候，“快點睡了，好晚了�！睜敔敽暗�。我躺在床上，是多么不愿意接受事實，思緒就像根根蛛絲，稍起一點波瀾就斷裂，眼淚也不住的流下。我該怎么辦？我自問道，腦畔里又想起媽媽那句話，我便從不甘睡去變成企圖在睡夢中再次找到他們的身影，"睡一覺就好了啊�！眿寢屗坪跤终f道。沒錯，我能堅強。
那聲音一直陪伴了我許久許久，我的人生道路上似乎經(jīng)歷了無限痛苦，但這一次又激發(fā)了新的勇氣。
一次段考失利，這是我最不愿看到的。我似乎失去一切的動力，一切的希望，但是我最終決定堅強，因為無數(shù)的經(jīng)驗告訴我，痛苦之與他人有影響于自己無用。每天晚上，我花50分鐘的時間來寫卷子，有時甚至用70分鐘，每分每秒都不是用來度過的，而是用來利用盡每一丁點的功效的。上課也一貫的認真，我越累越能想起媽媽的話，它常在我心頭想起，更意識到堅強就是堅持到底。小小的蛛絲集成了束，那是足以拉動千百萬的'力量。終于在第二次考試，我以絕對的優(yōu)秀證明了自己。
媽媽雖不能陪在身邊，但她的那句堅強印在了我的心間。
沒有徹底的失敗，就稱不上如何的成功；沒有足夠的痛苦，哪來絕對的堅強。
聲音作文 篇5
喜樂交織的聲音，名為世界。
——題記
百鳥翠鳴的聲音名為自然，車笛豎起的聲響名為生活，街市叫賣的聲響，名為生存，而那警車游走的聲音，名為責任。
深藍色制服融入那溫暖的長湖中，帶給人們所謂的安全感，挺拔的身姿，無畏的沖鋒，鑄就他們的榮耀。
生活在一個和諧平凡的小城鎮(zhèn)中，并沒有什么英勇就義，永捉逃犯的英雄偉績，但每當走在路上，警車呼嘯而過，持續(xù)的警笛聲不絕于耳，往往會駐足感慨，這正義的聲音所給予的自豪，小時候不懂，認為警笛傻，會讓犯人逃離，現(xiàn)在才明白，這不是為了響亮，而是為了震懾，為了鼓舞被劫持的無辜不喪失希望，讓他們明白正義不會缺席，讓犯人迷途知返。
影視劇中，出警的警察們駛著車，伴隨著道路上空曠的笛聲，屏幕前的人慷慨激昂，或許從那時起，我的心里便多了一份向往，多了一份渴望，多了一份自豪。不僅會想里面若做的是自己，該是多么的美好。
當黑暗籠罩天際，必將有光亮透過深重云層，重新照亮大地。這警笛聲變成那悅耳的伴奏，這聲響重如大鼓悶響，輕若云彩飄動，這其中便看的是當事之人了。這鳴笛之聲長于黑暗中，在我耳畔響起，在迷茫中尋找到方向，向著未來前行
笛聲了了，是前路的聲響，余音不散，是理想的伴樂，夢幾回還，深藍的制服鋪疊整齊放于眼前，雙手渴望觸碰，前方的路途坎坷，這一路的歡聲必定減少，唯有此，一成不變。
路途邊緣或雜草叢生，但仍有生于黑暗卻向陽生長的野花。但單純的物質(zhì)怎能滋潤，途中的必不可少，而這代表著希望與光明的笛聲暢想于我的耳畔。
聲音作文 篇6
雨“嘩啦啦”地下著，似乎沒完沒了。終于，雨停了。我下樓準備去散散步，看見了這樣的一幕：小草低垂著頭，豆大的雨珠壓著它，可小草漸漸地抬起頭，雨珠滴了下去，我似乎聽到一聲清脆的響動，那是它堅持和勇氣的象征。我不是小草，但我擁有與小草一樣的堅持和毅力，而那聲清脆的響聲，則成了激勵我一生前進的心聲。
“立正！保持軍姿站立十分鐘！動一下，加一分鐘，練完去吃午飯！”我陷入了沉思。那時，我在軍訓，教官嚴厲地說著。
我們在酷熱的太陽下保持著軍姿，身體仿佛變得像鐵一樣的僵硬、沉重，頭發(fā)被太陽曬得像要冒火，豆大的汗珠從我的臉頰流下。教官怎么這么嚴厲呀！像這樣站下去，不累死也要被熱死。教官也和我們一起站在這里，似乎他也成了我們中的一份子。他看了看手表，大聲說道：“離結(jié)束只有兩分鐘了，繼續(xù)堅持！”
大家聽到教官的話，神情立刻變得更加嚴肅，有時還從隊伍中傳出一點聲響，那是隊員之間互相小聲在鼓勵，全體隊友都在為這最后的兩分鐘努力著，堅持著！
最后的兩分鐘，在別人眼中可能不算什么，但在我的眼中，這兩分鐘好像是地獄的千劫萬劫，我的身體在陽光下快達到了極限，汗水放肆地流了下來，手一揮，就可以下一場雨。我的身體中仿佛有一只大手不停地撓著我，催促著我快點動一動，可腿上好似纏著一圈圈鐵絲，讓我想動也不能動。我感覺自己好似那風雨中的一株小草，那份忍耐如同小草葉片上的一顆雨珠，壓得它喘不過氣來。多少次，我好想把頭低下來，不再堅持那兩分鐘，可又有多少次，在我想把頭低下時，心中又想：難道我連一株小草都不如嗎？小草都有那樣的毅力，難道我就不行嗎？
朦朧中，我仿佛看到：老漁夫圣地亞哥在海上奮斗多天，終于勝利歸來；八路軍堅持十幾年的抗日，終于將日本侵略者趕出中國；中國人又堅持了多少年，才完成了中華民族的偉大復興！沒錯，我要成為那堅持成功中的一份子。
我努力地站著，與我的隊友們一起努力地站著，與我的隊友們一起努力地咬牙站著。終于，教官大喊一聲：“軍姿結(jié)束，請大家到飯?zhí)贸燥�！�?/p>
我終于堅持到了最后。我抬起頭，頭上的“露珠”悄然落下。我相信，在另一個地方，也有一株小草挺直了身板，雨珠落下，那清脆的聲音常在我的心間。
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