有關(guān)聲音作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的聲音作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音作文 篇1
我喜歡樹葉被風(fēng)吹起的“沙沙”聲;享受過朗朗的讀書聲;聽過親切的問候聲……但在我的心里，天下最美的聲音要數(shù)流水聲了。
我仿佛置身于了山間，那里的山還有著積雪，但山下早已有一幅盎然的春景圖。聽!溪水潺潺地在草叢間穿過，從山縫中躍過，“嘩嘩”的聲音始終沒有斷過，不時還有幾只小鳥在河邊停下，張開翅膀，撲進(jìn)河里，又渾身濕漉漉地沖出來，抖擻著羽毛，還不時用嘴把毛發(fā)給理一理。呵!回想起那撲到流水里清脆的“咚”一聲，多么讓人心情舒暢啊。突然，一陣悅耳的銀鈴般的聲音從流水的那頭響起，尋著聲音的源頭望去，哦!那是幾個小姑娘在河中嬉戲呀!她們一個個卷著褲角，臉上洋溢著快樂的神情，她們正踏著水尋找著小溪的另一頭，她們仿佛正跟著春姑娘的步伐，到處播種著春天。她們腳下的“啪啪”聲而伴隨的水花正濺向小草，正滋潤著它們在春的季節(jié)發(fā)芽生長。流水的聲音一直從這頭響到那頭，它伴隨著春天，伴隨著腳步。
“要一起來尋春嗎?”其中一個女生看見了獨自的河岸的石頭上坐著的我，便熱情地問道。
我愣住了，雖然很想和她們一起玩，但我還是搖了搖頭。看著她們一瞬間的掃興，但之后又繼續(xù)去尋春了，一點兒不顧剛才遇到的拒絕，真是熱情似火啊!
尋春?春不就在你們腳下嗎?春不就是你們腳下下那“啪啪”被濺起的流水聲嗎?春不就在這山間里嗎?
她們漸漸走遠(yuǎn)了，可“嘩嘩”的流水聲卻勢不可擋，依舊不停地流著，流出了生命的活力，流出了生的氣息!
我仿佛因拒絕了她們而感到了惋惜，于是自顧自地踩著水花，聽著那美妙的聲音，享受水精靈在萬物間彈奏地聲音，那聲音在山間回響，婉轉(zhuǎn)而悠揚，跌宕而起伏……
“嘩嘩——嘩嘩——”是流水聲!聽!它在訴說著我們聽不懂的話語;“嘩嘩——嘩嘩——”呵!它在滋潤著萬物，尋找春的影子;“嘩嘩——嘩嘩——”哈!它是天下最美的聲音!
聲音作文 篇2
黑夜再長，白天總會到來；寒冬再長，春天總會到來。
春天，耳邊響起了各種各樣的聲音。春天的風(fēng)敲打著窗戶，嗚嗚的作響，不寒而栗，那聲音好像催生婆，直到叫破了你的耳膜，才逐漸消失。
清晨，鳥兒的聲音是清脆的，一大早起來，嘰嘰喳喳，好不熱鬧。門前的山林里早就傳來了布谷鳥報春的佳音。但真正呼喚春天的是燕子，一到春天，就嘰里喳喳，似乎要把人們振奮起來，“燕子歸來尋舊壘”堂前的飛燕，開始忙碌著，銜春泥，筑新巢，呼喚著人們開始忙起來。
我那故鄉(xiāng)的牛的聲音尤其特別，一聲“哞哞嘛”的叫，把人們從慵懶的冬眠里催醒過來，那聲音清正宏亮，似乎不放過任何一個地方。小牛犢探出一個頭，跟著早起上廁所的人，眼睛里閃爍著一種喜洋洋的光茫，好像要人早點帶它到那青青的草場。羊開始叫起來了，“咩咩”的聲音，徜徉在村頭巷尾，山間小林。一大早，小羊羔就舔著母親的奶，互不相讓。開始勞作了，看那位農(nóng)民伯伯拿起煙袋，吸幾口汗煙，“吧嗒，吧嗒”，領(lǐng)著牛羊到田間去。
春天的雨是絲絲的，春雨沙沙。一會兒雨聲，夾雜著風(fēng)聲，那種聲音足以讓人瞌困，讓人聽得心里發(fā)癢。小雨落在青草上，綠油油的，落到田埂間，發(fā)出一種清新的泥土味，夾雜在風(fēng)里，飄逸出一種土地的沉香。竹筍開始破土了，那充滿生機(jī)的竹筍尖啊，破土的聲音足以讓人聽不到。水漲起來了，魚開始游起來了，塘里的鴨子“嘎嘎”的叫，把池塘的水拔動了一圈圈的漣漪。
春天，是多彩的，是美麗的，就像一幅水墨丹青。
春天的聲音，是優(yōu)美的，是原生態(tài)的，就像一曲生活的.旋律。
真是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”呀！
聲音作文 篇3
正值春日，乍暖還 寒時候，明媚的春一光一瀉而下，散落在深深庭院里，樹葉將其一揉一碎，灑在地上，一片斑駁。大簇大簇的花擁在一起，微微倚靠著有些陳舊剝落了水泥的圍墻。
爺爺仰面躺在藤椅上，微微地?fù)u晃著，手里捏著一個陶瓷酒杯，時不時微微抿上一口杯內(nèi)的白酒。爺爺一愛一酒，身上總是帶著一股淡淡的酒香。小時候，我總
一愛一同他一起坐在藤椅上，嗅著那令人微醉的酒香，聽著他那略微沙啞的聲音，講著歲月的故事。磁一性一的聲音緩緩展現(xiàn)爺爺?shù)纳町嬀�，其中不乏爸爸小時候的糗事，空氣里跳躍著我稚一嫩的笑聲。
我就這樣坐在爺爺身上，用嫩一嫩的小手一揉一著爺爺那刻著時光痕跡的粗糙卻一溫一暖無比的大手，聽著爺爺一溫一柔緩慢地講著往事，樂此不疲。
這種光景持續(xù)了好多年，但隨著年齡的增長，耳畔便很少響起這種令人發(fā)醉的聲音了。
不是春天不再來了，也不是爺爺不再仰躺在藤椅上坐在院子里乘涼了，而是因為，我漸漸長大，時間賦予我更多地是繁忙的學(xué)業(yè)，無盡的作業(yè)，我不再有那么多時間去聽這種聲音了，也便徐徐地不再聽見了，代之老師上課急躁的講課聲，同學(xué)下課的嬉鬧聲。這些明明比爺爺?shù)穆曇艋盍Α㈨懥亮嗽S多，卻無法撥動我心中的那根弦。
偶爾的清晨，在院里碰到爺爺，也是步履匆匆，有口無心地道聲“爺爺好”，前腳早已跨出大門，連看都來不及看一眼，便上學(xué)去了。有時傍晚歸家，爺爺叫住我匆忙的腳步，招呼著：“丫頭，今天要聽我講故事嗎？”我總會笑著回答：“爺爺，今天好多作業(yè)還 沒寫完，改天吧�！闭f著也未停下腳步，大步流星地往里屋走。
偶然一次不經(jīng)意的回頭，瞧見的竟是爺爺滿臉的落寞，有多久沒有聽到爺爺那微醺如陳酒般的聲音了？我默默地問自己。
又是春日，正是暮色時分，隱約的夕一陽一爬過斑駁圍墻，我坐在爺爺身旁，看爺爺悠然仰躺在藤椅上搖晃，劃過淡淡的痕跡，聽爺爺娓娓道來，而這次說的是我小時候的趣事。
本以為無情時間會抹去所有的記憶，卻發(fā)現(xiàn)記憶深處的人、事、物，都不會因時間的流逝而褪去它本來應(yīng)有的色彩，反而越加鮮活、美艷，像爺爺?shù)谋芯�，越是久遠(yuǎn)，越是香醇，麻醉著味蕾，牽動著心弦。
你的聲音，是世界上最甘甜的陳釀，我愿與你共飲。
聲音作文 篇4
聲音，在我們的生活里無所不在，有的令人得到撫慰，有的令人感到傷痛，在這些聲音當(dāng)中，你是否知道，其中最特別的“天籟”？
天籟，不見得是美麗動人的歌聲，不見得是樂器演奏出來的音樂；天籟可已是大自然演奏出的協(xié)奏曲，可以是人們訴說生命的美好，也可以是人與人之間的海誓山盟。
每個人心里一定有受過創(chuàng)傷，朋友之間句句安慰的溫柔話語，對于那時脆弱的心靈，不正是一種“天籟”？他們的話語，對我來說成了一種救贖；他們的話語，幫我療癒了一次次在心里受到的傷口；他們溫柔的鼓舞，成了我一次次向前走的動力。我們的生活中，要是沒有那些朋友的存在，將會有多少人因為放棄自己而走錯道路，最終犯下了無法彌補(bǔ)的錯誤？
被囚禁的鳥兒，想要重回自由的那個聲音；在離別的時刻，父母對兒女的叮嚀；風(fēng)兒在樹林間嬉戲。那些在我們身邊普通的事物，其實都是天籟。那些天籟雖然普通，卻往往唱出了人們心里的希望與和平。我們聆聽著宇宙的奧秘，我們聆聽著天空的蔚藍(lán)，我們聆聽著大海的遼闊，我們聆聽著彩虹的繽紛，我們也了解到人與人之間的羈絆，有如絲綢般地連在一起；天籟就是如此的美好，它讓人感到幸福，感到安定，天籟使我們得到救贖，使我們得到溫暖，溶化讓我們冷漠的心。如果哪天你在尋找天籟，只要記住，天籟無所不在，也許你就是天籟，只是你還沒發(fā)現(xiàn)。
聲音作文 篇5
我愛傾聽柔和的風(fēng)聲、傾聽激越的雨聲，傾聽雄壯的雷聲……
柔和的風(fēng)聲像曼妙的古琴聲，轉(zhuǎn)柔婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽。你聽：那清涼的晚風(fēng)吹來，葦葉發(fā)出“沙沙”的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥受驚了，它背上披著月光，“嗖”的一聲飛出去，“唧唧喳喳”地叫了幾聲，落在附近的葦稈上。月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來掩去，晚風(fēng)過后，月亮又靜靜地嵌在蘆葦?shù)挠爸�。水鳥又飛回巢里，伴著徐徐的晚風(fēng)進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
聽是什么聲音在響？原來是天上的雷公公在呼喚著大地，淅淅瀝瀝的小雨淋濕著大地，春天的花都盛開了，蝴蝶都翩翩起舞，小草都茂盛起來；小鳥站在高高地樹上唱歌，青蛙在跳舞……雨聲越來越大，眼前一片朦朧，雨聲掉在屋頂上滴答滴答的，那聲音像雨仙子一樣在彈琴，那聲音悅耳動聽……
大自然的聲音奇妙無比，有風(fēng)聲、雨聲、雷聲，讓我們用心去感受吧！大自然帶給我們的聲音是如此豐富而美妙，只要你用心去聆聽，就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
聲音作文 篇6
“呼，呼——”風(fēng)的聲音在我耳邊響起，伸出雙手，還是離終點很遠(yuǎn)，可體力正在慢慢流失，“呼呼”我大口大口的呼吸著空氣，恨不得讓地球的空氣都進(jìn)入我的肺中，跑完了，媽媽報出了成績，40秒，還離目標(biāo)有段差距，“跑慢點，不要傷著氣管�！眿寢尶嗫谄判牡母嬖V我，說著還給了我一杯水，我喝足了水，遞給媽媽水瓶，又準(zhǔn)備去迎接風(fēng)兒的洗禮……
事情的起因發(fā)生于一個星期之前，學(xué)校放出了要開運動會的消息，這個消息可樂壞了同學(xué)們，大家都興奮地談?wù)撚嘘P(guān)運動會的事情，連一向都十分悠閑的我都破天荒的報了一個跑步項目，在媽媽的勸告下，我又破天荒的每天放學(xué)后在操場跑步，反正我沒什么意見，在家嘛，閑著也是閑著，不如出來運動一下也沒什么不好。 跑步的我喜歡一開始就用全力，唯一的理由是個不成理由的理由：愛聽風(fēng)的聲音，是的，我喜歡那種空氣與風(fēng)互相切磨的聲音，也許在別人聽來，那和金屬與金屬互相劃劃沒什么兩樣——都是噪音，煩人的噪音，可在我聽來，它是熱情的觀眾，用它熱情的掌聲給我力量，它是優(yōu)美的琴聲，用它宛轉(zhuǎn)的音韻拂平我的疲勞；它是清脆的小令，如流水般滋潤著我。 又是一圈，跑完了，“42秒”媽媽又報出了無情的成績，“要先慢點跑，然后再加速。”
“可是我喜歡聽風(fēng)的聲音。”我說，“而且我也希望有個好名次，”“重在參與。 ”媽媽不甘示弱地反駁道。 “你知道嗎?風(fēng)，它屬于自己，就算你多么喜愛它，它始終不是你�！�
注視著我長久后，媽媽嘆了口氣，風(fēng)吹過旁邊的樹葉，發(fā)出了沙沙的響聲。 是啊，風(fēng)，是自由的，我追逐著風(fēng)，母親追逐著我，曾幾何時，有多久沒投入母親的懷抱?有多久沒和母親互相交流?有多久沒關(guān)心過母親? 媽媽慢步走出了校園，我在后面追著，趕著，風(fēng)沙沙的吹，不知是去安拂母親的心，還是吹進(jìn)我的心房……
聲音作文 篇7
花悄悄地開好了，
可惜,沒有聲音。
一個人，
靜靜地躺在草地上，
望著天空，
任思緒流轉(zhuǎn)，
遠(yuǎn)方是否也有人，
在凝望遠(yuǎn)方？
星星撒滿了整片天空，
眨著眼睛，
訴說著宇宙的神秘，
而我就和它們分享著
花季里的點點滴滴。
心里的傷是青春的見證
就像一個花蕾，
對世界充滿了疑惑，
充滿了期待和好奇。
雖然有風(fēng)雨，
但也有陽光，
還有綠葉的蔽護(hù)。
就在轉(zhuǎn)身的瞬間，花開了！
聽，聽到了嗎？
那就是花開的聲音，
有歡聲，有笑語，也有哭聲……
望著星空，
我笑了，
燦爛如花！遠(yuǎn)景
屋外有一座小橋
橋上有一個人
面對著窗口
站著
窗內(nèi)也有一個人
對著橋
望著
霧散了
風(fēng)吹走了帽子
手拿走了衣服
聲音作文 篇8
合上書本，我心潮起伏。踱步來到陽臺，仰望美麗星空，我傾耳聆聽……
我聽到了，我聽到伐木叮叮，采石咚咚，金戈鏗鏘，號角長鳴。春秋戰(zhàn)國，秦漢隋唐，宋元明清，朝代的更迭只是過眼煙云，歷盡紛繁的劫難，河山依舊，人民永生。于是，四書五經(jīng)，楚辭漢風(fēng)，唐詩宋韻，優(yōu)美、爛漫、鏗鏘、激昂，你聽，那遙遠(yuǎn)的聲音回蕩長空！四大發(fā)明，絲綢之路，鄭和下西洋……無不凝結(jié)著中華兒女的智慧和自強(qiáng)不息的精神！
我聽到了，我聽到昆侖悲慟，黃河嗚咽，圓明園殘壁頹垣的呻吟，被侵略“七子”的哭泣，——“我要回來，母親！”。列強(qiáng)的肆意蹂躪、踐踏，侮辱使五千年璀璨的文化積淀倍受摧殘，無數(shù)生靈慘遭涂碳……華夏母親深深的皺紋里，溢滿了從蒼老的眼中流出的淚水，一張張不平等條約的簽訂，一片片華夏熱土的割離，洗刷了五千多年的文明歲月，消散了春秋戰(zhàn)國飛揚的塵土。
我聽到了，我聽到黃河滾滾，長江滔滔，昆侖山在吶喊，盧溝橋在怒吼，飄出一支支不屈不撓、奮力抗?fàn)幍母琛捌饋恚辉缸髋`的人們！”革命風(fēng)暴風(fēng)起云涌，四海翻騰�！懊爸鴶橙说呐诨鹎斑M(jìn)！”這是中華兒女最后的吼聲！曾淹沒于哀嘆里，隱匿于自卑中，衰弱于列強(qiáng)的鐵蹄下，但它永遠(yuǎn)不會消亡！我們的民族將在烈火中煉就鐵血丹心，如同一只經(jīng)受了涅盤的火鳳凰騰空出世！1949年10月1日，毛澤東莊嚴(yán)宣告：中國人民從此站起來了！中國向世界發(fā)出了最雄壯的聲音，開啟了嶄新的歷史篇章！
我聽到了，聽到鄧爺爺?shù)恼佌伣虒?dǎo)，春天故事的訴說，薩馬蘭奇老人輕輕的一句“beijing”，神舟飛船騰空而起時的沸騰，雄壯國歌在賽場上一次次的回響，china在從聯(lián)合國到非洲的世界各地強(qiáng)有力的發(fā)聲。天翻地覆，龍騰虎躍，中華兒女的心中一同唱響震撼世界的歌聲：“把我們的血肉，筑成我們新的長城！”
歷史的回聲叩響心扉。中華民族是一個不屈的民族，有著自信、自強(qiáng)的民族之魂！貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈！在苦難中造就偉大，在前進(jìn)中鑄造輝煌！充滿了活力，富有朝氣，生機(jī)勃勃，我聽到了，聽到中國的腳步在豪邁向前，風(fēng)華正茂的巨龍開始騰飛！
聲音作文 篇9
歷史的長河，生生不息，傾聽那歷史的聲音，讓這清音喚醒迷茫的人們，讓這清音久久回繞于我們耳邊，
歷史的長河，無盡情愁，傾聽歷史的聲音，品味詩情詩意，讓浪漫奔放的詩詞，伴著歷史的巨浪，在你我心中流淌。
“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴�！�
蘇軾，如此瀟灑不羈，他堅定樂觀，留芳千古，無論被貶還是升官，他都未沉淪，看那赤壁，曾留下過他多少輝煌！他只享“白露橫江，水光接天”，觀“大江東去浪淘盡”，思“千古風(fēng)流人物”，這就是蘇軾，“上可陪玉皇大帝，下可陪黎民院乞兒”的豪邁蘇軾。
“誰怕，一蓑煙雨任平生。”
歷史的長河，傳遞著歷史的清音，聽啊，那歷史的清音緩緩飄入了非陋陋室。
“斯是陋室，惟吾德馨�！�
劉禹錫，他的人生幾經(jīng)受挫，為政治革新，他得罪了當(dāng)朝貴權(quán)，受多般刁難，半年時間，勢力知縣竟讓劉禹錫搬了三次家，最后僅為斗室。然而，劉禹錫不畏強(qiáng)權(quán)所迫，在這陋室，他依“調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，念“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”他知道，“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”，如此情趣高雅，如此安貧樂道！這陋室，孔子曰：
“何陋之有？”
歷史的長河，傳遞著歷史的聲音，聽啊，那歷史的清音輕輕飄到了南山腳下。
“采菊東籬下，悠然見南山。”
陶淵明，一個愛菊至癡的人，他富有情趣，悠哉游哉。不滿朝政，他隱居田間，不懼勢力，他不為五斗米折腰。就如同菊花，“花之隱逸者也”，他只愿享“山氣日夕佳，飛鳥相與還”。多么一個有自我，不與世俗同流合污，愿按自己意愿去生活的人啊。
“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”
歷史的長河，浩浩蕩蕩，傾聽那歷史的聲音吧，在這美妙的旋律里，品味最初的清音。
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