關(guān)于聲音作文匯編六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的聲音作文6篇，歡迎大家分享。
聲音作文 篇1
春天來了，萬物復(fù)蘇，小草迫不及待的從土里鉆出來，小花害羞地張開了花瓣，就連平日里沉默寡言的柳樹姑娘，也拿了一把大梳子，梳理自己飄逸的長發(fā)。風(fēng)伯伯更是不甘示弱，溫暖柔軟的春風(fēng)拂在臉上，好不愜意……春日里，到處一幅欣欣向榮的景象。
早晨來到草地里，清新的空氣拂面而來。這時不妨留只耳朵，去感受這美妙的大自然。俯下身去，細(xì)細(xì)品味，聽，這是小草上露水滴答的聲音；站起身來，輕輕走過，聽，這是微風(fēng)悄悄拂過大地的聲音；抬起頭來，靜靜等待，聽，這是小鳥嘰喳的聲音……留只耳朵去聽，早晨的聲音是美妙的。
到了傍晚，慢慢的散步，這時也不妨留只耳朵，聽聽這些每天都能感受到的、平常的聲音。靠近路邊的草叢，悄悄聆聽，聽，這是昆蟲鳴叫的聲音；坐在小區(qū)的躺椅上，默默回味，聽，這是大地友好的聲音；即使是在家中，打開窗戶，這夜晚的聲音，也是那么的鮮明。留只耳朵去聽，傍晚的聲音是神秘的。
春天的雨水已經(jīng)漸漸多了起來，春天的雨水是清涼的、甘甜的，是不含一絲雜質(zhì)的。下雨了，打開一冬沒用過的雨傘，走在街上，雨水拍打在街旁的樹木上，聽，這是樹木喝飽了的高興的聲音；來到公園里，沒有一個游人，周圍安靜的只剩淅淅瀝瀝的雨聲，聽，這是大自然洗過澡的，干凈的愉快的聲音。這雨下得是如此的突然，又是如此的大快我心。留只耳朵去聽，雨滴的聲音是和諧的……
大自然是奇特的，神秘的，美妙的，和諧的，看似平常又不平常，看似簡單卻又值得去細(xì)細(xì)品味。留只耳朵去聽，聽這大自然的聲音。
聲音作文 篇2
“七月十五棗紅腚，八月十五打干凈。”當(dāng)秋風(fēng)乍起時，奶奶常念叨的這句話總能在心田響起。
那時，奶奶的身影充滿了我的整個童年。
暑假是與奶奶相處時間最長的了：早飯后，陪奶奶去放那三只山羊，順便割草或野菜回來喂兔子；午飯后，奶奶總要睡一會，雖然她要把我摁在床上不許跑，但我常常在她睡著后從她腳邊溜下去，池塘邊的知了叫得好響，那蓮蓬又大了一圈啊——現(xiàn)在想來，當(dāng)她醒來發(fā)現(xiàn)我不見了，該是多么著急，我仍記得她在池塘邊上那焦灼的呼喚，我只能隔著那些樹和那一池婷婷的菏高聲地回應(yīng)她：“在呢！在呢！”
“快回來！我給你打棗去！”這大概是最管用的一句話了。
自小，就喜歡吃棗。奶奶便在屋后種了兩棵棗樹，是特意從村東頭的一位伯伯家要來的樹苗，因為我說過“伯伯家的棗好吃”。
奶奶一邊拿竹竿，一邊仰頭挑選泛紅的棗子：“七月十五棗紅腚，八月十五打干凈。你這饞貓，這就開始了……”
我跟在奶奶身邊，盼那棗子落下來時能敲到腦殼上，跟等待中大獎似的。
最激動的`時刻，自然是棗子熟好，可以全部打下來的時刻。奶奶總是在中秋節(jié)時打棗——我知道，她是在等我。放假，才能回去。
她已將地面的雜草收割干凈，竹竿倚靠在屋檐下，籃子也備下了好幾個。我一到來，就立刻啟動打棗儀式。
“八月十五了，就等你了……來幫我把棗打干凈……”奶奶揮舞竹竿，棗子如雨點(diǎn)般砸落。敲到頭上，有點(diǎn)疼，但我全顧不得，一邊撿拾棗子，一邊挑揀大個的紅棗塞到嘴里。脆！甜！
棗樹，長得很慢；時光，走得很快。
此刻，站在棗樹下，我仰望那些像小鈴樣的棗，想極力尋到泛起的紅暈。眼睛澀澀的，閉了眼，聽到風(fēng)穿行在葉間，如你的呢喃：“七月十五棗紅腚，八月十五打干凈……就等你回來了……”
奶奶啊，我無數(shù)次地站在棗樹下，卻再也無法回到那些舊時光。多想，讓你站在我身旁，我摘一顆最大最紅的棗子放到你的掌心，告訴你：“棗子熟了，我?guī)湍阋黄鸫蚋蓛簟?/p>
聲音作文 篇3
隨著一股浸人的寒風(fēng)，小小的銀杏葉如同星光點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶般應(yīng)和著微風(fēng)飄落入地，小小的沙沙聲引領(lǐng)著我去用心聆聽冬天的聲音。
眼前這棵銀杏，樹干刻著風(fēng)雨吹打的痕跡，顯出坑坑洼洼的滄桑感。然而不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)樹梢的銀杏葉已被抹上一片色彩，金燦燦的。如一位安靜的美男子。
這位美男子——冬天，它沒有春天萬物生長顯示出一派生機(jī)，也不似夏天的火辣熱情。它只是獨(dú)自安靜地待在屬于自己的天地，好像在思考著什么。小草的油綠被一張雪白的被褥輕輕蓋上，小鳥不再立上枝頭向大自然的精靈們輕聲盈唱，樹葉回歸到大地的懷抱。這位男子雖然看上去有些靦腆，不愛說話，但只要私下與他交流交流，便能聆聽到他真正的心聲。
聆聽冬天蓄勢待發(fā)的聲音。上天安排冬天的寒冷，正是想讓快節(jié)奏的世界在這時沉淀在內(nèi)心，停下腳步。河水漸漸凝固，動物進(jìn)入冬眠，小草被大雪覆蓋，樹葉紛紛離開樹枝，這一切只為春天一江激流涌進(jìn)的河水，他們以更好精神面貌迎接春天，還在守候春天的嶄新油亮的綠葉。冬天的蓄勢待發(fā)，期待著春天的一飛沖天。
聆聽冬天堅強(qiáng)的聲音，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。從古至今，梅花引世人稱頌。梅花選擇在冬天生長，五瓣嫩小血紅的花瓣看上去弱不禁風(fēng)，但梅花卻都是經(jīng)歷整個冬天才開始凋零，其間雪花寒風(fēng)對梅花的洗禮，一一敗在它的腳下。讓人欣欣然的也恰好是一丁點(diǎn)白雪依偎在梅花上時的堅貞傲骨之美。
冬天雖寒冷，但依然能聽到溫暖的聲音，感受到了多少人心中那顆炙熱的心。天寒地凍，路面上結(jié)上了層薄冰，不免有人摔倒，而周圍的行人會熱情的搭把手，人們的臉上都洋溢著笑容。對面路邊也擺上了賣紅薯的小攤，幾位孩童嘻嘻哈哈拉扯著大叔的衣角，大叔看懂了孩子們的心思，連忙包上又大又甜的紅薯給孩子們，熱騰騰的，仿佛可以融化透亮的寒冰。
冬天就是一幅黑白素描，線條簡單，卻蘊(yùn)含生命的真諦。而聆聽冬天的聲音，便能在靜靜的流淌中，沉淀出心底那份沉靜和純潔。
聲音作文 篇4
銀幕上，又出現(xiàn)那只憨厚的藍(lán)色機(jī)器貓，又響起了那耳熟能詳?shù)男�。大雄哭著鼻子大叫哆啦a夢；胖虎五音不全卻仍然引吭高歌；哆啦a夢翻找著它的百寶口袋。
“哆啦a？夢，嗚……哆啦a夢�！蹦锹曇�，常在我耳畔，如同一溪清泉流進(jìn)心窩，滌蕩我的心靈，為我指引方向……
小時候的我，沉默在一個角落里。同學(xué)們除了表面一笑，平日里卻會疏遠(yuǎn)我。好似一個玻璃瓶，而我就是被塵封在里面的可憐物，人們注視著我，卻不將我解救出來。嘲笑聲，譏諷聲，謾罵聲，常在我的耳畔回響。那段時間，我一度對生活充滿了厭惡與失望，仿佛周圍的一切都是黯淡的，就連這個世界，也變得灰暗了。
直到有一天，那聲音，像一道曙光，照亮了整個世界——
那是一個平凡的午后，可太陽卻已不見蹤影。天空被烏云所霸占著，一忽兒就下起了綿綿細(xì)雨。雨打在窗外的茉莉花上，使它抬不起頭；打在屋檐上，使它發(fā)出尖銳的呻吟聲；打在樹葉上，仿佛混著葉的眼淚一同流落下來。在這百無聊賴的寂寞午后，我打開電視，又看到了那只藍(lán)胖貓。大雄的哭泣聲仍不絕于耳�！岸呃瞐夢”，這一聲每次都能幫大雄解決問題，看著大雄依偎在哆啦a夢的背后，我竟覺得他就是我，我就是他。
大雄能躲靠在哆啦a夢的背后，而我卻不能�；蛟S，我的哆啦a夢是虛無的，亦或許，它正是自我的屏障吧！我，在平庸凡俗的世界里，和大雄一樣，哭訴著。在格外寂寞的華年，安慰著，一顆格外孤獨(dú)，格外彷徨的心。
電視里，大雄被吵得做不了作業(yè)，去找哆啦a夢。而它這次卻沒有替他尋找寶物，只是告訴他：“世界上有很多聲音你可能不喜歡，但如果無法改變它，那就試著讓它們穿耳而過，去聽那些你想聽的聲音。哆啦a夢！”
“讓它們穿耳而過！”我陷入了沉思……
我想到自己。為什么要那么在意那些聲音呢？何不讓它穿耳而過？我開始傾聽，傾聽這個世界美妙的聲音。窗外的雨落在屋檐上，短促而又有力，像在演奏樂曲一般；落在葉片上，滋潤著它，落在茉莉花上，使它“在水一方”……這才發(fā)現(xiàn)，原來這個世界，是如此的美好！
“哆啦a夢！”這一聲，幫大雄解決了困惑，也使我得以逃離那個無形的玻璃瓶。
“哆啦a夢！”，這一聲，照亮了我的世界。
有人說，世界是喧嘩的，我點(diǎn)點(diǎn)頭后又搖搖頭。在塵世中，世界固然是喧嘩的，但當(dāng)“聽其所想”時，這個世界，便不再喧嘩。
“哆啦a夢！哆啦a夢！”
那聲音，常在我耳畔，教我學(xué)會擇我所愛地傾聽世界。
聲音作文 篇5
聲音 北京景山學(xué)校深圳分校 五年級二班 傅笑千 同學(xué)們，聲音對你們來說并不陌生吧？但是，四季的聲音你們聽過嗎？不是它們不存在，而是你們還沒發(fā)現(xiàn)它們。
春天的聲音，春雨的聲音。
在春雨降臨時，輕輕合上你的雙眼吧。你會發(fā)現(xiàn)，春雨不同于其它的聲音。春雨的聲音，在你的耳畔與你親熱著，像好友在你耳邊悄悄地告訴你一個欣喜的消息。春雨的聲音，不光你聽見了，小花、小草也聽見了！不然，為何要將那晶瑩的珍珠捧出來呢？哦，春雨的聲音，春天的交響樂，世間萬物的交響樂，交織著歡樂與幸福。
夏天的聲音，蛙鳴的聲音。
蛙鳴的聲音，是夏天的代表作，失去了它夏天的夜晚就太顯深沉。試想，一個群星閃爍、靜悄悄的夜晚，只有一聲聲蛙鳴劃破夜空，該是一個多么寂靜祥和的農(nóng)村的夜晚！蛙鳴的聲音，在深夜將萬物帶入甜蜜的夢鄉(xiāng)，就像那慈祥的母親，用溫柔的歌謠，將一個個淘氣的孩子哄入夢鄉(xiāng)。哈，蛙鳴的聲音，為夏天造夢的聲音。
秋天的聲音，落葉的聲音。
落葉的聲音，近乎沒有，但，只要你貼近它，你就會聽見落葉落在地面上“嚓”的一聲輕響，它是什么？它是落葉留戀母體最后的一聲呼喚，是人們對落葉的頌歌。啊，落葉的聲音！人們都知道落葉對母體的赤誠，卻無人能理解那一聲輕響的意義所在。不過，只要你漫步在落葉紛飛的小徑上時，你會在剎那間明白：落葉的聲音，就是每一個感人故事中的每一句感人的話語。嗬，落葉的聲音，動人的聲音。
冬天的聲音，下雪的聲音。
下雪的聲音，與其用耳朵去聆聽，不如用心靈去感受。當(dāng)你面對著銀裝素裹的大地，面對著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花時，你必然會聽見那下雪的聲音。下雪的聲音，帶你走進(jìn)一個純潔、虛幻的世界，領(lǐng)你重回那個單純、可愛的年代，讓你拋掉一切煩惱，，翩翩起舞，重尋快樂！聽啊，下雪的聲音，一個多么美好的聲音，就像母親那溫暖的懷抱。啊，下雪的聲音，其妙處只可意會，不可言傳。
聽完四季的聲音，你是否感到世界更加光明，更加美好呢？
聲音作文 篇6
聲音，無處不在。愛的聲音，真誠的聲音，快樂的聲音。要用耳朵傾聽，用心去體會含義，用眼睛去觀察。
——題記
抓緊手中的幸福
“心如，起床吃早餐了�！笔菋寢寽厝狍w貼的聲音。“嗯。”我睡眼惺忪的回答道。我起床洗漱。不一會兒，早餐的香味便傳入我的鼻子里，不，這是一種愛的香味。正在我狼吞虎咽之際，媽媽笑著說：“慢點(diǎn)吃，別噎著�！薄皨寢�，你的幸福早餐太好吃了!”我美美地說。這時，一縷燦爛的陽光灑在我和媽媽的臉上，笑容更燦爛了……
你聽聽那……
總想有一支筆，一張椅，一張桌，一書相伴，在靜靜的夜里，傾聽紙頁滑過指尖，緩緩彈出的一個個美妙音符。
聽，那里有默默的輕吟。
是誰在那條小河邊，對著潺潺而下的溪水，癡癡念著：“關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑?”是誰在尋尋覓覓之后，枯坐在冷冷清清的房中，聽雨在凄慘的梧桐上滴了一夜?又是誰，在岸邊醒來，天邊掛著彎殘月，曉風(fēng)穿過他身旁的楊柳，柳葉的簌簌響聲，一陣又一陣地傳來。你，聽見了嗎?
冬日的歌聲
冬天，雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風(fēng)飄動，地面和房子都變成了白色的世界。雪化了。又凍成冰柱，掛在房檐下，像一串珍珠。她給朝陽紅潤，給大地披上白紗。
十二歲的安靜是一個盲姑娘，可是那個冬天讓我感覺并不冷。安靜坐在長條椅上，放聲歌唱，似乎把春天喚來了，大家都跟著唱，不再是冬天的寒冷，而是春天的暖和。
你，聽見了嗎?
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