描寫杏樹的現(xiàn)代詩歌
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩歌吧，詩歌能使人們自然而然地受到語言的觸動。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？下面是小編收集整理的描寫杏樹的現(xiàn)代詩歌，希望對大家有所幫助。
1、老家門前的銀杏樹
一
待到銀杏老成村落
纏滿歲月皺紋的身姿
依然偉岸挺拔
每一處刀痕斧跡里
堆滿了雪雨風(fēng)霜
雍容風(fēng)韻的枝頭
掛滿一個個古老的傳說
在陽光下熠熠發(fā)亮
二
不知是銀杏哺育村落
還是村落成就了銀杏
小時候總是追問爺爺
反正每枚葉片里
都記錄了爺爺?shù)耐?/p>
連爺爺?shù)臓敔數(shù)耐?/p>
也在樹梢上掛滿
三
據(jù)奶奶講
銀杏花開在除夕夜
如曇花一現(xiàn)
有幸看到的人會成為神仙
于是，每年除夕夜
我總是守在銀杏樹下
眼睛一眨不眨的盯著
盼望著花開
幻想成為神仙的樣子
如孫悟空般騰云駕霧
來去就是十萬八千里
四
陽春三月
古老的枝頭上
猛然涌現(xiàn)出許許多多
鮮活的生命
那嫩綠的清香
浸透了黃昏的炊煙
七月流火
銀杏樹舞動
成千上萬把芭蕉扇
澆滅村里人心頭的火苗
月明星稀
大人帶著孩子
在銀杏樹下一起閱讀
那些古老的傳說
當秋風(fēng)襲來
滿樹的金蝶
和著全村男女老少
一起翩翩起舞
秋蟲也在沉甸甸的果香中
醉醒
天空飄起瓊花的時候
銀杏樹也會
變成千手觀音
迎接漫天的飛雪
把自己裝飾成
一朵碩大的冰凌花
定格成孩子們鏡頭里的
一道亮麗的'風(fēng)景
五
像爺爺一樣
我把童年掛在樹梢上
奔向遠方
銀杏樹孑然一身
佇立，等候
只為那一年一度
從四面八方聚攏的孩童
在銀杏樹下
聽媽媽講那過去的故事
2、帶傷的杏樹
這是一株杏樹，充滿無限生機與活力的杏樹。
樹上已掛滿花蕾。這些花蕾們，難抑心海的翻卷，爭先恐后地伸出誘人的小腦瓜兒，一個個粉嘟嘟的小腦瓜兒，叫人一看就像喝了蜜水一樣喜歡得不行。
看似平平常常的花蕾，根本不值得什么大驚小怪的。也是，她的兄弟姊妹們?nèi)绱似降拇虬纾蝸碓屓酥幠?
沒有，與任何一株杏樹沒有什么兩樣。
可是，錯了!
細細瞧去，花蕾是普普通通的花蕾，無論色彩無論形態(tài)，于眾如出一轍。
然而，并不!——這是一株帶傷的杏樹!
傷痕活現(xiàn)在眼前。好端端的一株杏樹，竟然遭此劫難!
但，她又令我們震撼不已，因為她沒有屈服于淫威的肆虐!
她頑強堅毅地活了下來!
她要把至純至美送給人間!
多么可愛的精靈啊!
戰(zhàn)勝了自己的創(chuàng)傷，吸允雨露、陽光，待到花兒朵朵綻放飄香日，再還一個壯美的新世界!
她是一株帶傷的杏樹!她有一顆蓬蓬勃勃的心靈!
3、杏樹
與季節(jié)對視
黯然的躲在院落
沿著生命的每道褶皺
把風(fēng)塵鐫刻
暮春時節(jié)
演繹著一曲
凄涼悲歌
殘陽瑟瑟
你在風(fēng)中慨嘆
孤獨和落寞
抖一抖身上的嫣紅
累了，終于放棄了美麗
把果實選擇
4、杏樹情
我家壩子中央有棵樹，那是一棵杏樹
樹葉黃了又落，落了又長
秋去春來
長出了生活的皺紋
和歲月的雀斑
我和姐姐一起栽的這棵樹
在我們都還很小的時候
在姐姐離開家的前一天下午
那年，她十六歲，初中畢業(yè)，輟學(xué)
那年，我十三歲，初二，生命開始彎曲
一個細雨微落的上午
姐姐背上碩大的行囊，跨出了家門，雙眼潮紅
我就站在那顆杏樹旁邊，注視著那個背影的遠離
淚如雨下
姐姐回過頭對我說：“我一定要供你讀完大學(xué)�！�
姐姐說完離開，四年它鄉(xiāng)，沒有回來一次
寄回來的，只有學(xué)費
姐姐叫我好好讀書
大學(xué),她未能完成的夢，又成為我的夢
姐姐在廣東打工
辛酸流過話筒
聽見的，除了淚流
就是那句不變的的承諾
光陰荏苒
姐姐該出嫁了，在我高三那年
她摘下一片杏樹的葉子，向我揮了兩下
陽光刺痛雙眼
婚姻，捆住了她的所有抱負
丈夫，寶寶
壓得她氣喘吁吁
又無可奈何
我依然記得姐姐結(jié)婚那天，那張美麗動人的臉
轉(zhuǎn)瞬間，顏韻已去
四年之前的轉(zhuǎn)身，幾許晶瑩滑落
后悔
已經(jīng)無藥可救
去年，我大學(xué)畢業(yè)
姐姐走了，有時也會回來
我們坐在院壩里
有風(fēng)吹過，姐姐已不愿再去理順她的發(fā)絲
而我，總想給朋友講述
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