【必備】詩(shī)歌作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌能使人們自然而然地受到語(yǔ)言的觸動(dòng)。那什么樣的詩(shī)歌才是經(jīng)典的呢？下面是小編為大家整理的詩(shī)歌作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
詩(shī)歌作文300字 篇1
今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，今天是歌誦比賽的日子。
上午，我們一來(lái)到就開(kāi)始排練，我們老師說(shuō)：“現(xiàn)在臺(tái)上空著，我們?nèi)ヅ啪氁幌掳�。”一�?huì)兒有個(gè)學(xué)生上來(lái)說(shuō)了幾句話(huà)，老師就讓我們下來(lái)了，我們排練了一會(huì)兒就有一個(gè)“瘋子”來(lái)?yè)v亂，他沒(méi)有把老師給弄亂，反而把我們給弄亂了。老師說(shuō)：“看看，在教室里練的挺好的，下來(lái)練，就一個(gè)瘋子把你們給弄亂了�！謇蠋熃虒�(dǎo)完我們后，我們的練習(xí)竟然有所好轉(zhuǎn)，就這樣我們堅(jiān)持了一節(jié)課的時(shí)間，把我們的腿給累壞了，第三節(jié)課的時(shí)候我們進(jìn)行了一次彩排，我們把第一節(jié)課學(xué)到的東西拿出來(lái)，我們下來(lái)后，老師對(duì)我們舉起了大拇指。
下午來(lái)了，我們先是看完了四年級(jí)的表演感到了壓力山大，后面的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：″四年級(jí)又不是我們的對(duì)手，我們的對(duì)手是五年級(jí)�！逦覀兌加X(jué)得有理，接下來(lái)，到我們了，我們先看了八班的表演，老師給我們總結(jié)了八班的弱點(diǎn)，我們用這個(gè)弱點(diǎn)應(yīng)該打敗了八班，我們看完了別的班的表演都沒(méi)我們表演的好。
這就是我們學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。
詩(shī)歌作文300字 篇2
如果不曾相逢，
也許心不會(huì)如此的痛。
如果不曾相愛(ài)，
彼此都會(huì)一生輕松。
你當(dāng)初的一個(gè)眼神，
足以要我心海波濤洶涌。
你當(dāng)初一句單純的問(wèn)候，
足以問(wèn)的我啞口無(wú)聲。
一次表白，
把我推上你生的頂峰。
一句分手，
把我揣到了地殼變遷留下的傷痕之中。
我想在里面逃生，
可是里面是個(gè)愛(ài)情的大迷宮。
好象有個(gè)人能進(jìn)入我愛(ài)情的迷宮，
把我?guī)С鋈ミ@個(gè)無(wú)頭的迷宮。
可是我好怕彼此再次心動(dòng)，
我不想在要不了之情。
前人說(shuō)，
只要彼此相愛(ài)，
就無(wú)撼終生。
我是我覺(jué)得，
愛(ài)無(wú)結(jié)果心會(huì)永遠(yuǎn)的痛。
如果我擁有那月光寶合，
回到相識(shí)的前一刻。
我會(huì)把你躲開(kāi)，
不在要這不了情。
相愛(ài)不能走到一起心真的太痛。
我不敢也經(jīng)受不起愛(ài)情游戲。
詩(shī)歌作文300字 篇3
小的時(shí)候，剛剛在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就在我身旁念一首首詩(shī)歌，我也是在那時(shí)喜歡上了詩(shī)歌。
剛剛上幼兒園，幼兒園的老師有時(shí)下課會(huì)讀幾首古詩(shī)，我有時(shí)也會(huì)待在老師旁邊，漸漸地也會(huì)說(shuō)幾首詩(shī)歌了，但卻只知道怎么說(shuō)出來(lái)這首詩(shī)歌，根本不知道字和詩(shī)歌的意思。但有客人來(lái)我們家時(shí)，爸媽總會(huì)讓我背幾首詩(shī)歌，但那時(shí)牙齒沒(méi)長(zhǎng)齊，所以有點(diǎn)漏風(fēng)，現(xiàn)在想起來(lái)還想笑。
有時(shí)不怎么理解詩(shī)歌的意思的'時(shí)候，爸爸會(huì)在特定的時(shí)間，地點(diǎn)什么的給我講詩(shī)歌的意思。就比如那次圓月之夜給我講李白的《靜夜思》。說(shuō)什么作者當(dāng)時(shí)是在什么情況下寫(xiě)下的這首詩(shī)，再給我講意思。我也似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)幾聲“哦”。
爸爸有時(shí)也會(huì)考我，我就假裝像個(gè)詩(shī)人一樣說(shuō)幾句，但基本上都是錯(cuò)的。爸爸就會(huì)假裝很生氣要打我，但還是耐下心來(lái)給我重新講解一遍這首詩(shī)歌的意思，這樣我也就基本上懂了。
也多虧了爸爸這樣考我，我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校的那次語(yǔ)文詩(shī)歌競(jìng)賽，我可給我們班爭(zhēng)了一口氣，爭(zhēng)得了許多的分?jǐn)?shù)。我們班自然而然是第一，我也自然而然是個(gè)人分?jǐn)?shù)的第一名。
多謝詩(shī)歌伴我成長(zhǎng)；多謝詩(shī)歌給我?guī)?lái)的樂(lè)趣；多謝詩(shī)歌給我們班級(jí)爭(zhēng)了口氣！
詩(shī)歌作文300字 篇4
秋過(guò)葉黃的白樺林，
驚醒沉寐葉冢的回憶。
過(guò)去越發(fā)清晰，
才發(fā)現(xiàn)從未忘記。
走過(guò)青澀的雨季，
記憶里暗靄的白樺林
記不清流過(guò)臉頰是淚水還是雨滴，
記不起耳畔回旋嗚咽是風(fēng)還是自己。
只猶不忘一場(chǎng)傾盆大雨，
累的我們迷失路口，斷了尋覓
只憑，只任彼此消失，無(wú)蹤無(wú)影。
還憶起，
踱步時(shí)光
經(jīng)歷一個(gè)個(gè)星辰交替。
每每守望星空，
無(wú)意伸手卻找不到另一只的距離。
還憶起，
每一次雨季都傷心。
她愈發(fā)相似
橫過(guò)星海的流星雨，
再遇遙遙無(wú)期。
還憶起，
于日記中寫(xiě)斷她名字的最后一筆。
從此不再回憶
不再想起，
直到無(wú)意走過(guò)熟悉的白樺林，
才明白她從未離去。
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