關(guān)于詩歌朗誦
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑姼璋�,詩歌的�?nèi)容是社會生活的最集中的反映。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢?下面是小編整理的關(guān)于詩歌朗誦,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于詩歌朗誦1
如果大地的每個角落都充滿了光明
誰還需要星星,誰還會
在夜里凝望
尋找遙遠(yuǎn)的安慰
誰不愿意
每天都是一首詩
每一個字都是一顆星
像蜜蜂在心頭顫動
誰不愿意,有一個柔軟的晚上
柔軟得像一片湖
螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動
誰不喜歡春天,鳥落滿枝頭
就像星星落滿天空
閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來
一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦朧朧
如果大地的每個角落都充滿了光明
誰還需要星星,誰還會在寒冷中寂寞地燃燒
去尋求星星點(diǎn)點(diǎn)的希望
誰愿意一年又一年
總寫苦難的詩
每一首都是一群顫抖的星星
像冰雪覆蓋在頭上
誰愿意,看著夜晚凍僵
僵硬得像一片土地
風(fēng)吹落一顆又一顆瘦小的星
誰不喜歡飄動的旗子,喜歡火
涌出金黃的星星
在天上的星星疲倦了的時候——升起
去照亮太陽照不到的地方
關(guān)于詩歌朗誦2
突如其來的災(zāi)難
國人悲痛,國人震憾
就那么一瞬間
一個個同胞走向了黑暗
六旬,一馬當(dāng)先
忘個人安危奔赴前線
聲聲親切慰問
猶如春天般溫暖
將死亡的寒冷驅(qū)散
共和國的溫
坐陣悲情汶川
不離不棄,指揮救援
讓每一個中國人感動
讓世界感動,讓世界頌贊
人民的生命高于一切
是他對國人最真心的動員
三軍將士,生死搏戰(zhàn)
白衣使者,爭分奪秒
志愿隊伍,齊聚汶川
各行同胞,獻(xiàn)血捐款
友國鄰邦,熱情支援
中華民族血濃于水的情感
在這一刻得到了最光輝的閃現(xiàn)
億萬神州兒女
將心靈的燭光點(diǎn)燃
為逝去的同胞祈禱
為活著的兄弟姐妹吶喊
偉大的吶喊動地感天
再一次看到了勝利的信念
信念中我們感到愛的溫暖
任何災(zāi)難
壓不倒英雄的中國人民
因?yàn)榇鬄?zāi)面前
我們的心緊緊相連
大愛會讓我們渡過重重難關(guān)
迎接陽光燦爛的明天
我們誓言
廢墟之上,重建美好家園
關(guān)于詩歌朗誦3
是誰將我們撫養(yǎng)成人,
是母親!
是誰細(xì)心地照顧我們,
是母親!
我的好媽媽,
我敬愛的母親,
我要歌頌?zāi)?/p>
當(dāng)我生病的時刻,
您細(xì)心地照顧我;
當(dāng)我受到挫折的時刻,
您鼓勵著我;
當(dāng)我成功時
您會為我自豪;
當(dāng)我遇到困難的時刻,
您會幫助我。
您是一片無邊無際的大海,
而我是海里的小魚,
在你您的懷抱里遨游;
您是遼闊的天空,
我是天上的小鳥,
在您的胸膛里飛翔;
您是一縷溫暖的陽光,
我是一棵小樹苗,
滋潤著我。
誰言寸草心,
報得三春暉。
讓我為您獻(xiàn)上一束花,
一束鮮艷的花。
讓我為您送上一張賀卡,
一張寫滿祝福的賀卡。
來報答您!
來感謝您!
您的愛比山高,比水深!
我想對您說,
我愛您!
關(guān)于詩歌朗誦4
當(dāng)寒風(fēng)咆哮著身形肆虐而來
將關(guān)閉的心窗圍個水泄不通
我怡然鋪好信紙飽蘸雪花
寫一首心愛的短歌:相信未來
當(dāng)我的玫瑰花化成秋霜后的枯草
我的淚珠已然失去原有的晶瑩
我依舊固執(zhí)的用枯藤樣的心情
在凄美的夜晚寫下:相信未來
當(dāng)我的詩歌不成詩歌
無法照耀路人的眼睛
意境缺少淋漓盡致的細(xì)節(jié)
生動枯萎暫且無人能讀懂
我仍堅強(qiáng)的深信腳下延伸著光明
我之所以相信未來
是因?yàn)槲蚁嘈艢v史的公正
那些迷失的惆悵失敗的苦痛
那些夢幻似的懷想煎熬的糾結(jié)
那些俗念里的貪婪濁流及腐朽
歷史用雪亮的明眸一一看清
是的,我相信他們的眼睛
他用手層層剝開歲月迷霧
他用心細(xì)細(xì)感知生活艱辛
希冀的浪花永遠(yuǎn)朝向太陽升起的方向
幻化沉淪注滿月光慢慢著蘇醒
人們也許會嘲笑會發(fā)出蔑視的表情
但是只要精神依然純潔永恒
那些腐爛掉的皮肉將會隨風(fēng)
我以我手寫我歌:相信未來
相信我們不屈的努力
相信世界永遠(yuǎn)年輕
讓清風(fēng)明月共作證
一切的熱淚一切的汗水
歷史會給予最好的評定
關(guān)于詩歌朗誦5
又是一個充滿歡聲笑語的新年,
也許,元旦是春天,春姑娘聞風(fēng)而動,帶來一場綿綿細(xì)雨迎接新年,
也許,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲動,下一場銀白色的大雪,
為新年添上一幅美麗的圖畫。
新的一年有許多新的希望,
我們,每個學(xué)生正在為未來的學(xué)習(xí)做充分的準(zhǔn)備,
決定在期末評優(yōu)中一鳴驚人。
20xx即將過去,20xx馬上到來,讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!
關(guān)于詩歌朗誦6
帶著青春最美麗的夢想,迎著夏日猛烈的陽光,我來到了這片土地。
懷著回憶中最深沉的依戀,拾起過去對未來的希望,我來到了這所學(xué)校。
這里是莘莘學(xué)子修身治學(xué)的佳境, 這里是孕育人才的殿堂,
這里涌動著新鮮生命熱烈的激情,這里迸發(fā)出寧工的輝煌。
曾經(jīng)我也彷徨,如同無根的浮萍,不知會流向哪里,如同落單的孤雁,試問家在何方。
默默地注視著這個陌生卻又熟悉的地方,我投去一個迫切的尋問。我想,我在干什么,我究竟要什么。
我不知所以,而迷茫卻不僅僅只眷戀我一個人。我聽到千千萬萬顆心在呼喚,妄想找準(zhǔn)方向;我看見許許多多雙眼睛在尋覓,企求看見陽光。
我一次次俳徊,一遍遍冥想,我如此悲觀,甚至認(rèn)為,烏云總能輕易遮住陽光,謬誤可以戲虐真理,我心懷夢想?yún)s總也彷徨。
當(dāng)疲備席卷住全身;當(dāng)困惑像巨石壓在心頭;當(dāng)憧憬的雙目蒙上隔夜的霜霧;當(dāng)生命的小舟迷失在茫茫的海洋,
我聽到了一個聲音::一個聲音
他告訴我陰霾是遮不住陽光,江河終究是要奔向海洋。
猶如是那厚積的云層里透出一道道燦爛金光,我激動不已,剎那間感覺周身都充滿了希望。
人生的道路隱藏著無情的風(fēng)霜,但是拾起信心,以青春編成的繩索于挫折拔河,我相信自己,我們可以戰(zhàn)勝苦難,我們可以抵擋風(fēng)雨。
磋砣了過往的歲月,我伸出手奮力挽留,(張緊接)積累的歲月的沉淀,我感受心的成熟。我開始醒悟,理性的安放自己的夢。
拋開舊日生活的所有憂愁,安靜中我終于懂得只有心中充滿希望,我們便可坦然拒絕。
去拒絕這生活的苦悶,
去拒絕心靈角落的陰影,
去拒絕這感慨中的惆悵。
去擁抱,擁抱奪目的陽光,擁抱美麗的理想,擁抱前途的光明。
此時,我想起了那個他(回憶狀態(tài)),那個她,他曾玲聽我無盡的抱怨,她曾安撫我激動不已的心,他曾循循善誘,她也曾經(jīng)與我對面交心。
他是誰?她是誰?他們是誰?是助教,是助教,是助教��!
我們踏著時代的碧波,和著歲月的節(jié)拍,滌蕩著靚麗青春,我們邁向前方。
永不忘懷那年少的輕狂,但那只是一個已遠(yuǎn)的寄托,永不忘懷曾經(jīng)的點(diǎn)滴,但那只是一個美麗的回憶。
我們回憶過往,但更聚焦未來。青春的夢,年輕的心,迎接時代的召喚。
就讓痛苦在在光與影中消散。用生命唱響青春的歌,隨青春繪出夢想的畫。讓夢想和著未來的旋律起舞。
新年的腳步如輕煙般輕盈,卻又同煙火般熱烈。伴著歡愉,讓我們綻放自己,享受人生。
讓四年一見證,我們永不言敗。就讓那狂風(fēng)卷集著烏云,我們不會被它徒然的黑暗所嚇倒。
振奮起精神,勇往直前。當(dāng)鏗鏘的誓言插上實(shí)踐的翅膀。當(dāng)成熟的心靈迎上跳躍活潑的喜慶的節(jié)日火燭,我們都笑了
我們振臂高喊:人生沿途的荊棘傷不了我們結(jié)實(shí)強(qiáng)健的心,我滿懷信心,目標(biāo)明確,我們注定擁有不一樣的風(fēng)華人生,不一樣的輝煌。
關(guān)于詩歌朗誦7
(男1)燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍(lán)天的向往; (女1)小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱; (男2)稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想; (女2)春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
(男女合) 老師啊,母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個角落
走過我們生活了六年的地方
(男1)你看,那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們,書聲朗朗
�。ㄅ�1)你看,那沉默無語的黑板
多少次書寫我們知識的秘方
�。�2)你看,那平坦整潔的操場
多少次留下我們,笑聲飄蕩
�。ㄅ�2)你看,那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們,珍惜時光
�。信希┠感0�
當(dāng)我再一次走進(jìn)您
多少歲月一一在我們心中流淌
�。�1)忘不了,困惑時,老師那一句句諄諄教誨(女1)忘不了,摔倒時,同學(xué)那一雙雙援助之手(男2)忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光(女2)忘不了,成功時,同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌 (男女合)母校啊, 讓我怎樣感謝您
(男1,2 女1 2)
老師,我們就要畢業(yè)了
六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過
(男合)怎能忘,進(jìn)步時,您為我們頒發(fā)獎品,
怎能忘,驕傲?xí)r,您一句句細(xì)心叮嚀
(女合)怎能忘,生病時,您對我們噓寒問暖
怎能忘,犯錯時,您一次次誠懇批評
�。信希� 看著我們一天天懂事了
您的臉上綻放出最欣慰的笑容
您的心啊,時刻都在為我們跳動
�。�1 2)誰的思想長草了,您就是除草的園丁
�。ㄅ�1 2)誰的心理受傷了,您就是療傷的醫(yī)生
�。信希├蠋煱。幂p柔的慈愛融合了這樣一個的集體
您用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子
�。ㄅ�12) 再多的回憶,也道不盡我們彼此的依戀 (男12) 再多的祝福,也說不盡我們對母校的眷戀 (男女合)再誠摯的語言,也訴不盡我們深深的思念
�。泻希� 這一切的一切,仿佛剛剛開始 ,似乎就在昨天 (女合): 可轉(zhuǎn)眼,我們就要互相說再見
�。ㄅ希� 再見了,母校
是您給了我花樣的年華
�。泻希� 再見了,老師
是您給了我生命的滋養(yǎng)
�。信希涸僖娏�,媽媽
是您給了我慈愛與陽光
�。ㄅ希� : 謝謝您,母校
�。泻希� 謝謝您,老師
(男女合): 謝謝您,媽媽
在這即將離別的時刻,讓我們向您——
致以最崇高的敬意�。ň炊Y�。�
關(guān)于詩歌朗誦8
春天,是一個最美的季節(jié)。今天,我們四(4)班的同學(xué)一起去北區(qū)路園踏青,開了一個關(guān)于春天的詩歌朗誦會。
從市一小到路園的路上,我們迎著涼爽的春風(fēng),一路上欣賞著優(yōu)美的風(fēng)景,背誦著有關(guān)于春天的古詩,感到十分愜意。
到了路園后,我們欣賞到了春天最美麗的景色:那有粉色的、白色的玉蘭花,像一朵朵玉蘭公主正在翩翩起舞;那一朵朵黃色的迎春花,仿佛是一個美麗的姑娘,正在宣告春的來到;那一朵朵粉色的桃花,像一個個嬌滴滴的小姑娘,正在汲取大地的營養(yǎng)……這時,老師讓我們圍成一個大圈,讓同學(xué)們在圈圈中間朗誦。同學(xué)們朗誦時,個個神采飛揚(yáng),這時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有一個給樹木澆水的噴柱噴出的水上有彩虹,這,更給我們的朗誦會增添了一份美景。終于,輪到我和師心怡表演的朗誦《尋覓春天》的現(xiàn)代詩。站在中間時,我有些害怕,可看到了這樣美的景色,我便大聲朗讀了起來……成語接龍等一個個游戲,玩的都很開心……接下來,我們放學(xué)了,我戀戀不舍地離開了這座美麗的公園———路園。
最后,我請大家記住,春天萬物復(fù)蘇,是一個生命活力最旺盛的季節(jié)�?刹灰浺荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔�。我們可要好好學(xué)習(xí)哦!
關(guān)于詩歌朗誦9
寒冷的風(fēng)還在刮著
雪還在飄著
蕭瑟的大地
還在冬眠的'睡夢中呢喃著春天的溫暖
春天咣當(dāng)一聲脆響
毫不猶豫落進(jìn)了人間
梅花歡鬧了一冬
春天一落進(jìn)來
更是芬芳鮮妍
土中的草芽
在雪水中迷萌睜眼
依然凜冽的風(fēng)
讓它們遲疑了迎春的歡欣
河流細(xì)柔的歌聲
已經(jīng)在與冬天道別
屋檐下燕子的窩巢
已經(jīng)準(zhǔn)備迎接如期歸來的舊主
是的,就在這一天
春天在冬季的呢喃聲中
毫不猶豫落進(jìn)了人間
關(guān)于詩歌朗誦10
綠葉在樹林中吟唱
譜寫一曲曲感恩的樂章
那是大樹對泥土滋養(yǎng)的感恩
白云在天空中游蕩
描繪一幅幅感恩的圖像
那是白云對藍(lán)天哺育的感恩
歲月用您的脊背銘寫記憶
卻沒有一朵花的贊美
時間用您的臉龐鑽刻年輪
卻沒有一首歌的詠唱
那就讓我捧一束金色的陽光吧
去照耀您的臉龐
舒展您眼角的皺紋
那就讓我攜一()清柔的春風(fēng)吧
去緩解您的疲憊
撫平您彎曲的脊背
您是我的一片森林
我是您寄托著希望的種子
在您的呵護(hù)中綻放美麗
您是我的一片大海
我是您懷中的一顆小水滴
在您的鼓舞中博出浪花
日出日落在您的眼中靜靜地升起落下
清晨夜晚在您的腳下默默地醒來睡去
春里夏里我在您的手心手背
秋里冬里我在您的心靈腦海
讓我手中的康乃馨化作一股清泉
讓它叮咚叮咚訴說著不曾訴說的那句話
我愛你們爸爸媽媽
讓我手中的君子蘭化作一盞時鐘
讓它滴答滴答淺吟著不曾開口的那句話
您辛苦了,我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
在這個鮮花出開的三月里
在這個陽光明媚的三月里
請接受我們這一顆感恩的心
關(guān)于詩歌朗誦11
我們用激情掘土
無數(shù)只手,同時在這個日子
緊握希望之光
一棵樹綠了一個人的目光
一千棵樹,一萬棵樹呢
我們注視著他們的生長
情感涌動如潮。淚水
已不能表達(dá)我們最初的愿望
讓黃土不再流失
讓風(fēng)沙止住流浪的翅膀
讓裸露的巖石
回歸久遠(yuǎn)的風(fēng)貌
我們逐水而居,佳木蒼蒼
背靠大樹,談情說愛
度過一生中最美的時光
從三月潮濕的手中
我們接過一個日子
接過鋤頭、鐵鍬
和成捆成捆的樹苗
然后,走向田野、荒坡
栽種著一年一度的春色
也栽種著內(nèi)心真實(shí)的渴望
關(guān)于詩歌朗誦12
勸學(xué)
顏真卿
三更燈火五更雞,
正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,
白首方悔讀書遲。
長歌行 ( 漢樂府名歌)
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復(fù)西歸。
少壯不努力,老大徒傷悲。
關(guān)于詩歌朗誦13
蔚藍(lán)的天空,
明媚的陽光,
白云在空中悠閑地飄蕩。
萬物復(fù)蘇,
泥土芳香,
草兒為大地披上了綠裝。
姹紫嫣紅,
春意盎然,
花兒綻放露出燦爛的笑臉。
春風(fēng)和煦,
垂柳吐綠,
枝條在搖曳中盡顯優(yōu)美的舞姿……
春天的季節(jié)溫暖又愜意,
春天的季節(jié)令人陶醉和癡迷,
春天的季節(jié)充滿詩情和畫意,
春天的季節(jié)我要寫首贊美的詩。
關(guān)于詩歌朗誦14
《我用殘損的手掌》
戴望舒
我用殘損的手掌
摸索這廣大的土地:
這一角已變成灰燼,
那一角只是血和泥;
這一片湖該是我的家鄉(xiāng),
(春天,堤上繁花如錦障,
嫩柳枝折斷有奇異的芬芳,)
我觸到荇藻和水的微涼;
這長白山的雪峰冷到徹骨,
這黃河的水夾泥沙在指間滑出;
江南的水田,那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿;
嶺南的荔枝花寂寞地憔悴,
盡那邊,我蘸著南海沒有漁船的苦水……
無形的手掌掠過無恨的江山,
手指沾了血和灰,手掌沾了陰暗,
只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整,
溫暖,明朗,堅固而蓬勃生春。
在那上面,我用殘損的手掌輕撫,
像戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳。
我把全部的力量運(yùn)在手掌
貼在上面,寄與愛和一切希望,
因?yàn)橹挥心抢锸翘�,是春�?/p>
將驅(qū)逐陰暗,帶來蘇生,
因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?/p>
螻蟻一樣死……那里,永恒的中國!
關(guān)于詩歌朗誦15
在軒轅帝的墳頭
揮汗如雨
挖掘你
在阿房宮的廢墟上把你
扒出來
在天安門廣場和人民英雄紀(jì)念碑前
悄悄仰慕你
沿著祖父深深的皺紋
尋訪孔孟之道發(fā)展的經(jīng)過
誰能告訴我是先有了你
還有先有了那條叫做黃河的河
是它耐不住寂寞
還是它壓抑不住自己的怒火?
幾千年的奔騰啊
我們的靈魂
一日也未曾安歇過
請不要譏笑我是個愛哭的孩子
我的祖國
你看看那些海外游子的熱淚
一滴一顆
爭先恐后的游向你流到我們東北
燒化
最堅硬的雪
而他們的祖先此刻都幸福的
躺在你懷里
靜靜地看著
我的母親請不要嫌棄我
就算跟在你的身邊乞討
我的骨頭
也從來沒有酥軟過
蒼涼的黃土高坡
它將是我
永遠(yuǎn)的膚色!
總有一些英雄
在你危難的時刻跳上馬背
其中就有我的哥哥
他們揮舞著大刀
將鬼子
趕盡殺絕
我有許多的父親和爺爺
還有好多好多的哥哥
他們都死了
有一次在夢里對我說
他們生活的很快樂
從此以后
我們時刻準(zhǔn)備著。
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