最美好的時(shí)光小學(xué)優(yōu)秀作文
【篇一:最美好的時(shí)光】
傍晚,太陽(yáng)的余暉照射到地面,天邊被染紅了,照到了操場(chǎng)上幾個(gè)女孩子的臉上。那時(shí),我們一起度過了最美好的時(shí)光……——題記
那一天,我們幾個(gè)朋友高興地走在操場(chǎng)跑道上,考完了期末,心里的緊張和壓抑感頓時(shí)沒有了!
在期末考試前十幾天時(shí),班上學(xué)習(xí)氣氛很重,我們?cè)谝黄鸪楸痴n文,提綱,互相講解數(shù)學(xué)題目,黑板左上角的時(shí)間倒計(jì)時(shí)上用鮮紅的顏色寫了兩個(gè)醒目的字___十二。學(xué)習(xí)一天比一天緊張,為的就是見證自己一學(xué)期以來(lái)的成果。想到這里,我們臉上洋溢出幸福的笑,經(jīng)過十二天的努力終于考完了!我們又躺在草地上,看著那不斷變化的藍(lán)天、白云,想到那天的考試。
那一天老師監(jiān)考的很嚴(yán),我們都各自寫著自己的答案,然后時(shí)間到,收卷。老師一離開,我們就會(huì)在一起討論那一刻的那些題目怎么做,聽到自己做對(duì)了,就會(huì)很高興的蹦兩下,而聽到自己做錯(cuò)了,就很沮喪的看著別人那高興的臉。就這樣一直發(fā)卷、收卷;發(fā)卷、收卷。直到最后一科考完了,我們相繼離開教室。
看著天上白云在飄動(dòng)著,是不是有幾只小鳥飛過,想到那天晚上高興得到晚自習(xí)下課都在教室纏著老師把名次報(bào)了出來(lái)。想到第二天晚自習(xí)時(shí)電視里康出的那一首一首悲傷的歌,每個(gè)同學(xué)的臉上都有幾滴晶瑩的淚珠落下,臺(tái)上兩個(gè)要轉(zhuǎn)走的同學(xué)更加悲傷,痛哭流涕?墒且惨x謝他們?cè)谧詈蟮氖炖锪艚o了我們最美好的回憶,然我們?cè)诰o張的心情中得到了放松。我們一起抽背、講解題目時(shí)還不忘說笑幾句。我們一起度過了最美好的時(shí)光!我們躺在草地上又有了幾滴淚珠落下,回憶那些最美好的時(shí)光……
人生路上,會(huì)有悲傷但也會(huì)有美好,看著天空,那些美好的時(shí)光又在那云中映出最清晰的影子,永遠(yuǎn)珍藏在腦海中!
【篇二:最美好的時(shí)光】
“最美好的時(shí)光……”我心中默念,只覺得一陣空虛——好像上了初中以后,就沒有在玩耍中感到美好了。那么現(xiàn)在,我就寫出我那小世界中,最美好的時(shí)光吧。在我心目中,用心寫一篇文章就是最美好的時(shí)光。我會(huì)用手一筆一筆用心寫著,寫出我心中所想,將我所有的思緒凝聚在每一筆每一畫中,我會(huì)寫出我的喜、怒、哀、樂,構(gòu)成生活中的酸、甜、苦、辣。我會(huì)寫出我的夢(mèng)想與幻想,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)另類的世界。那時(shí)候,我會(huì)沉浸在我的文章里。無(wú)比美好,滿足。
在我的娛樂中,靜靜地聽著一首首歌曲也是最美好的時(shí)光。我會(huì)把我所有的學(xué)習(xí)壓力拋在腦后,用心傾聽每一首曲子。我聽出了歌手的心境,聽出了人世間的悲歡離合。我會(huì)感受沒一支曲子的意義,靜靜地聽著歌手的訴說,哼出自己內(nèi)心深處的曲子。聆聽生活的樂章,這也是物比美好的。在我生活中,望著夜晚的天空,看著星星、月亮是最美好的時(shí)光。我會(huì)放開我所有的思緒,撫摸夜晚的寂寞,聆聽小草、大樹的對(duì)話,聆聽月亮、星星的歡笑也聆聽自己的心聲。待坐在夜空下,我會(huì)感受到生活的喜悅與美好。那時(shí)候,我會(huì)無(wú)限遐想:月亮在展現(xiàn)自己新買的紗衣,星星在天空調(diào)皮地眨眼睛,小草、大樹在訴說自己的苦惱……。
夜空是那么的美好在我的夢(mèng)想里,最美好的時(shí)光則是像小鳥一樣飛翔,那樣灑脫,那樣無(wú)拘無(wú)束,有著最純凈的靈魂。我想像鳥兒一樣,飛往“最美好的時(shí)光”在藍(lán)天飛翔,在在田間歌唱。喜歡作文,喜歡音樂,喜歡夜空,喜歡小鳥。我,喜歡這樣安靜的生活。
【篇三:最美好的時(shí)光作文】
在每個(gè)人的心中,都有一頓最美好的時(shí)光。對(duì)于那些美好的時(shí)光,我們便會(huì)流連忘返。讓我們一起度過那最美好的時(shí)光吧……
在那清澈透底的漓江、在那一座座綿延不斷的山巒邊。我和媽媽等一家人在看著美麗的迷人的風(fēng)景。桂林,是一個(gè)著名的旅游勝地。人們常說“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水堪桂林”。聽說了陽(yáng)朔的山水比過桂林。我們一家人正趕往陽(yáng)朔。
路旁,一層層引人注目的梯田已融入我心。一聲聲鳥叫,一只只蝴蝶,我已被它們迷醉了。不知也不覺,陽(yáng)朔到了。我們來(lái)到了漓江精華段。一座座各有形狀的山佇立在漓江上。我們坐著小船,蕩槳在漓江上。麗江的水可清澈呢,清澈得看見了漓江下的魚。船,游著游著,游到十里畫廊。
游玩了漓江精華段。我們來(lái)到了銀子巖。導(dǎo)游為我們介紹了銀子巖,導(dǎo)游還說了,“游了銀子巖,一世不缺錢”。我們進(jìn)去了,里面的濕氣可大呢。我不由得又穿上了一件衣。第一個(gè)讓我映入眼簾的是音樂石屏,一塊粉紅色的石屏,像瀑布似的。我立刻在那里照了相。接著,我們繼續(xù)走著,我看了一塊像傘似的石頭,上面有五顏六色的顏色。聽導(dǎo)游介紹,這是“混元珍珠傘”。美國(guó)第幾任總統(tǒng)(我也忘了),出高價(jià)買這塊石頭,桂林市長(zhǎng)都沒買……
桂林有許多好吃的,比如桂林米粉,我很喜歡吃。桂林稱好朋友叫做鐵狗……
最美好的時(shí)光還是值得我們?nèi)セ貞浀,最美好?時(shí)光不一定只有一個(gè)哦!
【篇四:最美好的時(shí)光】
愉快的童年,是我們一生中最美好的時(shí)光,童年里,藏著好多有趣的事,快樂的事,唯一沒有的是煩惱的事。這里面藏著一個(gè)有趣又對(duì)我印象最深的事,那就是——捕鼠。
小時(shí)候,同學(xué)說要來(lái)我家玩我高興的一蹦三尺高,我心想:“明天我們一定玩的很開心!”
早晨,我起的很早!拔梗銈兛靵(lái),我爸媽走了!噓,別告訴別人!”“好的,你放心!我來(lái)了!”咚咚!……哎呀!同學(xué)來(lái)了!正在看電視的我,來(lái)不急關(guān)電視,就像一支箭似的沖向門口,我走在門口的那一瞬間就已經(jīng)有三只調(diào)皮的小老鼠在我身后躥來(lái)躥去了呢!還叫了一聲,我居然沒聽到!打開了門,有一個(gè)大膽的同學(xué)反應(yīng)過來(lái)了,猛一聲叫道:“你身后有只老鼠,小心別動(dòng)!我來(lái)收拾這幾只可惡的小老鼠!”老鼠好像聽的懂人話,迅速的躲了起來(lái),我眼疾手快,拿起棒子就開打,沒打到!再用腳一踹,死了一只?赡莾芍恍±鲜笠恢欢阍阱伬铮有一只跑到了洗手池里,一個(gè)同學(xué)蓋住鍋,還有一個(gè)同學(xué)打開水龍頭。兩個(gè)同學(xué)齊聲說:“哈哈你跑不了啦!”
有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)累的氣喘如牛,我去看了看,“狂暈!太多老鼠了!”
這樣下去又會(huì)把鍋弄臟,又把水龍頭弄臭,干脆把它們放了下午再想辦法收拾這可惡的老鼠!到了中午,太陽(yáng)掛在天空上,好像這天上的太陽(yáng)就是神靈一樣讓我的眼睛一亮,想出了這個(gè)好辦法:“把一個(gè)鐵盒子里灌進(jìn)水,然后再放點(diǎn)鹽,再放兩顆花生!薄耙磺袦(zhǔn)備就緒!”三個(gè)同學(xué)說,還敬了個(gè)“軍禮”(所謂的軍禮是歪歪斜斜的敬了個(gè)不像樣的禮)。我們?cè)诖白由响o靜的觀察著。兩只小老鼠出動(dòng)了!他們用嗅覺靈敏的鼻子聞了聞,那花生的香味就像一樣,把他們引了過來(lái),它們跳進(jìn)了水里,被淹的喘不過氣來(lái),接著,我心想:“哈哈,這種方法果然奏效了!”我笑著說:“該我們行動(dòng)了!”一個(gè)同學(xué)拿拖把,還有一個(gè)同學(xué)拿棒子,我拿剪刀。“看我的開天辟地拖把!”“看我的無(wú)敵神棒!”“看我的大力金剛剪!”兩只小老鼠現(xiàn)在可以說的上是血肉模糊面目全非了。我和伙伴們看到了這種情景,不由的笑了起來(lái)。
愉快的童年只能回憶。我們又背上了沉重的書包,做著寫不完的作業(yè)。但學(xué)習(xí)不也很快樂嗎?讓我們來(lái)回憶這最美好的時(shí)光——童年!
【篇五:最美好的時(shí)光】
生命如同一條奔流不息的河流,一去不復(fù)返了。把該忘記的全部都沖走了,該銘記的留在其中。
那些美好的時(shí)光,經(jīng)過時(shí)光沖洗,也難以忘卻。美好的時(shí)光總在腦海中悄悄的被人淡忘。而記憶中美好的時(shí)光,定格在鄉(xiāng)間,那大樹底下,裝滿著我童年的生活。
我們總會(huì)在大樹底下玩耍,那里夏季十分清爽,有小溪流淌,有鳥兒的陪伴。我和小伙伴們總會(huì)在這地下捉迷藏,玩累了,還可以到小溪旁用干凈清涼的誰(shuí)潑在臉上。在大樹底下,寄托著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的喜怒哀樂。
盛開在路旁的花朵,為我們送去一縷清香。在小溪邊,處處映襯著我們的笑臉。我和小伙伴總是跑到森林中的小溪里捉魚。每當(dāng)我們捉到一條魚,便會(huì)大聲歡呼。整個(gè)寧?kù)o的村莊被這歡呼聲熱鬧了起來(lái)。玩累了,就靠在大樹旁坐下,一起訴說我們的故事?小溪邊,大樹底下,森林中成了我們的樂園。這是我們孩子的天性,一放假,就來(lái)到這美麗的樂園。
傍晚回到家,總會(huì)看到母親在門口等著我?斓介T口時(shí),母親便會(huì)跑過來(lái)抱住我。把我抱進(jìn)屋內(nèi),幫我洗手,然后,向我詢問一天發(fā)生的事情。我會(huì)認(rèn)真向母親講述,母親也會(huì)認(rèn)真傾聽。
最美的時(shí)光,最美的童年,都留在了過去,都印在我的腦海中。
【篇六:最美好的時(shí)光】
美好的時(shí)光,在人生中有很多。與自己所愛的人相處,登上高山極目遠(yuǎn)眺,雪地中的嬉戲,跳入泳池中的涼意……然而,我所感受到的快樂時(shí)光,則是在大自然中與動(dòng)物相處,與動(dòng)物產(chǎn)生信任。
那是在我十歲的時(shí)候,本到奶奶家。在奶奶的小院里,種著一棵柿子樹?粗鞘磷酉裥艋\一般掛在樹上,我“玩”心大發(fā),三下五除二把鞋甩了,爬上了柿子樹。忽然,我聽到一聲奇怪的叫,隨即,覺得頭上濕漉漉一大片。我用手一摸,不禁火冒三丈:鳥屎!我相當(dāng)憤怒:那只沒德性的家伙,竟敢隨地“大小便”?!正在這時(shí),一只五顏六色的小鳥跳到我的前面一根樹枝上。好啊,原來(lái)你是哪個(gè)不懂規(guī)矩的家伙?好!“我欲抓住此小鳥,又恐抓不著,高處有點(diǎn)懸”……我的腦海中頓時(shí)開始改變?次也蛔プ∧,把你關(guān)在籠子里,滅滅你的囂張!忽然,它大膽地在我身邊飛了幾圈,降落在我眼前的一根樹條上。哇,它離我的臉只有十厘米!果然,我看清了它不是普通的麻雀,而是批著一身花花綠綠的毛,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音從它的米黃色的小嘴中發(fā)出。一雙又黑又亮的小眼睛溜溜地轉(zhuǎn)著看我。“呸”,我還沒反應(yīng)過來(lái),它便飛到了我的身上!它跳著,跳到我的手背上,低下頭啄了一下,又抬起頭。我驚得一句話也說不出,只感覺手背上有點(diǎn)癢,但有一般快樂流遍我的全身。我把手動(dòng)了動(dòng),它飛了起來(lái),又落到我的手掌中。哦!天吶,我的小乖鳥,你知道嗎?只要我輕輕把手一合,便會(huì)把你抓住。媽媽在樹下小聲說:“快抓住它呀!”我卻不愿,不愿破壞小鳥和我之間的信任,我在享受著這動(dòng)物與人和諧相處的美好時(shí)光……
不一會(huì)兒,我下樹了。小鳥飛走了,我看著它的身影消失,我懂了,那一片藍(lán)天是它們的歸宿,我沒有抓到它,但我卻感到比抓到它更大的快樂。因?yàn),我和它建立起了信任。我想告訴所以人,不要傷害大自然中的動(dòng)物,不要讓這僅有的一點(diǎn),信任也蕩然無(wú)存。讓我們安靜地看著她們;因?yàn)樗鼈兪菍儆谧匀坏。這種平靜是最好的時(shí)光!作文
【篇七:最美好的時(shí)光】
時(shí)光仿佛流水,從指間緩緩淌過,一去不返,但那些留在心田的往事,永遠(yuǎn)是我記憶中最美好的時(shí)光。
那一年的早春
窗外明媚的陽(yáng)光照入屋中,暖烘烘的,柔弱惺忪的睡眼,看著反光的中標(biāo),只望到一片刺眼的白。
“起床——”
隨著奶奶的訓(xùn)斥聲,我被趕出了被窩。只好穿上還很厚重的衣服,慢吞吞地走出房門。這時(shí)家里的大黃狗像早早就在等候了似的,在門口用期盼的目光望著我!白撸〕鋈チ锪!”我?guī)е叱鲈鹤樱樖帜弥粋(gè)飛盤向草地丟去。輕輕一丟,無(wú)論多遠(yuǎn),它都能撿回。我摸索著,從兜中掏出幾個(gè)硬幣,一一細(xì)數(shù)著,正好夠買一根大黃最愛吃的腸。我輕手輕腳地往賣店走,努力避開奶奶的視線,大黃仿佛懂我的心思,也悄悄的跟在我身后。看著它吃腸時(shí)滿足的樣子,我也笑了。那一年的早春,我五歲,有寵物的陪伴,是最美好的時(shí)光。
那一年的仲夏
即將下山的夕陽(yáng)用最后一絲力氣照耀著大地,悶的人喘不過氣來(lái)。
“乖孫子,快來(lái)吃飯,吃完飯奶奶好給你講故事!
也許是在故事的引誘下,我吃了比平時(shí)更多一些的飯菜,奶奶說要獎(jiǎng)勵(lì)我,當(dāng)然,就是多講幾個(gè)好聽的故事。搬出那把老式搖椅,奶奶坐下,而我則坐在奶奶膝頭。“在很久很久以前,也是這樣一個(gè)星光閃爍的夜晚……”我不僅跟隨著故事的情節(jié)抬頭仰望天空!巴跄改锬锊蛔屩杜路病敝v到一半,奶奶突然停下,走入菜地,“來(lái),吃柿子。”呵呵,奶奶真是疼我,偷偷在菜熟時(shí)分給我一小份。那一年的仲夏,我七歲,有奶奶的陪伴,是最美好的時(shí)光。
那一年的晚秋
秋天落葉飄零,有人說是凄涼的季節(jié),冷風(fēng)襲來(lái),是有一絲寒意。但秋天卻有另一番鏡像,就是秋收。
“嘿——”
聽著村民們的吆喝聲,響徹整個(gè)麥田之上,我也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那一年的晚秋,我九歲,有勞動(dòng)的陪伴,是最美好的時(shí)光。
那一年的深冬
屋外北風(fēng)呼嘯,但是看著就寒氣逼人。
“嘩,嘩……”
是我翻書的聲音,我完全沉浸在書中的美景之中,無(wú)心理會(huì)外面的寒冷,只有書記溫暖著我的心。那一年的深冬,我十四歲,有書籍的陪伴是最美好的時(shí)光。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間匆匆走過,卻帶不走這些留在心底的最美好的時(shí)光。
【篇八:最美好的時(shí)光】
有的人最美好的時(shí)光就是去旅游,有的人最美好的時(shí)光就是跟家人一起吃團(tuán)圓飯,有的人最美好的時(shí)光就是在某一次考試考到好成績(jī)。我最美好的時(shí)光在小學(xué)四年級(jí)的那兩個(gè)月。
那時(shí)候,跑步特別快,老師就叫我加入田徑隊(duì)。當(dāng)時(shí),我不知道田徑隊(duì)其實(shí)是個(gè)“地獄”。老師要求我們?cè)缟掀唿c(diǎn)三十分要回到學(xué)校操場(chǎng)集中,平時(shí)這個(gè)時(shí)間,我還慢慢吞吞的吃吃早餐。我只好帶著一副疲憊的樣子來(lái)到操場(chǎng),老師叫我們先跑幾個(gè)圈,當(dāng)熱身?墒,我跑了幾個(gè)圈都沒力了。然后做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),每一個(gè)動(dòng)作都要做得很標(biāo)準(zhǔn),很到位,“側(cè)壓腿”的時(shí)候,把握的筋都扯的像一條繃帶,做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),就是練一下彈跳,猶豫早上不是一做太多的劇烈運(yùn)動(dòng),所以我還可以應(yīng)付的。
到了下午,真正的“地獄”試訓(xùn)練來(lái)了。剛開始還是跟早上一樣,泡幾個(gè)圈,做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。然后老師就分配任務(wù)了,沒人要跑十次一百米,老師幫我們都定了個(gè)要求,每一次都要達(dá)到這個(gè)秒數(shù)才能過關(guān),否則就要蛙跳。
老師吹響哨子,我飛快地沖出去。第一次到第四次,我跑的都還可以,不算是很幸苦。但到了第五次,我清楚地聽到自己的呼吸聲在緩緩地加重,好似隨時(shí)都會(huì)沒氣了一樣,腳步聲愈來(lái)愈沉重,腳上就像掛滿了鉛,沉重得抬不起來(lái)。
老師叫門們休息一會(huì)兒,在旁邊鼓勵(lì)我們,為我們大氣,不斷重復(fù)并堅(jiān)定地強(qiáng)調(diào)要我們堅(jiān)持。
大約過來(lái)十分鐘,我們要完成剩下的五次任務(wù),每一次跑我都抓緊拳頭,心里默默念到:加油!堅(jiān)持!速度是練出來(lái)的!我要熬過去!
在兩個(gè)月后的去田徑比賽中,我憑著自己的實(shí)力,獲得了女子100米的第一名、老師在拿獎(jiǎng)狀給我的時(shí)候,我不知道我該說些什么,我只是緊緊的抱住了老師,眼淚情不自禁地溢了出來(lái),這眼淚里裝滿了感激。
這兩個(gè)月的地獄生活,每天都被閻羅王天天拉筋都是值得的。這兩個(gè)月是我最美好的時(shí)光,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,讓我記住以后做什么事都要堅(jiān)持。
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