關(guān)于時(shí)光的小學(xué)生作文
(一)
似緩緩小河,時(shí)快、時(shí)慢地流向遠(yuǎn)方。給人流下歡樂(lè),給人流下焦慮。
會(huì)掌握、會(huì)支配它的人,對(duì)它的到米和逝去,不會(huì)感到驚慌。他們鎮(zhèn)定自若地迎接它,又輕松愉快地送走它。細(xì)細(xì)算來(lái),他們露出了幸福的笑容。
不會(huì)掌握、不會(huì)支配它的人,對(duì)它的到來(lái)和逝去,會(huì)感到驚慌。他們馬馬虎虎地迎接它,又毫不在意地送走它。細(xì)細(xì)算來(lái),他們不禁頭浮伴而淚清清。
它常常藏在掛鐘、手表里,而我是在與掛鐘相伴的時(shí)光中結(jié)識(shí)了它。
做作業(yè)時(shí),它憐俐地從我筆尖跳過(guò)。我筆尖動(dòng)得越快它跳得越慢,如果我停下來(lái),它毫不客氣地離開我,容不得我半點(diǎn)解釋,只有在我重新抓緊筆桿,它才會(huì)回到我身邊。
做家務(wù)時(shí),它快活地從我手中飛過(guò),哧哧哧哧,我淘米洗菜,篤篤篤篤,我剁肉陷……匯成一首動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào),唱述著美好的向往。歌聲中,有著它難以遮掩的銀鈴般的笑聲。
相伴在滴嗒邊,我看清了自己。滴嗒,我要和時(shí)間同步,我想走在時(shí)間前面。
(二)
似泉水,由上向下,它描繪著一個(gè)清鮮的世界,使人有著片片幻想。
它時(shí)常來(lái)到我的身邊,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。在與它相伴的時(shí)光中,我看見(jiàn)一粒粒,一顆穎晶瑩的`珍珠降臨大地,它含著微笑,告訴我一個(gè)個(gè)故事:它來(lái)自江河湖海,它遨游茫茫長(zhǎng)空,它又不愛(ài)蒼彎冷冰……
它常常從屋檐上落下,在石凳上停息。那兩者之間短哲的撞擊,連在一起,連成一片,滴嗒滴嗒,變成一首滿懷深情的樂(lè)曲……
它,滴嗒滴嗒,它唱著嫩春的歌,它唱著綠夏的歌。一個(gè)多么有生命、有動(dòng)力的音響呀!
與滴嗒在一起,我忘記了煩惱,我心中充滿了詩(shī)意。噢,雨中的滴嗒,滴嗒!
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