假如時光可以倒流的作文300字(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的假如時光可以倒流的作文300字(通用15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如時光可以倒流的作文 篇1
假如時光可以倒流,我要回到三國時代去看看?纯粗T葛亮是不是真得聰明過人;看看曹植是如何在七步之間寫成“七步詩”,那個場面一定很驚心動魄!
假如時光可以倒流,我要到恐龍時代去看看?纯瓷瞎艜r代的恐龍是否有書上描寫的那么威風,看看它們是不是只要輕輕一踩,就可以將巨石踩碎。
假如時光可以倒流,我要穿梭到秦朝去看看?纯慈f里長城是怎樣建成的,那時并沒有起重機,也沒有挖掘機,只能靠勞動人民的一雙雙手來建筑,他們是怎樣完成的,這座長城究竟蘊藏著多少人的鮮血?假如時光可以倒流,我要到唐朝去看看,歷史上第一個女君王——武則天,究竟是一個怎樣的人物?是不是真的心狠手辣?時光如果真的能夠倒流,那么許許多多的謎團都會一一解開的。
假如時光可以倒流的作文 篇2
那是晴朗的一天。中午,我們站好路隊回家。走在林蔭道上,我不停地用手捅在前面走著的黃佳輝,給他講我新編的笑話。黃佳輝根本不理我,最后實在是忍無可忍,大叫一聲:“別說了!”狠狠地打了我一下。正在這時,老師快步走過來,一把把黃佳輝拉出來,不停地訓斥他。黃佳輝傷心地哭了,我卻嬉皮笑臉地朝黃佳輝吐舌頭,那一天黃佳輝留了很晚才回家,連班車也沒搭上……
假如時光可以倒流,我會規(guī)規(guī)矩矩地站好隊。我一定不用手捅黃佳輝,一定不會叫他的外號,更不會跟他講我新編的笑話!黃佳輝有許多優(yōu)點,他做事從不拖拖拉拉,一點也看不出他的外號是“慢烏龜”。他回答問題總能得到老師的贊賞,博得同學的掌聲。他還是我形影不離的好朋友。那件事過后,黃佳輝好久都沒有理我,如果時光可以倒流,我一定不跟他講小話,這樣我們還可以一起玩,一起討論問題……
事后,我們雖然又重新和好了。但這一件小事仍舊刻在我們心中,抹也抹不去。我真希望時光能夠倒流,撫平我們心中的傷痕,讓我們繼續(xù)做親密無間的好朋友。黃佳輝,我承認我錯了,不知能否原諒我,讓我們一起玩,一起討論問題?
假如時光可以倒流的作文 篇3
假如時間可以倒流,我們可以一切重新來過,那么人就不單單只活一輩子了。假如時間可以倒流,我們可以更改以前做錯的事兒,那么人生就會完美無缺了。假如時間可以倒流,我最想做的一件事就是和妹妹說一聲:“對不起!”
那是6歲那年,我和妹妹躺在空調(diào)房里睡覺,媽媽在五樓洗衣服。正在呼呼大歲之時,一聲巨響吵醒了我,原來是對面的玻璃被它的主人打碎了。我坐了起來,忽然,我感覺到屁股濕濕的,還有一點兒臭味,我的心一慌,大膽的聞了一下本來就慌得心一下子緊揪起來,因為我確定了一件非?植赖氖虑椋∥夷虼擦!心急如焚:“怎么辦?怎么辦?被媽媽知道,一定會去笑我的,還會告訴爸爸、爺爺、奶奶、弟弟……那我不成笑話了嗎?不行,我得想一個辦法!嗯……換衣張床單?不行,我還太小,那不動床單。而且媽媽會知道床單變了,就知道我尿床了。因為妹妹換不了床單。就說莫名其妙地濕了?不行,鬼才相信這慌話呢!”就在這是,我的眼睛飄到了妹妹身上。我“眉頭一皺——計上心來”,妹妹才3歲,還會尿床,不如我和妹妹把位置換一下,這樣,媽媽就會以為是妹妹尿的床了!后來媽媽指責了3歲的妹妹一頓,說她這么大了還尿床。要是讓媽媽知道是我尿的床,還不大笑特笑或大做宣傳?可我在房間里聽到,心里也不好受,那是我犯的錯誤確要妹妹來承擔。我是多么后悔!
假如時光真的可以到流,我一定做一個誠實的孩子。我會深深地懺悔,我要重新找回我處世的原則——誠信。
假如時光可以倒流的作文 篇4
從小到大有許多讓我后悔的事,或大、或小、或喜、或悲。我把它們埋在內(nèi)心最深處,希望它們能像垃圾一樣腐爛,可有的時候它們卻像夏天的閃電激蕩在我的腦海中。
如果時光可以倒流,我愿意回到去年的婦女節(jié),學校和往常一樣放了假。今天我和姐姐都下定決心為媽媽做一份禮物。放了學,我和姐姐又蹦又跳地回了家,回到家我們并沒有立刻開始做禮物而是和姐姐一起看恐怖電視。我們越看越起勁,時間也在我們的快樂中悄悄閃過,“卓菲,我們開始做禮物吧?”姐姐見時間已經(jīng)不那么早了,便征求問我的意見!鞍,媽媽三點才回來,還有兩個小時,來得及!快看,最恐怖的地方來了!”姐姐也經(jīng)不住誘惑和我一起看了起來。“1:30了,1:35了!睍r間像箭一樣一閃而過,直到兩點我仍沒有開始做禮物!白糠,我們快做禮物吧!來不及了!”姐大叫道!把,都兩點三十啦,怎么辦?媽媽快回來了!”我原本平靜的心終于揪成了一團,我束手無措地坐在沙發(fā)上。2:40了,我仍沒想到要做什么,2:50了,我仍沒想到要做什么……“呀!三點了!”姐姐不高興地瞪著我說!白糠,要不是你誘惑我,那我就不會來不及了!真是的!”“我……”“我回來啦!”就在我們爭吵時媽媽回來了,我和姐姐大眼瞪小眼不知如何是好!
如果時光可以倒流,我一定不被誘惑所吸引;如果時光可以倒流,我一定聽姐姐的勸告……如果,可那只是如果,時光永遠都不會倒流,我真的愿意……可是現(xiàn)在,已經(jīng)錯過了,留在心里的只有我無盡的懊悔和遺憾!
假如時光可以倒流的.作文 篇5
隨著時間的一天天過去,離期末考試也不遠了,現(xiàn)在,我是多么的希望假如時光可以倒流……
假如時光可以倒流,我愿意回到以前那個5歲的我,因為那時候我過的最快樂,現(xiàn)在回想起來,感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時候,遇到了像茅老師一樣的好老師,她輕輕地拉著我的手,把我領進了一個陌生的教室,我叫她董老師。在那個時候,我特別的調(diào)皮,中午老師讓我們睡覺,可我就著么也睡不著,經(jīng)常輾轉反側,董老師見狀,走過來對我說:“你睡,我給你講故事!甭犃硕蠋煹脑,我一下子變乖了許多,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在,我還好想念董老師。
假如時光可以倒流,我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時光,至少比我現(xiàn)在要快樂。正如茅老師所言如此:當你擁有它時,你不懂得好好地去珍惜它,可當你失去它時,才會覺得它可貴。是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說,讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽和我們一起分享,可是現(xiàn)在,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見一個和茅老師一樣好的老師,他能和我們說知心話,和我們一起看他的榮譽嗎?
假如時光可以倒流,我真想把自己變回從前。回憶起從前那個天真、聽話的我,現(xiàn)在感覺是那么的慚愧,可能是因為最近的一些原因吧,我變的越來越憔悴,越來越不聽話了,平日里那個快樂的我忽然不見了,真不知道這是為什么。
假如時光真的可以倒流那該會有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(機器貓)一樣的時光倒流機,我想,我一定會比以前過的更快樂。
假如時光可以倒流的作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,時間從我們嘻嘻哈哈的打鬧中過去了,從我們瑯瑯的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了,它不知不覺地走著,帶走了我5年的光陰,我從一個握筆都握不好的小男孩,變成了一個小學高年級的學生。假如時間可以倒流,我一定會把握好這5年時間。
假如時光可以倒流,我會利用這5年時間,學好一門樂器,五年后,我會莊重地登上舞臺,讓所有人陶醉在我演奏出的音樂中,這是多么美好呀!
假如時光可以倒流,我會做一個品學兼優(yōu)的學生,上課時絕對不做一個小動作,不偷看課外書,做好筆記,下課后,復習一下老師說的內(nèi)容,把每一項作業(yè)都認真完成,字跡絕對不潦草、馬虎,爭取“秒殺”掉“馬虎王”這個“大名鼎鼎”的無敵“雅號”。
假如時光可以倒流,我會做一個環(huán)保衛(wèi)士。記得在三年級時,老師要求我們用鋼筆寫字,同學們因為怕墨搞到手上,所以漸漸地都把鋼筆換成了水筆。最近我才知道,水筆十分不環(huán)保,如果時光可以倒流,我會勸說身邊的人都用鋼筆書寫,那樣,可以少污染多少土地呀!
可惜,時光不可以倒流!不過,我會珍惜以后的時光,做一些有意義的事!
假如時光可以倒流的作文 篇7
我有一個愿望,那就是讓時光倒流。如果時光可以倒流,那我就可以完成曾經(jīng)的愿望,還能彌補一些遺憾。
假如時光可以倒流,我愿意回到上學期那個陽光明媚的早晨。我們帶著復習資料匆匆忙忙地走進教室,做起期末考試前的最后一次復習!扳忊忊彛 扁徛曇豁,這學期的數(shù)學期末考開始了。試卷一到手,我開始認認真真地審題,仔仔細細地填答案,還慎重地檢查了一遍。居然沒發(fā)現(xiàn)有錯。有些不敢相信,于是,我又從頭到尾地看了一番。還是沒發(fā)現(xiàn)錯誤,我意識到我可能會滿分!無事可做的我趴在桌子上,等待漫長的考試結束!扳忊忊!”鈴聲總算響起來了,和同學們對答案后,我再次確定了數(shù)學滿分。
帶著激動的心情準備接下來的語文考試。本以為上一場的超常發(fā)揮會帶給我滿滿的自信。但是我錯了,它留給我的卻是驕傲和自滿。最令人哭笑不得的是飄飄然的我竟然忘了寫上我的大名!我飛快地答題,跨越了基礎題,翻過了閱讀題,只剩下作文了。這作文題目我曾經(jīng)寫過,這更加增加我的信心。文字如同流水一般,從我的筆尖流淌,快了快了,最后一小節(jié)!在離考試結束還有半小時的時候,我“殺青”了。瀏覽著自己的考卷,露出了意味深長的笑容:50%是驕傲,30%是自信,還有20%是囂張。不過沒多久笑容就在我的臉上僵化了,到了晚上,成績出來了,居然只有92分,全班倒數(shù)第四名。瞬間我石化了,怎么可能,這么簡單的試卷,我居然就考這么一點分數(shù),我后悔莫及,我欲哭無淚。我后悔自己太容易驕傲了,可是后悔有什么用呢!
如果時光可以倒流,我希望回到那一天,改掉驕傲的壞毛病。
假如時光可以倒流的作文 篇8
假如時光可以倒流,我會到我小時候的幼兒園,好好學習,不貪玩,因為這樣才有出息。
如果時光真的能夠倒流,我會制定這樣一個計劃,如在教室里不大喊、午睡兩小時……
如果時光真的可以倒流,我會多交一些好朋友,這樣的話,好處很多!
如果時光真的能夠倒流,我會多學點本事,哪怕它很小很小。
如果時光真的能夠倒流,我會多種下幾棵小樹,讓它們替人們遮陰。
如果時光真的能夠倒流,我會好好學習,天天向上,長大為祖國添光彩。
如果時光真的能夠倒流,我會相信人們都會珍惜它。
假如時光可以倒流的作文 篇9
人的一生中,往往有許多事使我們遺憾,后悔,焦慮不安……可是,假如時間可以倒流,那你將會怎樣做呢?
假如時間可以倒流,每當提起這八個字,我的腦子里總是閃出那件令我后悔的事,曾經(jīng)盼望過時間倒流,想要重新來一次,把那件事做好。
那天,是數(shù)學測驗的前一天,雖然說只是一個小測驗,可老師說要單人單坐考,搞得我們?nèi)诵幕袒。于是就拼命地復習單元?nèi)容,想考個理想的分數(shù)。
第二天,我很輕松地答完了試卷。
當試卷發(fā)下來,那鮮紅的“60”分使我驚呆了。“什么,才勉強及格?”我不相信地問自己。我馬上把試卷看了一遍,啊,都怪自己粗心了,做完了試卷也不檢查,看,這兒還有兩題沒做,題目的解答又不完整,我的心剎那間變得很沉重,后悔莫及。
假如時間可以倒流,我一定會考得很好。我一定會吸取上次的教訓,做完后認真地檢查,絕對不會再次粗心大意了。
假如時光可以倒流,那該多好!
假如時光可以倒流的作文 篇10
歲月如梭,時間一去不復返。時光倒流是一件很多人都想做的事,因為他們想彌補之前做過的蠢事,當然,我也是。假如時光可以倒流,我愿意回到我3歲那年在深圳,就是因為我,房東太太不讓我們繼續(xù)住了。
那年我和爸爸、媽媽來到了深圳,由于爸爸要開車送貨,媽媽要跟著他,所以只有我一個人在家,當然,他們還給我留了開門的鑰匙。他們出去之后,我就去找我的好朋友們玩,他們和我打賭——我不能把鑰匙扔過墻去。當時我就不服氣,就扔鑰匙,誰知鑰匙扔了過去,但是,找不見了,所以我只能請求房東太太幫我開門,并給我一把鑰匙。之后,我的鑰匙接二連三的不見,只剩下最后一把鑰匙了,房東太太說讓我們走,不讓我們住在這兒了。當時我非常得不高興,但是爸爸、媽媽沒有說我,所以我要讓時光倒流,回到我在深圳的那一年,并不把鑰匙弄丟,不做傻事。
我想回到的第二個地方是我上四年級是時的一件讓我記憶猶新的事。
那一天中午,我們在學校吃飯,我閑的無聊去惹我們班的一個女生,那時我也沒太在意,所以,我就繼續(xù)悠閑地吃著飯,誰知,她竟然找上門了,然后我就和她打了起來,當老師叫我去掃地時,我就直接從學校的后院的墻上逃走了。去過時光可以倒流,我一定對那位同學說對不起,我一定會按照老師說的去做,一定不會因為一時的沖動而逃學。
時間一去不復返,時間不可倒流,如果可以倒流,我一定要把我做錯的事全部改正。
假如時光可以倒流的作文 篇11
過去的回憶已不復存在,但是,留給我最多的是時間的記憶。
在小學的生涯里,我們已經(jīng)走到了小學的盡頭。即將面臨的是小升初畢業(yè)考試,學習上也越來越緊張,有沒有時間和同學們在一起玩耍。
假如時光可以倒流,我也不會像現(xiàn)在一樣學習跟不上了,就會成為一名老師心目中的好學生,如果時光真的可以倒流,我一定會把書讀好,多做題讓三科成績逐步提高并不是讓三科成績逐步下降。
假如時光可以倒流,我想回到一年級,那時候我們同學之間互相彼起認識,在那個班集體里說說笑笑、打打鬧鬧,讓歡笑聲蕩漾在班級里。一年級,生活無憂無慮、自由自在,與同學嗎一起玩耍,既沒有做不完的作業(yè)有沒有現(xiàn)在的壓力和煩惱。
假如時光可以倒流,我一定在小時候學彈鋼琴、跳舞、唱歌、畫畫、跑步、跳繩等,成為一名琴棋書畫樣樣精通的小才女。
假如時光可以倒流,我要和同學們一起回憶。重新度過小學生涯,我要和同學們一起回味在一起的每時每刻,一起愉快的玩耍盡情地嬉戲,一起開心地笑、痛苦的哭。
哎!世界上好像沒有賣后悔藥的,我要牢牢記住同學們的模樣。
假如時光可以倒流的作文 篇12
假如時光可以倒流,我真希望我的愿望能實現(xiàn)。
假如時光可以倒流,我想去恐龍時代,看看真正的恐龍是否有想象的可愛,再看看當時的地球環(huán)境怎樣,我還要探索恐龍是怎么滅絕的。
假如時光可以倒流,我想去秦朝,看秦始皇是如何讓勞動人民修筑長城的,他到底有多狠毒——之所以說他狠毒,是因為我看了孟姜女哭長城的故事,感觸頗深,這也讓我很厭惡嬴政!
假如時光可以倒流,我想在辛亥革命時,去做一名小卒,報效國家!
假如時光可以倒流,我最最最想的一件事就是要外公醒來。
在我三歲時,外公就離開我們了。我對他老人家的記憶也就停留在三歲那年,他和藹可親的笑容。記得在我上一年級的時候,我的同學們總說什么姥爺長姥爺短的話,然而姥爺這個詞在我的心中卻沒什么印象,我會感到奇怪,于是問媽媽:“為什么我沒有姥爺?”媽媽卻總不回答,F(xiàn)在,我再也不會問媽媽,我知道的,媽媽心里也很不是滋味。假如時光可以重來,我希望讓我的姥爺好起來!
假如時光可以倒流的作文 篇13
假如時光可以倒流,我會回到我小時候。
假如時光可以倒流,我會回到我小時候,我回到我的小時候干什么呢?當然是改一改我小時候的壞習慣。
小時候的我真調(diào)皮,作業(yè)沒寫完就去玩了,桌子很亂,看見了也不收拾,地上到處是玩具。這樣的“我”可不行,我要改變自己。
我先把小時候的我叫回來,讓她先把作業(yè)寫完,那個“我”怕我,只好乖乖的把作業(yè)寫完,寫完作業(yè)以后把桌子收拾好,我又命令那個“我”去做應該做的事,把所有的事干好了以后我就讓那個我休息一會兒,那個“我”還不明白從哪里跑了出來一個大姐姐,她憑什么要命令我做事情呢?
早上,我喝了隱形藥水,偷偷和那個“我”上學了,上課時那個“我”總是做小動作,她做一下小動作我就打她一下,之后她就不敢做小動作了。
中午,那個“我”沒有睡覺,一直在看電視,一會兒就上學了,我拿出隱形門,拉開門走了進去,立刻就到了學校了。
下午,上課的時候,因為中午沒有睡覺,所以小時候的“我”在課上睡覺了,老師叫那個“我”回答問題的時候,幸好有現(xiàn)在的我在,不然就灰頭土臉了。
我回去以后教訓了那個“我”,那個我每天只得好好學習,在我的幫助下,那個“我”好像變了一個人,每次考試都考第一名,看到那個“我”變的好多了,我也該走了,那個“我”還有點不想讓我走。
等我又回到現(xiàn)在,學習成績大大的提高了,學習習慣和以前不一樣了,我現(xiàn)在可是一個好孩子了。
假如時光可以倒流,我可真想回到我的小時候呀。
假如時光可以倒流的作文 篇14
記得在寒假的最后幾天,我仍然在瘋狂地玩著,作業(yè)被我放在了九泉之下,想一想有多少天沒做了,一天推一天。
“伙伴,我們?nèi)ネ姘!”我們來到了一塊森林里,愉快的玩著,我看見了小鳥在天空自由自在的飛翔,漸漸的我也在天空飛了起來,你們有作業(yè)嗎?沒有呀,我們每天都特別的快樂,無憂無慮,可我卻不開心,因為我沒有你們這么好的福氣,如果我能變成小鳥該多好呀!
我看見小草,我漸漸的成了小草,我問它你有作業(yè)嗎?它說:“我們沒有;我每天生在土里,你不困嗎?有了重重困難來惹我,我哪有時間困呀!看來我找錯人了,大樹說:”你并沒有找錯人,你找的就是它,它有困難都克服,不能退,只要你今天去做,堅持不懈一定會成功的。
我看見了小伙伴,我走了過去問:“你們有作業(yè)嗎?我當然,但是我們早就搞定了,現(xiàn)在就是玩的時間了!蔽覀牡幕厝プ鲎鳂I(yè)了,自由的時間馬上就沒了。
假如時間可以倒流那該多好呀!
假如時光可以倒流的作文 篇15
假如時光可以倒流,可以暫停,可以重復,可以緩慢前進,我一定不會讓這件事情發(fā)生!
在我11歲的時候,夏天熱呼呼的,連太陽都吃著雪糕,樹上的知了不停地叫著:“熱啊,熱啊……”
經(jīng)過媽媽苦口婆心的允許,終于可以和同學——蘇琦中一起到森林里那片“兒童湖”里游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那里,我們就迫不及待地跳下水,讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走,換上清爽的皮膚。在湖的另一邊有個很深很寬的湖,小孩子都不敢去。我很大但,無論什么事情都要試一試才知道,蘇琦中想到那邊的湖試一下有多深,蘇琦中勸我不要去,很危險,蘇琦中就用著句名言來壓我:“只有試過了,才知道什么不能做。”蘇琦中真服了我。只聽見“撲通”一聲,我就跳了下去。過了好一會兒,我就浮出湖面,滿心歡喜地說:“量到了!量到了!原來是127厘米“對于我們1米多的小兒童來說,多了大半個頭。我立刻爬上來,氣喘噓噓地走過來。蘇琦中聽了我的話馬上和我開開心心的游泳。
我們游好泳高高興興的回自己家了。
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