歡樂的時光作文（通用10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的歡樂的時光作文（通用10篇），希望對大家有所幫助。
歡樂的時光作文1
今天，老師說我們來做一次游戲－踩氣球。我們聽到是游戲，就有同學椅子上活蹦亂跳，有個在討論，到底是怎么踩氣球呢？是把氣球放在一個地方，另一個同學蒙著眼睛去把氣球踩炸？我們腦子里一團霧水，還是老師幫我們解了迷。游戲規(guī)則：每人兩個氣球，把它吹大，再綁在腳上，兩個同學互相踩，誰踩到誰一個氣球，就誰贏。
游戲開始了，我們把氣球吹大，我吹氣球的時候，漲得臉通紅，費了九牛二虎之力才把氣球吹大�？墒菦]一會兒，氣球就像離弦的箭一樣飛出去了。別的同學都把氣球吹得圓鼓鼓的，只有我還是一無所獲。
現(xiàn)在老師選出了劉煉軍和小剛來比賽。劉煉軍笑里藏刀，好像是有備而來。小剛面無表情的站在講臺上。老師一聲令下，開始兩位同學互相撐著，你退后，我前進。這樣一直持續(xù)了三十秒，劉煉軍終于發(fā)威了，他一個180度急轉(zhuǎn)彎，在那個同學后面捅了一腳，可惜沒踩到，害得我們虛驚一場，氣球毫發(fā)無損。戰(zhàn)斗進入了白熱化，小剛一個直踢，砰！終于把劉煉軍的一個氣球踩炸了。小剛經(jīng)過九九八十一難終于取得了勝利。
接下來就是全班同學的“終極大決斗”，只有我沒有參加，因為我的動手能力太差，所以氣球沒有吹起來，只能觀戰(zhàn)。一開始同學們使勁地亂跑，弄得我眼花繚亂。氣球爆炸聲充滿了整個教室，他們玩得開開心心，我也看得津津有味。
通過這次游戲，說明我的動手能力太差了，從今以后一定要多加練習。
歡樂的時光作文2
回想起上周，學校參加地手拉手活動真是有趣。項目有操舞表演集體游戲班內(nèi)聯(lián)歡，以及交友活動。說起交友活動，直想說一個字——“爽”。
等啊等，漫長的班內(nèi)聯(lián)歡終于完了，同學們都懷著急切渴望的心情迎來了交友活動。開始了，我毫不猶豫地跑到我的知心朋友面前，面帶微笑地說：“你好，我不知道你叫什么名字，不過，初次見面，這是我對你的一點意思�！敝灰娝┲簧順闼氐呐f衣服，她也笑瞇瞇地收下了我的禮物，臉一陣煞白，既大方又有些不好意思，她說：“我叫安娜，很高興認識你，哦，對不起，剛才差點忘了給你送禮物，Li，這是你的。”說著，她慢吞吞的拿出了一件禮物，雙手虔誠的塞到我的手里。然后，低著頭，靜靜地回到位置上，看也不敢看我，只是老實地看著課桌，我看看她送我的禮品，又看看她，只見，禮品是一個花園寶寶，個頭很小，穿著花衣服，這時，我不由得心里一動，想：這個女孩還是挺真誠的，雖然禮物對我沒什么大用場，不過畢竟她也是農(nóng)村娃娃，能送我這樣的東西，已經(jīng)不錯了。就照著這樣想，我突然對那個笑女孩說：“安娜，你的QQ號是多少？”她羞愧的說：“我…我…沒有QQ。”我當時直納悶，又想：哎，原來我們條件這么好，生活在富裕的家庭，而我們不好好讀書，安娜我還是不記你QQ吧！接著我樂觀的對她說：“你QQ沒有，那電話號碼呢？”她又高興的說：“有，有，我馬上給你寫�！眲傉f完，她就落落大方地拿出筆和紙，讓我記，我按了幾下，咦，怎么沒開，她輕輕的轉(zhuǎn)了筆說：“寫吧！”我倆記好了各自的電話號碼，又去交其他的朋友了。
我從這次活動中，知道不要去給別人攀比誰富。
歡樂的時光作文3
周六，雖然陰雨蒙蒙，但是這沒有破壞我激動的心情。我早早地來到海彼購活動現(xiàn)場，大哥哥大姐姐們貼心地為我們準備了一次性雨披，還有小禮品。
就這樣，一支興奮的隊伍，嘰嘰喳喳的跟著老師們開始活動啦。
我們觀看了小丑捏氣球的表演，捏出的氣球各式各樣、奇形怪狀。當捏好的氣球送給我們時，我們又開心又激動。
在做馬卡龍和餅干之前，我心里偷偷在想：“它們一定很好吃吧？”我挑選了自己喜歡的醬涂在馬卡龍的夾層里……我們用模具做出各種圖形的餅干放入烤箱烘烤……果然，自己做的吃起來更美味！
令我最難忘的就是按任務(wù)卡尋寶的游戲。我們被分成幾個小組，每組發(fā)了任務(wù)卡。游戲規(guī)則是：要在30分鐘之內(nèi)找到任務(wù)卡上的商品。哪組最快而且找得最多，那個組就能獲得神秘小禮品。
在游戲中，我們跑得氣喘吁吁、大汗淋漓。我們組有個小朋友還因為跑得急，腳下一滑，摔倒了，但她沒有喊疼，繼續(xù)跟我們一起找。好玩的游戲就是這樣吸引著我們。一件件商品都在順利的情況下找到了，最后卻因為找一包餅干超時了而沒能獲得勝利。但我們還是快樂的參與其中。這個游戲也讓我懂得了：團隊活動，需要分工合作，不能像沒頭蒼蠅那樣亂轉(zhuǎn)。
我們在手繪街區(qū)的活動后，依依不舍地告別了老師和小伙伴們。
這場環(huán)游“世界”的活動給我?guī)砹嗽S多的知識和無窮的樂趣。
歡樂的時光作文4
草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。望著在天空游弋的風箏，我不禁想起高鼎的村居。風箏，起源于中國。在兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時期，古人以鳥為形，以木作材料，制作出了能在空中飛翔的木鳶，后來變成紙鳶，再后來就成了現(xiàn)在的風箏。今日，我放起了風箏，任它在風中游弋。
我原想做一只有古代風韻的紙鳶，卻總是失敗。于是，我去花店買了一只鳳凰，色彩艷麗，神氣昂然。
到了學校，我和朋友們拿著各自的風箏奔向操場，這時東風正起，我連忙拿起我的鳳凰，讓她自由自在的飛向藍天。放隨著一聲大喊，鳳凰自由的飛上了藍天。放眼望去，天上風箏一片：有金魚形的。蝴蝶型的。老鷹型的。還有各式各樣的卡通人物。我的鳳凰飛得還算高，可飛得最高的還是張云翔的蝴蝶，在五樓上還能看到呢！
嘭的一聲巨響，鳳凰和一條大魚撞在了一起。我想讓他再次飛起，可他似乎確鑿傷得不輕，一直都飛不起來。我最終放棄了，開始欣賞他人的風箏美景。
半個小時過去了，好了，回去吧！李老師喊道，玩也玩夠了，跑也跑累了。上樓，我是和鳳凰一起飛上來的。
歡樂的時光作文5
嘿嘿，其實我每天最最開心的時候你們知道是什么時候嗎？是的，就是晚上的時候。因為晚上作文庫也就要審核錢啦，或許我對一些錢沒有什么太執(zhí)著的或者執(zhí)念的，因為有時候爸媽知道我缺錢用了也會給我錢的，其實有時候我是沒有必要賺錢的'�？墒怯蟹N東西成習慣了之后，你就會覺得離開它就不行了。
是的，我越來越喜歡自己賺錢的感覺了，我更喜歡自己的作文被審核出價值的感覺，那一分錢， 一毛錢每一筆其實都是對我的肯定以及支持不是嗎？畢竟小孩子能賺錢的機會也是少之又少的，很多地方根本就不收18歲以下的人，能找到的工作也是少之又少，可我又偏偏有一顆太獨立的心，我總想依靠著自己的雙手來賺錢，來自己，為我的父母去做點什么，或許這就是每個人的不同吧。別人都愛玩一些游戲什么的，可我偏偏愛上了賺錢，真是，我以前最愛的可能就是看一些同人小說，一些小故事什么的了，可現(xiàn)在又愛上了賺錢的感覺，更喜歡花自己的錢去買書的感覺。去圖書館借書有時候，我甚至都覺得已經(jīng)不能滿足我的購書的欲望了啊，畢竟只有自己握在手上的是自己買來的書才能讓我珍藏啊。真是愛極了書是自己所有物的感覺了，可只有自己真正賺錢了，我也才能買自己更喜歡的書啊。所以每到晚上的時候，我的心里又開始默默期待了，最喜歡的就是每次金額都會比自己期望的還要再高上那么一點點，那么這個時候就是我最滿足喜悅的時候了。
晚上的快樂時光，真讓人留戀，可也只有自己去努力了去付出了，才能擁有著快樂時光和屬于自己的書啊，自己的書總是最好的，看到書櫥里自己用錢買來的書，真的覺得心里一陣滿足和高興啊，好啦，又要默默期待接下來的晚上時光了……
歡樂的時光作文6
暑假的兩個月，七月是充實、高興的。
七月，我去了3個地方旅游，青島、蘇州等。
我千里迢迢從南京坐飛機去青島，第一天，去了嶗山，我們看了一些嶗山的著名景點后，就去爬嶗山了，我因為有年輕力壯的優(yōu)勢，很快就到了嶗山山頂，爺爺奶奶因為年紀大的原因才爬到半山腰就原路返回了。第二天，我們?nèi)チ饲鄭u那里的海底世界，海底世界的生物博物館里面有一些稀少的絕種動物的標本，因此，引來了很多熱愛生物的人，博物館里人山人海，沒有一點空余的地方。第三天，天氣不是很好，我們在石老人沙灘完了一整天。第四天，我去極地海洋世界看表演。第五天，我們收拾收拾行李，就回家了。
我還去了蘇州玩，蘇州那里的刺繡很有名，我逛了逛蘇州的老街，蘇州的老街上有很多五花八門的雜貨店。八月相對來說就無聊些了，但是，八月我也收獲了很多知識，看了很多書，例如：《豬仔頭的浪漫之旅》、《上課不要烤香腸》……其他時間我就用來做其他的娛樂活動。
在暑假里，我有很多的歡樂時光，也有很多收獲。
歡樂的時光作文7
今天是9月23日，是中秋節(jié)的前一天，我和小伙伴們又一起相約在了靈芝坡！
天氣很晴朗，太陽暖洋洋的，我們一行人朝著山上出發(fā)。
雖然是步入秋天，靈芝坡的綠色還是那么濃！
我左看看，右看看，始終不見我的小伙伴王雨軒，我們一路歡聲笑語，一直走到養(yǎng)雞場時，他才來。
然后，我們又進行交流水滸，提了很多問題，雷均小哥哥還把問題記在了本子上，他提的問題讓我表示很無奈。然后我們又讀了《孟子》，最后抄小路回到了我們的耕讀書院里。
我們吃過了加餐，老師把我們分成四組，我們這組叫“杰隊”，雷均那組叫“雷隊”，衛(wèi)書赫那組叫“一隊”，我們先和一隊一起練太極中的四方斗。
我們先學了兩個動作，起勢和金剛搗碓，動作要做到位，張博雄總是說我前面的人做的很別扭，很像“龍蝦”。
過了一會，我們和他們交換場地，我們?nèi)ヌ咦闱�，他們練太極。
我們沒踢過足球，得從基本功練，我們練習了踩球和撥球，然后又進行了精彩的比賽，最后是我們比他們快了幾秒，我們贏了！老師讓他們學兔子跳，我們整整笑了十分鐘！哈哈哈哈哈哈哈哈！
我們沉浸在歡樂的喜悅離開了靈芝坡！
再會！
歡樂的時光作文8
時間是一去不復返的，但我們可以將它定格。
我翻著相冊，看見了一張照片，思緒便飛到了去年暑假。
去年暑假，我和我的朋友一起去張家界游玩。到了令我最開心的第四天，因為我們要去漂流，所以激動萬分。我們穿好了雨衣，坐在一個小皮艇上。剛開始，水面還是比較平緩，我坐著很舒服，悠閑地看看四周，發(fā)現(xiàn)猛洞河的水真清�。〔粫r還能看到可愛頑皮的小魚呢！我一手抓住小艇上的繩子，一手在水里玩。這時，一陣清涼的水柱射到我的臉上，我有些惱怒，到處看看，發(fā)現(xiàn)不遠處一個小男孩正在捂嘴偷笑。在這里，來自不同地方的人，卻有著同樣的快樂。你們射了我們，我們就立刻反擊，好不快活！
不一會兒，我們來到了一個急彎前，我趕緊抓住繩子。只聽見耳旁“嘩”的一聲，我們便沖了下去，水飛濺起來。我們還沒回過神，又來到了一個更險的彎，這時我們緊緊的抓住繩子。我倒吸了一口涼氣，“嘩嘩嘩”水花四濺，多么刺激��！我們來到了水流平緩的地方，小艇停了下來。
我們必須將這美好的歷程定格下來�！斑青辍�，便留下了這張美好而充滿回憶的照片。光陰似箭，日月如梭！我相信明年的夏天，定會有一個更好的故事！
歡樂的時光作文9
一個星期天的早上，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵的白云。媽媽帶我去生態(tài)公園放風箏，我開心極了。
不一會，我們就到達了美麗的生態(tài)公園，小鳥在枝頭唱歌，一陣微風吹過，樹兒仿佛在向我招手，花兒也在向我點頭，草兒在向我展示動人的舞姿這里的一些都充滿著勃勃生機，景色多美��！再看公園的廣場上，已經(jīng)聚集了好多前來放風箏的小伙伴們，各式各樣地風箏看得我眼花繚亂。有威武的老虎、有可愛的白鴿、有憨態(tài)可掬的大熊貓、有兇猛的大獅子、有足智多謀的喜洋洋當然肯定也少不了我的蝴蝶風箏。
我讓媽媽幫我舉著風箏，我在前面跑，可剛開始風箏并沒有我想的那么好放，不是不平衡，就是飛一會就向下落。我越想讓它飛起來就越往下落，累得我滿頭大汗，放風箏的喜悅漸漸地也就沒了，把風箏線往地上一扔，想放棄了。
仰頭看著別的小朋友的風箏都飛得好高，我心想，只要肯努力我的風箏也一樣能飛上藍天。過了一會，我的蝴蝶也飛起來了，看著它越飛越高，我真的好高興。
回來后，我將這次經(jīng)歷寫了下來，和更多的伙伴一起分享我的快樂！
歡樂的時光作文10
在上課時聚精會神的學習，下課后是無話不談的好朋友，正因為有了這些同學們，在學校度過的時光也是快樂的。
寢室，是我們的歡樂天堂。每次吃完飯，我們就會在寢室里聚會，尤其是夏天的時候，我們沖進寢室，把衣一脫，一群人在浴室里打起水仗來，玩得是不亦樂乎！這一下好，寢室里被弄得被子上、箱子里、衣服上和鞋子上到處都是水。于是，沒衣?lián)Q的，就穿著濕衣服去上課了，把弄濕的被子攤開，等著它自然晾干嘍，干不了的話，也只好蓋濕被子啦。最熱鬧的時候，還是家長們給我們送飯的時候。我們小孩子是，你嘗我的，我夾你的，各自嘗著家長們送來的美味，個個象被餓了很久的小讒貓；而大人們呢，都在問各自小孩在學校的情況，大家像是親戚似的。
雖然說我們是無話不談的朋友，但是我們也在學習上也是互不聲張的對手。每次考完試，我們都會偷偷瞄瞄別人試卷上的分數(shù)，看看是你高還是我低。都會在心里暗暗地念道：“這次比你差，下次一定要比你好”。
在這初中的兩年生活中，我結(jié)交到不少的朋友，我們在生活上互相幫助、互相照顧；學習上互相學習、共同進步。學校的生活是艱苦的，但在這個親如兄弟的大家庭中，更多的是歡樂。
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