舊時(shí)光再見(jiàn)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的舊時(shí)光再見(jiàn)的作文,希望能夠幫助到大家。
舊時(shí)光再見(jiàn)的作文1
某年某月的某天
我在空間的說(shuō)說(shuō)里這樣寫(xiě)道
將來(lái)我會(huì)和我的好閨蜜在大城市里奮斗拼搏
我們會(huì)租一個(gè)小公寓
養(yǎng)一條傲嬌的金毛獅子狗
我們會(huì)帶它去散步
我們偶爾也會(huì)吵架
但是總會(huì)有一個(gè)人先過(guò)來(lái)揉亂對(duì)方的頭發(fā)
然后默契的相視一笑
我們有著心有靈犀
幾何時(shí)不再相惜
某年某月的某天
我又在空間的說(shuō)說(shuō)上看見(jiàn)了其他人發(fā)了跟我類(lèi)似的話(huà)
我默然了
那些年獨(dú)有一腔孤夢(mèng)的闖蕩不孤單是因?yàn)槟愕呐惆?/p>
而如今孑然一身的拼命是因?yàn)槟阋巡辉谏磉?/p>
睹物思人的下一句永遠(yuǎn)是物是人非
如今早已沒(méi)有當(dāng)初的熱血再去發(fā)一條像這樣的說(shuō)說(shuō)
也許是我不夠勇敢
也許是心里空缺了一個(gè)位置
覺(jué)得再發(fā)已是在找不到當(dāng)初的感覺(jué)了
也不會(huì)再有一個(gè)人能在下面評(píng)論一句“嗯”
那些舊時(shí)光是已埋藏的過(guò)往
舊時(shí)光你好
舊時(shí)光再見(jiàn)
舊時(shí)光再見(jiàn)的作文2
我坐在桌前埋頭苦干地做著晚上的作業(yè)。不知為何,童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都浮現(xiàn)在我的腦海中。
上幼兒園的我,扎著兩把硬邦邦的小刷子,跳起來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的,別提多可愛(ài)了。以前,一放學(xué)就可以窩在媽媽的懷抱里,和她談著學(xué)校有趣的事;以前,拿到小紅花,爸爸媽媽開(kāi)心極了,問(wèn)我想要什么,可以買(mǎi)給我,說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì);以前,雖然老是有班上的男生欺負(fù)我,但是我的好朋友陳依婧和郭鈺琳就會(huì)站出來(lái),替我出氣;以前,即使摔倒了,也有老師的關(guān)心;以前,我如果沒(méi)有來(lái)上課,等到要去上學(xué)的那一天,同學(xué)們就會(huì)“嘩啦”一聲把我的位子圍了個(gè)水泄不通,寒虛問(wèn)暖;以前,即使犯了錯(cuò)誤,老師也不會(huì)在課堂上批評(píng)我,而是下課到她的辦公室。她拍拍我的頭:“下次可不能這樣了!”以前的生活都是這么地?zé)o憂(yōu)無(wú)慮。
這么多美好的回憶,在上小學(xué)以后全都變了樣:如果上課稍有一絲遲鈍,老師就毫不客氣地點(diǎn)名批評(píng),讓你在全班面前沒(méi)有面子;一放學(xué)不能再和媽媽談心,要在媽媽的催促下,開(kāi)始做起如小山的作業(yè);即使考試差幾分就滿(mǎn)分了,爸爸媽媽也冷漠地說(shuō):“怎么這么不認(rèn)真!這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì)錯(cuò)!你到底怎么學(xué)的!上課有沒(méi)有在聽(tīng)!看看!”說(shuō)著揚(yáng)揚(yáng)手中的試卷,“6×8這么簡(jiǎn)單你還不會(huì)寫(xiě)得數(shù)!是不是乘法口訣表沒(méi)有背熟!等一下寫(xiě)完作業(yè)再找我背乘法口訣表!聽(tīng)到了沒(méi)有!”“我只是一時(shí)間腦子短路了啦,又不會(huì)怎么樣,真是啰嗦!蔽亦。
雖然以前的日子過(guò)得十分開(kāi)心,但是我有很多毛病沒(méi)有改。我要忘記過(guò)去,塑造一個(gè)全新的自我。
所以,再見(jiàn)!舊時(shí)光。
舊時(shí)光再見(jiàn)的作文3
再見(jiàn)了,舊時(shí)光。
當(dāng)我再次拿起舊時(shí)的照片時(shí),我想起以前作下的那些可笑的傻事,想起了那時(shí)天真無(wú)邪,流鼻涕還要人幫我擦的我。讓我以懷念的心情去翻開(kāi)了這本從小伴我成長(zhǎng)的相冊(cè)。
前面的十六張照片,是我出生時(shí)的、滿(mǎn)月時(shí)的照片,還有兩張我抓“周禮”是時(shí)的照片。我很平凡,所以我出生時(shí)的情形估計(jì)和大家一樣,不可多說(shuō)的罷,大家一定都猜得到的。而抓“周禮”倒挺有意思,聽(tīng)奶奶說(shuō),當(dāng)時(shí)我可是有夠貪的啊。何易チ送婢哂肿(shū)本,嘴里還咬著橡皮,眼睛盯著足球還不放。讓大家不知從哪夸起。最有趣的是,我的特長(zhǎng)和興趣和我在“周禮”上拿的東西一點(diǎn)邊都沾不上。后來(lái)的一次家庭聚會(huì)上,阿伯又談起我抓“周禮”那時(shí),說(shuō)了一句:“真是后生可畏呀!”讓我也為當(dāng)時(shí)的一點(diǎn)貪念而不好意思了。
十六張照片后面是三至七歲時(shí)的照片,共有三十九張。這三十九張照片中,有一張照片最可笑,上面有十來(lái)個(gè)小孩各個(gè)都抱著棵大樹(shù),這是我十三歲的哥哥拍的。你一定想知道我們?yōu)槭裁幢е髽?shù)?原因固然是我的一句話(huà)。當(dāng)時(shí)是這樣的:我在一本書(shū)上看到這樣一句話(huà):“地球是一個(gè)球形的星球,而且還會(huì)旋轉(zhuǎn)……我一看,立馬吃了一驚,心想:天哪!如果我們被轉(zhuǎn)到到地球下面,那我們不就會(huì)掉下去?!當(dāng)時(shí)我認(rèn)為是一件大事,立刻召集伙伴,說(shuō)出了事情!班蓿∧翘懔,我們得想辦法不掉下去!”“我們可以躲在房子里。”“不,房子也會(huì)掉下去的!”……我們爭(zhēng)論著,提出自己的想法,看行不行。最后,不知那個(gè)人說(shuō)了一句:“我看我們抱著大樹(shù)吧。我媽媽說(shuō),大樹(shù)的根扎在很深的土里,不容易掉下去。”我們覺(jué)得有道理便紛紛抱住一棵大樹(shù),還傻傻的叫路人參與……
三十九張?zhí)煺娴耐旰竺娼又瞧叩绞畾q的照片了沒(méi)幾個(gè)笑點(diǎn),唯有“胡子風(fēng)波”是我最最最難忘的,看你這么好奇的份上,諾,就講給你聽(tīng)聽(tīng)吧!那天我老舅在鏡子拿著剃須刀剃胡子,可憐我太好奇,沒(méi)胡子的我照著老舅的樣子拿著剃須刀剃頭發(fā)!照片上是我剃完“胡子”的“帥氣樣”,這些是我以前的糗事,俗話(huà)說(shuō):“家丑不可外揚(yáng)!彼晕也槐囟嗾f(shuō)啦!!
總而言之,現(xiàn)在的我可謂是早已褪去了天真,褪去了幼稚,褪去了可笑。穿上了成熟,穿上了責(zé)任,成為了一個(gè)少年,我不會(huì)再做下從前那一個(gè)個(gè)可笑的事情,,我會(huì)為今日的成就而更加努力前進(jìn)。
在這里,我要大聲說(shuō):
“再見(jiàn)了!舊時(shí)光,我將懷著懷念,將你送別!”
舊時(shí)光再見(jiàn)的作文4
窗外,風(fēng)掠過(guò),幾許清風(fēng)透過(guò)窗紗,纏繞著手中淡淡的煙草味,彌漫在房間的每一處角落,我靜靜的聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,隨風(fēng)漫過(guò)一片清冷的絕然,頓時(shí),一種無(wú)以名狀的失落涌上心頭。一場(chǎng)沒(méi)有歸期的遇見(jiàn),風(fēng)一吹,就散了,只獨(dú)留下孤獨(dú)的身影和一副殘缺的畫(huà)卷。我一直用堅(jiān)持的姿態(tài)堅(jiān)持,然每段往事升起沉下,都只怪自己總是抓不住那溫暖的瞬間,而每一次的凝眸,只是徒染了滿(mǎn)眼的倦怠。風(fēng),一如既往地吹,穿越了時(shí)空,一路揚(yáng)塵,掩埋了那些散亂的足跡,將斑斕的往事褪去了時(shí)光的色彩,當(dāng)萬(wàn)千繾綣留不住褪了色的歲月,我不知道,風(fēng)將把我吹向何方,徘徊在歲月的渡口,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),原來(lái)我身邊的風(fēng)景,一切,都很美....
游走于流年的輕狂與浮躁,一壺漂泊,我且品且行,總是不斷地追逐著時(shí)光的腳步,不停地尋找可以成為永恒的場(chǎng)景,一路走來(lái),卻總是尋不到終點(diǎn)。揣一段舊事,我默默的倒數(shù)那些蒼白與華麗的過(guò)往,不知繾綣了多少時(shí)光,漁歌又唱晚了多少歲月。我細(xì)數(shù)光陰,一切,仿佛都已走遠(yuǎn),所有的章節(jié),隨著日歷的泛黃漸漸變得殘缺,一些執(zhí)拗,終將消融于歲月。當(dāng)悲歡舞盡,我來(lái)不及細(xì)細(xì)回顧,命運(yùn)的輪回,就催促我邁開(kāi)遠(yuǎn)行的腳步,然而,蒼天茫茫,我卻不知道該往哪個(gè)方向前行,也許,遠(yuǎn)方真的很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我的目光無(wú)法觸及,又也許,遠(yuǎn)方什么也沒(méi)有,只有蒼白渾濁的歲月。
歲月離失,淡了一季的溫暖,落寞了擦肩而過(guò)的流年。卸下歲月華麗的外衣,我再留戀的回頭看一眼,卻發(fā)覺(jué),歲月的風(fēng)霜,早已抹去了所有如花的笑靨,我獨(dú)對(duì)一彎冷月,回首浮浮沉沉的往事,方知空空的行囊,只剩下了疲憊。聆聽(tīng)歲月在長(zhǎng)河中緩緩流過(guò),多么想碾一縷墨香,用細(xì)致溫柔的詞,訴說(shuō)一種心情,記錄每一次感動(dòng)和溫暖,可手中的筆,卻怎么也寫(xiě)不出心中的感覺(jué)。走在冷暖交織的歲月,我開(kāi)始懷疑,這個(gè)世界上,是否真的存在永遠(yuǎn)。時(shí)間如刀,歲月無(wú)情,那么,就請(qǐng)?jiān)试S我以一抹淺笑的姿態(tài)與舊時(shí)光作別,然后靜看那些遠(yuǎn)去的.風(fēng),遠(yuǎn)去的云,任由從歲月中消失。
舊時(shí)光再見(jiàn)的作文5
-夜色,路燈把影子拉得很長(zhǎng)然后再壓短再拉長(zhǎng)。
-我由一盞燈的光明走向黑暗,然后又從黑暗走向下一盞燈的光明。
-沿著馬路,穿過(guò)了人潮洶涌的街道。
-車(chē)輛來(lái)來(lái)往往飛馳,灰塵揚(yáng)起,我站在馬路邊一臉麻木,眼神空洞。
-周?chē)牡赇伬铮p緩的音樂(lè)隱隱約約的想起,櫥窗里花哨的飾品,看得心里有些刺痛。
-我愣愣的站在那里,在喧嘩的人群中不知所措,過(guò)了很久才想到要哭。
-人來(lái)人往,似乎要將我淹沒(méi)。
-我觀望著這一切,懷著無(wú)知無(wú)覺(jué),帶著可憐的神色。
-我笑,自己一直以一種孤寂的形式存在著,帶著屬于我的角落,無(wú)聲無(wú)息。
-即使離開(kāi)了,也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的不存在,可悲。
-煙霧繚繞,熏得眼睛有些輕微的刺痛。
-燈光黯淡,黑暗中模糊了輪廓。
-酒精充斥在鼻腔,頭昏昏沉沉,疼痛卻越發(fā)清晰。
-血液在手指流轉(zhuǎn),墜落,好似一朵唯美的花。
-血,越發(fā)的紅,直射出一抹妖艷。
-我癡癡的笑,靠在長(zhǎng)椅上看著男男女女姿勢(shì)曖昧打鬧。
-起身,踩著高跟鞋,跌跌撞撞往洗手間走去,走廊上明亮的光線(xiàn)有些刺眼。
-打開(kāi)水龍頭,水聲嘩嘩的響,水有些冰涼,沖刷不掉手上的凝固了的血液。
-手機(jī)鈴聲在空曠的響起,微微有些刺耳,掏出手機(jī),輕輕按了接聽(tīng)鍵。
-邇緩緩的說(shuō),明天就走了。
-我壓抑著聲音說(shuō)知道了,結(jié)束了通話(huà)。
-然后看著鏡子里自己蒼白的臉,扯動(dòng)了嘴角露出笑容。
-想起,我們?cè)谝黄鹫拍,也終于抵不過(guò)時(shí)間的變遷。
-其實(shí)太多的人,太多的事,似乎耗盡了我所有的激情,現(xiàn)在我身心疲憊,傷痕累累。
-不再歇斯底里,只是平淡,冷靜的去做一個(gè)過(guò)客。
-我喜歡,現(xiàn)在的生活,我不再掙扎與使壞。
-我覺(jué)得所有的一切都是冥冥之中注定好的,命運(yùn)的軌跡已經(jīng)安排好各自的宿命,這是我必須無(wú)條件接受的。
-那么,將其看淡就好。
-空氣中充斥著淡淡的哀涼,學(xué)校旁邊的梧桐樹(shù)葉子掉落了一地。
-天空中凝聚的烏云黑壓壓的讓胸口生生的痛。
-點(diǎn)了一支煙,吸進(jìn)去,吐出白色的煙圈,突然就想要哭了。
-我在這里呆了3年,整整3年,終于也該離開(kāi)了。
-其實(shí),我都長(zhǎng)大了,不再任性,也是該出去闖闖了。
-一直以來(lái),都只想要遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),不知,我也有不舍。
-我貪念這個(gè)老地方,所以當(dāng)邇們都走了很遠(yuǎn)我還停留在原地。
-只是現(xiàn)在,我已無(wú)牽無(wú)掛,也許,就只是該離開(kāi)。
-不再留在這里,對(duì)自己反復(fù)折磨,傷害。
-對(duì)于曾經(jīng),我不后悔,只是遺憾。
-現(xiàn)在,我想說(shuō),對(duì)不起,再見(jiàn)。
-原諒我曾經(jīng)那么傷害自己,以為我想要好好的過(guò)。
舊時(shí)光再見(jiàn)的作文6
往昔斑駁的時(shí)光猶如清晨葉尖滴下的露水,散落在泛塵的地下,隨著時(shí)間的推移,漸漸消失,滋潤(rùn)了來(lái)年的花草。
20xx年我?guī)е粋(gè)卑微的夢(mèng)和無(wú)數(shù)憧憬,踏入了被賦予無(wú)數(shù)層含義的高中,開(kāi)始了我的新旅程。所有的故事都沿著預(yù)定的軌道,路過(guò)一道道陌生的風(fēng)景,穿過(guò)一個(gè)個(gè)黑暗的山洞,經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)站點(diǎn),卻難以到達(dá)終點(diǎn)站。
20xx年,在即將結(jié)束我高一的學(xué)習(xí)生活時(shí),我親眼看著高三的人步入考場(chǎng),走進(jìn)黑乎乎的山腰?粗鴱目紙(chǎng)里走出來(lái)的人群,回頭匆匆望了一眼我走過(guò)的高中歲月,多少年來(lái)積壓在心里的感傷只如微笑的花草,在云淡風(fēng)輕的日子,倉(cāng)促地涌過(guò)時(shí)光這條寧?kù)o的河流,一年又一年。風(fēng)里飄著他們無(wú)奈的笑意,我知道,他們正在趕赴一場(chǎng)青春的晚會(huì)。為了這個(gè)晚會(huì),他們?cè)?jīng)焦頭爛額無(wú)休無(wú)止地進(jìn)行著奮斗和廝殺。而這場(chǎng)虐殺過(guò)去了,他們終于生硬地帶著牽強(qiáng)的笑,跨入了這場(chǎng)盛會(huì)。不管是沉默的還是喧鬧的,都不可避免。
想起了從前,木棉花飄飛的日子。那時(shí)我們還是一幫不諳世事不懂人情世故的孩子,還可以稱(chēng)之為孩子的孩子。為了那所謂的重點(diǎn)中學(xué),孜孜不倦地做著那密密麻麻的習(xí)題。做著做著就忘了時(shí)間,忘了自己身處何方,忘了自己到底在做什么。偶然抬頭望見(jiàn)那漸下的夕陽(yáng),才想起,一天又過(guò)去了。時(shí)間于學(xué)生和老師,已經(jīng)沒(méi)有存在的意義。老師不斷地給我們找作業(yè),不斷地給我們課,似乎是要把他們所知道的,全都講給我們聽(tīng)。歲月斑駁了,卻不曾忘卻,那天的記憶猶如青澀故事里的場(chǎng)景。年輕的化學(xué)老師給我們講課的時(shí)候,校園里那兩棵木棉樹(shù)的花花隨著風(fēng)搖曳了起來(lái),剛開(kāi)始就是一場(chǎng)蒲公英似的飄飛,繼而成了大雪,落滿(mǎn)了整個(gè)校園。老師停下課,與我們一起歡呼。我聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)學(xué)校沸騰起來(lái)的聲音,那是一種對(duì)歲月逝去的歡呼,那是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希冀的歡呼。
小學(xué)的他們就喜歡寫(xiě)同學(xué)錄,尤其是快要畢業(yè)的時(shí)候。我從來(lái)不喜歡做這樣的事,只會(huì)在他們的筆記錄上寫(xiě)下自己的祝福,夢(mèng)想。那時(shí)候很天真,天真地以為我們真的是永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi),縱使天涯相隔,也不會(huì)相忘彼此。而如今我終于記不起,那些定格在畢業(yè)照上的某個(gè)笑臉,究竟屬于哪個(gè)名字。想必其中好幾位一定還留著自己歪歪斜斜寫(xiě)下的“夢(mèng)想”二字。而我到底還是找不到他們了。原來(lái)有些人離開(kāi)了,不一定會(huì)永遠(yuǎn)鮮活在心中,只會(huì)隨著時(shí)間的流逝,漸漸埋入記憶中。這時(shí)候看著高三的學(xué)子將那些泛黃的書(shū),寫(xiě)著密密麻麻字體的作業(yè)本撕得粉碎,再趁著六月的風(fēng)刮過(guò)一整棟教學(xué)樓,白色的紙張又如木棉花飄飛。是的,他們需要宣泄,需要把那些鮮為人知的日子剪成碎片,向蒼天訴說(shuō)著自己的無(wú)奈,就這樣急急忙忙地結(jié)束了他們拼搏奮斗的年代,多少心有不甘。
當(dāng)我坐上了高一期末的這座航班,穿梭在記憶的夾縫里,才明白,不管是回憶還是忘卻,骨子里對(duì)曾經(jīng),也是刻骨銘心。面對(duì)陌生的城市,陌生的面孔,陌生的校園,只能吃力地把自己融入其中。我不貪圖它什么,只會(huì)搜刮盡關(guān)于它的所有記憶。漸漸看著陌生的風(fēng)景成為熟悉的,漸漸地看著陌生的面孔成為熟悉的所謂知己,漸漸看著陌生的學(xué)校因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而風(fēng)采奕奕。果真是驗(yàn)證了那句話(huà):一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了?赡切┯洃洸⒉皇俏蚁胍浀,走過(guò)了那么多,也失去了那么多。我只知道我現(xiàn)在又要面臨離別。曾經(jīng)的滿(mǎn)腹牢騷,曾經(jīng)的豪言壯志,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的要記得彼此,都如手中的碎片,在離別的那個(gè)時(shí)刻,瞬間崩潰。
中考了,我看著他們又步入了我們的腳印。他們也在吶喊,未來(lái)到底是什么樣的。我只能閉上眼睛不去想,不去聽(tīng)。他們背著一個(gè)荒涼而虛淡的夢(mèng)走入了迷宮,一直走著枯燥冗長(zhǎng)的胡同,所有的是是非非,趁虛而入,侵襲他們的腦海。就像當(dāng)初的我們,帶著一個(gè)華麗的夢(mèng),想要到處旅行,而后來(lái)現(xiàn)實(shí)告訴我們,我們還年輕,旅行還不適合我們。于是我們退卻了。我告訴他們,你們還年輕,還有很長(zhǎng)的路要走。后面那一句話(huà)像是說(shuō)給自己聽(tīng)的。我已經(jīng)不年輕了,但是仍舊有很長(zhǎng)的路要走。前方永遠(yuǎn)充滿(mǎn)未知,我永遠(yuǎn)也無(wú)法預(yù)知。這就像做了一個(gè)夢(mèng),虛無(wú)縹緲,或許生命本就是一場(chǎng)幻覺(jué)。而當(dāng)我走過(guò)了這一段浮躁之后,也許終于會(huì)明白,這些白色沉重的霧,最后定會(huì)煙消云散。
高考那幾天看著他們進(jìn)進(jìn)出出,我以為我會(huì)哭泣。然而沒(méi)有。不知道自己是越來(lái)越軟弱還是越來(lái)越麻木,我心里深深明白,總有一天我也一樣,走進(jìn)那冰冷的教室,埋頭于關(guān)乎未來(lái)的試題,結(jié)束繁重課業(yè)的壓迫,結(jié)束自己青春歲月。呵,到了那時(shí)候,誰(shuí)會(huì)為我嘆息。高考的時(shí)候似乎全國(guó)都停課,我就站在厚重的校門(mén)外,與一個(gè)個(gè)焦急的家長(zhǎng),揮汗如雨的扛著攝像頭來(lái)回穿梭的電視臺(tái)記者擦肩而過(guò)。封路,安靜,安靜,除了安靜還是安靜。學(xué)校儼然成了停尸房,房外一群親屬在哭泣。瀝瀝的雨如絲般落下,每年的此時(shí),老天這個(gè)老頭總愛(ài)喝幾壺酒,也總是不小心地漏下幾滴,醉了地下的斷腸人。高考結(jié)束后,所有的沉默都打破,互相道賀的,相擁而哭的,捶足頓胸的,在校門(mén)三鞠躬的,死死抱著課桌不肯走的……世界開(kāi)始動(dòng)了,車(chē)?yán)纫呀?jīng)響了起來(lái),壯烈的青春之歌也整個(gè)世界飛揚(yáng)。這里不在是停尸房,而是充滿(mǎn)生機(jī)的森林。所有人離開(kāi)后,我走進(jìn)這所空蕩蕩的校園,這里,曾經(jīng)硝煙四起,這里,曾經(jīng)死過(guò)很多人,這里,曾經(jīng)進(jìn)行著戰(zhàn)爭(zhēng)。終于腳步不愿意走下去。
葉子最后還是要離開(kāi)樹(shù),在風(fēng)里沉醉過(guò)后,便沉睡在地下。站在未來(lái)和過(guò)去的中間,我不知道到底要走向哪頭。未來(lái)是我的以后,過(guò)去是我的曾經(jīng),兩者都是我不能割舍的。我也不知道自己到底是在懷念什么,過(guò)去就好比一位相識(shí)已久的故人,總在夢(mèng)里,若有若無(wú)地向我招手,微笑,而自己,帶著好奇心走近。并不是義無(wú)反顧。憧憬的,所謂的夢(mèng)想,早已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)的殘酷打得落花流水。縱使百般不愿,未來(lái)還是拉著我的手,迅速逃離。因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有足夠的時(shí)間,把自己丟進(jìn)回憶的空間里,醉生夢(mèng)死。后來(lái)在去未來(lái)的路途上,才明白,蒲公英會(huì)離去,朋友會(huì)離去,夢(mèng)想會(huì)離去,曾經(jīng)會(huì)離去。一切都是注定的。就像離別終究是有的,我們最后還是要笑著向舊時(shí)光說(shuō)句后會(huì)無(wú)期。真的沒(méi)有什么永垂不朽。
那日幫媽媽梳頭發(fā),發(fā)現(xiàn)了好幾根白發(fā)。媽媽笑著說(shuō),你小的時(shí)候是我?guī)湍闶犷^發(fā),現(xiàn)在我老了,倒是你幫我梳了。我迅速轉(zhuǎn)身拿起發(fā)夾順便揩去一滴眼淚。媽媽不再年輕,多年來(lái)為這個(gè)家操心勞累,皺紋早已爬上了她的眼角,雙手也因長(zhǎng)年勞作而變得粗造不堪,烏黑的長(zhǎng)發(fā)里也隱藏著幾縷白發(fā)。依稀記得七、八歲時(shí),很少見(jiàn)媽媽?zhuān)欢灰獘寢尰貋?lái),我一定會(huì)讓她幫我扎兩條小辮,興高采烈地去上學(xué),惹得小伙伴們羨慕,羨慕我有一個(gè)心靈手巧的媽媽。也許至今我還是長(zhǎng)發(fā)的原因,也就出于那時(shí)的記憶吧?墒乾F(xiàn)在,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)呀?jīng)為了我們,沒(méi)日沒(méi)夜地勞作。不再年輕。她的孩童時(shí)代已經(jīng)非常遙遠(yuǎn),她的喜愛(ài)漸漸跟不上潮流,我們不再是有秘密就跟媽媽講,媽媽漸漸變得孤獨(dú)。時(shí)光呵時(shí)光,你還是改變了很多事。
耳機(jī)里放著衫籽伽的《校服的裙擺》,低沉的吉他聲,略帶沙啞的嗓子,唱出一股滄桑的味道。是的我們還活著,我們還是有夢(mèng)想的。生命中多少失去和擁有,我們根本無(wú)法細(xì)細(xì)數(shù)清。只不過(guò)一個(gè)過(guò)去,一段回憶,物是人非罷。炎熱的夏日里,埋下所有的文字,照片,信件。硬梆梆的泥土陷進(jìn)指甲縫,有些疼痛。親手一把一把地用土把這些記憶掩埋。淚水穿過(guò)空氣,滴在泥土上面。終于,泣不成聲。過(guò)去呵過(guò)去,我拿什么來(lái)祭奠你?
以為曾經(jīng)近在眼前,其實(shí)它早已帶著我最初的夢(mèng)想,逃到另一個(gè)我所追尋不到的世界,自由飛翔。
青春這幅五彩繽紛的畫(huà)卷,拖過(guò)生命中的某幾個(gè)春夏秋冬,這些遺落的小悲傷,僅僅是畫(huà)卷里沒(méi)有涂抹到的細(xì)縫,渲染濃墨重彩的青春而已。多年后翻出這副畫(huà)卷,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的笑靨如花,曾經(jīng)的思念,曾經(jīng)寫(xiě)成故事的歲月,斑駁不堪。
寫(xiě)到這里,才發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)因?yàn)樽约簩?xiě)的文字感到難過(guò)。歲月,真的是一個(gè)很沉重的詞語(yǔ)。想起他們鼓起勇氣打破我們之間的沉默,說(shuō)起往昔的事情,我只能矯情地說(shuō),曾經(jīng),只是一個(gè)遙不可及無(wú)法觸碰的泡沫。
當(dāng)我年老的時(shí)候,再看看自己寫(xiě)下的,再看看自己經(jīng)過(guò)的,也許,會(huì)淚流滿(mǎn)面吧。
舊時(shí)光再見(jiàn)的作文7
你好,舊時(shí)光。
一望無(wú)垠的田野,暖和的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng)。線(xiàn)是快樂(lè)。線(xiàn)的這端,小小的人兒,紅撲撲的臉龐,掛著密密的汗珠,嘴角,帶著不可掩飾的喜悅,就這樣笑著,跑著。線(xiàn)的那端,
美麗的風(fēng)箏,色彩斑斕,像一只大鳥(niǎo)的羽毛那般華麗,自由自在,迎風(fēng)飛揚(yáng)。
“哎喲!”跌了一跤,褲子臟了,腿有些疼,頓時(shí)哭得慘烈,眼眶里盛滿(mǎn)了透明的液體,像開(kāi)了閘的水龍頭,剎也剎不住!芭丁獙氊惞?xún)海豢蕖o你糖吃好不好?”小女
孩用手抹掉了眼淚,樂(lè)呵樂(lè)呵地拿著糖,笑。身邊的大人,給她拍去了衣服上的塵埃!皢,可惜了,線(xiàn)斷了呢!薄鞍!嗚嗚嗚……”“再給你買(mǎi)新的好不好?”“嗯,好啊好
!”大手牽起她的小手,緩緩地,走向前。
那時(shí)的我們,哭著哭著,就笑了。
再見(jiàn),舊時(shí)光
溫州中學(xué)招生考試的名單確定下來(lái)了,幾百人的年級(jí),終究只有十幾人有資格,參加考試。唔……三頁(yè)大紙,貼滿(mǎn)了公告欄。里三層外三層地圍滿(mǎn)了人。那天有畢業(yè)的學(xué)姐來(lái)分享
她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),她說(shuō),溫一中(上文提到的溫州中學(xué))其實(shí)管得很松,但在那個(gè)環(huán)境下,所有的同學(xué)都是很努力的,大家都在暗暗較勁,你會(huì)不自覺(jué)地緊張起來(lái)。
嗯。我早就知道,我該長(zhǎng)大了。
不知什么時(shí)候,成了透過(guò)一層玻璃看世界的人,成了拿著課本,行色匆匆穿過(guò)校園的人,成了吃飯排隊(duì)也寫(xiě)作業(yè)的人。辛辛苦苦,忙忙碌碌。
無(wú)所謂功課重不重,只是想努力,只是不想輸。
——學(xué)習(xí)是辛苦的,全世界都一樣。
今天發(fā)下了獎(jiǎng)學(xué)金的申報(bào)表,細(xì)細(xì)算來(lái),也就只有那么幾個(gè)不很值錢(qián)的獎(jiǎng)項(xiàng)?纯瓷磉叺娜藘海療o(wú)數(shù)光環(huán)于一身。嘆息?不!甘心?不!所以?努力!并不像盲目地追求所謂的
獎(jiǎng)學(xué)金,只是想,追一抹陽(yáng),找個(gè)理由讓自己努力——揮灑過(guò)汗水的,才是青春——不論試場(chǎng)還是運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)。讓今天的自己比昨天的自己,更好一點(diǎn)。只一點(diǎn),已足矣。
嗯。
是時(shí)候,該做個(gè)告別了。
那段懶散的舊時(shí)光。
再見(jiàn)。
希望你努力,不在繁華和浮躁中,迷失自己!伦约
舊時(shí)光再見(jiàn)的作文8
最近很喜歡聽(tīng)孫燕姿唱的一首歌,名字叫我懷念的。我喜歡里面的一句歌詞,是這么說(shuō)的:我懷念的是無(wú)話(huà)不說(shuō)。每回聽(tīng)到這句的時(shí)候都會(huì)莫名的感到心酸,這種心酸就像是一種癮,明明知道它會(huì)讓自己難過(guò)卻像飛蛾撲火一樣義無(wú)反顧。我想我不太清楚為什么會(huì)有這種感覺(jué),至少我有時(shí)候覺(jué)得我并沒(méi)有失去什么也并不懷念什么,頂多有些事情會(huì)覺(jué)得遺憾,卻也僅此而已了。
我的房間有一個(gè)書(shū)桌,書(shū)桌上貼著一幅畫(huà),不是我畫(huà)的,是另一個(gè)人畫(huà)的。那不是一副多么精美的畫(huà),它很普通很簡(jiǎn)單或許是常人只用一筆就可以搞定的東西。那個(gè)人送給我那張畫(huà)并沒(méi)有什么理由,他并不是特意畫(huà)給我的,他只是懶得找垃圾桶扔掉而已。原因的確只有這么簡(jiǎn)單,只是我卻很開(kāi)心的把它貼在書(shū)桌上,每天都會(huì)看到,然后就會(huì)涌出來(lái)很多回憶。那個(gè)時(shí)候我想如果能一直這么下去就好了,一直這么開(kāi)心幸福下去就好了。
可是因?yàn)槟承┰蛭液退渤闪诉^(guò)去式的朋友,很久之后的某一天被迫清理書(shū)桌,把一本一本的書(shū)和本子從書(shū)桌上拿下來(lái)之后,那副被書(shū)本擋住的畫(huà)露了出來(lái)。畫(huà)沒(méi)有什么破損,也許是因?yàn)殄e(cuò)覺(jué),紙面看上去卻是有些泛黃。我放下手邊一摞摞的書(shū)坐在椅子上,撫摸著那張畫(huà)。畫(huà)貼在桌上很平,我看出來(lái)當(dāng)時(shí)貼上它的時(shí)候我有多認(rèn)真,像生怕它會(huì)出了什么問(wèn)題,破了哪個(gè)地方。
其實(shí)我想說(shuō)我曾有過(guò)一段很美很幸福的過(guò)去,我有過(guò)一群很要好很要好甚至發(fā)過(guò)誓大家會(huì)在一起長(zhǎng)大會(huì)在一起一輩子的朋友們。在一起的時(shí)光令人感到快樂(lè)但結(jié)果也會(huì)有些遺憾,天下沒(méi)有不散的宴席,時(shí)光不停地在前行,日月不停地在變幻,身邊的朋友也會(huì)在生命歷程中聚散兩依依,沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)留在誰(shuí)的身邊,新的時(shí)光會(huì)帶來(lái)新的朋友,也會(huì)留下過(guò)去純真的回憶,我能做的只是堅(jiān)持我的選擇,我不清楚自己的選擇會(huì)給自己帶來(lái)怎樣的未來(lái),但我一定會(huì)勇敢地昂頭走下去!
有些東西,只能埋在歲月里,埋在記憶深處!過(guò)去的朋友,過(guò)去的快樂(lè),還有過(guò)去的時(shí)間,它們雖然離開(kāi)了我的生活,但同時(shí)也給了我新的開(kāi)始,我想說(shuō):感謝舊時(shí)光,也想說(shuō):再見(jiàn)了,舊時(shí)光!
舊時(shí)光再見(jiàn)的作文9
小時(shí)候在學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,再次走在那條熟悉的道路,那時(shí)在時(shí)光里的人卻不再相見(jiàn)了。
還記得,那時(shí)父親把我送進(jìn)校園,我雖然人坐在椅子上,眼睛卻從未離開(kāi)過(guò)父親,我相信旁邊的同學(xué)也是一樣的想法,可一年后確是另外一種想法,樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了一個(gè)輪回,我們?cè)谥耖g玩耍,一個(gè)接著一個(gè)踢著落葉,再次走在竹林間卻只看見(jiàn)學(xué)校新移過(guò)來(lái)的花花草草,我躺在草坪上看著天,回憶著我們?cè)谶@片草地上用小草編著美麗的花環(huán),走在去教室的路上,旁邊的人那羨慕的目光,而我們卻驕傲的抖著腦袋。
在學(xué)校肯定會(huì)考試,有考試就會(huì)有失利的時(shí)候,一失利就在桌子上埋著腦袋,淚水“滴答滴答”的落下來(lái),考的好的總是高興的跳起來(lái),這時(shí)你最好的朋友總會(huì)坐在你身邊,擁抱你,這時(shí)你會(huì)放聲大哭,發(fā)泄過(guò)后他會(huì)用他的笑容撫慰你,即使他的肩頭全是你的淚,依然會(huì)看見(jiàn)他溫馨的笑容。
一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光匆匆而逝,最后一次與同學(xué)擁抱說(shuō):“再見(jiàn)”。一星期之前我們依然在樓道間游戲,老師看見(jiàn)了也不在忍心叫我們回教室上課,“去吧,珍惜這友誼的時(shí)光!蓖且粡垙埵煜さ哪橗,有可能以后見(jiàn)面如路人相見(jiàn)了!澳銈儺厴I(yè)了,”我們依然坐著,不愿意離開(kāi)教室,也不想離開(kāi)這回憶,我們擁抱老師,擁抱同學(xué),走出教室夕陽(yáng)照耀著我們的臉龐,一切是那么熟悉。
走出校門(mén),我的父親也來(lái)了,我拉著父親走在熟悉的道路上,眼睛卻沒(méi)離開(kāi)我熟悉的同學(xué),他們同樣也盯著我,這樣的時(shí)光再也不會(huì)相見(jiàn)了。
舊時(shí)光再見(jiàn)的作文10
是否還記得,校園里的讀書(shū)聲也曾遮住了天空的云彩,教室里筆尖的沙沙聲也曾凝固了時(shí)間。像一張泛黃的舊照片,時(shí)光仿佛還停留在那個(gè)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)代。
那年,我們踏上的操場(chǎng),在磚紅色的跑道上一圈圈飛馳而過(guò),耳畔傳來(lái)“加油”的陣陣吶喊,眼望著終點(diǎn),在心里一遍遍重復(fù),快點(diǎn)快點(diǎn)再快點(diǎn),就在那沖刺的一瞬間真切的感受到了時(shí)間和心臟的急促。那年,我們鈴聲遺落,就以箭一般的速度沖出教室,運(yùn)用了“兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短”的原理競(jìng)走躲著檢查的值周生。到了餐廳狼吞虎咽的吃著飯。那年,我們?cè)谏钜估镯斨裰氐暮谘廴,在臺(tái)燈下做著怎么也做不完的閱讀,怎么數(shù)也數(shù)不盡的數(shù)學(xué)題。第二天上課理所當(dāng)然地在太陽(yáng)穴上涂上清涼油,繼續(xù)高度集中精神力聽(tīng)課。那年上課、下課和好閨蜜結(jié)伴而行,一起看黑褐色的咖啡在杯子中碰撞出細(xì)碎的泡沫,偶爾心血來(lái)潮將牛奶注入其中,看其猶如烏云翻滾一般,一起為接踵而來(lái)的壓制棕色而跳躍。
再見(jiàn),那個(gè)難舍難分的舊時(shí)光。
夏日的白晝無(wú)限延長(zhǎng),女孩的裙角在不曾隨風(fēng)而起,取而代之的是同意整齊的運(yùn)動(dòng)服。我們急匆匆的小碎步與額頭上細(xì)密的汗珠是青春的見(jiàn)證,實(shí)心球不知道會(huì)拋多遠(yuǎn)也會(huì)盡心去拋,籃球不知道可以拍多高也會(huì)全力去拍,就像未來(lái)不知道會(huì)走對(duì)久,也會(huì)一步一個(gè)腳印的走下去一樣,拼、品著宋仲基的電視劇,聽(tīng)著G-Dragon的歌,重溫著舊時(shí)的記憶;看著氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成的藍(lán)色晶體,心中不免有些小興奮;黑板上殘留的余弦定理也不會(huì)讓人眼花繚亂了;年少輕狂的我們不喜歡下雨,卻又固執(zhí)的不肯打傘。
再見(jiàn),那個(gè)心心想念的舊時(shí)光。
三年的時(shí)光揮揮手就沒(méi)了,抬抬頭就逝去了,但這三年不知道包含了多少我們的酸甜苦辣,不知道留下了多少我們成長(zhǎng)的足跡?粗媲暗哪贻啠覀兺嗜チ送,迎來(lái)了一段段新時(shí)光,也懂得了摔倒了自己爬起來(lái),淚水不需要流出來(lái),因?yàn)槟鞘桥橙酢?/p>
再見(jiàn),那個(gè)依依惜別的舊時(shí)光。
伸出手,望著陽(yáng)光從五指縫里悄悄流過(guò),閉上眼,憶這木槿朝開(kāi)暮暮,暮落朝開(kāi),歲月瑰麗,青春永駐。多好。
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