難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文500字
時(shí)光飛速,在過(guò)短短的兩個(gè)月后,我門就要離開朝夕相處六載的老師和同學(xué),開始我們的中學(xué)生活了�；厥淄�,多少關(guān)愛與溫暖猶在身旁,多少感激和留戀凝聚心頭。下面由小編為您整理出的難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文500字，一起來(lái)看看吧。
難忘的時(shí)光作文1
我家有許許多多的照片，這些照片記錄了我歡樂的童年，有的留下了我們一家幸福的時(shí)光，也有的藏著一個(gè)難忘的故事……
因?yàn)槲沂?008年出生的奧運(yùn)寶寶，所以去奧運(yùn)場(chǎng)館一直是我夢(mèng)寐以求的事。當(dāng)我六歲時(shí)，爸爸媽媽決定帶我去北京看鳥巢，也去看看那水立方有多么的美麗。
我們一家從昆明坐著飛機(jī)到了北京，雖下著雨夾雪，但是我的興奮勁兒沒有消失，放下行李就直奔奧林匹克公園�！翱炜�，鳥巢！”我激動(dòng)地指著那個(gè)用樹枝般鋼網(wǎng)建成的體育場(chǎng)館。媽媽說(shuō)道：“寶貝，鳥巢可容納10萬(wàn)人，形態(tài)如同孕育生命的‘巢’，它更像一個(gè)搖籃，寄托著人類對(duì)未來(lái)的希望�！蔽铱粗@巨大的鋼架和錯(cuò)綜的鋼網(wǎng)構(gòu)成的雄偉建筑，感慨道：“這真不愧是北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志性建筑！”
我又指著旁邊一個(gè)滿是五顏六色大氣泡的方形建筑說(shuō)：“那就是水立方吧？”爸爸微笑著問我道：“對(duì)呀！想知道水立方這個(gè)名字的由來(lái)嗎？”我更興奮了：“好啊，好��！”“水立方是一個(gè)游泳場(chǎng)館，外圍不停變換顏色的氣泡酷似水分子，里面的泳池也應(yīng)用了許多創(chuàng)新科技……”，爸爸說(shuō)道。這時(shí)，只聽咔嚓一聲，一張站在水立方前的照片出現(xiàn)了。瞧，那個(gè)從小就表情豐富的我正在暗送“秋波”呢！這張照片從此就放在了我的書桌上。
我喜歡這張照片，雖然爸爸媽媽很忙，但是他們總會(huì)擠出時(shí)間，帶我走南闖北，帶我游覽祖國(guó)的大好河山，讓我增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界。我愛我家，我愛爸爸媽媽！
難忘的時(shí)光作文2
小學(xué)第一天入校
忘不了，我們剛?cè)胄W(xué)時(shí)，那一張張稚嫩的小臉，充滿了怎樣的迷惑與茫然。校園里的一切都像迎春花一樣熱烈地朝我們眨著眼，我們快樂地在校園里打著轉(zhuǎn)，奔跑著小小的身影從不知疲倦。小喜鵲般圍著親切的老師嘰嘰喳喳，提出的問題是那樣單純而可愛，嬌嫩的，脆脆的：“老師好！”怎么還是那樣清晰地響在耳邊。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光
忘不了，三年級(jí)的體育課上，我摔下了高高的臺(tái)階，我的膝蓋頃刻間流滿了鮮血，當(dāng)我還沒從疼痛中反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，同學(xué)們?cè)缫汛負(fù)碇�，安慰著我，摟著我走向醫(yī)務(wù)室，那一雙雙向我伸來(lái)的小手充滿了溫暖的力量，那一張張關(guān)切的臉龐，我依然難忘。
忘不了，六年級(jí)時(shí)的教師節(jié)，現(xiàn)在想想，那應(yīng)該是我們小學(xué)時(shí)度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)吧，我們把親手寫給老師的卡片貼在了黑板上，一句句祝福，一聲聲懷念，如花般綻放，那哪里是黑板呦，那分明是一棟愛的墻。
舞蹈《向前沖》
忘不了，同學(xué)們的笑聲；忘不了，老師溫柔的大眼睛；忘不了那夏日午后的雪糕；忘不了藝術(shù)節(jié)上的競(jìng)賽，忘不了我們的舞蹈——《向前沖》，忘不了聯(lián)歡會(huì)上我們的開心。。往事一幕幕，再回頭，認(rèn)真地打量我們?cè)?jīng)生活過(guò)的校園，這里飄蕩著我們的笑聲，也曾經(jīng)留下我們成長(zhǎng)的淚水。
忘不了，美好的小學(xué)時(shí)光，我會(huì)把你珍藏在我記憶的音樂盒中，永遠(yuǎn)！
難忘的時(shí)光作文3
時(shí)間過(guò)得可真快，一晃眼，六年的光陰就像云煙一樣的飄散了——我畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么令人迷戀和依依不舍。在這兩千多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，承受著老師的陽(yáng)光雨露。
聽，教室里似乎還有我們瑯瑯的讀書聲，操場(chǎng)上還繚繞著我們的嬉戲聲，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里還有我們合作探究的討論聲……在校園的每一個(gè)角落，都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
“有辛勤的園丁，就有茁壯的幼苗！”我怎么能忘記諄諄教誨我六年的老師呢？在她的.辛勤培育下，我得到了許多——得到許多朋友，得到許多知識(shí)，得到許多美好的回憶和往事，更得到的是今后為人處事的智慧……我成為彬彬有禮的學(xué)生——對(duì)老師的感激，是用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完的。
還記得那次軍訓(xùn)嗎？我們一起展隊(duì)列、演軍姿，一起為食堂收拾碗筷，一起拉練去登山……知道了同學(xué)之間要同甘共苦，明白了做事要互相幫助，理解了齊心協(xié)力才能成功的道理……
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾；同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)，摔倒在賽場(chǎng)上；同學(xué)們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上露出喜悅的笑臉。
忘不了，我親愛的同學(xué)；忘不了，我們六年的情誼；忘不了，我們朝夕相處的時(shí)光……記住了學(xué)校里所有的老師；記住了這六年匆匆的歲月！母校——我的搖籃，我的港灣，我的夢(mèng)！
回憶著曾經(jīng)的每一天，帶著我對(duì)小學(xué)生活深深的眷戀，我啟航遠(yuǎn)行！
難忘的時(shí)光作文4
時(shí)光的沙漏流逝著模糊的流年，同時(shí)也沉淀著牽動(dòng)情思的過(guò)往，仿佛又有一顆流星劃過(guò)我單薄的青春，留下不可磨滅的痕跡。
——題記
一直珍藏著，那個(gè)夏天的夜晚，朦朧的燈火下，我們一起憧憬著什么，是流星嗎？還是我們都割舍不下的友誼。
那天，你急匆匆的闖進(jìn)我家，眼睛紅紅的，分明是哭過(guò)的痕跡，你說(shuō)明天就要搬去南方了，從沒去過(guò)的遠(yuǎn)方，和離別四年的父母團(tuán)聚，以后或許……你沉默了，淚水早已從我臉頰滑過(guò)�！耙黄鹂戳餍前伞蔽冶荒憷教炀�。
我們?cè)诘臈d子花香中躺在地上，仰望著星空，星星很美，點(diǎn)綴著黑暗。你說(shuō)：“流星是幸運(yùn)女神灑下的種子，能幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望，如果我們看到流星許下愿望，就能實(shí)現(xiàn)哦”我明明不相信，心中卻若有憧憬的期待什么。
就這樣，我們一起等流星一起聊天，聊那次遲到一起在教室外罰站，聊那次打賭輸?shù)舻谋ち瑁奈缧莸臅r(shí)候去池塘捉魚，我說(shuō)那次罰站都因?yàn)槲移鸫蔡恚阏f(shuō)你送我的金魚是最漂亮的，我說(shuō)下次打賭我一定贏你，你說(shuō)……
一顆璀璨的流星劃過(guò)寧?kù)o夜空，留下一道絕美的弧線，我們不約而同的閉上眼睛許愿，一直等到它消失在無(wú)盡的黑暗中。你的愿望是不是和我一樣呢？是不是在為彼此祈禱呢？
你還是走了，只留下一袋紙折的小星星，一封信：匆匆人生，歲月青春，有君相伴，未感孤單，猶如流星，擎起不滅光明。未覺然淚水已滴到掌心，浸濕了我整個(gè)淺藍(lán)色的世界。
友誼真是個(gè)奇怪的東西，歲月消磨，時(shí)光侵蝕，它依然在記憶深處閃閃發(fā)亮。夢(mèng)里還會(huì)出現(xiàn)一起邊草帽，一起光著腳丫在河里嬉鬧，一起看流星劃過(guò)，絢爛璀璨。
【難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文500字】相關(guān)文章：
難忘的小學(xué)時(shí)光優(yōu)秀作文12-12
難忘小學(xué)的時(shí)光作文02-11
難忘的快樂時(shí)光作文11-22
難忘的時(shí)光作文(10篇)11-28
難忘那段時(shí)光06-02
幸福的時(shí)光優(yōu)秀作文12-18
快樂的時(shí)光優(yōu)秀作文09-01
那段難忘的時(shí)光作文(3篇)11-17
最難忘的時(shí)光作文3篇11-27
那段時(shí)光優(yōu)秀作文12-11