最美的時(shí)光作文(集合3篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的最美的時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。

最美的時(shí)光作文1

　　我獨(dú)自倚在石榴樹下。

　　那樹生在外婆家屋后菜園的荒僻角落中，被柴火堆圍在里頭，除了偶爾來給它澆水的外婆，便無人問津。

　　但那總是我最愛去的地方。匆匆與親戚們打了招呼便鉆進(jìn)那個(gè)角落。雖然這角落小得只夠我兩臂伸平，但這兒的陽光、和風(fēng)真是一點(diǎn)兒也不遜色。陽光曬得我身上微微發(fā)熱，和風(fēng)也吹得我略帶困意，身后的樹似也陶醉其中。樹干依舊挺拔，隨著風(fēng)的節(jié)奏緩緩地?fù)u擺，似希望讓我倚得舒服些，但那葉子卻已放松下來，耷拉在枝頭，就連映在石墻上的影子也微微流露出點(diǎn)懶意。我不覺有些慶幸不用在親戚們的高談闊論中煎熬，不用費(fèi)盡心思說著那些恭維他人或自謙之語。我獨(dú)愛這一片寧靜。

　　一陣腳步聲打斷了我的思緒。

　　原來是親戚們來到了菜園，腳步忽停，只聽你叫桃花香，她道梨花美。忽然想起夏季盛開的石榴花，我想我是獨(dú)愛石榴花的。

　　石榴花紅艷，于桃花、梨花輕薄的粉與白，更顯其高雅與內(nèi)涵；于玫瑰嫵媚的紫紅，更顯其端莊與穩(wěn)重。若不是緊貼于花上聞，根本無法感受其香氣，與那些總愛招蜂引蝶的花朵相比，石榴花真可謂潔身自好，甚至略帶高冷。

　　我便又覺慶幸，這高高的柴火堆不僅把我與這樹完好地隱藏在內(nèi)，又將擾人心性的雜亂之物隔絕于外。

　　秋日，再回外婆家，那樹竟結(jié)了個(gè)石榴，但它那有些干裂的外表使它在一桌瓜果中毫不起眼，自然無人搭理。

　　我拾起石榴，掰開，每一粒石榴都透明至極，只頂部微微泛紅。我拿起幾粒嘗嘗，酸澀一下子占滿了我的口腔，細(xì)細(xì)一品竟有一絲酸甜。嘗了那甜得發(fā)膩的瓜果后，這石榴的味道準(zhǔn)會讓你大吃一驚。

　　下一年再回外婆家，本想再去會會石榴樹，卻發(fā)現(xiàn)那樹連同菜園都被一座工廠代替了。

　　我心中一怔，忽然間明白，那與石榴樹的最美的時(shí)光一去不復(fù)返了。這最美的'時(shí)光于我也只剩下夢中才會有的滿嘴的酸甜了。

最美的時(shí)光作文2

　　雨絲，渲染了四月的天，好美。伴著小雨，一個(gè)人漫步那條既熟悉又陌生的小路，那條路上留著我六年的回憶，洋溢過我歡欣時(shí)的得意，淌過我失敗的淚水，記憶著我成長的味道，而那條小路我已很久沒有涉足。

　　踏上這條小路，往日的樁樁件件都?xì)v歷在目，它們宛如沙灘上那閃光的貝殼，時(shí)不時(shí)會拾起來細(xì)細(xì)品味，又好似夜空中稀疏的星星，時(shí)不時(shí)會仰起頭慢慢欣賞，多么愜意啊！記憶中一張張純真的笑臉，一句句親切的問候，一個(gè)個(gè)親昵的外號，令人啼笑皆非的一幕幕，都讓我難以忘卻。

　　六年前，我們都還是懵懂的孩子，一起進(jìn)入同一個(gè)集體，那時(shí)候什么都不懂，只是感覺到了一個(gè)新地方很新鮮。我們在教室里哭過鼻子，撒過嬌，發(fā)生過爭執(zhí)，被老師批評過……一天一天過去了，和這個(gè)集體生活在一起成了一種習(xí)慣，雖然每天過得很平淡，但在不知不覺中我們的感情越來越深，一人哭全班安慰，一人犯錯(cuò)全班受罰。

　　不知不覺，日子劃過指尖，六月的流云預(yù)示著分別。不舍，最最默契的同桌；不舍，整天被我批評的組員；不舍那些拖后腿的笨蛋們；不舍，水房里的嬉笑打鬧；不舍；我們考試時(shí)的獨(dú)家手語；不舍，那些被畫得面目全非卻寫滿了心事的課本，不舍那張被涂鴉得亂七八糟的課桌；舍不得那些歲月，歲月還是匆匆而過；舍不得那些告別，告別還是沒有停下腳步；舍不得那些緣分，緣分還是漸漸走散，曾經(jīng)的人，過去的事，那些散落的記憶又將怎樣保留……

　　六年的時(shí)光就是這樣一分又一分地消逝，沒有聲音，也沒有影子，一輪紅日與一輪明月不停地周而起止，消失在我們的指間，我們都未曾察覺，曾經(jīng)許下的永遠(yuǎn)只剩下了寒暄，海枯，石爛，地久，天長恐怕早已成為童言無忌，只是不知道我們再見不會紅著眼，是否還能紅著臉，就像那年匆匆許下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的諾言……

　　雨停了，帶著滿滿的回憶與憧憬，寫下了傷感。時(shí)光，帶走了物是人非，將最真摯的情感留給我們，很幸運(yùn)，我們沒有錯(cuò)過，在最美好的時(shí)光遇見了最美好的彼此。四月，不僅有雨絲的渲染，還有我們最美的回憶。

　　期待我們的未來更美好。

最美的時(shí)光作文3

　　“你兒子沒錢了�！薄澳憷献右部鞗]錢了。”每每想到這一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。

　　不必說趙老師對待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，對我們的關(guān)愛。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說魯老師的手對粉筆過敏卻還忍受著過敏的疼痛來給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語言就讓我們有無限樂趣。

　　說他幽默，一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體，鼻梁上架著一副眼鏡，時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時(shí)講課講著講著，便會用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識，指著自己說“皇帝的指令至高無上”惹得我們哈哈大笑。

　　“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來，原來老師正在對上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行檢查，想看看我們是否記牢了。“嗯，這位同學(xué)你起來回答一個(gè)問題，上節(jié)課我們講了……”問題一出，大家都迅速翻書找答案，教室里只傳來一陣“唰唰”的翻書聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著，眼看老師準(zhǔn)備開口“教導(dǎo)”我們，就在這時(shí)，一只手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來，這位同學(xué)回答。”老師扶了扶眼鏡說道。“嗯，我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí)，老師的聲音又傳來：“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧�！蓖鯕J欽只好無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問題向王欽欽走去，終于，王欽欽有點(diǎn)招架不住了，只好坐下。這時(shí)，李老師站起來扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說道：“1號來回答這個(gè)問題�！�

　　“下一個(gè)，2號�！苯酉聛肀闶前磳W(xué)號提問法，完了，我是9號，就該到我了。此時(shí)，我心里十分緊張，一直猜想老師會問我什么問題。眼看著，7號，8號，下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來時(shí)，老師大聲叫道：“29號！”頓時(shí)，心里像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮！

　　這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見最特別的您，相信這三年時(shí)光里有你相伴，我的初中生活會更加有趣！

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